Post on 01-Jan-2016
description
SCIENCE, MEDICINE AND TECHNOLOGY INSOCIETY
1. Nimas Ragil Asmara
2. Muhibah Risfatatih3. Anis Bella Visudea4. Lisa Noviani
Maghfiroh
Gambaran ObjektifMenggambarkan metode ilmiah yang disebut
juga dengan hipotesis-pendekatan deduktifMetode ilmiah dan pengetahuan baru
diperoleh dari fakta-fakta ilmiah.Untuk memahami paradigma dan perubahan
paradigma secara alami.
Mengatur suasana-toc
•Mempelajari kembali pendapat ilmiah deduksi induksi
•Metode ilmiahSebagai contoh dari biologiDeduksi dan induksi didalam metode ilmiah
Teori ilmiah contohnya antara lain
• Teori evolusi ( Darwin)• Hukum seleksi alam ( Darwin)• Teori relatif (einstein)• Hukum gravitasi (newton)• Hukum aksi dan reaksi• Hukum gay lusac
Mempelajari
argumentPremis kesimpulan
Induktifdeduktif
Metode ilmiah
Induktif dan deduktif adalah metode ilmiah yang dapat mengembangkan pengetahuan
perbedaan
Induksi• Premis- pernyataan
umum tetapi dibatasi pada pengawasan terhadap objek dan kejadian.
• Kesimpulan- benar untuk semua pengawasaan pada objek dan kejadian yang sama.
Deduksi• Premis hukum secara umum diterima sebagai fakta yang benar, secara keseluruhan dapat diketahui dari pengawasan pada objek dan kejadian yang sama.
• Kesimpulan deduksi- dapat dibenarkan untuk satu objek / kejadian yang sama.
• Struktur argumen deduktif1. Premis : semua p adalah q2. Contoh tes : Gimmesa
adalah p3. Kesimpulan : Gimmesa
adalah q
CONTOH
Premis :o Beberapa benda ketika
dilempar ke udara biasanya jatuh kembali ke tanah
Kesimpulan:o Semua benda yang dilempar
ke udara akan jatuh kembali ke tanah.
” apakah benda yang naik dapat turun ???
Argument- sah
Kesimpulan- benar ???( apakah setuju )
Premis:o Mamalia bernafaso Manusia adalah
mamalia Kesimpulan :
o Manusia bernafas
Premis-sah,Argument- sah,Kesimpulan-sah
Induktif
Dekduktif
Metode ilmiah
• Metode untuk mempelajari pengetahuan ilmiah.• Terdiri dari:
Observasi dengan Penarikan pernyataan umum untuk mencapai tujuan yang ilmiah
perumusaan hipotesis, Hipotesis yang baik selalu sederhana, konsisten, sesuai dengan teori yang di terima orang lain
Memperkirakan hasil dari percobaan yang akan dilakukan
Percobaan serangkaian langkah-langkah yaitu metode berfikir terbuka, memperoleh perlengkapan kita butuhkan, kemudian proses untuk melakukan percobaan, mencatat hasil percobaan, menganalisa
Penarikan kesimpulan untuk membuktikan hipotesis
INDUKTIF DALAM METODE ILMIAH Sebelum hipotesis percobaan disahkan
yang dapat di terima semua bagian dalam pengetahuan ilmiah, itu harus di ulang pada waktu yang mungkin di bawah keaneka ragaman yang luas pada kondisi yang berbeda
Proses ini menggunakan hasil yang luas tetapi terbatas pada percobaan untuk membuat pernyataan umum tentang alam merupakan dasar pada proses induktif
Deduktif dalam metode ilmiah
• Proses menentukan pendukung percobaan dalam menentukan hipotesis adalah bagian dari proses deduktif
• Premis– H. rosa sinesis memproduksi bunga rata-rata diameter
x cm.ketika tumbuh di cahaya merah– H. rosa sinesis memproduksi bunga rata-rata diameter
x di kurangi y cm.ketika tumbuh di cahaya biru– X kurangi y adalah kurang dari x
• Kesimpulan h. rosa sinesis memproduksi bunga lebih besar di cahaya merah daripada di cahaya biru.
Perbedaan berdasarkan pendekatan
Dasar induktif • dimulai dari observasi yang
mendetail, hasil percobaan.Ex: Teori evolusi darwin
• Mencoba untuk menggembangkan teori yang sesuai atau memberi alasan atau keterangan untuk observasi atau hasil percobaanEx:Contoh teori dan pendapat tentang pengetahuan
Dasar deduktif• memerlukan teori umum
atau dasar hipotesis pengetahuan sebelumnya dan beberapa observasi.Ex:Teori galileo hukum benda jatuh
• Menggunakan test untuk membuktikan kebenaran hipotesis.Ex:Rumus yang berhubungan pada contoh bandul dan ini panjang.
PENGATURAN KEJADIAN Bagaimana kemajuan pengetahuan ilmiah
pandangan klasik menurut Sir Karl Popper, bahwa:o kemajuan pengetahuan ilmiah secara perlahan-lahan yang
merupakan aplikasi pengulangan dari metode ilmiah o Teori yang ada disesuaikan atau dikodifikasi untuk
mengakomodasi penemuan baru
pandangan modern menurut Thomas Kuhn, bahwa:o Paradigma yang ada menantang penemuan paradigma yang
melemahnya teori baru.o Metode baru paradigma adalah proses yang berulang.
Paradigma dan perubahan paradigma Contoh evolusi biologi Contoh evolusi pc
Kuhn’s model kemajuan ilmu pengetahuan
• Proses disebut sebagai "pergeseran paradigma"
• Kadang-kadang disebut "revolusi ilmiah"
Contoh perubahan paradigma teori evolusi oleh Darwin
Paradigma asli – teori catastrophist • Bumi berumur 6000 tahun• Kehidupan Tanaman dan hewan yang dihasilkan
dalam sebuah suksesi kreasi • Hidup bumi dihancurkan secara tiba-tiba oleh
bencana• Bencana terbaru- banjir Nuh • Semua hancur kecuali yang ada didalam perahu• Bukti dari spesies terlihat hancur dalam catatan fosil.• Spesies sekali, individual, diciptakan berubah untuk
selama-lamanya.
Masalah paradigma asli
• Kemiripan yang sangat erat antara fosil dan spesies hidup. • Jelas diamati perbedaan penampilan dan perilaku antara anggota dari spesies yang sama tinggal di lingkungan yang berbeda
Data Darwin
Pengamatan Darwin: • catatan fosil spesies baru yang muncul menunjukkan pada waktu tertentu. • catatan fosil menunjukkan perubahan karakteristik spesies tertentu dari waktu ke waktu. • distribusi spesies serupa di berbagai belahan dunia
• Hewan dan tanaman yang hidup saat ini merupakan evolusi keturunan atau kerabat hewan dan tumbuhan yang hidup lama
• Evolusi terjadi melalui suatu proses yang disebut Seleksi Alam
Teori EvolusiDarwin
Teori Seleksi Alam
• Random variasi karakteristik yang berbeda ada dalam populasi tertentu (kelompok hewan atau tanaman dari spesies yang sama dalam suatu wilayah geografis ditentukan)
• sedikit variasi ini dapat memberikan beberapa manfaat kelangsungan hidup individu atau kerugian.
Contoh Seleksi Alam
• Jika karakteristik menguntungkan adalah keturunan, keturunan yang disukai individu juga akan memiliki ketahanan hidup suatu keuntungan dan sebarkan ke keturunan mereka pada gilirannya.
Mungkin, generasi mendatang akan menguntungkan untuk membentuk populasi
Untuk Teori Evolusi
• penyimpanan fosil • Darwin meneliti pendapat-pendapat secara keseluruhan • menjelaskan dengan baik untuk semua pengetahuan yang diamati• Didukung oleh data dari bidang yang sangat berbeda: biogeografi, anatomi perbandingan, paleontologi, genetika, biologi molekuler.
Pertentangan: Teori Evolusi
• Membuktikan secara mendalam. • Tidak bisa diuji (yang tidak disediakan) • Dapat ditunjukkan tapi ini tidak membuktikan bahwa proses yang terjadi di laboratorium adalah sama sehingga menimbulkan evolusi spesies selama ribuan
Perubahan Paradigma lain
pergeseran hardware yang berpengaruh besar pada perangkat lunak di komputer industriatau komputer pribadi sebagai komoditi
Perubahan Paradigma II ( O'Reilly)
Pada tahun 1962, Thomas Kuhn berpendapat bahwa kemajuan ilmu pengetahuan tidak bertahap tetapi (banyak yang kita ketahui tentang evolusi biologi), sejenis titik keseimbangan, dengan perubahan zaman. Ketika Copernicus menjelaskan pergerakan planet-planet bergerak mengelilingi matahari.
Perubahan Paradigma II (dari Tim O'Reilly)
Kuhn menunjukkan proses perubahan ilmu sebagai "pergeseran paradigma", sebuah istilah yang kini telah memasuki bahasa untuk menggambarkan setiap perubahan besar dalam kerangka acuan kita. Paradigma pergeseran terjadi dari waktu ke waktu usaha maupun dalam ilmu pengetahuan
Ilmu vs sejarah
ilmu sejarahtujuan
Membangun/ menemukan ? hukum alam
Memperbaiki dan memperluas teori ilmiah
membuat sebuah narasi peristiwa yang terjadi pada masa lalu
Mengungkap hubungan antara perbedaan sejarah
Ilmu vs sejarah
ilmu sejarahBukti nyata / data
Data yang diperoleh dari pengamatan alam
Data yang diperoleh dari percobaan ilmiah
Objek yang ditemukan ini berkaitan dengan masa lalu
Dokumen dari masa lalu ditemukan sekarang
Ilmu vs sejarah
ilmu sejarahMetode yang digunakan untuk menurunkan kesimpulan
Induksi
Metode ilmiah
Validasi buktioleh bukti yg menguatkan
Ilmu vs sejarah
ilmu sejarahBagaimana disiplin sejarah berkembang
Secara bertahap, dengan berulang-ulangaplikasi darimetode ilmiah danberulang penyesuaianteori yang ada.
Perubahan revolusioneratau pergeseran paradigma
sejarah baru yang menyebabkan pergantian suatu kejadian ketika diperlihatkan lebih lengkap