analisis KI dan KD (KD 4.1 kelas XII SMAANALISIS KOMPETENSI INTIDAN KOMPETENSI DASAR (KI & KD)

Sekolah : SMA N 2 ARDHIS PARIAMANMata Pelajaran : GeografiKelas/Semester : XII/1Kompetensi Inti :1.Menghayatidan mengamalkanajaran agama yang dianutnya.2.Mengembangkan perilaku(jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.3.Memahami dan menerapkanpengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalamilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah4.Mengolah, menalar, dan menyajidalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi DasarMateri PokokIndikatorRanah BerfikirAlokasi WaktuPertemuan Ke

3.1Menganalisis pemanfaatan peta dan Sistem Informasi Geografis (SIG) untuk inventarisasi sumberdaya alam, perencanaan pembangunan, kesehatan lingkungan, dan mitigasi bencana.4.1Menyajikan contoh hasil analisis penerapan dasar-dasar pemetaan dan Sistem Informasi Geografis (SIG) dalam kehidupan sehari-hari.Dasar-dasar peta dan pemetaan1.Menganalisis petaC44451 Dan 2

2.Mengkategorikan konsep petaC5

3.Mempejelas komponen-komponen petaC6

4.Mengklasifikasikan jenis peta ( isi, sumber data, karateristik, objek yang dipetakaan dan skala )C4

5.Menganalisis Proyeksi petaC42453

6.Menentukan garis besar tentang pemanfaatan peta untuk keperluan perencanaan pembangunanC32454

Prinsip Sistem Informasi Geografis7.Memperjelas konsep dasar SIGC62455

8.Memperjelas komponen-komponen SIGC6

9.Menganalisis tahapan kerja SIGC44456 Dan 7

10.Menganalisis kelebihan dan kelemahanSIG dari sistem informasi lainnyaC4

Sumber data dan basis data Sistem Informasi Geografis (SIG)11.Mengklasifikasikan Sumber data SIGC34458 Dan 9

12.Menelaah Jenis data SIGC4

13.Menentukan Bentuk data SIGC3

Pemanfaatan SIG untuk inventarisasi sumber daya alam dan perencanaan pembangunan.14.Memperjelas konsep PPWC6245

10

15.Menganalisis Pemanfaatan SIG untuk inventarisasisumber daya alamC4

16.Menganalisis Pemanfaatan SIG untuk inventarisasi perencanaan pembangunanC4

Pemanfaatan SIG untuk kajian kesehatan lingkungan dan mitigasi bencana17.MenganalisisPemanfaatan SIG untuk kajiankesehatanC444511 dan 12

18.Menganalisis pemanfaatan SIG untuk keperluanmitigasibencanaC4

19.Membuat makalah tentang contoh hasil analisis penerapan SIG dalam kehidupan sehari-hariP3

JUMLAH19 INDIKATOR24 x 45 Menit(24 JP)12 Pertemuan

Mengetahui, Padang, oktober 2014 Kepala Sekolah SMA N ARDHIS 2 PARIAMAN Guru Mata Pelajaran Geografi

( Devin Ardhi Saputra S.Pd M.Pd )( Devin Ardhis, S.Pd )