BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

9
7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157 http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 1/9 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Kemajuan teknologi di bidang elektronika ini berkembang cepat sekali. Perkembangan tersebut memberi banyak kemudahan bagi manusia dalam memenuhi sebutuhannya dan berpengaruh dalam pembuatan alat-alat canggih, yaitu alat yang dapat bekerja secara otomatis, cepat, akurat, dan efisien, tapi dibalik kemajuan teknologi saat ini, ada beberapa instansi atau perusahaan yang masi belum menerapkan teknologi otomatisasi, salah satunya Sekolah Dasar  Negeri 1! Pekanbaru. Sekolah Dasar Negeri 1! Pekanbaru merupakan salah satu sekolah dasar yang terletak di Kecamatan "imapuluh yang beralamat di #alam $okan nomor 1. Sekolah ini telah berdiri sejak tahun 1%!& selama lebih dari &' tahun. Disekolah ini dalam menunjang kedisiplinan para sis(a di Sekolah Dasar  Negeri 1! Pekanbaru, dibuatlah sistem guru piket yang mana guru piket  berjumlah ' orang setiap harinya, dimana salah satu tugas dari guru piket adalah mengambil tindakan yang diperlukan untuk kedisiplinan, ketertiban dan keamanan kelas, seperti membunyikan bel pada saat jam masuk, jam istirahat,  jam masuk istirahat dan jam pulang sekolah.umumnya didalam menggunakan bel sekolah, masih menggunakan tenaga manusia, jadi jika salah satu atau kedua guru  piket berhalangan atau i)in, maka akan menggangu jad(al membunyikan bel 1

description

File berisi tentang kata pengantar dan seterusnya.by aji alice

Transcript of BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

Page 1: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 1/9

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Kemajuan teknologi di bidang elektronika ini berkembang cepat sekali.

Perkembangan tersebut memberi banyak kemudahan bagi manusia dalam

memenuhi sebutuhannya dan berpengaruh dalam pembuatan alat-alat canggih,

yaitu alat yang dapat bekerja secara otomatis, cepat, akurat, dan efisien, tapi

dibalik kemajuan teknologi saat ini, ada beberapa instansi atau perusahaan yang

masi belum menerapkan teknologi otomatisasi, salah satunya Sekolah Dasar 

 Negeri 1! Pekanbaru.

Sekolah Dasar Negeri 1! Pekanbaru merupakan salah satu sekolah dasar 

yang terletak di Kecamatan "imapuluh yang beralamat di #alam $okan nomor 

1. Sekolah ini telah berdiri sejak tahun 1%!& selama lebih dari &' tahun.

Disekolah ini dalam menunjang kedisiplinan para sis(a di Sekolah Dasar 

 Negeri 1! Pekanbaru, dibuatlah sistem guru piket yang mana guru piket

 berjumlah ' orang setiap harinya, dimana salah satu tugas dari guru piket adalah

mengambil tindakan yang diperlukan untuk kedisiplinan, ketertiban dan

keamanan kelas, seperti membunyikan bel pada saat jam masuk, jam istirahat,

 jam masuk istirahat dan jam pulang sekolah.umumnya didalam menggunakan bel

sekolah, masih menggunakan tenaga manusia, jadi jika salah satu atau kedua guru

 piket berhalangan atau i)in, maka akan menggangu jad(al membunyikan bel

1

Page 2: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 2/9

2

 pada hari itu, sehingga akan menggangu proses belajar mengajar di Sekolah

Dasar Negeri 1! pekanbaru.

*erdasarkan latar belakang permasalahan tersebut, maka penulis

mengambil judul “ANALISA SISTEM KONTROL BEL PADA SEKOLAH

DASAR NEGERI 15 PEKANBARU!.

1." R#$#%an Ma%ala&

*erdasarkan hal tersebut, maka timbul permasalahan yaitu +

1. *agaimana kerja bel yang digunakan saat ini di Sekolah Dasar Negeri 1!

Pekanbaru

'. pa kelemahan dari bel yang digunakan saat ini di Sekolah Dasar Negeri

1! Pekanbaru

&. *agaimana solusi untuk mengatasi kelemahan-kelemahan dari bel yang

digunakan

1.' Bata%an Ma%ala&

ntuk menghindari masalah dalam penelitian menjadi lebih jauh maka

 penulis membatasi masalah hanya untuk membahas tentang analisa sistem bel

yang bekerja di Sekolah Dasar Negeri 1! Pekanbaru.

Page 3: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 3/9

3

1.( T#)#an * Man+aat

1.(.1 T#)#an

 dapun tujuan dari penulisan laporan ini terbagi menjadi dua

yaitu tujuan umum dan tujuan khusus +

a. /ujuan mum

/ujuan umum dari penelitian ini yaitu +

1. 0emperluas (a(asan mahasis(a terhadap jenis pekerjaan

dimana mahasis(a melakukan praktek kerja PK"2.'. Salah satu syarat dalam menyelesaikan perkuliahan pada

semester 3 lima2 D444 jurusan /eknik Komputer.

&. 0enambah dan menerapkan ilmu yang didapat dari

 perkuliahan pada tempat PK".

 b. /ujuan Khusus

/ujuan khusus dari penelitian yang dilakukan sehingga

mendapatkan beberapa tujuan yaitu+

1. 0erencanakan suatu sistem otomatis yang dapat

membunyikan bel secara otomatis sesuai jad(al yang

ditentukan.

'. Dapat meringankan tugas guru piket pada Sekolah Dasar 

 Negeri 1! Pekanbaru.&. Dengan adanya sistem otomatis ini dapat meningkatkan

kedisiplinan (aktu pada Sekolah Dasar Negeri 1!

Pekanbaru.

1.(." Man+aat Praktek La,angan Ker)a

1. 0anfaat *agi Penulis

Page 4: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 4/9

4

  Dengan diadakannya kegiatan praktek kerja lapangan

ini sangat dirasakan manfaatnya bagi penulis.beberapa

manfaatnya yaitu+

a. Dapat memperoleh gambaran dunia kerja yang nantinya

sangat berguna bagi penulis apabila turun dalam dunia

kerja sesungguhnya.

 b. 0enambah kepercayaan diri dan keberanian serta tanggung

 ja(ab dalam melaksanakan tugas yang diberikan.

c. 0enambah pengalaman baru bagi penulis denganmelakukan praktek kerja lapangan pada Sekolah Dasar 1!

Pekanbaru.

'. 0anfaat *agi Sekolah Dasar Negeri 1! Pekanbaru

*eberapa manfaat bagi Sekolah Dasar Negeri 1!

Pekanbaru yaitu +

a. 0embantu SD Negeri 1! Pekanbaru dalam

menyelesaikan tugas selama praktek kerja sedang

 berlangsung hingga akhir masa praktek.

b. Sekolah dapat memanfaatkan perkembangan teknologi

yang sudah maju begitu pesat.

&. 0anfaat ntuk Dunia Pendidikan

*erikut merupakan manfaat yang berguna bagi dunia

 pendidikan yaitu+

a. 0enjadikan sumber daya manusia yang handal dalam

dunia kerja yang berkualitas untuk kemajuan ilmu dan

teknologi yang akan datang.

Page 5: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 5/9

5

 b. Sebagai acuan dalam menyusun sebuah kurikulum

 perkuliahan terus berkembang.c. 0embantu pihak akademik dalam membantu para

mahasis(anya untuk memiliki pengalaman kerja.

1.5 Met-e Penel/t/an

dapun metode penelitian yang berisi penjelasan mengenai

cara dan teknik yang digunakan dalam penulisan atau penyusunan

laporan praktek kerja lapangan berisi +

  1.5.1 L-ka%/ te$,at PKL

"okasi tempat pelaksanaan penelitian ini di Sekolah Dasar Negeri

1! Pekanbaru yang beralamatkan di #alan $okan No. 1 Kecamatan "ima

Puluh Kelurahan /anjung $hu Kota Pekanbaru.

1.5." 0akt# PKL

  5aktu pelaksanaan PK" terhitung dari tanggal 6' No7ember 

'61 s8d &1 Desember '61.

1.5.' Tekn/k Peng#$,#lan Data

Dalam penyelesaian laporan PK" ini, penulis melakukan

 beberapa cara-cara atau langkah-langkah untuk mendapatkan

informasi sebanyak-banyaknya dari tempat PK" dilaksanakan.

"angkah-langkah tersebut adalah +

a. 9bser7asi

Dalam hal ini, penulis terlibat langsung dilingkungan

Sekolah Dasar Negeri 1! Pekanbaru dengan cara

Page 6: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 6/9

6

melakukan pengamatan terhadap objek yang akan diteliti

sehingga mendapatkan kebenarannya. b. 5a(ancara

Selama obser7asi dilakukan penulis tidak hanya

melakukan pengamatan secara langsung, tetapi juga

melakukan (a(ancara dan komunikasi dengan guru dan

kepala sekolah itu sendiri untuk mendapatkan informasi

yang berguna bagi penelitian kami.

c. Studi Pustaka

0etode yang digunakan dengan cara mengumpulkan data

secara langsung dan mempelajari buku-buku yang

 berhubungan dengan pokok permasalahan.

1.5.( Tekn/k Penge$bangan S/%te$

Dalam memperoleh teknik pengembangan sistem dapat

dilakukan adalah sebegai berikut +

a. :onte;t Diagram :D2

Context Diagram  terdiri dari suatu proses yang

menggambarkan ruang lingkup suatu sistem.context diagram

menggambarkan seluruh input   ke sistem atau output   ke

sistem, ia akan memberi gambaran tentang keseluruhan sistem,

sistem dibatasi oleh boundary dan dapat digambarkan dengan

garis putus.

 b. Data <lo( Diagram D<D2

Page 7: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 7/9

7

 Data Flow Diagram  adalah alat pembuatan model yang

memungkinkan profesional sistem untuk menggambarkan

sistem sebagai suatu jaringan proses fungsional yang

dihubungkan satu sama lain dengan alur data, baik secara

manual maupun komputerisasi.

c. <lo(chart

 Flowchart   merupakan sebuah diagram dengan simbol-

simbol grafis yang menyatakan aliran algoritma atau proses

yang menampilkan langkah-langkah yang disimbolkan dalam

 bentuk kotak, beserta urutannya dengan menghubungkan

masing-masing langkah tersebut menggunakan tanda panah,

diagram ini bisa memberi solusi selangkah demi selangkah

untuk penyelesaian masalah yang ada didalam proses atau

algoritma tersebut.

1. S/%te$at/ka Pen#l/%an

 Dalam penulisan laporan Praktek Kerja "apangan PK"2 ini

akan dibahas dan disusun bab demi bab dengan sistematika penulisan

sebagai berikut +

BAB I PENDAHULUAN

*ab ini berisi bagian pendahuluan yang menjelaskan

latar bekang masalah, rumusan masalah, batasan

Page 8: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 8/9

8

masalah, tujuan dan manfaat, metode penulisan serta

sistematika penulisan.

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

*ab ini menjelaskan profil, strukrur organisasi, 7isi

misi dan bagian8unit kerja pada SD Negeri 1!

Pekanbaru.

BAB III LANDASAN TEORI

*ab ini berisi tentang segala hal yang berkaitan dengan

tinjauan pustaka, pengertian sistem yang mencakup

konsep dari sistem, karakteristik sistem, komponen

sistem, pengertian pengolahan data yang mencakup

data dan informasi, definisi analisa sistem, definisi

 perancangan sistem, siklus hidup pengembangan sistem

serta pengertian teori permaslahan yang diambil.

BAB I2 HASIL PENGAMATAN DAN PEMBAHASAN

*ab ini menjelaskan bagaimana kegiatan kerja, hasil

kegiatan, sistem yang digunakan dan alternatif solusi

masalah.

BAB 2 PENUTUP

*ab ini berisi kesimpulan yang diperoleh dari hasil

 penulisan Praktek Kerja "apangan, selain itu juga berisi

saran masukan kepada penulis.

 

Page 9: BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

7/21/2019 BAB I BEL OTOMATIS SDN 157

http://slidepdf.com/reader/full/bab-i-bel-otomatis-sdn-157 9/9

9