PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

Oleh : Dr. Ir. Eko Sediyono, MkomSri Yulianto Joko P.S.Si.,M.Kom

Daftar Riwayat Hidup

Nama : Sri Yulianto Joko Prasetyo, S.Si.,M.Kom (Dr.Can) Instansi : Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Ttl : Klaten, 25 Juli 1971 Alamat ktr : Jl. Diponegoro 52-60 Salatiga 50711 Alamat rm. : Perum Taman Asri Regency 1/I Argomulyo Sl3 HP : 085797337000 E-mail : sri.yulianto@staff.uksw.edu, Sriyulianto@gmail.com Pendidikan Terakhir : S3–Doktor Ilmu Komputer–UGM (2013) Pekerjaan : Dosen FTI UKSW

2

Kisah Ikan dan Kecebong

3

Kecebong Mencari Pengalaman di Dunia Lain

4

Pengalaman Kecebong yang diperoleh diceritakan pada Ikan

5

Ikan Mendiskripsi tentang Burung

6

Ikan Mendiskripsi tentang Sapi

7

Ikan Mendiskripsi tentang Manusia

8

Ikan mendiskripsi segala sesuatu sesuai dengan mindset dalam dirinya

9

Pesan dari cerita Ikan dan Kecebong

Siswa di kelas bukan seperti ember kosong yang bisa kita isi apa saja, tetapi mereka sudah memiliki konsep awal yang cukup kuat

Tugas guru adalah berusaha mengerti dan mengubah persepsi yang sudah ada pada siswa dan memberikan pemahaman yang benar

10

Perubahan Paradigma Pembelajaran

Lama BaruKurikulum Berbasis Konten Berbasis Kompetensi

Fokus Guru SiswaPeran guru Transmitter FasilitatorPeserta siswa Pasif AktifKonsep Instruksi Konstruksi/MenemukanTataran Linear/Serial HipermediaLokasi Kelas Dimana saja

11

Tugas Guru

12

Merekonstruksi konsep yang sudah dimiliki oleh siswa menjadi konsep yang benar, sehingga kompetensi dasar dapat dicapai

Tugas ini berat, butuh alat bantu yang komprehensip, yaitu TIK

13

Teknologi Informasi Komunikasi = Internet

Kumpulan Dari Berbagai Jaringan Komputer Di Seluruh Dunia Sejarah Internet dapat dilihat di

http://www.netvalley.com/intval1.html

14

Fasilitas dalam Internet E-mail (Electronic Mail) : mengirim surat

elektronik FTP (File Transfer Protocol) :

mengirim/mengcopy file Telnet : menjalankan program dari komputer yang

sedang kita pakai, tetapi programnya berada di komputer lain yang terhubung dengan internet

WWW (World Wide Web) atau Web : membuka halaman-halaman internet

Google Talk/chat/friendster : ngobrol, bertukar gambar, bertukar cerita lewat internet

15

Perkembangan Internet Saat ini

Pasar Tradisional vs Pasar Maya

16

Conference

17

Film lama diganti MMC

18

Mendengar Radio

19

Manfaat Internet dalam PBM Mencari Bahan Ajar

http://www.jardiknas.org/ http://www.bocsoft.net/Indonesia/ http://education1290.wordpress.com/2008/02/23/prediksi-

un-2008-dan-soal-soal-sma-smk-smp-mts-sd-spmb/ Pusat Buku Elektornik dari Pemerintah RI

http://bse.depdiknas.go.id http://www.pusbuk.or.id http://www.sibi.or.id

Dibuka dengan Internet explorer atau mozilla firefox

Manfaat Internet dalam PBM

Mengelola PBM Learning Management System (LMS) Contoh :

www.moodle.com flearn.uksw.edu

Membuat blog Pribadi untuk menjadi salah satu agen Informasi http://www.wordpress.com http://www.blogspot.com

20

21

Memanfaatkan Portal Jardiknas

http://www.jardiknas.org/

22

Buku dan Perpustakaan Digital

23

E-dukasi.net

24

Materi Ajar On-line

http://bse.depdiknas.go.id/

Buku-buku SMA

http://www.sibi.or.id/

http://www.pusbuk.or.id/

Mungkinkah membuat materi ajar sendiri ? Sangat mungkin dilakukan Dibuat sendiri / tim ? Usulan : buat pelajaran ekstrakurikuler

Multimedia, materinya membuat bahan ajar digital, gurunya bisa merekrut mahasiswa FTI UKSW

29

Bahan dan Alat

PC , minimal P4 dengan OS Windows XP Aplikasi Multimedia Scanner Kamera Digital Handycam

30

31

Contoh Materi Ajar dengan Powerpoint (Siklus Hidrologi)

32

Siklus Hidrologi

aliranair tanah

air permukaan

lapisankedap air

recharge