LONG LIFE EDUCATION

Megawaty Kumambong

Oleh :

Novianty laya

Rahmawati Th. Diamanti

Recky Lasut

Stevani Polii

BAB I

PENDAHULUAN

LATAR BELAKANG

Belajar sepanjang hayat adalah suatu konsep. Gagasan pokok dalam konsep ini ialah bahwa belajar itu tidak hanya berlangsung di lembaga-lembaga pendidikan formal. Seseorang masih dapat memperoleh pengetahuan kalau ia mau, setelah ia selesai mengikuti pendidikan di suatu lembaga pendidikan formal.

TUJUAN INSTRUKSIONAL

Mampu memahami dengan baik konsep dasar Long Life Education Mengidentifikasi macam-macam pendidikan seumur hidup Mampu menjelaskan Prinsip dasar pendidikan seumur hidup Mengetahui tujuan pendidikan seumur hidup

BAB II

PEMBAHASAN

KONSEP DASAR PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP

Tinjauan Ideologis Tinjauan Ekonomis Tinjauan Sosiologis Tinjauan Filosofis Tinjauan Teknologis Tinjauan Psikologis dan Pedagogis

Konsep Dasar Pendidikan Seumur Hidup :

Macam-macam pendidikan seumur hidup

Didalam UU Nomor 20 tahun 2003, penegasan tentang pendidikan seumur hidup, dikemukakan dalam pasal 13 ayat (1) yang berbunyi: “Jalur pendidikan terdiri atas pendidikan formal, non formal, dan informal yang dapat saling melengkapi dan memperkaya”.

PRINSIP DASAR PENDIDIKAN SeUMUR HIDUP

Learning to live together : belajar untuk menghargai dan memahami orang lain Learning to know : pembelajaran dengan penguasaan yang dalam dan luas akan bidang ilmu tertentu. Learning to do : belajar untuk mengenal ilmu dan mengaplikasikan ilmu Learning to be : belajar untuk dapat mandiri

TUJUAN PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP

Mengembangkan potensi kepribadian manusia sesuai dengan kodrat dan hakikatnya, yakni seluruh aspek pembaurannya seoptimal mungkin.

Dengan mengingat proses pertumbuhan dan perkembangan kepribadian manusia bersifat hidup dinamis, maka pendidikan wajar berlangsung seumur hidup.

BAB III

PENUTUP

KESIMPULANPendidikan seumur hidup adalah sebuah sistem konsep-konsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajar mengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. proses pendidikan seumur hidup berlangsung secara kontinue, dan tidak terbatas oleh waktu seperti pendidikan formal, proses belajar seumur hidup tidak hanya dilakukan seorang yang terpelajar tetapi semua lapisan masyarakat bisa melaksanakannya.

T E R I M A K A S I H