Program Tahunan

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 56 Jakarta

Kelas : X

Mata Pelajaran : Fisika

Kompetensi Inti :

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai

bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Semester Kompetensi DasarMateri

PembelajaranAlokasi Waktu

I 3.1 Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan aturan angka penting)

4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat untuk suatu penyelidikan ilmiah

Unit 1

Pengukuran dan Besaran

A. Pengukuran

B. Angka Penting

C. Pengolahan dan Penyajian Data

D. Besaran, Satuan, dan Dimensi

E. Ukuran Berbagai Objek Alam

15* JP

(15 × 45 menit)

3.3 Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan

4.3 Menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki sifat gerak benda yang bergerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan

Unit 2

Gerak Lurus

A. Perpindahan dan

12* JP

(12 × 45 menit)

1

Semester Kompetensi DasarMateri

PembelajaranAlokasi Waktu

Jarak

B. Kecepatan dan Kelajuan

C. Gerak Lurus Beraturan

D. Percepatan dan Besar Percepatan

E. Gerak Lurus Berubah Beraturan

3.5 Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan dan penerapannya dalam teknologi

4.5 Menyajikan ide/gagasan terkait gerak melingkar (misalnya pada hubungan roda-roda)

Unit 3

Gerak Melingkar

A. Gerak Melingkar Beraturan

B. Percepatan Sentripetal

C. Gerak Melingkar Berubah Beraturan

9* JP

(9 × 45 menit)

3.4 Menganalisis hubungan antara gaya, massa, dan gerakan benda pada gerak lurus4.4 Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menyelidiki hubungan gaya, massa,

dan percepatan dalam gerak lurus

Unit 4

Dinamika Gerak

A. Hukum-Hukum Newton tentang Gerak

B. Jenis-Jenis Gaya

C. Penerapan Hukum Newton

9* JP

(9 × 45 menit)

3.2 Menerapkan prinsip penjumlahan vektor (dengan pendekatan geometri)4.2 Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menentukan resultan vektor

Vektor (Materi Pengayaan)

6 JP

2

Semester Kompetensi DasarMateri

PembelajaranAlokasi Waktu

A.Notasi VektorB. Penjumlahan dan

Pengurangan Vektor

C. Penguraian Vektor

D.Vektor SatuanE. Perkalian Vektor

(6 × 45 menit)

II 3.6 Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari hari4.6 Mengolah dan menganalisis hasil percobaan tentang sifat elastisitas suatu bahan

Unit 5Elastisitas dan Getaran

A.Sifat Elastisitas Bahan

B. Gerak HarmonikC. Gaya Pemulih

pada Benda Elastis

9* JP

(9 × 45 menit)

3.7 Menerapkan hukum-hukum pada fluida statik dalam kehidupan sehari-hari4.7 Merencanakan dan melaksanakan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat fluida untuk

mempermudah suatu pekerjaan

Unit 6

Fluida Statis

9* JP

(9 × 45 menit)

3.8 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor pada kehidupan sehari-hari4.8 Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menyelidiki karakteristik termal

suatu bahan, terutama kapasitas dan konduktivitas kalor

Unit 7

Zat dan Kalor

A.Pengaruh Zat terhadap Kalor

B. Kesetaraan KalorC. Pemuaian ZatD.Perpindahan

Kalor

12* JP

(12 × 45 menit)

3.9 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat pencerminan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa

4.9 Menyajikan ide/rancangan sebuah alat optik dengan menerapkan prinsip pemantulan dan pembiasan pada cermin dan lensa

Unit 8

Cahaya dan Alat Optik

A.Hakikat CahayaB. Sifat-Sifat

15* JP

(15 × 45 menit)

3

Semester Kompetensi DasarMateri

PembelajaranAlokasi Waktu

CahayaC. Alat-Alat Optik

Jumlah Alokasi Waktu Belajar96 JP

1 JP = 45 menit

Keterangan:

* : Ulangan Harian

Mengetahui, Jakarta, 16 Juli 2014Kepala SMA Negeri 56 Jakarta Guru Mata Pelajaran

Dra. Rusmala Nainggolan Drs. Akhyar Sarbini, MM. NIP.197004121995122001 NIP. 195905151988031004

4