ANALISIS SK-KD
-
Upload
jamilul-mujaddid -
Category
Documents
-
view
584 -
download
11
Transcript of ANALISIS SK-KD
ANALISIS/PEMETAAN SK-KD
MATA PELAJARAN: KIMIAKELAS/SEMESTER : XI / 1
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 41. Memahami
struktur atom untuk meramalkan sifat-sifat unsur, struktur molekul dan sifat-sifat senyawa.
1.1 Menjelaskan teori atom Bohr dan mekanika kuantum untuk menuliskan konfigurasi elektron dan diagram orbital serta menentukan letak unsur dalam tabel periodik.
C2 Mengidentifikasi teori atom, dan model atom, serta kelemahan teori atom Bohr.
C1
Teori atom Bohr, dan Teori atom mekanika gelombang
√
8
Mengidentifikasi dasar teori atom mekanika gelombang
C1
Menentukan jenis-jenis bilangan kuantum, dan bentuk-bentuk orbital
C2Bilangan kuantum
√
Menuliskan / Menentukan konfigurasi elektron menurut bilangan kuantum utama, Aufbau, dan aturan Hund
C2
Konfigurasi elektron
√ Menentukan kulit valensi, elektron valensi, dan nilai ke empat bilangan kuantum ke x atau terakhir berdasarkan konfigurasi elektron
C2
Menentukan letak unsur (periode dan golongan) dalam tabel periodik unsur berdasarkan konfigurasi elektron
C2
Letak unsur dalam sistem periodik unsur
√
Lanjutan SK: 1
Standar kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 41.2 Menjelaskan jumlah
pasangan elektron disekitar inti atom dan teori hibridisasi untuk meramalkan bentuk molekul
Menentukan jumlah domain ikatan (PEI) dan jumlah domain bebas (PEB) disekitar inti atom pusat
C2
Teori domaian, teori hibridisasi, dan bentuk molekul
√
4
Menentukan tipe molekul dan bentuk molekul berdasarkan teori pasangan elektron.
C2
1.3 Menjelaskan interaksi antar molekul (gaya antar molekul) dengan sifatnya
Menentukan gaya antar molekul (gaya Van Der Waals, gaya London) perbedaan data sifat fisik (titik didih dan titik beku) molekul dan kepolaran molekul.
C2
Gaya antar molekul dan ikatan hidrogen
√
2
Menentukan senyawa yang memilki ikatan hidrogen berdasarkan data sifat fisik (titik didih dan titik beku)
C2
KELAS / SEMESTER : XI / 1
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 42. Memahami
perubahan entalpi dalam reaksi kimia dan cara pengukurannya
2.1 Mendeskripsikan perubahan entalpi suatu reaksi, reaksi eksoterm dan reaksi endoterm
C2 Mengidentifikasi peristiwa kimia yang termasuk reaksi eksoterm / endoterm berdasarkan perubahan entalpi
C1
Reaksi eksoterm / endoterm, dan perubahan entalpi
8
Mengidentifikasi persamaan reaksi yang merupakan reaksi eksoterm / endoterm
C1
2.2 Menentukan ΔH reaksi berdasarkan percobaan, hukum Hess, data perubahan entalpi pembentukan standar, dan energi ikatan.
C3 Menentukan ΔH reaksi dengan prinsip hukum Hess.
C3ΔH reaksi, Hukum
Hess, Entalpi pembentukan standar (ΔHf), dan energi ikatan
8
Menentukan ΔH reaksi berdasarkan data entalpi pembentukan standar (ΔHf)
C3
Menentukan ΔH reaksi berdasarkan data energi ikatan
C3
KELAS / SEMESTER : XI / 1
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 43. Memahami
kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan industri
3.1 Mendeskripsikan pengertian laju reaksi dengan melakukan percobaan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi.
C2 Mengidentifikasi kesesuaian pengertian laju reaksi dengan rumus laju reaksi
C1
Pengertian, dan faktor laju reaksi
√ 4
Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
C2
3.2 Memahami teori tumbukan (tabrakan) untuk menjelaskan faktor-faktor penentu laju dan orde reaksi serta terapannya dalam kehidupan sehari-hari.
C3 Menentukan orde reaksi berdasarkan data eksperimen
C2Orde reaksi,
persamaan laju, dan teori tumbukan
√ 10
Menghitung laju reaksi berdasarkan data eksperimen C3
3.3 Menjelaskan kesetimbangan dan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan dengan melakukan percobaan.
C2 Menentukan persamaan tetapan kesetimbangan yang sesuai dengan persamaan reaksi kesetimbangan
C2
Pengertian, tetapan kesetimbangan
Faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan
√ 4
Menentukan faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan. C2
3.4 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan.
C3 Menghitung harga Kc / Kp C3 Tetapan Kc/Kp, derajat disosiasi (α)
√ 14 Menghitung harga derajat disosiasi
(α) C3
3.5 Menjelaskan penerapan prinsip kesetimbangan dalam kehidupan sehari-hari dan industri.
C2 Mengidentifikasi nama proses produksi kimia yang merupakan penerapan prinsip kesetimbanga
C1
Proses Haber Bosh dan Proses Kontak
√ 2
KELAS/SEMESTER : XI / 2
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 44. Memahami sifat
– sifat larutan asam-basa, metode pengukurannya dan terapannya
4.1 Mendeskripsikan teori – teori asam basa dengan menentukan sifat larutan dan menghitung pH larutan.
C3 Menentukan larutan yang bersifat asam dan basa berdasarkan data hasil percobaan
C2Sifat keasaman √ 16
Menentukan larutan yang bersifat asam dan basa berdasarkan teori asam-basa Arhennius, Bronsted Lowry.
C2
Teori asam basa
Menghitung pH larutan asam dan basa C3 Konsep pH larutan4.2 Menghitung banyaknya
pereaksi dan hasil reaksi dalam larutan elektrolit dari hasil titrasi asam basa
C3 Menghitung konsentrasi asam/basa pada proses titrasi asam – basa
C3
Titrasi asam – basa √ 6
4.3 Mendeskripsikan sifat larutan penyangga dan peranan larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup
C3 Mengidentifikasi sifat larutan penyangga berdasarkan data hasil percobaan
C1Larutan penyangga √ 8
Mendeskripsikan peranan larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup
C2
Menghitung pH larutan penyangga C3
4.4 Menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis dalam air dan pH larutan garam tersebut.
C3 Menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis.
C2Larutan Hidrolisis √ 8
Menghitung pH larutan garam hidrolisisC3
4.5 Menggunakan kurva perubahan harga pH pada titrasi asam-basa untuk menjelaskan larutan penyangga dan hidrolisis
C3 Menentukan kurva perubahan harga pH dari larutan penyangga dan hidrolisis pada titrasi asam-basa C3
Kurva titrasi asam - basa
√ 2
4.6 Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip kelarutan dan hasil kali kelarutan
C6 Menghitung kelarutan (s) dan hasil kali kelarutan(Ksp)
C3Kelarutan dan hasil
kali kelarutan√ 10
Memprediksi terbentuknya endapan / larutan dari data Ksp C6
KELAS / SEMESTER : XI/2
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 45. Menjelaskan
sistem dan sifat koloid serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
5.1 Membuat berbagai sistem koloid dengan bahan-bahan yang ada disekitarnya
P3
Mengetahui cara pembuatan berbagai sistem koloid
C1Pembuatan sistem
koloid√ 4
Membuat berbagai sistem koloid dengan bahan-bahan yang ada disekitarnya
P3
5.2 Mengelompokkan sifat-sifat koloid dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
C3
Mengetahui sifat-sifat koloid C1 Sifat-sifat koloid √ 8 Mengidentifikasi sifat-sifat koloid
sesuai penerapannya C1
KELAS / SEMESTER : XII / 1
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 41. Menjelaskan
sifat – sifat koligatif larutan non-elektrolit dan elektrolit
1.1 Menjelaskan penuruan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan
C3 Menentukan pengaruh jumlah zat terlarut terhadap sifat koligatif larutan.
C2Sifat koligatif larutan
(penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik bektu dan tekanan osmosis)
√ 12
Menghitung nilai penuruan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku dan tekanan osmosis larutan
C3
Menentukan titik atau garis yang berkaitan dengan sifat koligatif berdasarkan diagram P - T
C2
1.2 Membandingkan antara sifat koligatif larutan non elektrolit dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan.
C2 Menentukan faktor yang membedakan sifat koligatif larutan non-elektrolit dengan larutan elektrolit yang konsentrasinya sama C2
Perbedaan sifat koligatif larutan nonelektrolit dan elektrolit
√ 4
KELAS / SEMESTER : XII / 1
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 42. Menerapkan
konsep reaksi oksidasi –reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari
2.1 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri.
C3 Menentukan persamaan reaksi yang termasuk reaksi redoks
C2Persamaan reaksi
redoks√ 12
Menentukan nilai koefisien reaksi redoks yang setara
C3
Mendeskripsikan diagram sel Volta. C3 Sel elektrokimia (Sel Volta) Menghitung nilai Eo sel reaksi redoks
dalam sistem elektrokimiaC3
Mendeskripsikan fenomena korosiC3
2.2 Menjelaskan reaksi oksidasi – reduksi dalam sel elektrolisis
C3 Menentukan reaksi yang terjadi di katoda dan di anoda pada reaksi sel elektrolisis
C3
Sel Elektrolisis √ 8
2.3 Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit
C3 Menerapkan konsep hukum Faraday dalam perhitungan kimia pada sel elektrolisis
C3
Hukum Faraday √ 6
KELAS / SEMESTER : XII / 1
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 43. Memahami
karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan bahayanya, serta terdapatnya di alam
3.1 Mengidentifikasi kelimpahan unsur-unsur utama dan transisi di alam dan produk yang mengandung unsur tersebut.
C1 Mengidentifikasi mineral suatu unsur yang mengandung unsur utama dan transisi dan produk yang unsur tersebut.
C1
Kelimpahan Unsur √ 4
3.2 Mendeskripsikan kecendrungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya.
C2 Mendeskripsikan sifat unsur golongan tertentu
C2 Sifat-sifat unsur golongan tertentu
√ 16
3.3 Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari.
C2 Menentukan cara memperoleh (proses pembuatan) dan kegunaannya.
C2 Proses pembuatan dan kegunaan
√ 4
3.4 Mendeskripsikan unsur-unsur radioaktif dari segi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia, kegunaan, dan bahayanya.
C2 Mendeskripsikan unsur-unsur yang bersifat radioaktif
C2 Unsur Radioaktif √ 6
KELAS / SEMESTER : XII / 2
Standar Kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)Tk.
Rnh.KD
Indikator PencapaianTk.
Rnh.IPK
Materi PokokRuang lingkup
Alokasi waktu
(Jam Pel.)1 2 3 44. Memahami
senyawa organik dan reaksinya, benzena dan turunannya dan makromolekul
4.1 Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, kegunaan, dan identifikasi senyawa ( halo alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil alkanoat)
C2 Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, kegunaan, dan identifikasi senyawa turunan alkana
C2 Gugus fungsional dan senyawa turunan alkana
√ 16
4.2 Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena, dan turunannya
C2 Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa benzena dan turunannya
C2 Benzena dan turunannya
√ 8
4.3 Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat dan kegunaan makromolekul (polimer, karbohidrat, dan protein)
C2 Mendsekripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat dan kegunaan makromolekul (polimer, karbohidrat, dan protein)
C2 Senyawa markomolekul (polimer, karbohidrat, dan protein)
√ 8
4.4 Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak
C2 Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan sifat, dan kegunaan lemak
C2 Senyawa Lemak √ 8