Post on 06-Feb-2018
PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
Kandang Kompos
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
DIUSULKAN OLEH :
Dini Handayani NIM: 2014820097 / ANGKATAN: 2014
Ajeng Larasati NIM: 2014820100 / ANGKATAN: 2014
Gita Ratnasari NIM: 2014820099 / ANGKATAN: 2014
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA
JAKARTA
2016
i
ii
DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan ........................................................................................... i
Daftar Isi ............................................................................................................. ii
Daftar Tabel dan Gambar .................................................................................... iii
BAB 1. PENDAHULUAN ................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................... 1
1.2 Perumusan Masalah ....................................................................... 2
1.3 Potret, Profil dan Kondisi Khalayak Sasaran .................................. 2
1.4 Kondisi dan Potensi Wilayah .......................................................... 3
1.5 Luaran ............................................................................................ 3
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ........................ 4
BAB 3. METODA PELAKSANAAN ............................................................... 6
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ................................................. 7
4.1 Anggaran Biaya ............................................................................. 7
4.2 Jadwal Kegiatan ............................................................................. 7
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra
Lampiran 6. Gambaran Teknologi yang akan Diterapkembangkan
Lampiran 7. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja
iii
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1. Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M ................................................ 6
Tabel 4.2. Jadwal Kegiatan PKM-M................................................................... 6
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Komposisi dan Karakteristik Sampah di 5 Wilayah Administrasi
DKI Jakarta 2010 ................................................................................ 1
Gambar 2. Kondisi Lingkungan Masyarakat Setempat ............................................ 4
Gambar 3. Keadaan Lingkungan Setempat .................................................................... . 5
Gambar 4. Lapangan Tempat Pembuangan Sampah ..................................................... . 5
Gambar 5. Sekolah Dasar di Samping Lapangan Tempat Sampah................................ . 6
1
BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Produksi sampah di DKI Jakarta terus meningkat setiap tahun. Menurut
data dari Dinas Kebersihan DKI Jakarta tahun 2011 rata-rata produksi sampah di
Jakarta saja diperkirakan mencapai 6000-7000 ton per hari yang di dominasi oleh
sampah perumahan dari menegah atas hingga menengah bawah. Pengelolaannya
pun belum maksimal, ini dibuktikan dengan data yang didapat dari Dinas
Kebersihan DKI Jakarta bahwa pada tahun 2011 sebanyak 12,10% sampah di
Jakarta belum dapat tertanggulangi.
Dari data Dinas kebersihan DKI Jakarta tahun 2011 komposisi sampah di
Jakarta paling banyak yaitu sebesar 55,37% adalah sampah organik dan sebesar
44,63% adalah anorganik, informasi lengkapnya dapat dilihat digambar berikut,
Gambar 1. Komposisi dan Karakteristik Sampah di 5 Wilayah Administrasi DKI Jakarta
2010
dari data diatas kita dapat mengetahui bahwa masih ada banyak potensi sampah
yang dapat di daur ulang. Menurut salah satu kebijakan Dinas Kebersihan DKI
Jakarta yaitu mendorong berkembangnya pengelolaan persampahan, khususnya
kegiatan pengumpulan dan pengangkutan sampah yang partisipatif serta tridaya
(partisipasi masyarakat, peningkatan usaha swasta dan peningkatan kondisi
lingkungan) dan melakukan identifikasi kegiatan maupun kawasan/wilayah yang
berpotensi untuk dikembangkan dapat dikelola oleh pihak ketiga. Maka dapat
disimpulkan bahwa masih sangat dibutuhkan partisipasi masyarakat itu sendiri
untuk mengelola sampah secara swadaya.
Dengan mendominasinya sampah organik pada komposisi sampah yang
ada di DKI Jakarta seharusnya ini dapat dijadikan sebagai potensi untuk didaur
ulang sebagai salah satu produk yang bermanfaat. Produk yang dapat dibuat dari
daur ulang sampah organik salah satunya adalah pupuk kompos. Pembuatan
pupuk kompos itu sendiri dinilai paling efektif karena tidak membutuhkan banyak
2
tempat, dapat menggunakan alat-alat yang tersedia di rumah dan tidak
memerlukan biaya yang besar.
Terinsipasi dari masalah sampah yang ada di DKI Jakarta saat ini, kami
berpikir bahwa seharusnya masyarakat dididik untuk dapat mengelola sampah
dengan baik. Pemerintah DKI Jakarta seharusnya sadar bahwa permasalahan ini
tidak dapat di tanggulangi dengan baik jika masyarakat tidak di edukasi dengan
baik pula. Kami berpikir pula seharusnya ada wadah untuk masyarakat agar dapat
memproduksi sampah menjadi barang yang bermanfaat. Oleh karena itu di
harapkan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) ini dapat membatu masyarakat
untuk menyadari bahwa sampah dapat di daur ulang menjadi barang yang
bermanfaat dengan di adakannya Kandang Kompos ini guna membantu
pemerintah provinsi DKI Jakarta dalam menanggulangi permasalahan sampah
yang ada di Jakarta.
1.2 Perumusan Masalah
Rumusan masalah yang akan dipecahkan melalui program ini pada
dasarnya tidak lepas dari ruang lingkup permasalahan di atas, yaitu :
1. Bagaimana cara agar masyarakat menyadari bahwa sampah dapat didaur
ulang menjadi barang yang bermanfaat seperti pupuk kompos?
2. Bagaimana memberikan pemahaman kepada masyarakat bahwa
permasalahan sampah dapat ditanggulangi dengan adanya Kandang
Kompos?
3. Bagaimana cara mengedukasi masyarakat untuk membuat kompos dengan
cara partisipatif serta tridaya?
1.3 Potret, Profil dan Kondisi Khalayak Sasaran
Kondisi masyarakat di daerah RT 06 RW 01 Pegadungan, Kalideres
Jakarta Barat rata-rata merupakan masyarakat menengah hingga kebawah. Namun
masalah sampah di daerah ini belum tertanggulangi dengan baik, contohnya
sampah produksi masyarakat yang ditumpuk di lapangan sebelah gedung SDN
06,07,10 dan 15 Pegadungan yang seharusnya lapangan tersebut dapat dijadikan
sebagai media untuk pembelajaran dengan alasan bahwa dinas terkait belum
mengirimkan truk sampah untuk mengangkutnya. Padahal hal ini dapat
membentuk presepsi buruk di kalangan anak-anak sekolah dasar. Masyarakat di
kawasan ini pun rata-rata belum menyadari pentingnya mengolah dan membuang
sampah pada tempatnya. Perlu adanya tempat sebagai wadah untuk masyarakat
mengelola sampah salah satnya adalah pembuatan Kandang Kompos ini.
Sasaran kegiatan ini pada umumnya adalah masyarakat sekitar lapangan
tempat sampah ( warga RT 06 RW 01) dan anak-anak di SDN 06,07,10 dan 15
Pegadungan. Diharapkan Kandang Kompos ini dapat dijadikan pembelajaran yang
konkret bagi anak-anak SD setempat, menjadikan masyarakat sekitar lebih
menyadari akan kondisi sampah yang kian memburuk di Jakarta, serta menjadikan
3
peluang usaha baru untuk masyarakat sekitar dengan adanya produksi kompos
masal ini.
1.4 Kondisi dan Potensi Wilayah
Potensi di daerah RT 06 RW 01 Pegadungan, Kalideres Jakarta Barat ini
sangat memungkinkan untuk diadakannya kegiatan ini, karena terdapat lapangan
kosong yang cukup luas dan dijadikan tempat sampah sementara oleh kebersihan
setempat. Ketua RT, Ketua RW dan Pemuda Karangtaruna setempat pun
mendukung adanya kegiatan ini dengan memberikan perizinan dan bantuan tenaga
yang dibutuhkan.
1.5 Luaran
Melalui Program Kreativitas Mahasiswa ini luaran yang diharapkan oleh
terselenggaranya Kandang Kompos yaitu;
1) Jasa pendidikan dan pembelajaran yang konkret untuk anak-anak SD
stempat dengan adanya Kandang Kompos ini.
2) Desain Kandang Kompos yang dapat ditiru oleh pihak lain yang
terinspirasi oleh kegiatan ini.
3) Pupuk Kompos yang dapat dijadikan usaha baru masyarakat sekitar.
4) Artikel Kandang Kompos yang diharapkan juga menjadi Hak Kekayaan
Intelektul dari penyusun program ini.
4
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Kondisi lingkungan di RT 06 RW 01 Pegadungan Kalideres Jakarta Barat
prihal kebersihan lingkungan belum cukup baik. Kurangnya kesadaran masyarakat
untuk membuang sampah pada tempatnya dan memproduksi sampah untuk
mengurangi permasalahan sampah di lingkungan masih belum memuaskan.
Sebagai contoh, masyarakat di lingkungan setempat masih banyak yang
membuang sampah di pinggir kali, di pinggir lapangan samping Sekolah Dasar
atau hanya menumpuknya bila petugas kebersihan setempat belum
mengangkutnya . Hal ini dapat dilihat dari gambar berikut.
Gambar 2. Kondisi Lingkungan Masyarakat Setempat
Kondisi seperti ini dapat lebih parah ketika truk sampah belum tiba untuk
mengankut sampah-sampah di lingkungan ini. Sangat terlihat jelas bahwa
masyarkat setempat hanya mengandalkan pemerintah dalam pengelolaan sampah
ini. Hal ini bukan merupakan kesalahan masyarakat seutuhnya, ini dikarenakan
ketidaktahuan masyarakat untuk mengeolanya secara mandiri.
Selain itu kondisi seperti ini dapat menimbulkan masalah yang lebih besar
lagi, misalnya anak-anak di sekitar lingkungan seperti ini mungkin saja dapat
terkena penyakit yang berbahaya seperti DBD, Diare, Penyakit Pernapasan dan
lain-lain. Keadaan ini pun jika kita biarkan dapat menjadi penyebab banjir di
lingkungan sekitar.
5
Gambar 3. Keadaan Lingkungan Setempat.
Gambar 4. Lapangan Tempat Pembuangan Sampah
Sementara tepat di samping lapangan ini terdapat Sekolah Dasar dimana
banyak siswa yang setiap hari harus melewati tempat ini untuk pergi dan pulang
sekolah. Hal ini selain tidak baik untuk kesehatan juga dapat membuat persepsi
6
buruk kepada siswa karena masyarakat mencontohkan hal yang buruk yaitu
membuang sampah di lapangan.
Gambar 5. Sekolah Dasar di Samping Lapangan Tempat Sampah
7
BAB 3. METODE PELAKSANAAN
Metode pengembangan yang akan dilaksanakan merupakan sebuah
rangkaian tahapan yang disusun secara sistematis, berikut adalah gambaran flow
map yang akan berjalan :
Dari flow map di atas dapat didefinisikan sebagai berikut:
1. Penetapan daerah yang berlokasi di RT 06 RW 01 Pegadungan Kalideres
Jakarta Barat.
2. Meninjau lokasi tujuan.
3. Melakukan pengamatan lokasi tujuan.
4. Izin pelaksanaan pembuatan Kandang Kompos
5. Sosialisasi Program Kandang Kompos
6. Pembuatan Kandang Kompos
7. Pelaksanaan program pembuatan pupuk kompos dengan memanfaatkan
sampah rumah tangga yang ada di lingkungan sekitar
8. Pengontrolan pelaksanaan program pebuatan pupuk kompos
9. Evaluasi dan Laporan akhir
Untuk gambaran tata pelaksana program yang akan dilaksanakan, langkah
pertama yang akan dilakukan adalah meminta izin kepada pihak yang berwenang
untuk melaksanakan kegiatan program Kandang Kompos. Tahap selanjutnya
PENETAPAN
DAERAH
SASARAN
SURVEI
DERAH
SASARAN
OBSERVASI
LAPANGAN
IZIN
PELAKSANAAN SOSIALISASI
PROGRAM
PEMBUATAN
KANDANG
KOMPOS
EVALUASI PENGONTROLAN PELAKSANAAN
PROGRAM
PEMBUATAN
PUPUK
8
adalah sosialisasi pengumpulan dan pemisahan sampah organik, anorganik dan
bahan beracun berbahaya (b3) kepada masyarakat sekitar yang dibantu oleh ketua
RT dan Pemuda Karang Taruna. Tahap ke tiga mendirikan bangunan Kandang
untuk pembuatan pupuk kompos dari sisa sampah organik yang berasal dari
sampah rumah tangga sekitar. Tahap ke empat pembuatan pupuk kompos secara
swadaya dan gotong royong oleh warga sekitar.
Kegiatan ini berlangsung selama tiga bulan masa percobaan meliputi
sosialisasi dan pembuatan kandang kompos pada minggu pertama dan kedua,
pembuatan pupuk kompos selama dua minggu di minggu ke tiga dan keempat,
pengontrolan selama tujuh minggu pada minggu ke lima hingga minggu ke 11 dan
minggu terakhir evaluasi.
9
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
Tabel 4.1 Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M
No. Jenis Pengeluaran Biaya (Rp.)
1 Peralatan penunjang 5.500.000
2 Bahan habis pakai 2.900.000
3 Perjalanan 550.000
4 Lain-lain 3.550.000
Jumlah 12.500.000
4.2 Jadwal Kegiatan
Tabel 4.2 Jadwal Kegiatan PKM-M
No. Kegiatan Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3
1 Penetapan daerah
Sasaran
2 Survei Daerah Sasaran
3 Observasi Lapangan
4 Izin Pelaksanaan
5 Sosialisasi Program
6 Pembuatan Kandang
Kompos
7
Pelaksanaan Program
Pembuatan Pupuk
Kompos
8 Pengontrolan dan
Evaluasi
9 Laporan Akhir
Keterangan
: Telah di laksanakan
: Belum di laksanakan
Biodata Anggota Pelaksana I
Biodata Anggota Pelaksana II
Biodata Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Dr. R. Andi Ahmad Gunandi, M.Pd
2 Jenis Kelamin L
3 Program Studi PGSD
4 NIDN 0324026604
5 Tempat dan Tanggal Lahir Cirebon, 24 Februari 1966
6 E-mail abacab85@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 081316726910
B. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama Institusi IISIP Jakarta UNJ UNJ
Jurusan Komunikasi Manajemen
Pendidikan
Teknologi
Pendidikan Tahun Masuk-Lulus 1985-1991 1997-1999 2001-2009
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1 Penerimaan Murid Baru
Raudhatul Athfal Habibilah
Pembelajaran untuk anak
umur 4-6 tahun
Raudhatul Athfal
Habibilah, Depok 18
Juli 2011
2 Kuliah Kerja Nyata dan
Pengabdian Masyarakat
Universitas Muhammadiyah
Jakarta di Lekong Gudang
Timur, Serpong, Tanggerang
Selatan
Pendidikan Karakter
Anak Usia Dini
Kelurahan Lekong
Gudang Timur,
Serpong, Tanggerang
Selatan, 7 Maret 2013
3
Kuliah Kerja Nyata dan
Pengabdian Masyarakat
Universitas Muhammadiyah
Jakarta di Cipayung
Tanggerang Selatan
Melatih Kecerdasan
Emosional Anak
Kelurahan Cipayung,
Tanggerang Selatan, 2
Maret 2014
4 Seminar Nasional “UNJ Emas”
Bersinergi Mewujudkan
Pendidikan Unggul dan
Berkepribadian Kebhinnekaan
Evaluasi Pembelajaran
Aktif Kreatif dan
Menyenangkan Taman
Kanak-kanak Labschool
Universitas
Muhammadiyah Jakarta
11 Juni 2014, Gedung
Dewi Sartika
Universitas Negeri
Jakarta
5 International Multidisciplinary
Conference 2014
Pengaruh Strategi
Pembelajaran dan
Konsep Diri Terhadap
Hasil Pembelajaran
Matakuliah Ilmu
Pendidikan
11-13 November
Sekolah Pasca Sarjana
UMJ
6 ISQAE 2014 3nd International
Seminar on Quality and
Affordable Education
Learning Evaluation Of
Center Method With
Model of Context Input
Prosses Product
25-28 November
2014, Faculty Of
Education, University
Of Malaya, Kuala
Lumpur, Malaysia
D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau
institusi lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun
1 Sertifikat Pendidik Nomor
Registrasi 12103101112152
Kopertis Wilayah
3 Jakarta 19-12-2012
2
Sertifikat Bimbingan Teknis dan
Seleksi Calon Tim Penilai Angka
Kredit Pengawas Sekolah Tingkat
Nasional
Direktorat PPTK
Dikmen, Dirjen
Dikmen,
Kemdikbud
29-07-2012
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian Kepada Masyarakat.
Jakarta, Oktober 2016
Pembimbing,
Dr. R. Andi Ahmad Gunandi, M.Pd
Lampiran 2.
1. Peralatan penunjang
Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan (Rp) Total (Rp)
Bahan-bahan
pembuatan
Kandang
Kompos
(Papan,
Semen, Batu
Bata, Asbes,
pasir)
Penunjang
pelaksanaan
program
10 Papan
2 Sak Semen
100 Batu Bata
2 Asbes
2 Kop Pasir
100.000
500.000
1000
150.000
500.000
3, 250.000
Ember plastik/
Tong Plastik
Penunjang
pelaksanaan
program
4 Ember
4 Tong
100.000 800.000
Cangkul,
Garpu Tanah
Penunjang
pelaksanaan
program
4 Cangkul
4 Garpu
Tanah
100.000 800.000
Spanduk,
Banner
Penunjang
pelaksanaan
program
6 Spanduk
4 Banner
100.000 1.000.000
Penyewaan
Kamera
Untuk
Dokumentasi
Dokumentasi 2 Kamera
SLR
250.000 250.000
Flashdisk 8
GB
Dokumentasi 1 Flashdisk 100.000 100.000
SUB TOTAL (Rp) 5.100.000
2. Bahan Habis Pakai
Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan (Rp) Total (Rp)
Biaya Print Percetakan
laporan
evaluasi
100 Cetak 500 50.000
Pembuatan
dan
pencetakan
Brosur
Sosialisasi
Untuk
sosialisasi
kepada
masyarakat
sekitar
1000 Cetak 500 500.000
Kertas A4 Bahan cetak
Laporan
100 Cetak 200 20.000
Penjilidan
Untuk
penjilidan
laporan
1 Jilid 5.000 5000
Konsumsi Untuk
konsumsi
masyarakat
yang
berpartisipasi
dalam
pembuatan
kandang
kompos
150 Box 15.000 2.550.000
Air Putih
Gelas
Untuk minum
Masyarakat
yang
berpartisipasi
dalam
pembuatan
kandang
kompos
10 kardus 25.000 250.000
ATK
(Pulpen, Note
Book, Pensil)
Untuk laporan
dan
pengontrolan
1 Paket 25.000 25.000
SUB TOTAL (Rp) 3.400.000
3. Perjalanan
Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan (Rp) Total (Rp)
Perjalanan Ke
Lokasi tujuan
Perjalanan Ke
Lokasi tujuan
3 orang x 12
minggu
50.000 1.800.000
Perjalanan
membeli
peralatan
penunjang dan
habis pakai
Perjalanan
membeli
peralatan
penunjang dan
habis pakai
3 orang x 12
minggu
50.000 1.800.000
Perjalanan ke
Tempat Dosen
Pembimbing
Perjalanan ke
Tempat Dosen
Pembimbing
3 orang 10.000 60.000
SUB TOTAL (Rp) 3.300.000
4. Lain-lain
Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan (Rp) Total (Rp)
P3K P3K 4 100.000 400.000
Uang saku Uang saku
untuk
masyarakat
yang
membantu
membangun
Kandang
Kompos
6 orang 50.000 300.000
SUB TOTAL (Rp) 700.000
TOTAL (KESELURUHAN) (Rp.) 12.500.000
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas
No Nama /NIM Program
Studi
Bidang
Ilmu
Alokasi Waktu
(jam/minggu) Uraian Tugas
1
Dini Handayani Pendidikan
Guru
Sekolah
Dasar
Pendidikan
Guru
Sekolah
Dasar
35 jam/minggu (Humas)
Survei Lokasi
tujuan,
Permohonan
Perizinan,
Kaderisasi,
Penyuluhan,
Monitoring
program.
2
Ajeng Larasati Pendidikan
Guru
Sekolah
Dasar
Pendidikan
Guru
Sekolah
Dasar
35 jam/minggu (Konten
Materi)
Desain materi
penyuluhan,
Desain
program
penyuluhan,
Desain materi
pembuatan
kompos.
3
Gita Ratnasari Pendidikan
Guru
Sekolah
Dasar
Pendidikan
Guru
Sekolah
Dasar
35 jam/minggu (Perlengkapan)
Penanggung
jawab
perlengkapan
penunjang,
Perlengkapan
habis pakai dan
lain-lain.
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja