Post on 19-Mar-2016
description
Manajemen Mutu Terpadu (MMT)Manajemen Mutu Terpadu (MMT)
Fasilitator :Fasilitator :Machmud SyamMaret 2003
TujuanTujuan
Menerapkan prosedur MMT dalam proses pembelajaran untuk need analysis dari industri, profesional dan masyarakat (societal)
Sasaran Sasaran : Peserta dapat mengidentifikasi kebutuhan industri, profesional dan masyarakat.
Keluaran :Peserta dapat merancang sInformasi mengenai kebutuhan industri, profesional dan masyarakat dalam pengembangan kurikulum.
Pengertian :Pengertian :
MMT untuk industrial needs adalah proses untuk menjamin agar identifikasi kebutuhan industri dalam pengembangan kurikulum sudah dilakukan dengan prosedur yang lengkap, jelas dan benar.
MMT untuk societal needs adalah proses untuk menjamin agar identifikasi tuntutan masyarakat umum dalam pengembangan kurikulum sudah dilakukan dengan prosedur yang lengkap, jelas dan benar.
MMT untuk profesional needs adalah proses untuk menjamin agar identifikasi tuntutan dunia profesi dalam pengembangan kurikulum sudah dilakukan dengan prosedur yang lengkap, jelas dan benar
Prosedur :Prosedur :
1. Susun penjelasan dari program studipenjelasan dari program studi dalam satu bentuk publikasi singkat untuk memperkenalkan program studi ke dunia industri
2. Tetapkan jenis industri yg dijadikan responden :
Industri mesin, Industri konstruksi, Industri produk
elektronika, Industri kertas, pulp
dan barang dari kertas Industri energi
Indutri jasa teknis, Bank, Industri karet, plastik,
dll. Industri makanan dan
minuman, Industri kimia Industri logsm, dll
3. Identifikasi variabel yang akan dijadikan subyek informasi :
• Kesesuaian antara kemampuan sarjana yang dihasilkan dengan tuntutan industri,
• Tuntutan akan spesialisasi atau generalisasi dari sarjana yang dihasilkan,
• Tuntutan ketrampilan teknis,• Tuntutan pengetahuan (knowledge),• Tuntutan sikap/perilaku,• Tuntutan kemampuan non-teknis,• Kebutuhan latihan tambahan setelah
diterima sebagai karyawan.
4. Susun daftar pertanyaan,5.Tetapkan metoda pengumpulan informasi, 6. Laksanakan pengumpulan informasi,7. Lakukan pengolahan informasi untuk
mendapatkan :o Tuntutan yg menjadi modus,o Tuntutan yg prioritas untuk ditanggapi dalam
pengembangan kurikulum,o Tuntutan yg diprioritaskan, tetapi akan diberikan
oleh industri sendiri.
Prosedur ke-2 Professional NeedsProsedur ke-2 Professional NeedsTetapkan kalangan profesional yang akan dijadikan responden, misalnya :
Asosiasi profesi, Ikatan alumni, Kadin, Ikatan Konsultan dalam program studi ybs, Kelompok eksekutif dari industri, Birokrat, dll
Prosedur ke-3 Professional Needs Identifikasi variabel yg dijadikan subyek
informasi :o Norma yg harus dianut dalam menjalankan
profesi keteknikan,o Keyakinan-keyakinan yg harus
ditanamkan,o Tata nilai yg harus dimiliki,o Sikap yg harus dibentuk,
o Perilaku yg harus diwujudkan,o Etika yg dibangun,o Tuntutan akan kemampuan-kemampuan
sosial,o Tuntutan akan pekerjaan multi disiplin/
teamwork.
Prosedur ke-2 Societal NeedsProsedur ke-2 Societal Needs Tetapkan perwakilan masyarakat umum yg
akan dijadikan responden :o Pemerintah pusat/daeraho Lingk. Pemerintahan setempat di lokasi PT.o Lingk. Keagamaan, budaya setempat,o LSM,o Perwakilan masyarakat umu,o Ikatan orang tua mahasiswa.
Prosedur ke-3 Societal NeedsProsedur ke-3 Societal Needs Identifikasi variabel :o Sikap & perilaku umum lulusan program studi,o Kepedulian sosial,o Perilaku sosial yg dituntut,o Integritas dgn masyarakat umum,o Semangat kerjasama,
o Toleransi,o Partisipasi sosial,o Kepemimpinan masyarakat,o Keteladanan dalam masyarakat,
Terima kasih
Project Background HE Institution Development
Language Student Support
GDP
Demand for HE
OtherFunding Sources
Quality of Entering Student
Regional/National
Development
ISSNSP SSP
NSPSSPISS
SSP : Strengthening Study ProgramNSP : New Study ProgramISP : Institutional Support System
TPSDPGrant
Self Ev.Selection
Sub projectProposal Selection
ELIGIBILITY
Evaluation
Evaluation
Next batch
fail
Next batch
fail
Sub projectProposalspass
SiteVisit
pass
Negotiation
failed
SE ReportBatch II
SP Proposals Batch I
Failed from Site Visit
OTHER CONSIDERATION IN SELECTION PROCESSES
Evaluation
5 Study Programs US$ 8 Million(for 3 Batches)
pass
SiteVisit
ISSNSP SSP
NSPSSPISS
Integrated
Sub projectProposals
Revenue Capacity VSProposed Investment
Sub-ProjectProposalSelectionCriteria
New Study Program: No Student Enrolled No DGHE Decree No Acreditation Mark
Background
Workshop
ExperienceResources
CapacityProposal
Objectives
Workshop
Scope Mechanism
Objectives
Method & Technique
& scopeMechanismProject Objectives
Method & TechniqueFor proposal
LessonLearned
share information