TPU (Tujuan Prosedur Umum) dan TPK (Tujuan Prosedur Khusus)

TPU untuk TPU hanya satu point dan memilih satu kepala keluarga operasional. (C1 C6) berbanding terbalik dengan TPK. TPU ini tidak dapat diukur dan bersifat umum.RumusanTPU:C1 MENGETAHUI C2 MEMAHAMIC3 MENGANALISIC4 MENGENAL / MEMBEDAKANC5 MENGANALISISC6 MENILAITPK untuk TPK memiliki beberapa point untuk menjelaskan TPU. TPK ini dapat diukur dan bersifat khusu.Rumusa TPK :A.= AUDIENCE SASARANB.= BEHAVIOR PRILAKUC.= CONDITION KEADAAND.=DEGREE TINGKAT KEBERHASILANPenulisan TPU:1. Harus sistematis2. Bahan harus sesuai dengan kebutuhan dan latar belakang3. Istilah harus konsisten4. Isilah asing harus diterjamahkan

Kata kerja yang digunakan dalam rumusan TPU

KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) REVISI TAKSONOMI BLOOM

1.) Ranah Kognitif (ANDERSON, L.W. dan Krathwohl, D.R. : 2001)

Taksonomi Bloom LamaC1(Pengrtahuan)C2(Pemahaman)

C3(Aplikasi)C4(Analisis)C5(Sintesis)C6(Evaluasi)

Taksonomi Bloom RevisiC1(Mengingat)C2(Memahami)C3(Mengaplikasikan)C4(Menganalisis)C5(Menevaluasi)

C6(Mencipta)

Mengingat(remember)Memahami(Understad)MengaplikasikanApply)Menganalisis(Analyze)Mengevaluasi(Evaluate)Mencipta(Create)

MengutipMenebitkanMenjelaskanMemasagkanMembacaMenamaiMeninjauMentabulasiMemberi kodeMenulisMenytakanMenunjukkanMendaftarMenggambarMembilangMengidentifikasiMenghafalMencatatMeniru MemperkirakanMenceritajanMerinciMegubahMemperluasMenjabarkanMnconthkanMengemukakanMenggaliMengubahMenghitungMenguraikanMempertahankanMngartikanMenerangkanMenafsirkanMemprediksiMelaporkanmembedakanMengaskanMeentukanMenerapkanMemodifikasiMembangunMencegahMelatihMenyelidikiMemroesMemecahkanMelakukanMensimulasikanMengurutkanMembiasakanMengklasifikasiMenyesuaikanMenjalankanMengoperasikanMeramalkan MemecahkanMenegaskanMeganalisisMenimpulkanMenjelajahMengaitkanMentransferMengeditMenemukanMenyeleksiMengoreksiMendeteksiMenelaahMengukurMembangunkanMerasionalkanMendiagnosisMemfokuskanMemadukan

MembandingkanMenilaiMengarahkanMengukurMeangkumMendukungMemilihMemproyeksikanMengkritikMengarahkanMemutukanMemisahkanmenimbangMengumpulkanMengaturErancangMembuatMerearasiMemperjelasMengarangMenyususnMengodeMengkombinasikanMemfasilitasiMengkonstruksiMerumuskanMenghubungkanMenciptakanmenampilkan

2.) Ranah Afektif

A1MenerimaA2MersponA3MenghargaiA4MngorganisaikanA5Karakterisasi Menurut Nilai

MengikutiMenganutMematuhiMeminati MenyenangiMenyambutMendukungMaporkanMemilihMenampilkanMenyetujuiMengatakan MengsumsikanMeykinkanMemperjelasMenekankanMenyumbangMengimaniMengubahMenataMembangunMembentuk pendapatMemadukanMengelolaMerembukMenegoisasi

MembiasakanMengubah perilakuBerakhlak muliaMelayaniMembuktikanMemecahkan

3.) Ranah Psikomotorik

P1Meniru P2Manipulasi

P3Presisi

P4Artikulasi

P5Naturalisasi

MenyalinMengikutiMereplikasiMengulangiMematuhi Kembali membuatMembangunMelakukanMelaksanakanMenerapkan MenunjukkanMelengapiMenyempurnakanMengkalibrasiMengendalikan MembangunMengatasiMenggabungkanBeradaptasiMemodifikasiMerumuskan

MendesainMenentukanMengelola