CONTOH LEMBAR PENILAIAN KINERJA Dan PEDOMAN PENSEKORANNYA

Penilaian Kinerja Memasangkan Kartu Kata pada Gambar dan Membacanya

Deskriptor:a. Pemilihan kartu kata benar sesuai perintahb. Pemasangan kartu sesuai dengan gambar c. Membaca tulisan pada kartu kata benar

Pensekorannya:Diberi skor 4 jika siswa melakukan 3 deskriptor Diberi skor 3 jika siswa melakukan 2 deskriptorDiberi skor 2 jika siswa melakukan 1 deskriptorDiberi skor 1 jika siswa tidak tampak melakukan kegiatan

Format Tabel Penilaian Kinerja Memasangkan Kartu Kata pada Gambar dan Membacanya

No NamaMemasangkan kartu kata & membacanya

Skor matang Nilai

4 3 2 11. Nurhandayani v 4/4 x 100= 100 A2 Nurhasim v 2/4 x 100= 50 K

dst.

Pedoman Penilaian

No Posisi Nilai pada Rentang Skor Peringkat1.2.3.4.

90 < A ≥ 10075 < B ≤ 9060 < C ≤ 75

≤ 60

Amat Baik (A)Baik (B)CukupKurang

CONTOH LEMBAR PENILAIAN KINERJA Dan PEDOMAN PENSEKORANNYA

Penilaian Kinerja “Bermain Peran”

Deskriptor:a. Pengamatan gambar perjalanan berdasarkan denahb. Menirukan gambar yang telah dimatic. Menceritakan gambar yang telah diamati

Pensekorannya:Diberi skor 4 jika siswa melakukan 3 deskriptor Diberi skor 3 jika siswa melakukan 2 deskriptorDiberi skor 2 jika siswa melakukan 1 deskriptorDiberi skor 1 jika siswa tidak tampak melakukan kegiatan

Format Tabel Penilaian Kinerja Memasangkan Kartu Kata pada Gambar dan Membacanya

No NamaBermain Peran

Skor matang Nilai4 3 2 11. Nurhandayani v 4/4 x 100= 100 A2 Nurhasim v 2/4 x 100= 50 K

dst.

Pedoman Penilaian

No Posisi Nilai pada Rentang Skor Peringkat1.2.3.4.

90 < A ≥ 10075 < B ≤ 9060 < C ≤ 75

≤ 60

Amat Baik (A)Baik (B)CukupKurang