Menyongsong MEA 2015 MEAmerupakanMasyarakatEkonomiASEANatausecaraglobalbiasa disebutdenganASEANEconomicCommunityyangdisingkatAEC,seharusnya tidakmenjadihalasingyangterdengarditelingamasyarakatbumipertiwiini, khususnyabagiparapemudadanmahasiswa.Terlebihlagihaliniakanmulai berjalantahun2015yangsebentarlagikitasongsong.MEAmerupakan kesepakatanbersamanegara-negaradiAsiaTenggara,gunameningkatkan kesejahteraandankemakmurannegaraanggotanya.MEAmerupakansalahsatu pilardarisepuluhvisimewujudkanASEANCommunity.Kesepuluhvisitersebut antaralain,outwardlooking,economicintegration,harmoniousenvironment, prosperity,caringsocieties,commonregionalidentity,livinginpeace,stability, democratic,dan shared cultural heritage. JauhsebelumkesepakatanMEA2015terilis,negara-negaraanggota ASEANtelahbergerakdalammembangunkerjasamadiberbagaisektorekonomi. Awalnyapadatahun1977lahirlahsebuahkesepakatanbersama,dengannama PTAyangmerupakansingkatandariPreferentialTradeAgreement.Seiringwaktu padatahun2010,kesepakatankerjasamainiberkembangmenjadiASEANFree TradeAreayangdisingkatAFTA.Akhirnya,padatahun2015yangakankita songsong,kesepakatanpunberevolusimenjadiMEA2015yangdiperbarui denganvisi-visimewujudkanASEANCommunity.Halinitentudapatmemberikan peluangdan tantangantersendiribagiIndonesia. MEAmerupakanpeluangbagiIndonesiauntukmendorongarusinvestasi masukkedalamnegeriyangmenciptakanmultipliereffect,dimanamultiplier effectmerupakansuatuprosesadanyapertambahaninvestasi,haliniakan mengakibatkanpertambahanpermintaanbahanbaku,dantenagakerja.Semua kejadianituakanmenambahpendapatannasionalyangberlangsungsecaraterus menerus.PasartunggalyangakanterjadipadaMEA2015memberikan kemudahanuntukpembentukanJointVenturedenganperusahaandikawasan ASEAN,sehinggamemudahkanaksesbahanbakuyangbelumjugadapatdipasok didalamnegeri.Halinipundapatmeningkatkankecepatanperpindahanmanusia sertamodal.PeluangyangdiberikanMEA2015jugadapatmeningkatkan BargainingPoweryangdimilikiolehmasyarakatdalammenentukanpilihandi tengahbanyaknyaprodukdankemudahanyangditawarkan.Peluangyanglebih pentinglagiditengaharusglobalisasiyangsaratdenganteknologi,MEAdapat memberikantransferteknologidarinegaramajuke negaraberkembang. Dibalikpeluang-peluangyangterbuka,tantanganpunharussiapdihadapi olehnegara-negaraanggotaASEANterutamaIndonesiasebagaisalahsatunegara anggotadalammenghadapiMEA2015.Adapuntantangantersebutantara lain,proaktifmenempatkanASEANsebagaitujuanekspor,menjadikanASEAN sebagaiproductnetworkdaninvestmentdestination,memanfaatkanpeluangpasar sektorjasadiASEANsertapermodalandariASEAN,konektifitasyangrendah, kompetensiSDMyangbelummaksimal,tingkatpersaingansemakinketat, tuntutaninvestorasingmaupundomestiksemakintinggi,konsumensemakinkritis danmemilikipreferensi.DarisemuatantangantersebutIndonesiaharusmampumenjawabtantangantersebutsatupersatu,terutamamenjawabtantanganyang palingdasar,yaitumenempasumberdayamanusiayangbelummaksimalmenjadi maksimal. Indonesiaadalahbangsayangbesarmerupakanhalyangtidakdiragukan lagi,bahkanPresidenRepublikIndonesiayangpertamaIr.Soekarnomenyatakan halyangdemikian.Sumberdayaalamyangmelimpah,letakgeografisyang strategis,memilikikebhinekaanbudaya,sertamemilikilebihdarilimapuluhjuta penduduk.Namunbangsayangbesartidakcukuphanyamemilikikekayaan tersebuttetapiharusdapatmembangkitkandanmengembangkanlimapuluhjuta pendudukmenjadisumberdayamanusiayangkompeten.Dimanasumberdaya manusiayangkompetendapatmengolahsegalamacamkekayaanbangsaini menjadilebihberguna,meningkatkankemapanan,kesejahteraanserta kemakmuran.Sumberdayamanusiayangkompetendapatmenjawabtantangan globalMEA2015. SaatinimengolahsumberdayamanusiayangadadiIndonesia,menjadi tantangantersendiridalammenghadapiMEA2015,yangsampaisaatinibelum sepenuhnyaterpecahkan.DisinilahperankitasebagaipemudaIndonesia dipertanyakan.Apakahkitamampumenjadipemudayangmemilikipandangan visioner,pemikiranrasional,menciptakaninovasiuntukkemajuanbangsa,terutama berperanpentingikutsertamembangunperekonomianIndonesiadalamMEA 2015?FaktamembuktikanbahwaIndonesiamengalamipendegradasianpemuda yangkompeten,padahalduapuluhlimapersenatauseperempatdarirata-rata proporsipendudukIndonesiaterdiriataspemuda(menurutBPS2013).Pemuda Indonesiadieraglobalisasiiniumumnyabersifatkonsumtif,terlebihlagiterhadap barangasing.Melalaikannilai-nilailuhurdanadatbudayabangsa.Banyak diantaranyapemudayangmengakupedulibangsa,namunituhanyauntaiankata belaka.KurangpekanyapemudaIndonesiaterhadapmasalahbangsayangsalah satunyadalamupayameningkatkanperekonomiannegara.Pemudabanyakyang melalaikanpendidikan.BanyakpemudaIndonesiayangtidakmenanamkan kejujuran,sehinggasulitmelakukanpenemuandaninovasi,merekacenderung berpikirinstant,pencontek,danbanggamenjadiseorangbahkansekelompok plagiator.Bagaimanabangsainimemilikisumberdayaberkualitasuntuk menjawabtantanganMEA2015,jikabanyakpemudabangsayangmelakukanhal tersebut. Perlunyakesadaranpemuda-pemudibangsainiuntukmenjadisumberdaya manusiakompetenyangsiapbersaingdipasarglobal,terutamapasartunggal ASEANkelak.Salahsatuupayadalammeningkatkansumberdayamanusia kompetenyangmemilikidayasaingadalahpendidikan.Kesadaranindividual pemuda-pemuditerhadappendidikanharusditingkatkangunamenjadipemuda yangkompeten.Pendidikandiperolehtidakhanyaharusmengenyambangku sekolahanperkuliahan,sertapendidikanformallainnya.Namunpendidikanjuga dapatdiperolehsecaranonformalataupendidikanyangdilakukansecaramandiri, sehinggapemuda-pemudikreatifdan inovatifdapat lahirdengansendirinya. Indonesiayangsangatkayaakansumberdayaalamtanpasumberdaya manusiayangmengolahnyamerupakansuatukejadianyangironi.Denganitu diharapkanuntukmenyongsongMasyarakatEkonomiASEAN(MEA),kitaharus banyakberbenahdiri,terutamaparapemudaagardapatikutberperandalam mencapaivisiMEA2015,dantidakhanyamenjadipenontondinegeri sendiri.SehinggaIndonesiapundapatberperanaktifdalammencapaivisiMEA 2015menggunakanpeluang-peluangyangadasebagaisaranauntukmencapai perekonomianyangmaju,makmur,dansejahtera. (Penulis : Rizdhianty Savitri)