Post on 10-Mar-2019
i
STRATEGI MEDIA RELATIONS HUMAS SMA SELAMAT PAGI
INDONESIA
(Studi Pada Humas SMA Selamat Pagi Indonesia Batu)
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik
Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai Persyaratan Untuk Mendapatkan Gelar Sarjana ( S-1 )
Oleh :
Uswatun Hasanah Zamrud
09220315
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahhirobbil’alamin, puja dan puji syukur kepada Allah SWT
atas segala nikmat yang diberikan, rasa syukur yang tak terhitung nilainya untuk
segala anugrah yang diberikan sehingga penulis dapat merampungkan penulisan
ini. Shalawat serta salam kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW yang
telah memberikan petunjuk bagi umatnya. Dengan izin-Nya peneliti dapat
menyelesaikan penulisan ini yang berjudul Strategi Media Relations Humas SMA
Selamat Pagi Indonesia (Studi Pada Humas SMA Selamat Pagi Indonesia Batu).
Humas ( public relations ) merupakan fungsi manajemen
organisasi/lembaga yang menguhungkan organisasinya dengan publik dengan
tujuan membina hubungan yang baik untuk terciptanya sebuah hubungan yang
harmonis dan citra yang baik di mata publik. Pada dasarnya humas dalam
lembaga pendidikan memiliki fungsi yang sama dengan humas pada umumnya.
Untuk dapat berkomunikasi dengan publiknya humas membutuhkan
media, karena media memiliki kekuatan untuk menyampaikan pesan secara luas
kepada khalayak banyak.
Media relations atau hubungan dengan media merupakan kegiatan humas
yang sangat penting, dan untuk menciptakan hubungan kerja sama yang baik
dengan media, humas membutuhkan strategi yang tepat. Melalui penelitian ini
peneliti ingin mengetahui bagaimana strategi media relations yang digunakan
humas SMA Selamat Pagi Indonesia dalam menjalin hubungan kerja sama yang
baik dengan media.
viii
Dalam proses penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan
bimbingan dan petunjuk serta bantuan yang bermanfaat dari berbagai pihak. Oleh
karena itu, dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Rektor Universitas Muhammadiya Malang, Bapak Drs. H. Muhadjir
Efendi, MAP dan seluruh pembantu rektor UMM.
2. Bapak Dr. Asep Nurjaman, M.Si selaku dekan Fakultas Ilmu Sosial
dan Politik Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Bapak Nurudin, M.Si dan Bapak Jamroji, M. Comm selaku
pembimbing I dan pembimbing II yang telah banyak meluangkan
banyak waktu untuk membimbing, sangat ssabar dalam memberikan
arahan, serta motivasi yang sangat berguna, hingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
4. Bapak Himawan Sutanto, M.Si selaku dosen wali yangtelah
mendukung dan memberi pengarahan sejak awal perkuliahan hingga
selesainya skripsi ini.
5. Kedua orang tua tercinta Bapak Abdul Kadir Zamrud dan Ibu Dj
Zamrud, yang tak pernah henti mendoakan, tak pernah lelah
memberikan dukungan dengan kasih sayang yang tak akan pernah
terbalaskan, selalu menjadi pendengar yang baik dan pemberi solusi
terbaik. I Love you guys more than everything.
6. Keluarga kandung Siti Zhulijar, Subhan Ramdhani Zamrud,
Muhammad Sam’un Zamrud, yang lalu memberikan semangat dan
doa serta kesabaran dalam membantu menyelesaikan skripsi ini.
7. Saudara saudara tersayang, Yanti, Ican, Hana, Ewi, Kaka fajrin, Kaka
Ni, si kembar yang selalu memberikan tawa, dan untuk para om dan
tante-tante di rumah yang selalu menanyakan kapan saya lulus, terima
kasih karena dengan itu penulis menjadi sedikit termotivasi untuk
menyelesaikan skripsi ini dengan cepat.
ix
8. Untuk SMA Selamat Pagi Indonesia Batu yang telah memberikan
kepercayaan kepada penulis untuk meneliti di sekolah ini, khususnya
pada Bpk. Agung Pramono, M.Pd selaku kepala sekolah, Bpk. Didik
Tri Hanggono, S.Th selaku humas, Bpk. Abdi Riskyanto, S.Pd dan
Bpk. Royanudin, S.Pd S.Si atas waktu nya yang diluangkan dan
memberikan dukungan pada penulis dalam melakukan penelitian.
Serta kepada segenap Guru dan Siswa-siwi SMA Selamat Pagi
Indonesia yang sangat menginspirasi.
9. Untuk teman-teman terbaik Fatmala Sari, Galindra Astarini, Ira
Munawara, atas doa yang ikhlas dan dukungan terbaiknya yang
diberikan. Yosi, chintia, chaca, dahlia, hanum, evi, dira, eva, rani,
ayu, dinar, devi, iga, mbak sulis, mbak novi, dolken, rafa, kamil, dan
geng skripsi wahyu, bedel, bayu, dera, vivi, terima kasih untuk semua
dukungan, saran, serta pengalaman yang dibagi. Untuk geng Aurelia
aureta meski terpisah oleh jarak namun doa, dukungan, dan keceriaan
selalu diberikan. Saya bangga mengenal orang hebat seperti kalian.
10. Dan semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang telah
banyak memberikan bantuan pada penulis dalam menyelesaikan
skripsi ini.
Terimakasih atas semuanya yang telah mendukung dan
mendoakan. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
peneliti khususnya dan pembaca pada umumnya.
Malang, 24 April 2014
Penyusun,
Uswatun Hasanah Zamrud
x
DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………... i
BERITA ACARA BIMBINGAN ................................................................. ii
LEMBAR PERSETUJUAN ......................................................................... iii
ABSTRAKSI................................................................................................... iv
KATA PENGANTAR .................................................................................... vii
DAFTAR ISI ................................................................................................... x
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
1.1. LATAR BELAKANG ............................................................... 1
1.2. RUMUSAN MASALAH ........................................................... 6
1.3. TUJUAN PENELITIAN ........................................................... 6
1.4. MANFAAT PENELITIAN ....................................................... 6
1.4.1.Manfaat akademik ............................................................. 6
1.4.2.Manfaat Praktis .................................................................. 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................... 8
2.1. Hubungan Masyarakat ............................................................. 8
2.1. 1 Pengertian Humas .................................................................... 8
2.1. 2 Unsur Utama Humas (Public Relations) ................................ 10
xi
2.1. 3 Peran dan Fungsi Humas ........................................................ 13
2.1. 4 Manajemen Humas dalam Lembaga Pendidikan ................. 15
2.1. 5 Peran dan Fungsi Humas dalam Lembaga Pendidikan ....... 17
2.1. 6 Posisi Humas dalam Struktur Organisasi Sekolah ............... 19
2.2. Strategi Humas .......................................................................... 20
2.2. 1 Pengertian Strategi Humas ..................................................... 20
2.3. Media Relations ......................................................................... 25
2.3. 1 Pengertian Media Relations .................................................... 25
2.3. 2 Strategi Media Relations ......................................................... 27
2.3. 3 Bentuk Hubungan dengan Media ........................................... 30
2.4. Pemilihan Media Publisitas ...................................................... 33
2.5. Bentuk-bentuk Kegiatan dengan Media ................................. 35
2.6. Fokus Penelitian ......................................................................... 38
BAB III Metode Penelitian ............................................................................ 39
3.1. Pendekatan dan Jenis Penelitian .............................................. 39
3.2. Lokasi Penelitian........................................................................ 39
3.3 Subjek dan Informan Penelitian .............................................. 39
3.4 Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 40
xii
3.4. 1 Wawancara Mendalam............................................................ 40
3.4. 2 Dokumentasi ............................................................................. 41
3.5 Teknik Analisis Data ................................................................. 41
3.6 Teknik Pengujian Keabsahan Data ......................................... 42
BAB IV GAMBARAN OBJEK PENELITIAN........................................... 44
4.1. Sejarah SMA Selamat Pagi Indonesia ..................................... 44
4.2. Konsep Pendidikan SMA Selamat Pagi Indonesia .................. 47
4.3. Visi dan Misi SMA Selamat Pagi Indonesia ............................ 49
4.3.1 Visi .............................................................................................. 49
4.3.2 Misi ............................................................................................. 49
4.4. Tugas Masing-masing Bidang SMA Selamat Pagi Indonesia 51
4.4. 1 Kepala Sekolah ......................................................................... 51
4.4. 2 Wakil Kepala Sekolah ............................................................. 54
4.4. 3 Tugas Kepala Tata Usaha ....................................................... 56
4.5. Struktur Organisasi SMA Selamat Pagi Indonesia ............... 57
4.6. Data Guru dan Pegawai SMA Selamat Pagi Indonesia ......... 58
BAB V PEMBAHASAN DAN ANALISIS DATA ...................................... 60
xiii
5.1. Gambaran Umum Subjek dan Informan ............................... 60
5.1. 1 Data Diri Informan .................................................................. 61
5.2. Konsep Humas SMA Selamat Pagi Indonesia ........................ 62
5.3. Strategi Media Relations Humas SMA Selamat Pagi Indonesia
.................................................................................................... 64
5.3. 1 Mengelola Relasi ...................................................................... 69
5.3. 2 Mengembangkan Strategi ....................................................... 71
5.3. 3 Mengembangkan Jaringan...................................................... 75
5.4. Pemilihan Media Publisitas ....................................................... 78
5.5. Menjaga Hubungan dengan Media........................................... 80
BAB VI PENUTUP ........................................................................................ 82
6.1. KESIMPULAN .......................................................................... 82
6.2. SARAN ....................................................................................... 83
6.2.1. Saran Akademis ............................................................ 83
6.2.2. Saran Praktis ................................................................. 83
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 85
LAMPIRAN…………………………………………………………………. 87
xiv
DAFTAR TABEL
4.5. 1 Struktur Organisasi SMA Selamat Pagi Indonesia ………….. 57
4.6. 1 Data Guru dan Pegawai SMA Selamat Pagi Indonesia ……… 58
5.1. 1 Data Diri Subjek dan Informan ............................................. 63
85
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, Aceng. 2001. Press Relations (kiat hubungan dengan media massa).
Bandung: Remaja Rosdakarya
Alifahmi, hilmi. 1994. Marketing public relation : upaya memenangkan
persaingan yang komunikatif. Jakarta, lembaga manajemen UI dan
Indofood.
Hamidi, 2004. Metode Penelitian kualitatif (Aplikasi praktis, pembuatan
prosposal dan laporan penelitian). Malang: Umm press
Iriatara, Yosal. 2005. Media Relations Konsep Pendekatan dan Praktik. Bandung:
Simbiosa Rekatama media
Jefkins, Frank. 1992 . Public relations . Jakarta : Erlangga
Liliweri, Alo. 2011. Komunikasi serba ada serba makna. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group
Moleong, Lexy J. 1994. Metodologi Penelitian Kualitatif .Bandung: Remaja
Rosdakarya
Muslimin, 2004. Hubungan Masyarakat dan Konsep Kepribadian. Malang :
UMM Press
Nasution, Zulkarnain.2006. Manajemen Humas di Lembaga Pendidikan
(Konsep,fenomena dan aplikasinya) Malang : UMM Press
Rachamdi, F. 1994. Public relations dalam teori dan praktek, aplikasi dalam
badan usaha swasta dan lembaga pemerintah. Jakarta : Gramedia
pustaka utama
Ruslan, Rosady. 2001. Manajemen Humas dan Manajemen Komunikasi.
Bandung: Rosdakarya
86
2006. Manajemen Public Relations & Media Komunikasi konsep
dan aplikasi edisi revisi. Jakarta : Rajagrafindo Persada
Rumanti, Maria Assumpta. 2005. Dasar-Dasar Pubic Relations Teori dan
Praktik. Jakarta : Grasindo
Soemirat, soleh & Elvinaro Ardianto. 2003. Dasar-dasar Public Relations.
Bandung: Remaja Rosdakarya
Sugiyono, 2010. Metode Penelitian dan Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Bandung:
Alfabeta.
Penelitian Terdahulu
Sari, Ayu Puspita. 2009. Strategi Humas pemerintah kabuapten malang dalam
menjalin hubungan dengan media cetak, Malang, UMM Press.
Non Buku
http://www.selamatpagiindonesia.org ( Di akses pada 23 agustus 2013 pukul
11.00 WIB )
http://edukasi.kompas.com/read/2013/02/21/11142449/Ajarkan.Toleransi.Lewat.S
ekolah.Gratis (Di akses pada 15 september 2013 pukul 13.20 WIB)
http://www.malang-post.com/features/68243-mengelola-sekolah-gratis-ala-sma-
selamat-pagi-indonesia ( Di akses pada 06 juli 2013 pukul 21.20 WIB )
http://tabloidmitra.blogspot.com/2010/11/sma-gratis-untuk-anak-tidak-
mampu.html ( Diakses pada 06 juli 2013 pukul 21.25 WIB )