Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT

17
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT Paharuddin [email protected] http://www.unhas.ac.id/fardin http://fardin.blogs.unhas.ac.

description

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT. Paharuddin [email protected] http://www.unhas.ac.id/fardin http://fardin.blogs.unhas.ac.id. Mengapa Menggunakan Media ?. Agar materi pelajaran yang disampaikan mudah dimengerti oleh sasaran atau peserta. Pengertian Media Pembelajaran. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT

Page 1: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Pengembangan Media Pembelajaran

Berbasis ICT

[email protected] http://www.unhas.ac.id/fardin http://fardin.blogs.unhas.ac.id

Page 2: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Agar materi pelajaran yangdisampaikan mudahdimengerti oleh sasaran ataupeserta

MengapaMenggunakan Media ?

Page 3: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

AECT - http://www.aect.orgAssociation for Educational Communications and Technology

Segala bentuk dan saluran yang dipergunakan untuk proses penyaluran pesan

WILKINSON(1980)segala alat dan bahan selain buku teks yang dapat dipergunakan untuk penyampaian informasi dalam suatu situasi belajar mengajar

ANDERSON (1987)Perlengkapan yang digunakan untuk memperjelas pesan pembelajaran dan memungkinkan terjadinya interaksi antara peserta Didik dengan isi pesan

Pengertian Media Pembelajaran

Page 4: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Memberikan kemudahan dan kesempatan yang lebih luas kepada pembelajar dalam belajar

Memberi peluang dan perluasan interaksi antara dosen/guru/pakar dan (maha)siswa dengan sumber-sumber belajar tanpa dibatasi ruang dan waktu

Pembelajaran Berbasis ICT=TIKICT (Information and Communication Technology) TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Dimanfaatkan untuk menyampaikan pesan

kepada peserta didik: Massal, Klasikal, Individual

dimanfaatkan sebagai media pembelajaran

Page 5: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

ICT dalam Pembelajaran

ICT atau TIK mencakup semua teknologi yang dapat digunakan untuk menyimpan, mengolah, menampilkan, dan menyampaikan informasi dalam proses komunikasi Teknologi komputer: Hardware dan Software Teknologi multimedia: kamera digital,

kamera video, player suara, player video, dll.

Teknologi telekomunikasi, telepon, telepon seluler, faksimail.

Teknologi jaringan komputer: Hardware: LAN, Internet, WiFI, dll. Software : Aplikasi Web (Blogs,

Wordpress, FB), PHP, Java, e-Mail, dll.

Page 6: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Strategi pemanfaatan ICT

Strategi pemanfaatan ICT di dalam pembelajaran: ICT sebagai alat bantu atau media

pembelajaran, Penggunaan ICT sebagai media

pembelajaran dapat berbentuk file slide Power Point, gambar, animasi, video, audio, program CAI (computer aided instruction), program simulasi, dll

ICT sebagai sarana/tempat belajar, kelas maya (virtual class) dalam bentuk e-

learning (Pembelajaran). Gartis: Claroline, Moodle, Manhattan Virtual Class, Atutor, dll http://lms.unhas.ac.id

Page 7: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Strategi pemanfaatan ICT

ICT sebagai sumber belajar: http://ilmukomputer.org/, http://edukasi.kemdikbud.go.id/

blogs, wordpress, Search engine: google, yahoo, bing, dll.

ICT sebagai sarana peningkatan profesionalisme. Berkomunikasi(email, chat, forum) dengan sejawat/pakar untuk berdiskusi tentang permasalahan-permasalahan pembelajaran yang dihadapi.

Page 8: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Mengembangkan Media Pembelajaran Dari segi kesiapan untuk digunakan, media

pembelajaran dapat dikelompokkan : media yang sudah tersedia dan siap

dimanfaatkan (media by utilization), dan media yang diperlukan namun belum

tersedia sehingga perlu dirancang dan dikembangkan secara khusus untuk tujuan pembelajaran tertentu.

Blog sebagai media pembelajaran Blogspot Wordpress Free hosting

Page 9: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Blog Wordpress sebagai media Pembelajaran

Blog sebagai media publikasi sangat layak dan efektif digunakan untuk E-Learning. Ini tentu saja tergantung dan berkaitan dari content dan materi apa yang dimuat didalam blog.

Wordpress.com merupakan salah satu komunitas blog gratis terbesar saat ini yang mempunyai jutaan member didalamnya.

Wordpress sendiri dikenal sebagai engine blog yang powerfull dan efisien untuk melakukan Online Publishing.

Page 10: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Plus Minus Blog Sebagai Media Pembelajaran Kekurangan:

Tidak mempunyai struktur hirarki dan konsep LMS yang terstuktur seperti engine LMS lain (Claroline, moodle, Atutor dan lainnya).

Kelebihan Memiliki beragam fitur yang membebaskan

seorang publisher dalam hal ini dosen/guru/instruktur melakukan publishing content sesuai dengan apa yang diinginkan dan otoritas publikasi berada pada pemilik blog sepenuhnya

Page 11: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

Pembuatan media bahan ajar dengan blog Wordpress

Persyaratan Umum Mendaftar Blog yaitu harus mempunyai sebuah account email aktif yang digunakan untuk verifikasi data account blog

Cara membuat blog dengan Wordpress dapat didownload di sini

Page 12: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

ICT for Education (Base on Radio)

Page 13: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

ICT for Education (Base on television)

Page 14: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

ICT for Education (Base on Telephone )

Page 15: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

ICT for Education (Base on Phone Cellular )

Page 16: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

ICT for Education (Web base)

Page 17: Pengembangan Media  Pembelajaran Berbasis  ICT

http://fardinwp.files.wordpress.com/2013/02/tutorial-membuat-blog-menggunakan-wordpress.docx