6054-P2-SPK-Penjualan

10

Click here to load reader

Transcript of 6054-P2-SPK-Penjualan

Page 1: 6054-P2-SPK-Penjualan

Hak Cipta pada Depdiknas6054-P2 – 09/10 SPK-1 /8

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALUJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : PenjualanKode : 6054Alokasi Waktu : 18 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

I. PETUNJUK1. Periksalah dengan teliti dokumen soal ujian praktik.2. Periksalah daftar barang yang tertera pada soal dengan barang yang tersedia.3. Pergunakan waktu yang disediakan sebaik mungkin.4. Kerjakan tanpa melihat atau bertanya kepada peserta uji lainnya.5. Jika ada yang tidak jelas atau dimengerti, ditanyakan kepada pihak pengawas

uji/ panitia penyelenggara.

II. KESELAMATAN KERJA1. Pergunakan peralatan cash register atau cash register yang dilengkapi dengan

scan sesuai dengan prosedur yang baik dan benar.2. Penekanan tuts pada peralatan cash register atau cash register yang dilengkapi

dengan scan tidak terlalu ditekan.3. Perhatikan pada saat mendisplay untuk barang-barang yang terbuat dari kaca

/ pecah belah.4. Pergunakan peralatan mesin komputer maupun laptop dengan baik dan benar.5. Penekanan tuts pada peralatan mesin komputer / laptop mohon diperhatikan.6. Pergunakan Mesin Printer sesuai dengan petunjuk yang baik dan benar.7. Perhatikan pada saat menunjukkan barang / dummy product yang terbuat

dari kaca /pecah belah saat dipromosikan.8. Perhatikan kebersihan meja kursi yang akan digunakan.9. Persiapkan alat tulis sesuai kebutuhan.10. Kerjakan dengan penuh ketelitian dan kehati-hatian.

Paket

2DOKUMEN NEGARA

Page 2: 6054-P2-SPK-Penjualan

Hak Cipta pada Depdiknas6054-P2 – 09/10 SPK-2 /8

III. DAFTAR PERALATAN, KOMPONEN, DAN BAHAN

3. 1. Operasional Cash Register

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifikasi Jumlah

Keterangan

1 2 3 4 5

1.Alat Tes1. Mesin Cash Register

2. Mesin Cash Register Scanner

Di set dalam program PLU ( Price Lock Up)

Di set dalam program PLU ( Price Lock Up) dengan scanner

2

2

1. Pemakaian alat dilakukan secara bergiliran

2. Bagi sekolah yang tidak memiliki harus bergabung dengan yang sudah mempunyainya.

1.Komponenkertas struk 2

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11. 12.

Bahan

Sari Wangi teh pakMolto pewangiKecap Manis ABC Pasta Gigi PepsodenPantene Shampoo Mizone Orange lineKopi Kapal ApiLux Bodywash RefilMie Indomie rasa soto

Minyak goreng Bimoli Buah semangka Buah jeruk

200 ml / bks450 gr

140 gr / btl200 gr

200 ml / btl250 ml75 gr

250 ml / btl85 gr / bks1 kg / bk1 Kg 2 Kg

112124335212

1. Harga ditentukan sekolah yang disesuaikan dengan harga beli di wilayah masing-masing.

2. Barang-barang disediakan sesuai dengan kondisi masing- masing wilayah dan jumlah siswa untuk minimal 2 cash register.

3. Kode PLU diserahkan kepada sekolah untuk dibuat masing-masing.

Page 3: 6054-P2-SPK-Penjualan

Hak Cipta pada Depdiknas6054-P2 – 09/10 SPK-3 /8

3. 2. Penataan Barang/Display

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifikasi Jumlah Keterangan

1 2 3 4 5

1.

2.

Alat TesMeja display

Etalase ukuran standar

Standar yang dimiliki sekolah

2 buah

2 buah

Bahan kayu

Bahan dari kaca

1.BahanBarang / produk yang akan di display

Barang super market

Disesuaikan dengan tempat display

Barang disediakan oleh siswa/sekolah

3. 3. Praktik Komputer

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifika si

Jumlah Keterangan

1 2 3 4 5

1.2.3.

Alat TesMesin KomputerPrinterFlashdisk/ CD RW

Pentium4Dot matrik /Laser / Destjet

40 unit5 unit1 buah

1. Jika jumlah siswalebih banyak maka dilakukan secara bergiliran.

2. Jika sekolah tidak memiliki maka bergabung dengan sekolah yang memiliki.

1.2.

BahanKertas HVSTinta

A - 4 Maksimal pengerjaan per siswa @ 5 lembar.

3. 4. Price Labelling dan Timbangan

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifikasi Jumlah Keterangan

1 2 3 4 5

1.2.

Alat Tes /Alat TanganPrice LabellingTimbangan Manual atau Timbangan digital

Min. 1 baris( untuk harga saja).

Min.5 unitPemakaian alatdilakukan secara bergiliran

Page 4: 6054-P2-SPK-Penjualan

Hak Cipta pada Depdiknas6054-P2 – 09/10 SPK-4 /8

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifikasi Jumlah Keterangan

1 2 3 4 5

1.

2.

KomponenKertas / stiker isi priceLabelingKertas timbangan

---Idem --

1 gulung setiap alat1 gulung

Wajib disediakancadangan

.BahanBarang yang akan didisplay, atau barang lain yang disediakan oleh sekolah

Barang super market

Minimal 5 jenis barang, dan

masing-masing5 pcs

DisiapkanDaftar Barang terlebih dulu.

3. 5. Promosi

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifikasi Jumlah Keterangan

1 2 3 4 5

1.Alat TesMeja display Meja standar

sekolah1

1.BahanDummy product Ditentukan

oleh sekolah/penilai

1 jenis dummy product yang akan dipromosikan ditentukan oleh pihak sekolah.

3. 6. Keterampilan Pembuatan Proposal

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifikasi Jumlah Keterangan

1 2 3 4 5

1..

Alat TesAlat tulis Folio garis 10 lb Untuk setiap siswa

Page 5: 6054-P2-SPK-Penjualan

Hak Cipta pada Depdiknas6054-P2 – 09/10 SPK-5 /8

IV. SOAL/TUGAS

4.1. Operasional Cash Register

Kerjakan menggunakan Cash Register atau Cash Register yang dilengkapi Scanner dengan program PLU, p a d a barang-barang yang terdapat dalam daftar sebagai berikut:

No Bahan Spesifikasi Jumlah Discount( % )

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.

Sari Wangi teh pakMolto pewangiKecap Manis ABC Pasta Gigi PepsodenPantene Shampoo Mizone Orange lineKopi Kapal ApiLux Bodywash RefilMie Indomie rasa soto

Minyak goreng Bimoli Buah semangkaBuah jeruk

200 ml/bks450 gr

140 gr / btl 200gr

200 ml / btl250 ml75 gr

250 ml / btl85 gr / bks

1 kg / bk1 Kg 2 Kg

112124335212

-5--2---5-4-

Gambar 1 :Denah Pelaksanaan Cash Register

Page 6: 6054-P2-SPK-Penjualan

Hak Cipta pada Depdiknas6054-P2 – 09/10 SPK-6 /8

4.2. Penataan Barang/Display

Lakukanlah display/penataan barang yang baik dan benar agar pihak calon pembeli tertarik untuk berbelanja di counter / toko Anda sesuai dengan klasifikasi dan Prosedur display berdasarkan :

1. Ketepatan pengemlompokan barang2. Ketepatan penataan warna dan cahaya3. Mudah dilihat, terjangkau dan atraktif4. Komunikatif5. Kreatifitas6. Kesesuaian asesoris display7. Tepat waktu

4.3. Praktik Komputer

1. Kerjakan konsep proposal yang telah anda buat dengan ketentuan :

a. Program : Microsof Word b. Jenis hurup : Time New Romanc. Font size : 12d. Page set up : Paper size : A4

Top : 3 cm Buttom : 3 cm Right : 3 cm Left : 4 cm

e. Line spacing : Halaman judul : single Halaman lainnya : 1.5 lines

2. Hasil kerja dicetak dalam bentuk print out3. Buat pula bahan untuk kegiatan presentasi (Program Power point/ bahan untuk

OHP)

4.4. Price Labelling dan Timbangan

A. Kerjakan soal price labelling dengan ketentuan sebagai berikut :1. Yang ditempelkan pada produk / barang yang disediakan adalah

harga yang ditentukan sekolah / penyelenggara UN atau berdasarkan Daftar Barang yang telah dibuat untuk barang-barang yang akan didisplay.

2. Yang dinilai adalah kecepatan dan ketepatan penempelan dan kebenaran harga.

3. Peserta mengerjakan Price Labeling di tempat display barang, atau masuk ruangan uji price labelling berdasarkan pemanggilan yang dilakukan oleh pihak penguji.

4. Untuk menghemat waktu maka setiap gelombang / batch pemanggilan akan dipanggil 5 orang peserta uji,.

5. Bagi peserta yang sebanyak 3 (tiga) kali pemanggilan oleh Penguji tidak ada maka dianggap gugur (kecuali dengan alasan yang jelas).

Page 7: 6054-P2-SPK-Penjualan

Hak Cipta pada Depdiknas6054-P2 – 09/10 SPK-7 /8

6. Soal tidak boleh dibawa keluar ruangan pelaksanaan ujian..

B. Kerjakan soal untuk timbangan barang baik manual maupun timbangan digital pada produk buah-buah sesuai dengan prosedur.

Gambar 2 : Praktek Pelaksanaan Uji Price Labelling dan Timbangan Barang

4.5. Promosi

Lakukanlah promosi Anda di hadapan penguji dengan kaidah – kaidah yang telah dipelajari agar calon pembeli tertarik untuk mengetahui lebih lanjut produk/barang tersebut.(Pilihlah salah satu barang/dummy product untuk dipromosikan kepada calon pembeli secara simulatif)

4.6. Keterampilan Pembuatan Proposal

Buatlah konsep proposal Membuka Usaha Kecil (semacam karya tulis) dan boleh tidak te r k ait dengan praktek simulasi penjualan yang akan dilakukan, maksimal 20 lembar halaman ditulis tangan rapih dengan ketentuan :

1. Syaratnya usaha tersebut adalah : a. Harga jualnya terjangkaub. Bukan Jasa (produk)c. Produknya unik (mendapat penilaian lebih)d. Dapat dijual (disukai konsumen)

2. Kuantitas yang dijual sebanyak 100 unit3. Barang yang dijual tidak harus Anda yang membuat, boleh dari orang

lain (konsinyasi).4. Bidang usaha yang dibuat tidak ditentukan (apa saja)5. Berikan latar belakang (background) kenapa anda memilih usaha

tersebut, dan tentukan segmentasinya.6. Buatlah Analisa usaha tersebut dengan menggunakan pendekatan

SWOT.7. Buatlah Analisa Keuangan (laba) dengan format sesuai kaidah

akuntansi, yang dipakai adalah format laba-rugi.

Page 8: 6054-P2-SPK-Penjualan

Hak Cipta pada Depdiknas6054-P2 – 09/10 SPK-8 /8

(Proposal akan dipresentasikan di hadapan penguji dalam bentuk tampilan powerpoint dengan menggunakan infocus atau Overhead Projector bagi yang tidak ada).

SELAMAT dan SUKSES