Post on 02-Oct-2021
PS. SKed
BUKU MKK KARDIOVASKULAR
Semester 6
Tahun Ajaran 2020/2021
Disusun oleh:
dr. Cholid Tri Tjahjono, M.Kes, SpJP(K) dr. Ardian Rizal, SpJP(K)
dr. Yoga Waranugraha, SpJP
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
2021
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
RENCANA PEMBELAJARAN MKKKARDIOVASKULAR (Kode MKK : KARD1 & KARD2) SEMESTER 6 Tahun Ajaran 2020/2021
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Deskripsi MKK Kardiovaskular
Blok Kardiovaskular merupakan blok yang secara komprehensif membahas tentang seluruh kelainan sistem kardiovaskular terutama sesuai dengan level kompetensi yang diharapkan pada dokter umum di Indonesia.
Materi dalam blok kardiovaskular ini di awali dengan pembahasan mengenai anatomi, fisiologi, farmakologi dan patofisiologi kelainan kardiovaskular. Ditunjang dengan kuliah pemeriksaan penunjang berupa patologi anatomi, patologi klinik, radiologi, dan kemudian dilanjutkan dengan pembahasan mengenai kelainan kelainan kardiovaskular beserta tatalaksananya sesuai dengan kompetensi dokter umum. Kelainan yang dimaksud adalah berupa kelainan bawaan maupun kelainan yang didapat, kelainan yang berhubungan dengan pembuluh darah coroner dan pembuluh darah tepi, kelainan pada anatomi dan fungsi jantung, kelainan irama, kelainan akibat penyakit sistemik, kegawatan di bidang kardiovaskular, tentu saja dengan menitik beratkan pada kompetensi dokter Indonesia yang diatur dalam Standar Kompetensi Dokter Indonesia (SKDI) Pembahasan dalam kuliah ini mencakup proses penegakan diagnosis, tata laksana, serta prevensi primordial, prevensi primer maupun prevensi sekunder (rehabilitasi) di bidang kardiovaskular.
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Area Kompetensi, Komponen Kompetensi, Capaian pembelajaran (Intended Learning Outcome) dan Tujuan Pembelajaran (Learning Objective)
Area
Kompetensi
Komponen Kompetensi Deskripsi Capaian Pembelajaran
Landasan
Ilmiah Ilmu
Kedokteran
a. Mampu menyelesaikan
masalah kesehatan
kardiovaskular
berdasarkan landasan
ilmiah ilmu kedokteran
dan kesehatan yang
mutakhir untuk
mendapatkan hasil yang
optimum.
b. Mampu menerapkan
Ilmu Kedokteran Klinik
yang terkini untuk
mengelola masalah
kesehatan
kardiovaskular secara
holistik dan
komprehensif.
1) Menerapkan prinsip-prinsip ilmu
Biomedik, ilmu Humaniora,
ilmuKedokteran Klinik, dan ilmu
Kesehatan Masyarakat / Kedokteran
Pencegahan / Kedokteran Komunitas
yang berhubungan dengan promosi
kesehatan kardiovaskular individu,
keluarga, dan masyarakat.
2) Menerapkan prinsip-prinsip ilmu
Biomedik, ilmu Humaniora,
ilmuKedokteran Klinik, dan ilmu
Kesehatan Masyarakat /
KedokteranPencegahan / Kedokteran
Komunitas yang berhubungan dengan
prevensi masalah kesehatan
kardiovaskular individu, keluarga, dan
masyarakat.
3) Menerapkan prinsip-prinsip ilmu
Biomedik, ilmu Humaniora,
ilmuKedokteran Klinik, dan ilmu
Kesehatan Masyarakat /
KedokteranPencegahan / Kedokteran
Komunitas untuk menentukan
prioritasmasalah kesehatan
kardiovaskular pada individu, keluarga,
dan masyarakat.
4) Menerapkan prinsip-prinsip ilmu
Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu
Kedokteran Klinik, dan ilmu Kesehatan
Masyarakat / KedokteranPencegahan /
Kedokteran Komunitas yang
berhubungan dengan terjadinya masalah
kesehatan kardiovaskular pada individu,
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
keluarga, dan masyarakat.
5) Menggunakan data klinik dan
pemeriksaan penunjang yang rasional
untuk menegakkan diagnosis penyakit
kardiovaskular.
6) Menggunakan alasan ilmiah dalam
menentukan penatalaksanaan masalah
kesehatan kardiovaskular berdasarkan
etiologi, patogenesis, dan patofisiologi.
7) Menentukan prognosis penyakit
kardiovaskular melalui pemahaman
prinsip-prinsipIlmu Biomedik, Ilmu
Humaniora, Ilmu Kedokteran Klinik, dan
Ilmu Kesehatan Masyarakat / Kedokteran
Pencegahan / Kedokteran Komunitas.
8) Menerapkan prinsip-prinsip Ilmu
Biomedik, Ilmu Humaniora,
IlmuKedokteran Klinik, dan Ilmu
Kesehatan Masyarakat / Kedokteran
Pencegahan / Kedokteran Komunitas
yang berhubungan dengan rehabilitasi
medik dan sosial pada individu, keluarga
dan masyarakat.
Keterampilan
Klinis
c. Mampu melakukan
prosedur klinis yang
berkaitan dengan
masalahkesehatan
kardiovaskulardengan
menerapkan prinsip
keselamatan pasien,
keselamatan diri sendiri,
dan keselamatan orang
lain.
d. Mampu melakukan
prosedur diagnosis
penyakit kardiovaskular
e. Melakukan prosedur
penatalaksanaan
masalah kesehatan
kardiovaskular secara
holistik dan
9) Melakukan dan menginterpretasi hasil
auto-, allo- dan heteroanamnesis,
pemeriksaan fisik umum dan khusus
sesuai dengan masalah pasien terkait
kelainan kardiovaskular.
10) Melakukan dan menginterpretasikan
pemeriksaan penunjang dasar dan
mengusulkan pemeriksaan penunjang
lainnya yang rasional terkait kelainan
kardiovaskular.
11) Melakukan edukasi dan konseling.
12) Melaksanakan promosi kesehatan
kardiovaskular.
13) Melakukan tindakan medis preventif.
14) Melakukan tindakan medis kuratif.
15) Melakukan tindakan medis rehabilitatif.
16) Melakukan prosedur proteksi terhadap
hal yang dapat membahayakan diri
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
komprehensif sendiri dan orang lain.
17) Melakukan tindakan medis pada
kedaruratan klinis terkait kelainan
kardiovaskular dengan menerapkan
prinsip keselamatan pasien.
18) Melakukan tindakan medis dengan
pendekatan medikolegal terhadap
masalah kesehatan/kecederaan yang
berhubungan dengan hukum.
Pengelolaan
Masalah
Kesehatan
f. Mampu mengelola
masalah kesehatan
kardiovaskularpada
individu, keluarga
maupun masyarakat
secara komprehensif,
holistik, terpadu dan
berkesinambungan
dalam konteks
pelayanan kesehatan
primer.
g. Mampu melaksanakan
promosi kesehatan
kardiovaskular pada
individu, keluarga dan
masyarakat.
h. Melaksanakan
pencegahan dan deteksi
dini terjadinya masalah
kesehatan
kardiovaskular pada
individu, keluarga dan
masyarakat.
i. Melakukan
penatalaksanaan
masalah kesehatan
kardiovaskular pada
individu, keluarga dan
masyarakat.
19) mengidentifikasi kebutuhan perubahan
pola pikir, sikap dan perilaku,serta
modifikasi gaya hidup untuk promosi
kesehatan kardiovaskular pada
berbagaikelompok umur, agama,
masyarakat, jenis kelamin, etnis, dan
budaya.
20) merencanakan dan melaksanakan
pendidikan kesehatan kardiovaskular
dalam rangka promosi kesehatan di
tingkat individu, keluarga, dan
masyarakat.
21) melakukan pencegahan timbulnya
masalah kesehatan kardiovaskular.
22) melakukan kegiatan penapisan faktor
risiko penyakit laten untuk mencegah
dan memperlambat timbulnya penyakit
kardiovaskular.
23) melakukan pencegahan untuk
memperlambat progresi dan timbulnya
komplikasi penyakit dan atau kecacatan.
24) menginterpretasi data klinis dan
merumuskannya menjadi diagnosis.
25) menginterpretasi data kesehatan
keluarga dalam rangka mengidentifikasi
masalah kesehatan keluarga terkait
kelainan kardiovaskular.
26) menginterpretasi data kesehatan
masyarakat dalam rangka
mengidentifikasi dan merumuskan
diagnosis komunitas terkait kelainan
kardiovaskular.
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
27) memilih dan menerapkan strategi
penatalaksanaan yang paling tepat
berdasarkan prinsip kendali mutu, biaya,
dan berbasis bukti.
28) mengelola masalah kesehatan
kardiovaskular secara mandiri dan
bertanggung jawab dengan
memperhatikan prinsip keselamatan
pasien.
29) Mengkonsultasikan dan/atau merujuk
sesuai dengan standar pelayanan medis
yang berlaku.
30) membuat instruksi medis tertulis secara
jelas, lengkap, tepat, dan dapat dibaca.
31) menulis resep obat secara bijak dan
rasional (tepat indikasi, tepat obat, tepat
dosis, tepat frekwensi dan cara
pemberian, serta sesuaikondisi pasien),
jelas, lengkap, dan dapat dibaca.
32) mengidentifikasi berbagai indicator
keberhasilan pengobatan, memonitor
perkembangan penatalaksanaan,
memperbaiki, dan mengubah terapi
dengan tepat.
33) menentukan prognosis masalah
kesehatan kardiovaskular pada individu,
keluarga,dan masyarakat.
34) melakukan rehabilitasi medik dasar dan
rehabilitasi sosial pada individu, keluarga,
dan masyarakat terkait kelainan
kardiovaskular.
35) menerapkan prinsip-prinsip epidemiologi
dan pelayanan kedokteran secara
komprehensif, holistik, dan
berkesinambungan dalammengelola
masalah kesehatan terkait kelainan
kardiovaskular.
Pembagian Modul, Metode dan Beban Belajar
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
No Modul Capaian
Pembela
jaran
Materi Tujuan
Pembelajaran
*(Bahan Kajian)
Metode **
& Beban
Belajar (jam
sesuai SKS)
Pengampu
1 Kardiologi Dasar
a,b 1. Pendahuluan (Introduction)
1,2,3,4 Kuliah 1 x 50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
a,b 2. Anatomi 1,2,3,4 Kuliah 1 x 50
menit
Dept. Anatomi
A,b 3. Anatomi system drainase limfatik
1,2,3,4 Kuliah 1x50
menit
Dept Anatomi
a,b 4. Anatomi (Susunan pembuluh darah beserta klasifikasinya secara histologis)
1,2,3,4 Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Fisiologi
a,b 5. Anatomi (embriologi jantung dan sirkulasi janin)
1,2,3,4 Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Anatomi
a,b 6. Fisiologi (Dasar-dasar elektrokardiografi)
1,2,3,4 Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Fisiologi
a,b 7. Fisiologi (Jantung sebagai pompa dan siklus jantung)
1,2,3,4 Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Anatomi
a,b 8. Fisiologi Tekanan darah dan pengendaliannya
1,2,3,4 Kuliah 3 x 50
menit
Dept.
Fisiologi
a,b,e,f 9. Farmakologi Obat Anti hipertensi dan gagal jantung
1,2,3,4,14,17,18,30,
31
Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Farmakologi
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
a,b,d,h 10. Patologi Klinik (cardiac biomarkers)
10,27,32 Kuliah 2 x 50
menit
Dpt.
Patologi
Klinik
a,b,e,f 11. Farmakologi obat anti agregrasi trombosit, antikoagulan dan fibrinolitik
1,2,3,4,14,17,18,30,
31
Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Farmakologi
a,b,d,h 12. Patologi Klinik (Profil Lipid,asam urat)
10,27,32 Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Patologi
Klinik
a,b,e,f 13. Farmakologi obat anti aritmia
1,2,3,4,14,17,18,30,
31
Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Farmakologi
a,b 14. Patologi aterosklerosis dan infark miokard, neoplasma pembuluh darah
1,2,3,4 Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Patologi
Anatomi
c,d 15. Interpretasi foto thoraks
10 Kuliah 3 x 50
menit
Dept.
Radioloi
a,b,c,d 16. Penyakit jantung Kongenital (ASD, VSD, ToF, PDA))
4,5,6,9,10,24,29
Kuliah 2 x 50
menit
Dept. Ilmu Kesehatan anak
2 Kardiologi Klinis
a,b,c,d 1. Proses Diagnostik Kardiovaskular
1,2,3,4,5,9,10 Kuliah 2 x 50
menit
Dept.
Jantung &
pembuluh
darah
a,c,d 2. EKG (dasar dan lanjut)
5,10,18 Kuliah 4 x 50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
a,b,c,d,e,
f,g,h,i
3. Penyakit Jantung Hipertensi dan
1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,14,17,19,22,24,27,28,30,31,32,33
Kuliah 3 x 50
menit
Dept. Jantung &
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Hipertensi (esensial dan sekunder)
pembuluh darah
a,b,c,d,e 4. Penyakit Jantung Koroner : Introduksi, Definisi, Faktor resiko dan patofisiologi, Sindroma coroner akut, Sindroma Koroner Kronik
1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,14,19,22,24,29,30,31,32,33
Kuliah 4 x 50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
a,b,c,d,e 5. Cardiac arrest, Basic and advanced cardiac life support & Shock
1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,14,17,19,22,24,29,30,31,32,33
Kuliah 3 x 50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
a,b,c,d,e 6. Gagal jantung Akut dan Gagal jantung kronik
1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,14,17,19,22,24,29,30,31,32,33
Kuliah 2 x 50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
a,b,c,d,e 7. Aritmia 1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,14,17,19,22,24,29,30,31,32,33
Kuliah 2 x 50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
a,b,c,d 8. ARF dan RHD, endocarditis, penyakit katup jantung
4,5,6,9,10,24,29 Kuliah 3 x 50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
a,b,c,d 9. Peripheral Artery Disease, Diseksi aorta, Vein disorder, lymphatic disorder
4,5,6,9,10,24,29 Kuliah 2 x 50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
a,b,c,d 10. Systemic diseases related to heart disease
1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,14,19,22,24,29,30,31,32,33
Kuliah 2x50
menit
Dept. Jantung & pembuluh darah
*Sesuai Taksonomi Bloom ** Pilihan Metode : Kuliah, PBL, Praktikum, Skill
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Daftar Modul/Bahan Kajian dan Pohon Topik (Kaitan antar Bahan kajian/modul dan blok)
Pohon Topik pada Blok Kardiovaskular
Asesmen Capaian Pembelajaran Blueprint (proporsi ujian), metode Assessment dan Standar Setting (Formula) Asesmen dilakukan untuk kepentingan akuntabilitas belajar dan sekaligus umpan balik mahasiswa
terhadap capaian sasaran belajar dalam bentuk nilai mata kuliah. Nilai akhir mata kuliah
kompetensi Kardiologi ditentukan dengan formula sebagai berikut:
Penjelasan dari komponen formula nilai akhir tersebut sbb:
- Nilai Tugas adalah rerata nilai dari tugas terstruktur yang dikerjakan selama proses
pembelajaran berlangsung. Termasuk di dalam tugas terstruktur ini adalah tugas individu
dalam PBL
- Nilai ujian Topik adalah nilai yang didapatkan mahasiswa dari ujian tulis yang diadakan oleh
pengampu modul. Ujian topik disebut juga Quiz
- Nilai Skill merupakan nilai terbaik antara rerata nilai post test skill dan ujian akhir skill
The Management of Disease
Prevention & Promotion
Detection of Risk Factors
Rehabilitation
Secondary Prevention
Diagnosis of Clinical Problems
The Pathophysiology of Cardiovascular Disease
Technical Skills supporting the
diagnosis of Cardiovascular
Disease
The Anatomy of Cardiovascular System
The Physiology of Cardiovascular System
Nilai Akhir: (Rerata nilai tugas atau nilai ujian topik + Rerata nilai perilaku (PBL) + Rerata nilai skill + Nilai UTS/Blok + (2 x Nilai UAS))/6
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
- Nilai Perilaku didapatkan dari nilai PBL (secara teknis didapatkan dari Tim PBL atau Akademik)
- Nilai UTS adalah nilai yang didapatkan mahasiswa dalam ujian tulis tengah semester yang
dilakukan di akhir pembelajaran Blok.
- Nilai UAS adalah nilai yang didapatkan mahasiswa dalam ujian tulis akhir semester yang dilaksanakan
di akhir semester.
-
Tujuan Belajar METODE
Tugas Portofolio
Asesmen PBL
UTS written
assessment
UAS written
assessment
Anatomi Jantung
dan Pembuluh
Darah
V
Faal
kardiovaskular
V
Farmakologi obat
gagal jantung,
hipertensi, anti
agregasi, anti
aritmia
V
Pemeriksaan
profil lipid, asam
urat, cardiac
markers
V
Interpretasi foto
thoraks
kardiovaskular
V
Elektrokardiografi V
Penyakit jantung
koroner,
sindroma koroner
akut
V V
Penyakit jantung
hipertensi dan
hipertensi
V V
Gagal jantung
akut dan gagal
jantung kronik
V V
Penyakit jantung
kongenital
V V
Penyakit arteri
dan vena perifer
V
PS. SKed
Jadwal MKK KARDIOVASKULAR 1 Semester 6
NO HARI TANGGAL WAKTU JUDUL MATERI - MATA
KULIAH/ PRAKTIKUM
METODE
PEMBELAJARAN
PENGAMPU
(NAMA DOSEN)
DEPARTEMEN
1 Senin 15-Feb 2021 13.00 - 13.50 Introduction Kuliah CT Jantung dan
pembuluh darah
2 Senin 15-Feb 2021 14.00 - 14.50 Drainase limfatik Kuliah NH Anatomi
3 Selasa 16-Feb 2021 13.00 - 14.50 Anatomi jantung Kuliah HMA Anatomi
4 Rabu 17-Feb 2021 08.00 - 09.50 Anatomi sistem sirkulasi
(arteri, vena, dan limfe)
Kuliah SDR Anatomi
5 Jum;at
19-Feb 2021
07.00 - 09.50
Praktikum anatomi 1 Praktikum SDR, HMA, DA Anatomi
6 Senin 22-Feb 2021 13.00 - 14.50 Histologi sistem
kardiovaskular
Kuliah IDR Anatomi
7 Selasa 23-Feb 2021 08.00 - 08.50 Embriologi jantung dan
sirkulasi janin
Kuliah WAC Anatomi
8 Jum;at 26-Feb 2021 09.00 - 10.50 Fisiologi dasar-dasar
elektrokardiografi
Kuliah DM Faal
9 Selasa
2-Mar 2021
07.00 - 09.50
Praktikum histologi 1 Praktikum IDR, WAC, DS Anatomi
10 Rabu 3-Mar 2021 10.00 - 11.50 Fisiologi jantung sebagai
pompa dan siklus jantung
Kuliah DH Faal
11 Kamis 4-Mar 2021 08.00 - 09.50 Fisiologi tekanan darah
sistemik dan regulasinya
Kuliah RR Faal
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
11 Selasa
9-Mar 2021 07.00 - 09.50 Praktikum anatomi 2 Praktikum HMA, DA, NH Anatomi
12 Rabu 10-Mar 2021 09.00 - 11.50 Praktikum anatomi histo Praktikum HMA, IDR Anatomi 13 Jumat 5-Mar 2021 09.00 - 10.50 Farmakologi obat antiaritmia
dan antiangina
Kuliah EM Farmakologi
14 Selasa
16-Mar 2021
08.00 - 09.50
Farmakologi obat antiplatelet,
trombosit, antikoagulan, dan
fibrinolitik
Kuliah ND Farmakologi
15 Selasa
16-Mar 2021
13.00 - 14.50
Farmakologi obat
antihipertensi dan gagal
jantung
Kuliah NP Farmakologi
16 Kamis
18-Mar 2021
08.00 - 09.50
Farmakologi obat inotropik
dan vasopressor
Kuliah SK Farmakologi
17 Kamis
18-Mar 2021
13.00 - 14.50
Patologi aterosklerosis,
aneurisma aorta
Kuliah SAT Patologi anatomi
18 Jumat 19-Mar 2021 07.00 - 09.50 Refreshing anatomi Praktikum HMA, IDR Anatomi 19 Jumat
19-Mar 2021
13.30 - 15.40
Pemeriksaan biomarker
penyakit jantung (troponin,
CK-CKMB, BNP, NT-Pro BNP
Kuliah DSH Patologi klinik
20 Selasa
23-Mar 2021
08.00 - 09.50
Pemeriksaan faktor risiko
penyakit kardiovaskular (profil
lipid, asam urat)
Kuliah DSH Patologi klinik
21 Rabu 24-Mar 2021 08.00 - 09.50 Interpretasi foto toraks Kuliah DI Radiologi 22 Selasa 23-Mar 2021 13.00 - 15.50 Dry lab faal Praktikum TIM FAAL Faal
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
23 Jumat 26-Mar 2021 07.00 - 08.50 Kelainan jantung bawaan Kuliah DK Ilmu kesehatan anak
INISIAL NAMA DOSEN HP
CTT dr. Cholid Tri Tjahjono, M.Kes, SpJP(K), FIHA 081513934000
NH dr. Nurul Hidayati, MSc 081233678997
HMA dr. Hafistyawan, M.Biomed 089656364482
SDR Dr. Safrina, Ssi, M.Biomed 081231311392
DA dr. Danik Agustin P, M.Kes 081334649619
IDR dr. Indriati, M.Kes 08123305233
WAC Wieke Astrid, S.Ked, M.Biomed 085234010011
DM dr. Dewi Mustika, M.Biomed 081230934073
DS dr. Djoko Santoso, M.Kes 081233477642
DH dr. Dian Hasanah, SpPD, M.Biomed 08113030202
RR Dr. dr. Retty Ratnawati, MSc 0811361040
EM dr. Elly Mayangsari, M.Biomed 081233438896
ND Prof. Dr. dr. Nurdiana, M.Kes 08123388428
NP Dr. drg. Nur Permatasari, MS 083834487555
SK Dr. dr. Setyawati Soeharto, M.Kes 0811363743
SAT dr. Arif Satria, SpPA 081357770488
DSH dr. Dian Sukma Hanggara, SpPK 08999003291
DI dr. Dini R Erawati, SpRad(K) 08123320911
DK dr. Dyahris Koentartiwi, SpA(K) 08123588730
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Jadwal MKK KARDIOVASKULAR 2 Semester 6
NO HARI TANGGAL WAKTU JUDUL MATERI - MATA
KULIAH/ PRAKTIKUM
METODE
PEMBELAJARAN
PENGAMPU
(NAMA
DOSEN)
DEPARTEMEN
1 Rabu 7-Apr 2021 08.00 - 09.50 Proses diagnostik penyakit
kardiovaskular
kuliah CTT Jantung dan pembuluh darah
2 Jumat 9-Apr 2021 13.30 - 15.20 EKG Dasar kuliah AR Jantung dan pembuluh darah
3 Jumat 9-Apr 2021 07.00 - 08.50 EKG Lanjut kuliah YOW Jantung dan pembuluh darah
4 Selasa 13-Apr 2021 08.00 - 09.50 Aritmia kuliah AR Jantung dan pembuluh darah
5 Rabu 14-Apr 2021 10.00 - 11.50 Grown up congenital heart
disease
kuliah HM Jantung dan pembuluh darah
6 Kamis 15-Apr 2021 13.00 - 14.50 Hipertensi (esensial dan
sekunder) dan Penyakit
Jantung Hipertensi
kuliah CTT Jantung dan pembuluh darah
7 Jumat 16-Apr 2021 07.00 - 08.50 Sindrom koroner kronis kuliah AFR Jantung dan pembuluh darah
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
8 Selasa 20-Apr 2021 13.00 - 14.50 Sindrom koroner akut kuliah MSR/YOW Jantung dan pembuluh darah
9 Jumat 23-Apr 2021 07.00 - 08.50 Gagal jantung akut dan
kronis
kuliah SA Jantung dan pembuluh darah
10 Jumat 23-Apr 2021 09.00 - 10.50 Demam rematik akut kuliah HM Jantung dan pembuluh darah
11 Senin 26-Apr 2021 10.00 - 11.50 Penyakit jantung rematik
dan penyakit katup jantung
kuliah HM Jantung dan pembuluh darah
12 Selasa 27-Apr 2021 08.00 - 09.50 Endokarditis, miokarditis,
dan pericarditis
kuliah SW/IP Jantung dan pembuluh darah
13 Rabu 28-Apr 2021 10.00 - 11.50 Cor pulmonale akut dan
kronis
kuliah YOW Jantung dan pembuluh darah
14 Kamis 29-Apr 2021 08.00 - 09.50 Penyakit aorta dan vaskular
perifer
kuliah NK Jantung dan pembuluh darah
15 Senin 3-May 2021 10.00 - 11.50 Tromboembolisme vena dan
penyakit jaringan limfe
kuliah NK Jantung dan pembuluh darah
16 Selasa 4-May 2021 08.00 - 09.50 Manifestasi penyakit
sistemik pada jantung
(Thyroid heart disease, DM,
cardiorenal syndrome)
kuliah CTT Jantung dan pembuluh darah
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
INISIAL NAMA DOSEN HP
CTT dr. Cholid Tri Tjahjono, M.Kes, SpJP(K), FIHA 081513934000
AR dr. Ardian Rizal,SpJP(K), FIHA 08179651252
IP dr. Indra Prasetya, SpJP(K), FIHA 081333505085
HM dr. Heny Martini, SpJP(K), FIHA 081248098765
AFR dr. Anna Fuji Rahimah, SpJP(K), FIHA 081334229911
MSR Prof. dr. M. Saifur Rohman, SpJP(K), PhD, FIHA 085234217292
SA dr. Setyasih Anjarwani, SpJP (K), FIHA 082230927028
SW dr. Sasmojo Widito SpJP(K), FIHA 0811326061
NK dr. Novi Kurnianingsih, SpJP(K), FIHA 081326720020
YOW dr. Yoga Waranugraha, SpJP, FIHA 081233137142
PS. SKed
Referensi Utama
1. Hurst JW, Fuster V, Walsh RA, Harrington RA. Hurst’s The Heart. New York: Mc Graw-Hill Medical; 2011. 13th edition
2. ESC Guidelines for the Management of Acute Myocardial Infarction in Patients Presenting with ST –Segment Elevation. European Heart Journal 2012
3. AHA Handbook of Emergency Cardiovascular Care for Healthcare Providers. 2010 4. Kaplan M.N. Kaplan’s Clinical Hypertension. Lippincott Wiliams & Wikins 2010;10th
ed:610-639 5. Bonow R.O, Mann D.L, Zipes D.P.et al. Braunwald’s Heart Disease. Elsevier 2012;13th
ed:941-943 6. Fuster V, Walsh R, Harrington R.A. Hurst’ the Heart. Mc Graw-Hill 2011;13th ed:chapt 68 7. Chobanian AV, Bakris GL, Black HR, et al: The Seventh Report of the Joint National
Committee on Prevention, Detection, Evaluation, and Treatment of High Blood Pressure: The JNC 7 report. JAMA 2003; 1-19
8. ESC Guidelines for the diagnosis and treatment of acute and chronic heart failure 2012 9. Executive summary heart failure society of America 2010 comprehensive heart failure
practice guideline 10. 2009 focused update: ACCF/AHA Guidelines for the diagnosis and Management of Heart
Failure in Adults
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Lampiran 1
Daftar Masalah Sesuai SKDI 2019
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Lampiran 2
Daftar Penyakit Sesuai SKDI 2019
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK
Lampiran 3
Daftar Ketrampilan Sesuai SKDI 2019
PS. SKed
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER TAHAP AKADEMIK