SKRIPSIeprints.umm.ac.id/41955/1/PENDAHULUAN.pdf6.2 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir...
Transcript of SKRIPSIeprints.umm.ac.id/41955/1/PENDAHULUAN.pdf6.2 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir...
i
GAMBARAN PERSEPSI MAHASISWA SEMESTER AKHIR
TENTANG PERAN DAN KUALITAS BIMBINGAN DOSEN
PEMBIMBING SKRIPSI
SKRIPSI
Oleh :
RIRI RIZQI AMALIA
NIM. 201110420311100
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2018
ii
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan
bimbungannya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Gambaran Gambaran
Persepsi Mahasiswa Semester Akhir Tentang Peran dan Kualitas Bimbingan Dosen
Pembimbing Skripsi”. Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh
gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
Bersamaan dengan ini perkenankan saya mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya dengan hati yang tulus pada:
1. Bapak Faqih Ruhyanudin, S.kep, Ns, M.Kep, Sp.KMB. selaku Dekan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
2. Ibu Nur Lailatul Masruroh, S.Kep, Ns, MNS. selaku ketua Program Studi
Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang dan selaku pembimbing I yang telah sabar dalam membimbing,
mengarahkan, memberi semangat serta memberikan masukan yang sangat
bermanfaat dalam penyusunan skripsi ini.
3. Ibu Risa Herlianita, MSN. selaku pembimbing II yang telah memberikan ilmu
dan selalu memberi motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Seluruh Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang yang telah banyak memberikan ilmu
selama ini.
5. Kedua orang tua saya yang selalu memberikan doa dan motivasi selama ini,
serta memberikan dukungan moril dan materi.
6. Adik saya, Riger yang selalu memberi semangat dan dukungan kepada saya
selama ini.
7. Teman-teman sejawat PSIK C 2011 yang telah banyak mendukung dalam
menyelesaikan skripsi ini.
iv
Akhir kata penulis memohon maaf apabila masih banyak kekurangan dalam
penyusunan skripsi ini. Semoga nantinya dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Malang, 17 September 2018
Penulis
v
DAFTAR ISI
Halaman Judul .......................................................................................................................... i
Lembar Persetujuan ................................................................................................................ ii
Kata Pengantar ....................................................................................................................... iii
Abstrak ...................................................................................................................................... v
Daftar Isi ................................................................................................................................. vii
Daftar Tabel ........................................................................................................................... xii
Daftar Gambar ..................................................................................................................... xiii
Daftar Lampiran ...................................................................................................................xiv
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ................................................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................................. 5
1.3 Tujuan Penelitian .............................................................................................................. 5
1.3.1 Tujuan Umum ......................................................................................................... 5
1.3.2 Tujuan Khusus ........................................................................................................ 5
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................................................ 6
1.4.1 Bagi Tempat Penelitian ........................................................................................ 6
1.4.2 Bagi Institusi .......................................................................................................... 6
1.4.3 Bagi Peneliti ........................................................................................................... 6
1.4.4 Bagi Mahasiswa ..................................................................................................... 6
1.5 Keaslian Penelitian ........................................................................................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .....................................................................................10
2.1 Konsep Persepsi Mahasiswa ........................................................................................10
2.1.1 Definisi Persepsi .................................................................................................10
2.1.2 Proses Terjadinya Persepsi ................................................................................11
2.1.3 Syarat-syarat Terjadinya Persepsi .....................................................................12
2.1.4 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi ..................................................12
2.1.5 Aspek-aspek Persepsi .........................................................................................15
2.1.6 Persepsi Mahasiswa Tentang Peran Dosen Pembimbing .............................16
2.1.7 Definisi Mahasiswa .............................................................................................17
2.1.8 Ciri-ciri Mahasiswa .............................................................................................17
2.1.8.1 Tujuan Mahasiswa .................................................................................18
vi
2.1.8.2 Hak dan Kewajiban Mahasiswa ...........................................................18
2.1.6.3 Kode Etik Mahasiswa Bimbingan Skripsi ..........................................19
2.2 Konsep Peran ................................................................................................................20
2.2.1 Definisi Peran......................................................................................................20
2.2.2 Hal-hal Penting Terkait Peran ..........................................................................20
2.2.3 Faktor yang Mempengaruhi Peran ...................................................................21
2.2.4 Permasalahan Peran Dosen Pembimbing .......................................................21
2.2.5 Definisi Pembimbing .........................................................................................22
2.2.5.1 Peran Pembimbing Skripsi ...................................................................22
2.2.5.2 Proses Pembimbingan Skripsi ..............................................................22
2.2.5.3 Persyaratan Menjadi Pembimbing Skripsi ..........................................23
2.2.5.4 Hak dan Wewenang Dosen Pembimbing ..........................................23
2.2.5.5 Kode Etik Pembimbing ........................................................................24
2.2.5.6 Harapan Pembimbing Skripsi ..............................................................24
2.3 Konsep Kualitas .............................................................................................................25
2.3.1 Definisi Kualitas ...................................................................................................25
2.3.2 Perspektif Kualitas ...............................................................................................26
2.3.3 Karakteristik Kualitas ..........................................................................................27
2.3.4 Permasalahan Kualitas Bantuan Pembimbing .................................................27
2.3.5 Kualitas Proses Konsultasi Pembimbing Skripsi ............................................28
2.3.6 Kualitas Bantuan Pembimbing Ketika Ujian Skripsi ......................................28
2.3.7 Definisi Bimbingan ..............................................................................................29
2.3.8 Hambatan Bimbingan Skripsi ............................................................................29
BAB III KERANGKA KONSEP ...................................................................................31
3.1 Kerangka Konsep..........................................................................................................31
BAB IV METODE PENELITIAN ..............................................................................32
4.1 Desain Penelitian ...........................................................................................................32
4.2 Kerangka Penelitian ......................................................................................................33
4.3 Desain Sampling ............................................................................................................34
4.3.1 Populasi Penelitian .............................................................................................34
4.3.2 Sampel Penelitian ................................................................................................34
4.3.3 Teknik Sampling .................................................................................................34
4.4 Variabel Penelitian ........................................................................................................35
vii
4.5 Definisi Operasional .....................................................................................................35
4.6 Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................................................36
4.7 Instrument Penelitian ...................................................................................................36
4.7.1 Uji Validitas .........................................................................................................37
4.7.2 Uji Reliabilitas .....................................................................................................38
4.8 Prosedur Pengumpulan Data ......................................................................................39
4.8.1 Tahap Persiapan .................................................................................................39
4.8.2 Tahap Pelaksanaan .............................................................................................40
4.8.3 Tahap Evaluasi ....................................................................................................40
4.8.4 Tahap Pengolahan Data ....................................................................................41
4.9 Analisa Data ...................................................................................................................41
4.10 Etika Penelitian ..............................................................................................................42
4.10.1 Persetujuan (Informed Consent) ...........................................................................42
4.10.2 Tanpa Nama (Anonim) ......................................................................................43
4.10.3 Kerahasiaan (Confidentiality) ..............................................................................43
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA ........................................44
5.1 Data Umum .....................................................................................................................44
5.1.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Angkatan .................44
5.2 Data Khusus ....................................................................................................................45
5.2.1 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir Tentang Peran dan Kualitas
Bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi Pada Dosen Pembimbing 1 di Prodi
S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang .......................................45
5.2.2 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir Tentang Peran dan Kualitas
Bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi Pada Dosen Pembimbing 2 di Prodi
S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang .......................................46
5.3 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1 Berdasarkan Ketersediaan
Waktu Pembimbing di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah
Malang Pada Bulan Juli 2018 .................................................................................46
5.3.1 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1Berdasarkan Motivasi dan
Perhatian Pembimbing di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah
Malang Pada Bulan Juli 2018 ..................................................................................47
viii
5.3.2 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1 Berdasarkan Kompetensi
Pembimbing di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang
Pada Bulan Juli 2018 ................................................................................................48
5.3.3 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1 Berdasarkan Kualitas
Bimbingan di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang
Pada Bulan Juli 2018 ................................................................................................49
5.3.4 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 2 Berdasarkan Ketersediaan
Waktu Pembimbing di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah
Malang Pada Bulan Juli 2018 ..................................................................................50
5.3.5 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 2 Berdasarkan Motivasi dan
Perhatian Pembimbing di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah
Malang Pada Bulan Juli 2018 ..................................................................................50
5.3.6 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 2 Berdasarkan Kompetensi
Pembimbing di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang
Pada Bulan Juli 2018 ................................................................................................51
5.3.7 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 2 Berdasarkan Kualitas
Bimbingan di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang
Pada Bulan Juli 2018 ................................................................................................52
BAB VI PEMBAHASAN .................................................................................................54
6.1 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir Tentang Peran dan Kualitas
Bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi Bedasarkan jenis kelamin dan angkatan
di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang Pada Bulan Juni
2018 .................................................................................................................................54
6.2 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir Tentang Peran dan Kualitas
Bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi Bedasarkan Ketersediaan Waktu
Pembimbing di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang Pada
Bulan Juni 2018 .............................................................................................................55
6.3 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir Tentang Peran dan Kualitas
Bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi Berdasarkan Motivasi dan Perhatian
Pembimbing di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang Pada
Bulan Juni 2018 .............................................................................................................56
ix
6.4 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir Tentang Peran dan Kualitas
Bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi Berdasarkan Kompetensi Pembimbing
di Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang Pada Bulan Juni
2018 .................................................................................................................................57
6.5 Gambaran Persepsi Mahasiswa Semester Akhir Tentang Peran dan Kualitas
Bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi Berdasarkan kualitas bimbingan di Prodi
S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang Pada Bulan Juni 2018. .....58
6.6 Implikasi Keperawatan..................................................................................................59
6.7 Keterbatasan Penelitian ................................................................................................59
BAB VII PENUTUP .........................................................................................................61
7.1 Kesimpulan ......................................................................................................................61
7.2 Saran .................................................................................................................................62
DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................................64
LAMPIRAN .........................................................................................................................66
x
DAFTAR TABEL
Tabel 4.5 Defenisi Operasional ..................................................................................... 36
Tabel 4.7 Kisi-kisi Kuesioner ........................................................................................ 37
Tabel 5.1 Karakteristik Berdasarkan Jenis Kelamin dan Angkatan ......................... 44
Tabel 5.2.1 Gambaran Persepsi Mahasiswa Tentang Peran dan Kualitas Dosen
Pembimbing Skripsi Pada Dosen Pembimbing 1 ................................. 45
Tabel 5.2.2 Gambaran Persepsi Mahasiswa Tentang Peran dan Kualitas Dosen
Pembimbing Skripsin Pada Dosen Pembimbing 2 ............................... 46
Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1 Berdasarkan
Ketersediaan waktu Pembimbing ........................................................... 46
Tabel 5.3.1 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1 Berdasarkan
Motivasi dan Perhatian Pembimbing ..................................................... 47
Tabel 5.3.2 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1 Berdasarkan
Kompetensi Pembimbing ......................................................................... 48
Tabel 5.3.3 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1 Berdasarkan
Kualitas Bimbingan ................................................................................... 49
Tabel 5.3.4 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 2 Berdasarkan
Ketersediaan waktu Pembimbing ............................................................ 50
Tabel 5.3.5 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 2 Berdasarkan
Motivasi dan Perhatian Pembimbing ...................................................... 50
Tabel 5.3.6 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 2 Berdasarkan
Kompetensi Pembimbing ......................................................................... 51
Tabel 5.3.7 Distribusi Frekuensi Pada Dosen Pembimbing 1 Berdasarkan
Kualitas Bimbingan ................................................................................... 52
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Kerangka Konsep dan Hipotesis ............................................................ 31
Gambar 4.1 Kerangka Kerja Penelitian ....................................................................... 33
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1: Surat Persetujuan Menjadi responden .................................................. 66
Lampiran 2: Kuesioner ................................................................................................... 67
Lampiran 3: Hasil Uji Validitas .................................................................................... 69
Lampiran 4: Hasil Uji Reliabilitas .................................................................................. 71
Lampiran 5: Surat Izin Penelitian .................................................................................. 73
Lampiran 6: Hasil Deteksi Plagiasi ............................................................................... 74
Lampiran 7: Lembar Konsultasi Pembimbing 1 ......................................................... 75
Lampiran 8: Lembar Konsultasi Pembimbing 2 ......................................................... 76
Lampiran 9: Keterangan Selesai Penelitian .................................................................. 77
Lampiran 10: Dokumentasi ........................................................................................... 78
Lampiran 11 : Data Hasil Penelitian ............................................................................. 79
63
DAFTAR PUSRAKA
Alimul, Hidayat, Aziz. (2009). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data.
Jakarta: Salamba Medika.
Alimul A. (2002). Pengantar Pendidikan Keperawatan. Jakarta: PT Faqjar Interpratama.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Suatu Penelitian Pendekatan Praktek. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Budiman. (2011). Penelitian Kesehatan. Bandung: Refika Aditama.
Bimo, walgito. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: CV Andi Offset.
Darmono, Hasan A.M. (2008). Menyelesaikan Skripsi Dalam Satu Semester. Jakarta:
Gramedia Widiasarana Indonesia.
Dharma. (2011). Metodologi Penelitian Keperawatan. Jakarta: CV Trans Info Media.
Fibrianti, Irmawati. (2009). Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Prokrastinasi Akademik Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Skripsi. Semarang, Universitas Diponegoro.
Hartono, Jogiyanto. (2004). Metodologi Penelitian Bisnis: Salah Kaprah dan Pengalaman –
Pengalaman. Yogyakarta: BPFE.
Hidayat A.A. (2008). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data. Jakarta:
Salemba Medika.
Mizanul I, Andi J. (2016). Pengaruh Antara Kompetensi, Kompensasi, Motivasi Kerja dan PendidikanTerhadap Kinerja Dosen di STIMIK AKBA Makassar. Jurnal Competitifeness Vol. 10, Nomor 2.
Notoatmodjo S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Balai Pustaka.
64
Notoatmodjo S. (2012). Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta Konsep dan
Penerapan Metode Penelitian Ilmu Keperawata. Jakarta: Salemba Medika.
Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis. Edisi 3.
Jakarta: Salemba Medika.
Rina J, Aida. (2015). Hubungan Komunikasi Antara Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Skripsi Dengan Stres Dalam Menyusun Skripsi Pada Mahasiswa S1 Keperawatan Stikes Ranah Minang. Skripsi: Stikes Ranah Minang.
Rohmah. (2006). Pengaruh Diskusi Kelompok Untuk Menurunkan Stres Pada Mahasiswa Yang Sedang Skripsi di Universitas Negri Padang. Skripsi. Universitas Negri Padang.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Suhapti. (2009). Kajian Pelaksanaan Penulisan Skripsi di Fakultas Psikologi UGM Laporan Penelitian. Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM.
Supraktiknya. (2011). Komunikasi Antar Pribadi Tinjauan Psikologi. Yogyakarta: Kanisius.
Sustra, Arif W. (2011). Hubungan Antara Peran Dosen Pembimbing Dengan
Kecemasan Mahasiswa Keperawatan Dalam Menghadapi Tugas Akhir (Skripsi) di Fakultas Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. SkripsiUniversitas Muhammadiya Surakarta.
Walgito. (2009). Psikologi social: Suatu Pengantar. Yogyakarta: Andi Offset.
Winarni Sudati. (2014). Pengaruh Perhatian Guru, Motivasi Belajar dan KecerdasanEmosional Terhadap Persentasi Belajar Biologi Siswa SMA Negri 2 Bantul. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol III, Nomor 2.
Yoseph. (2010). Keperawatan Jiwa. Edisi Revisi. Bandung: PT Revika Aditama.
Zulkifli N. (2011). Persepsi Mahasiswa Tentang Peranan Dosen Pembimbing Dalam Pembuatan Tugas Akhir (Skripsi) Mahasiswa Pada Program Studi Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Riau Pekanbaru. Jurnal Educbild Vol. 01 2012.