BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Tekhnologi merupakan landasan penting bagi kehidupan manusia, yang

pada saat ini manusia tidak lepas dari peran penting tekhnologi. Kita tau

bahwa pada zaman ini segala urusan dapat di permudah dengan adanya

tekhnologi, namun berkembang pesatnya tekhnologi tidak selamanya

berdampak positif bagi kehidupan kita. Banyak sekali tenaga kerja yang

diambil alih oleh mesin-mesin yang dibuat dari gabungan antara sains dan

tekhnologi, sehingga semakin banyak pula pengangguran di negeri ini

khususnya. Selain itu banyak pula kalangan yang menyalah gunakan kegunaan

dan fungsi tekhnologi, padahal didalam Al-qur’an tela dijelaskan tentang

rambu-rambu tata cara hidup kita dalam mempergunakan apa-apa yang ada di

alam semesta ini.

Dengan menganalisis berbagai hal yang terkait dalam sains dan

tekhnologi, penyusun berharap semoga kita dapat menambah wawasan dan

mengambil pelajaran yang terkandung di dalamnya. Berdasarkan uraian

diatas, penulis menyusun makalah yang berjudul “Rahasia Kemajuan Barat

Dalam Bidang Sains dan Tekhnologi”.

B. Rumusan Masalah

Adapun makalah ini ditulis untuk;

1. Apa definisi ilmu pengethuan dan tenologi?

2. Bagaimana sains dan teknologi?

3. Bagaimana sains dan teknologi dalam pandangan Islam?

4. Bagaimana hubungan timbale balik antara sains dan tekhnologi?

5. Bagaimana konsep tekhnologi?

6. Bagaimana kemajuan sains dan tekhnologi saat ini?

1

C. Tujuan

1. Untuk mengetahui definisi ilmu pengethuan dan tenologi

2. Untuk mengetahui sains dan teknologi

3. Untuk mengetahui hubungan timbale balik antara sains dan tekhnologi

4. Untuk mengetahui Sains dan Teknologi dalam Pandangan Islam

5. Untuk mengetahui konsep tekhnologi

6. Untuk mengetahui kemajuan sains dan tekhnologi saat ini

2

BAB II

PEMBAHASAN

A. Definisi Ilmu Pengetahuan

Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui manusia melalui panca

indra, intuisi, dan firasat. Ilmu adalah pengetahuan yang sudah

diklasifikasikan, disistematisasi, dan diinterpretasi, sehingga menghasilkan

kebenaran objektif dan dapat diuji kebenarannya.

Dalam Islam, jelasnya, ada dua jenis ilmu, yaitu ilmu fardhu ‘ain dan

fardhu kifayah. Yang masuk golongan ilmu fardhu ‘ain adalah Al-Quran,

hadis, fikih, tauhid, akhlaq, syariah, dan cabang-cabangnya. Sedangkan yang

masuk ilmu fardhu kifayah adalah kedokteran, matematika, psikologi, dan

cabang sains lainnya.

Menurut pengertian Barat, ilmu merupakan hasil riset yang dilakukan

oleh manusia, berupa konsep, teori, dan penjelasan. Mereka menganggap

bahwa ilmu adalah murni ciptaan manusia, tanpa adanya campur tangan Allah.

Sedangkan menurut al-Qur’an, ilmu adalah rangkaian keterangan teratur dari

Allah (Q.S. Al-Rahman : 1-13).

Teknologi merupakan hasil dari ilmu pengetahuan. Orang Barat

menganggap bahwa teknologi merupakan objek yang terlahir atas kebudayaan

perilaku manusia. Menurut al-Qur’an, teknologi tercipta karena adanya

kesadaran untuk menciptakannya, bukan sebagai ambisi tiap individu.

Suatu pengetahuan dapat disebut ilmu bilamana telah memenuhi tiga

unsur pokok, yaitu ontologi, aksiologi, dan epistimologi. Ontologi yaitu suatu

bidang yang memiliki onjek studi yang jelas. Aksiologi yaitu suatu bidang

studi yang memiliki nilai guna / manfaat dan tidak terdapat kerancuan.

Epistimologi yaitu suatu bidang studi yang memiliki metode kerja yang jelas.

Ilmu pengetahuan (sains) merupakan gabungan pengetahuan manusia yang

dikumpulkan melalui pengkajian dan dapat diterima oleh rasio. Dalam

pemikiran sekuler, sains mempunyai tiga karakterisitik, yaitu objektif, netral,

3

dan bebas nilai. Sedangkan menurut Islam, sains tidak boleh lepas-lepas dari

nilai-nilai.

Dalam pemikiran Islam, ilmu bersumber dari wahyu dan akal. Ilmu yang

bersumber dari wahyu Allah, bersifat abadi dan kebenarannya mutlak.

Sedangkan ilmu yang bersumber dari akal manusia bersifat perolehan dan

kebenarannya nisbi (relatif). Pengembangan IPTEK dilakukan hanya untuk

menemukan bagaimana proses sunatullah terjadi di alam semesta, bukan

menciptakan hukum baru diluar sunatullah.

B. Menjelaskan tentang Sains dan Tekhnologi

Sains dan tekhnologi tidak dapat dipisahkan dari kehidupan kita sehari-

hari, karna tidak dapat di pungkiri, hal sekecil apapun yang ada di sekitar kita

merupakan olahan dari sebuah tekhnologi, mulai dari baju yang kita pakai, air

bersih, korek api, piring, gelas, kertas dan banyak lagi yang lainnya.

Sains dan tekhnologi atau sering disebut dengan IPTEK digunakan sebagai

acuan untuk mengeksploitasi, mengolah, memanfaatkan apa yang ada di

lingkungan beserta isinya untuk pemenuhan kebutuhan. Sains dan tekhnologi

dapat berkembang melalui kreativitas sehingga terbentuk berbagai macam

inovasi dn rekayasa yang memudahkan kebutuhan sehari-hari. Kegunaan sains

dan tekhnologi ataupun hasilnya bagi manusia sangat tergantung pada nilai

moral dan norma yang mendasarinya, karna tanpa nilai dan norma

pengembangan sains dan tekhnologi sangatlah berbahaya dan berdampak

buruk.

Sains itu sendiri secara umum didefinisikan sebagai pengetahuan

(knowledge) yang didapatkan dengan cara sistematis tentang struktur dan

perilaku dari segala fenomena yang ada di jagad raya dan isinya, baik

fenomena alam maupun sosial. Sementara itu, teknologi merupakan aplikasi

dari sains sebagai respons atas tuntutan manusia akan kehidupan yang lebih

baik dengan memproduksi, memproses atau membuat sesuatu yang lebih

mengembangkan ketrampilan manusia.

4

Dari perspektif sejarah, seperti digambarkan oleh Toynbee (2004, 35)

teknologi merupakan salah satu ciri khusus kemuliaan manusia bahwa dirinya

tidak hidup dengan makanan semata. Teknologi merupakan cahaya yang

menerangi sebagian sisi non material kehidupan manusia. Teknologi, lanjut

Toynbee (2004, 34) merupakan syarat yang memungkinkan konstituen-

konstituen non material kehidupan manusia, yaitu perasaan dan pikiran, ide

dan idealnya. Teknologi adalah sebuah manifestasi langsung dari bukti

kecerdasan manusia.akan ilmu pengetahuan yang mengacu pada pengamatan

atau eksperimen untuk menjelaskan fenomena-fenomena yang terjadi di alam

semesta ini yang dapat di buktikan melalui metode-metode ilmiah.

C. Sains dan Teknologi dalam Pandangan Islam

Tolak ukur era modern ini adalah sains dan teknologi. Sains dan teknologi

mengalami perkembangan yang begitu pesat bagi kehidupan manusia. Dalam

setiap waktu para ahli dan ilmuwan terus mengkaji dan meneliti sains dan

teknologi sebagai penemuan yang paling canggih dan modern. Keduanya

sudah menjadi simbol kemajuan dan kemodernan pada abad ini.

Oleh karena itu, apabila ada suatu bangsa atau negara yang tidak

mengikuti perkembangan sains dan teknologi, maka bangsa atau negara itu

dapat dikatakan negara yang tidak maju dan terbelakang.

Islam tidak pernah mengekang umatnya untuk maju dan modern.

Justru Islam sangat mendukung umatnya untuk melakukan research dan

bereksperimen dalam hal apapun, termasuk sains dan teknologi. Bagi Islam

sains dan teknologi adalah termasuk ayat-ayat Allah yang perlu digali dan

dicari keberadaannya.

Ayat-ayat Allah yang tersebar di alam semesta ini, dianugerahkan kepada

manusia sebagai khalifah di muka bumi untuk diolah dan dimanfaatkan

dengan sebaik-baiknya. Pandangan Islam tentang sains dan teknologi dapat

diketahui prinsip-prinsipnya dari analisis wahyu pertama yang diterima oleh

Nabi Muhammad saw.Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang

Menciptakan, Dia Telah menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah,

5

dan Tuhanmulah yang Maha pemurah, Yang mengajar (manusia) dengan

perantaran kalam, Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.

(QS.Al-Isra:1-5)

Peradaban Islam pernah memiliki khazanah ilmu yang sangat luas dan

menghasilkan para ilmuwan yang begitu luar biasa. Ilmuwan-ilmuwan ini

ternyata jika kita baca, mempunyai keahlian dalam berbagai bidang. Sebut

saja Ibnu Sina. Dalam umurnya yang sangat muda, dia telah berhasil

menguasai berbagai ilmu kedokteran. Mognum opusnya al-Qanun fi al-Thib

menjadi sumber rujukan utama di berbagai Universitas Barat.

Selain Ibnu Sina, al-Ghazali juga bisa dibilang ilmuwan yang representatif

untuk kita sebut di sini. Dia teolog, filosof, dan sufi. Selain itu, dia juga

terkenal sebagai orang yang menganjurkan ijtihad kepada orang yang mampu

melakukan itu. Dia juga ahli fiqih. Al-Mushtasfa adalah bukti keahliannya

dalam bidang ushul fiqih. Tidak hanya itu, al-Ghazali juga ternyata

mempunyai paradigma yang begitu modern. Dia pernah mempunyai proyek

untuk menggabungkan, tidak mendikotomi ilmu agama dan ilmu umum.

Baginya, kedua jenis ilmu tersebut sama-sama wajib dipelajari oleh umat

Islam.

Adapun kondisi umat Islam sekarang yang mengalami kemunduran dalam

bidang sains dan teknologi adalah disebabkan oleh berbagai hal. Sains Islam

mulai terlihat kemunduran yang signifikan adalah selepas tahun 1800

disebabkan faktor eksternal seperti pengaruh penjajahan yang dengan sengaja

menghancurkan sistem ekonomi lokal yang menyokong kegiatan sains dan

industri lokal. Contohnya seperti apa yang terjadi di Bengali, India, saat sistem

kerajinan industri dan kerajinan lokal dihancurkan demi mensukseskan

“revolusi industri”di Inggris.

Sains dan teknologi adalah simbol kemodernan. Akan tetapi, tidak hanya

karena modern, kemudian kita mengabaikan agama sebagaimana yang terjadi

di Barat dengan ideologi sekularisme. Karena sains dan teknologi tidak akan

pernah bertentangan dengan ajaran Islam yang relevan di setiap zaman.

Di dunia Islam, ilmu pengetahuan modern mulai menjadi tantangan nyata

6

sejak akhir abad ke-18, terutama sejak Napoleon menduduki Mesir pada 1798

dan makin meningkat setelah sebagian besar dunia Islam menjadi wilayah

jajahan atau pengaruh Eropa.

Serangkaian peristiwa kekalahan berjalan hingga mencapai puncaknya

dengan jatuhnya Dinasti Usmani di Turki. Proses ini terutama disebabkan oleh

kemajuan teknologi militer Barat.

Ketika sains dan teknologi Muslim tertinggal dari Eropa dan berusaha

mengejar ketertinggalan itu maka timbulah dua sikap, yaitu merumuskan sikap

terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi peradaban Barat

modern, serta sikap terhadap tradisi Islam. Kedua unsur ini masih mewarnai

pemikiran Muslim hingga kini.

Saat ini sains teknologi telah dikuasai dunia Barat yang jelas-jelas ingin

menghancurkan umat Islam, seperti yang dilakukan oleh Israel terhadap

Palestina. Karena teknologi yang tidak dilandasi dengan akhlakul kharimah

akan menjadi penghancur dan merusak bumi. Padahal Islam sejak turunnya

kitab suci Al Qur’an dan diutusnya Nabi Muhammad saw. sebagai Rasulullah.

Menunjukkan bahwa teknologi yang terkandung di dalam kitab suci Al-

Qur’an akan membawa rahmat bagi segenap umat di muka bumi ini.

Contoh lainnya, kemajuan dalam dunia farmasi. Banyak obat-obatan

disalahgunakan seperti narkoba, yang dilakukan oleh orang-orang tak

bertanggung jawab untuk menghancurkan generasi muda. Begitu juga melalui

media-media dengan memasukan unsur-unsur pornografi dan pornoaksi yang

mencoba menghancurkan akhlak dan menyebarkan kemaksiatan di muka

bumi.

Karena itu marilah kita umat Islam yang sedang giat-giatnya mengejar

ketertinggalan teknologi dari dunia Barat agar pandai memilah dan memilih

teknologi yang pantas kita kembangkan atau tidak. Semoga Allah melindungi

umat Islam dari bahaya kemajuan teknologi Barat yang saat ini tengah

membumi.

7

D. Hubungan Timbal Balik Antara Sains dan Tekhnologi

Terciptanya sebuah tekhnologi bersumber dari ilmu pengetahuan,

keduanya saling berkaitan. Namun ada pula pihak yang melaksanakan sebuah

tekhnologi tanpa menggunakan pedoman dari ilmu pengetahuan, contohnya,

pada zaman dahulu ataupun rakyat pedesaan, proses mereka mampu membuat

tempe tidak perlu mempelari dasar-dasar ataupun unsur yang terkandung dari

kedelai hingga dapat berubah menjadi tempe, mereka lebih condong

melakukan pembuatan tersebut karna mengikuti orang-orang terdahulu, tetapi

tidak dapat di pungkiri bahwa dalam proses pembuatan tempe terdapat sesuatu

yang dapat di kaji dengan ilmu pengetahuan.

Namun pada zaman berikutnya, atau lebih di kenal dengan zaman modern,

perkembangan tekhnologi semakin pesat dan meraja lela, hingga

menimbulkan pula suatu permasalahan-permasalahan dan pertanyaan-

pertanyaan yang harus dikaji melalui penelitian ilmiah yang tidak lain hal ini

adalah ciri dari sains.

Maka tidak lain terbentuknya tekhnologi ialah berawal dan bersumber dari

ilmu pengetahuan, karna proses pembuatan alat-alat teknologi adalah dari

sebuah penelitian dari ilmu pengetahuan.

E. Konsep Teknologi

Beberapa konsep teknologi yang pentin adalah:

1. Pengambilan keputusan

2. Sistem

3. Umpan balik

a. pengambilan keputusan

Dalam pengambilan keputusan suatu masalah harus

memperhatikan emppat unsur berikut:

1) Model

2) Keriteria (persyaratan atau tujuan)

8

3) Pembatas

4) Optimasi

Semua itu dapat di ibaratkan pengambilan keputusan dalam

memilih mobil yang pada kecepatan tinggi semakin hemat bahan bakar.

Padahal secara umum yang sering kita tau semakin tinggi kecepatan justru

membutuhkan bahan bakar semakin banyak pula.

a) Model

Model adalah penggambaran suuatu masalah secara

kuantitatif. Kalau kita menggambarkan kebutuhan bakar dengan

kecepatan dalam bentuk kurva maka kita akan mengetahui model

kecepatan yang mana yang paling hemat bahan bakarnya.

b) Kriteria

Kriteria adalah tujuan yan ingin dicapai dari pengambilan

keputusan. Dalam contoh mobil diatas dabat dikatakan bahwa

kriteria yang kita cari adalah “pemakaian bahan bakar serendah

mungkin dan mencapai tujuan secepat mungkin”.

c) Pembatas

Dalam contoh diatas, pembatas kecepatan misalnya rambu-

rambu lalu lintas, cuaca dan lain sebagainya sehingga bisa

membatasi kita atau memberlambat kita untuk cepat sampai tujuan.

d) Optimasi

Optimasi adalah menentukan pemecahan yang paling baik

dengan pengambilan jalan tengah yang paling bijaksana. Jika di

ibaratkan kecepatan sebuah mobil yang hemat energi dan cepat

sampai tujuan adalah antara 50-70 km/jam, maka kita mengambil

rata-ratanya yaitu 60 km/jam.

b. Sistem

Sistem adalah suatu obyek yang terdiri dari rangkaian bagian yang

merupakan satu kesatuan yang saling berinteraksi secara fungsional, dan

9

memproses suatu masukan menjadi keluaran. Untuk mengetahui obyek

itu merupakan sistem atau tidak ada empat hal.

1) Dapat dipecah menjadi bagian yang lebih kecil.

2) Setiap bagian memiliki fungsi tersendiri.

3) Seluruh bagian melakukan fungsi bersama-sama.

4) Fungsi bersama yang dlakukan mempunyai tujuan tertentu.

c. Umpan balik

Umpan balik misalnya, sat kita mengendarai mobil dalam berbagai

kondisi jalan maka akan membuat kita melihat dan brkonsentrasi pada

jalan tersebut.

F. Menganalisis Tentang kemajuan Sains dan Tekhnologi saat ini

Kemajuan teknologi dan penemuan merupakan kombinasi dari elemen

lama. Beberapa contoh percepatan kemajuan teknologi:

1. percepatan dari kecepatan manusia. Perubahan kecepatan manusia makin

pendek dengan kemampuan yang makin besar.

2. Penemuan yang semakin efisien dengan mencari prinsip-prinsip dasar.

Eksperimental dapat dikembangkan secara sistematis.

3. Elemen yang dikombinasikan semakin bertambah.

Dengan memperhatikan prinsip kombinasi dari setiap penemuan,

kecepatan kemajuan tekhnologi bergantung pada lima faktor.

1. Elemen-elemen yang dikombinasikan menjadi penemuan baru, semakin

bertambah banyak karna setiap penemuan menghasilkan temuan lainnya.

2. Penemuan-penemuan dapat tersimpan rapi dan tersebar secara cepat

dengan adanya komunikasi yang lancar.

3. Elemen yang dikombinasikan tidak hanya semakin banyk, tetapi semakin

meningkat pula kemampuannya.

4. Kemampuan untuk memilih elemen yang akan dikombinasikan menjadi

semakin efektif, sejalan dengan bertambah ilmiahnya metode penemuan.

5. motivasi untuk memperoleh penemuan baru.

10

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

1. Sains didefinisikan sebagai pengetahuan (knowledge) yang didapatkan

dengan cara sistematis. Sedangkan Teknologi adalah sebuah manifestasi

langsung dari bukti kecerdasan manusia.akan ilmu pengetahuan yang

mengacu pada pengamatan atau eksperimen untuk menjelaskan fenomena-

fenomena yang terjadi di alam semesta ini yang dapat di buktikan melalui

metode-metode ilmiah.

2. Hubungan timbal balik antara sains dan teknologi : sains mendorong

perkembangan teknologi, karna teknologi menghasilkan permasalahan

yang pemecahannya memerlukan pendekatan ilmiah yang merupakan ciri

dari sains.

3. Konsep teknologi diantaranya:

a. Pengambilan keputusan

b. Sistem

c. Umpan balik

4. kemajuan teknologi sangat bergantung pada penemuan sebelumnya.

Makin banyak elemen yang ditemukan, maka semakin cepat adanya

penemuan baru.

B. Saran

Dalam pembuatan makalah ini banyak penulis menyadari masih banyak

terdapat kekurangannya. Namun penulis tetap berharap makalah ini tetap

memberikan manfaat bagi pembaca. Dibalik kekurangan tersebut penulis

mengharapkan kritik dan saran dari pembaca untuk kelengkapan dan lebih

sempurnanya pambuatan makalah dimasa akan dating. Atas kritik dan saran

yang diberikan penulis haturkan banyak terima kasih.

11

DAFTAR PUSTAKA

Mawardi, Nur Hidayati. ilmu alamiah dasar ilmu sosial dasar ilmu budaya

dasar. Jakarta: Pustaka Setia. 2009

Shafiyah, “Manusia Sains dan Teknologi”, Dari

http://shafiyyah.blog.uns.ac.id/feed/MANUSIA, SAINS, DAN

TEKNOLOGI _ Tea Shafiyyah.htm

http://sains4kidz.wordpress.com/2009/07/19/definisi-sains/

http://www.mail-archive.com/permias@listserv.syr.edu/msg11020.html

http://mustikasilvia.wordpress.com/sains-dan-teknologi-dalam-pandangan-islam/

12

KATA PENGANTAR

Dalam pembuatan makalah ini kami menyadari masih banyak kekurangan

dan kekeliruan baik dalam penulisan maupun materi yang disajikan, oleh karena

itu kami sangat mengharapkan masukan serta kritik dan saran dari semua pihak

demi kesempurnaan dalam pembuatan makalah selanjutnya. Atas kritik dan saran

yang disampaikan nantinya kami ucapkan terima kasih.

Begkulu, April 2014

Penulis

13

i

DAFTAR ISI

Halaman Judul

Kata Pengantar......................................................................................................i

Daftar Isi ...............................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang .......................................................................................1

B. Rumusan Masalah ..................................................................................1

C. Tujuan.....................................................................................................2

BAB II  PEMBAHASAN

A. Definisi ilmu pengethuan dan tenologi..................................................3

B. Sains dan teknologi................................................................................4

C. Hubungan timbale balik antara sains dan tekhnologi.............................5

D. Sains dan Teknologi dalam Pandangan Islam........................................8

E. Konsep tekhnologi..................................................................................8

F. Kemajuan sains dan tekhnologi saat ini...............................................10

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan ...........................................................................................11

B. Saran ......................................................................................................11

DAFTAR PUSTAKA........................................................................................... iii

14

ii

MAKALAH

ILMU ALAMIAH DASAR

“Rahasia Kemajuan Barat”

Disusun Oleh:

Adi Kurniawan

Arma Yani Soieka

Lini Marlina

Suryani

Dosen Pembimbing :

Hj. Asiyah, M.Pd

JURUSAN TARBIYAHFAKULTAS TARBIYAH DAN TADRIS

INTSITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) BENGKULU

2014

15