1

KATA PENGANTAR

Syallom,

Puji syukur hanya untuk Tuhan kita, Yesus Kristus apabila kita dapat memulai tahun ajaran

yang baru yaitu tahun ajaran 2019/2020. Kami ucapkan selamat kepada seluruh orang tua siswa

yang putra-putrinya sekarang sudah duduk di bangku kelas baru di SD Kristen 1 YSKI, yang

merupakan sekolah berwawasan global.

Dalam era globalisasi seperti sekarang ini, kebutuhan akan pendidikan yang dapat

meningkatkan pandangan tentang masalah-masalah yang mendunia (perspektif global) menjadi

semakin mengemuka. Pendidikan global merupakan upaya untuk menanamkan suatu pandangan

(perspective) tentang dunia kepada para siswa dengan menekankan pada saling keterkaitan antar

budaya, umat manusia dan kondisi planet bumi. Tujuan pendidikan setiap mata pelajaran untuk

kondisi saat ini menekankan pada kemampuan siswa dalam berfikir kritis (critical thinking skills),

namun ada hal yang unik dalam pendidikan global, yakni focus substansinya yang berasal dari hal-

hal mendunia yang semakin bercirikan pluralisme, independensi dan perubahan. Tujuan pendidikan

global adalah untuk mengembangkan pengetahuan (knowledge), keterampilan (skills), dan sikap

(attitudes) yang diperlukan untuk hidup secara efektif dalam dunia yang sumber daya alamnya

semakin menipis dan ditandai oleh keragaman etnis, pluralisme budaya dan semakin saling

ketergantungan. Perlunya meningkatkan orientasi para siswa dalam wawasan internasional semakin

disadari.

Harapan kami, SD Kristen 1 YSKI dapat membentuk siswa menjadi pembelajar yang

tangguh, berpikir terbuka, serta siap menghadapi tantangan di era globalisasi. Penguatan pendidikan

karakter dengan mengembangkan value SPECIAL (Spiritual Passionate Enthusiastic Caring

Integrity Adaptive Leader) memperlengkapi siswa dalam meraih keberhasilan dan menjadi pribadi

yang tinggi iman, ilmu, dan moral di masa depan.

Buku Panduan Akademik yang disusun ini kiranya dapat dipergunakan untuk sarana

informasi dan komunikasi yang bermanfaat bagi kita semua sekaligus menggambarkan secara garis

besar dinamika civitas akademika SD Kristen 1 YSKI.

Tuhan senantiasa memberkati upaya yang kita lakukan. Amin

Semarang, 15 Juli 2019

Kepala Sekolah

Yefrina Elisa S. Kokali, S.S., M.Si

2

VISI DAN MISI

VISI:

Menjadi Lembaga Pendidikan Kristen terbaik untuk membentuk manusia yang memiliki tinggi :

iman, ilmu dan moral

MISI:

1. Melaksanakan Pendidikan Nasional sesuai dengan ketentuan Undang – Undang Pendidikan

Nasional

2. Meningkatkan kualitas pendidikan dan kehidupan kerohanian civitas akademika sesuai nilai –

nilai Kristen

3. Mengembangkan Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

4. Melaksanakan Proses Pembelajaran yang berkualitas dan menyenangkan

5. Mengembangkan sarana dan prasarana pendidikan yang terbaik dalam mendukung proses

pembelajaran

6. Menumbuh kembangkan peran serta berbagai sumber daya stakeholder

7. Membantu meningkatkan kualitas pendidikan sekolah seazas

3

VALUE YSKI

SPIRITUAL 1. Melakukan saat teduh setiap hari

2. Setia beribadah dan melayani

3. Bertutur kata dan berperilaku santun

4. Selalu bersyukur

PASSIONATE 1. Memiliki keinginan yang kuat untuk mencapai target

2. Mencintai apa yang dilakukan

3. Menciptakan peluang

4. Memiliki ketulusan hati

ENTHUSIANTIC 1. Tidak mudah putus asa

2. Berani menghadapi tantangan

3. Melakukan segala sesuatu dengan gembira

4. Ekspresif

CARING 1. Menunjukkan empati pada orang lain

2. Bertindak membantu orang lain

3. Menunjukkan sikap kasih

4. Peduli pada lingkungan

INTEGRITY 1. Jujur dan dapat dipercaya

2. Memiliki tanggung jawab

3. Memiliki kesesuaian kata dan tindakan

4. Memiliki penguasaan diri yang baik

ADAPTIVE 1. Mampu menempatkan diri dalam setiap komunitas

2. Mampu bekerjasama dengan baik dalam kelompok

3. Mampu menyesuaikan diri

4. Mampu bernegosiasi

LEADER 1. Mampu berpikir ke depan dan transformatif

2. Mampu bersikap adil dan bijaksana

3. Dapat menjadi teladan

4. Dapat mengambil keputusan

4

PROFIL LULUSAN

1. Mampu berdoa

2. Meneladani sikap tokoh-tokoh rohani dalam Alkitab

3. Senang membaca

4. Mampu berfikir logis, kritis, dan kreatif

5. Mampu beradaptasi dengan lingkungannya

6. Mampu menerapkan nilai-nilai moral sesuai dengan tugas perkembangannya

7. Memahami pemanfaatan IT (Information Tehnology)

8. Memiliki pemahaman tentang norma-etika yang berlaku di sekitarnya

5

KRISTEN 1 YSKI

GLOBAL SCHOOL

“Global Learners Community”

Kristen 1 YSKI Global School adalah sekolah yang menghadirkan konsep pendidikan

berwawasan global melalui pembentukan kognitif, karakter, dan ketrampilan yang merupakan

program unggulan, menggunakan kurikulum nasional dan pengembangannya disesuaikan dengan

kebutuhan siswa dan budaya masyarakat Indonesia, yang selalu terkait dengan kebutuhan era global

serta diperkaya dengan penguatan tiga pilar yaitu: Keimanan, Kepemimpinan, dan Keglobalan yang

merupakan nilai unggulan atau Competitive Advantages.

Kurikulum Global School dirancang untuk mengembangkan potensi yang dimiliki

peserta didik menjadi kompetensi dengan mendorong peningkatan pengembangan secara

intelektual, sosial, dan fisik bagi seluruh siswa dan terintegrasi dengan nilai-nilai karakter SPECIAL

(Spritual, Passionate, Enthusiatic, Carring, Integrity, Adaptive, Leader). Kurikulum Global School

juga dirancang secara kreatif, menarik, dan berkesinambungan dari tingkat PG sampai SD yang

mengedepankan penanaman nilai, pembentukan karakter, dan pengembangan sikap ilmiah.

Kurikulum Global School dirancang agar mampu mempersiapkan peserta didik menjadi anggota

masyarakat global yang siap bersaing di dalam era global.

Kemampuan yang akan dikembangkan merujuk kepada karakteristik era globalisasi, diantaranya

yaitu:

(1) Kemampuan untuk memiliki ketahanan spiritual dan ketahanan budaya yang kokoh sebagai

benteng dalam mencegah penetrasi budaya yang negatif

(2) Kemampuan menghasilkan karya inovatif

(3) Kemampuan untuk memiliki sikap dan perilaku manusia modern (seperti disiplin, menghargai

waktu, dan komitmen terhadap tugas, dll)

Metode yang digunakan lebih menekankan pembelajaran berbasis proyek (misalnya

dengan cara menyiapkan presentasi untuk dibagikan kepada rekan kelasnya) berperan aktif dan

partisipasi para siswa untuk aktif berpendapat dan menyampaikan tanggapan terhadap materi

pelajaran dan informasi yang ada.

Hal-hal yang dikembangkan dalam kegiatan pembelajaran di kelas global yaitu:

1. Mengangkat dan membahas issue global di dalam kelas melalui diskusi dan debat sehingga

memperlengkapi pengetahuan dan skill siswa dalam menyampaikan pendapat dan aspirasinya

melalui pola pikir yang logis.

6

2. Mempersiapkan dan mendorong pendidik dan siswa pada model pembelajaran melalui

interaksi digital, dengan meyediakan berbagai sar-pra yang memfasilitasi kegiatan

pembelajaran global tersebut.

3. Kolaboratif Belajar dengan narasumber/role model secara langsung di dalam kelas.

4. Membuat paradigma pembelajaran yang sengaja dirancang untuk mendorong siswa mengambil

peran kepemimpinan sehingga dapat menciptakan solusi untuk masalah dan tantangan global.

PROGRAM dalam GLOBAL CLASS

* Program Leadership Sekolah

Leadership adalah kualitas yang dimiliki semua siswa Global School K1 YSKI dan selalu

didukung untuk dikembangkan. Setiap siswa mengambil peran sebagai pemimpin dalam

pembelajaran mereka sendiri. Melalui kurikulum dan kegiatan ekstrakurikuler, semua siswa

didorong untuk mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk menjadi pemimpin.

* Field Trip

Kunjungan keluar/Field Trip merupakan bagian integral dari budaya dan program di Global

School K1 YSKI. Field Trip merupakan elemen terpadu yang penting karena para siswa dapat

mengobservasi secara langsung kondisi aktual sesuatu yang akan dipelajari sebelumnya di dalam

kelas.

* Belajar dengan Narasumber

Belajar dengan mendatangkan narasumber menjadi hal yang penting untuk membuka wawasan

siswa ketika belajar tentang materi tertentu. Narasumber berasal dari orang tua siswa sendiri agar

terjalin komunikasi yang baik antara siswa, orang tua dan pihak sekolah.

* Class Conference

Class Conference adalah sebuah konferensi dimana siswa sendirilah yang menjelaskan segala hal

yang telah mereka pelajari dan mereka lakukan dari awal tahun pembelajaran sampai akhir

pembelajaran di tiap semester kepada orangtua/wali mereka masing-masing. Dari sinilah, siswa

banyak belajar tentang bagaimana cara presentasi yang tepat kepada orangtua mereka tentang

materi-materi yang telah mereka pelajari selama ini, dan belajar untuk lebih percaya diri dalam

berkomunikasi dengan kedua orangtua mereka. Hal yang terpenting sebagai pembelajaran bagi

siswa adalah belajar untuk mempertanggungjawabkan setiap hal yang telah dilakukan oleh siswa

dalam setiap pembelajaran yang ada di sekolah.

* Perayaan Hari Perserikatan Bangsa-Bangsa Hari Perserikatan Bangsa-Bangsa dirayakan setiap

tahunnya oleh para siswa untuk mempromosikan perdamaian, toleransi, dan penghormatan

terhadap keragaman budaya.

7

* Global Culture Festival adalah sebuah kegiatan lintas budaya yang dikembangkan sebagai

kegiatan pembelajaran. Global Culture Festival ini dimanfaatkan sebagai ajang untuk

mengenalkan budaya Indonesia sekaligus pengenalan budaya dari negara-negara yang menjadi

mitra YSKI. Acara ini juga sekaligus sebagai ajang kampanye siswa (Global Class) dengan

mengangkat isu-isu global. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi wahana bagi siswa maupun

orangtua siswa secara umum untuk saling bertemu, mengenal, dan memahami beragam budaya,

mulai dari bahasa, kesenian, serta cara pandang masyarakat akan isu-isu global yang terjadi.

Tema/Isue Global adalah sebagai berikut:

Kelas Semester Tema/Isue Global

I 1 My Culture

2 Save The Earth

II

1 Living in Different

Community

2 Endangered Animals

III 1 My Environment

2 Techology

8

KURIKULUM SD KRISTEN 1 YSKI

Kurikulum yang dipergunakan Tahun Pelajaran 2019/2020 ini adalah Kurikulum 2013.

Kurikulum 2013 dikembangkan atas dasar kompetensi (competency-based curriculum) dan teori

“pendidikan berdasarkan standar” (standard-based education). Secara umum struktur kurikulum

terdiri atas: (a) Kompetensi Inti

(b) Mata Pelajaran

(c) Beban Belajar

(d) Muatan Pelajaran

SD Kristen 1 YSKI mengatur jam pelajarannya dengan struktur sebagai berikut :

NO MATA

PELAJARAN

KELAS

I II III IV V VI

KELOMPOK A

1 PAdBP 4 4 4 4 4 4

2 PPdKn 5 5 6 5 5 5

3 B.Indonesia 8 9 10 7 7 7

4 Matematika 5 6 6 6 6 6

5 IPA 3 3 3

6 IPS 3 3 3

KELOMPOK B

7 SBDP

* B.Jawa 1 1 1 1 1 2

* S.Musik 2 2 2 2 2 2

* S.Lukis 1 1 1 1 1 1

8 Penjasorkes 4 4 4 4 4 4

PENGEMBANGAN DIRI YSKI

9 TIK 2 2 2 2 2 2

10 B.Inggris 2 2 3 3 3 3

COMPETITIVE GLOBAL

11 G.Language 1 1 1

12 G.Culture 1 1 1

13 English Plus 1

TOTAL JAM 37 38 41 41 41 42

9

Berdasarkan struktur kurikulum tersebut maka jam pembelajaran (kegiatan intrakurikuler) di

luar kegiatan ekstra kurikuler akan di atur sebagai berikut:

Jam masuk sekolah kelas I - VI : 06.45 WIB

Jam pulang sekolah diatur sebagai berikut :

KELAS SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT

I 11.25 11.25 11.25 12.15 12.15

II 11.25 11.25 12.15 12.15 12.15

III 12.15 12.15 12.15 12.15 12.50

IV 12.15 12.15 12.15 12.15 12.50

V 12.15 12.15 12.15 12.15 12.50

VI 12.15 12.15 12.15 12.50 12.50

A. PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013

Proses pembelajaran didesain agar pembelajaran siswa aktif untuk menguasai KD

(Kompetensi Dasar) dan KI (Kompetensi Inti) pada tingkat yang memuaskan (excepted).

Proses pembelajaran dikembangkan atas prinsip pembelajaran siswa aktif melalui kegiatan

mengamati (melihat, membaca, mendengar, menyimak), menanya (lisan, tulis), menganalisa

(menghubungkan, menentukan keterkaitan, membangun cerita/konsep), mengkomunikasikan

(lisan, tulis, gambar, grafik, tabel, chart, dan lain-lain)

Pembelajaran pada kurikulum 2013 pada SD/MI dilakukan melalui pembelajaran dengan

pendekatan tematik-terpadu dari kelas I-VI. Muatan Pelajaran Pendidikan Agaman dan Budi

Pekerti (PAdBP), PJOK, Matematika tidak termasuk dalam pembelajaran tematik-terpadu pada

kelas IV-VI.

Pembelajaran tematik terpadu merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan

berbagai kompetensi dari berbagai muatan pelajaran ke dalam berbagai tema. Tema-tema yang

akan diajarkan di K-13 adalah sebagai berikut:

KELAS I KELAS II KELAS III

1. Diriku

2. Kegemaranku

3. Kegiatanku

4. Keluargaku

5. Pengalamanku

6. Lingkungan Bersih,

Sehat, dan Asri

7. Benda, Hewan, dan

Tanaman di sekitar

8. Peristiwa Alam

1. Hidup Rukun

2. Bermain di Lingkunganku

3. Tugasku sehari-hari

4. Hidup Bersih dan Sehat

5. Pengalamanku

6. Merawat Hewan dan

Tumbuhan

7. Kebersamaan

8. Keselamatan di Rumah

dan Perjalanan

1. Pertumbuhan dan

Perkembangan Makhluk

Hidup

2. Menyayangi Tumbuhan

dan Hewan di Sekitar

3. Benda di Sekitarku

4. Hak dan Kewajibanku

5. Perubahan Cuaca

6. Energi dan

Perubahannya

7. Perkembangan

Teknologi

8. Praja Muda Karana

10

KELAS IV KELAS V KELAS VI

1. Indahnya Kebersamaan

2. Selalu Berhemat Energi

3. Peduli Terhadap

Makhluk Hidup

4. Berbagai Pekerjaan

5. Hak dan Kewajibanku

6. Cita-citaku

7. Indahnya Keragaman di

Negeriku

8. Daerah Tempat

Tinggalku

9. Kayanya Negeriku

1. Organ Gerak Hewan dan

Manusia

2. Udara Bersih

3. Makanan Sehat

4. Organ Peredaran Darah

Hewan dan Manusia

5. Ekosistem

6. Panas dan

Perpindahanya

7. Peristiwa dalam

Kehidupan

8. Lingkungan Sahabat Kita

9. Benda-benda di Sekitar

Kita

1. Selamatkan Makhluk

Hidup

2. Persatuan dalam

Perbedaan

3. Tokoh dan Penemuan

4. Globalisasi

5. Wirausaha

6. Menuju Masyarakat

Sehat

7. Kepemimpinan

8. Bumiku

9. Menjelajah Angkasa

Luar

B. PENILAIAN Kurikulum 2013

Penilaian Kurikulum 2013 adalah sebagai berikut:

1. Kompetensi yang dinilai adalah kompetensi sikap (sikap religius dan sosial), pengetahuan,

dan ketrampilan.

2. Rentang nilai untuk penilaian sikap, pengetahuan, dan ketrampilan dalam penilaian sehari-

hari menggunakan skala 0 – 100.

3. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk K-13 adalah 70 dengan predikat sebagai berikut:

Predikat

(pengetahuan dan ketrampilan)

Klasifikasi sikap dan

Ekstrakurikuler

Rentang Nilai Predikat

86 - 100 A SB

71 – 85 B B

56 – 70 C C

≤ 55 D K

4. Penilaian Value YSKI (SPECIAL) terintegrasi dengan nilai sikap baik KI-1 maupun KI-2

dengan klasifikasi sebagai berikut:

a. Spritual masuk ranah sikap religius

b. Passionate, Enthusiastic, Caring, Integrity, Adaptive, dan Leader masuk ranah sikap

sosial.

11

Nilai dan Predikat Value YSKI :

NILAI PREDIKAT

< 50 BT (Belum Tampak)

50 - 67 MT (Mulai Tampak)

68 - 85 MB ( Mulai Berkembang)

>85 M (membudaya)

5. Pelaksanaan pengambilan Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester

(PAS), dan Penilaian Akhir Tahun (PAT) hanya diberlakukan untuk Kompetensi

Pengetahuan (KI-3)

C. SYARAT KENAIKAN KELAS Kurikulum 2013

Siswa dinyatakan tidak naik kelas jika:

1. Ada 3 (tiga) nilai mupel (rata-rata pengetahuan dan ketrampilan) yang KKM nya tidak

tuntas

**Dengan kata lain untuk naik kelas maksimal hanya ada 2 (dua) nilai di bawah KKM

2. Nilai Pengetahuan KI-3 harus tuntas

3. Nilai Ketrampilan KI-4 harus tuntas

4. KI-1 harus BAIK

5. KI-2 harus BAIK

6. Sikap dikatakan TUNTAS jika predikat minimal (B)

7. Pengetahuan dan Ketrampilan dikatakan TUNTAS jika predikat minimal (C)

D. UJIAN AKHIR SEKOLAH

1. Ujian terdiri dari 2 macam :

a. Ujian Sekolah (yang diselenggarakan Provinsi) meliputi mapel Bahasa Indonesia,

Matematika, dan IPA

b. Ujian Sekolah (yang diselenggarakan Sekolah) meliputi PAK, PKn, IPS, SBK,

Penjaskes, dan Mulok (B. Jawa, KPDL, B. Inggris)

2. Ujian dilakukan secara tertulis dan praktik sesuai dengan karakteristik dan tujuan masing-

masing mapel, sebagai berikut :

12

Syarat Kelulusan

Siswa dinyatakan lulus jika :

1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dari kelas 1 hingga kelas 6 yang ditunjukkan

dengan rapor kelas 1 hingga kelas 6

2. Telah mengikuti ujian sekolah dan memiliki nilai untuk semua mapel yang diujikan dengan

persyaratan minimal yang ditentukan kemudian

3. Perhitungan untuk penentuan kelulusan meliputi

a. Nilai Sekolah (S)

S = 50% X US + 50% X R

KET : - US : Ujian Sekolah (Tulis dan Praktik) tiap mata pelajaran

R : Rata-rata nilai raport semester 7, 8, 9, 10, 11, dan 12 tiap mata

Pelajaran

b. Nilai Akhir (NA)

NA = 50% X US (Nas) + 50% X S

KET : - US : Nilai Ujian Sekolah (Nasional)

- S : Nilai Ujian Sekolah

-

4. Berbudi pekerti baik

Catatan:

Aturan-aturan penilaian dan tata cara pelaksanaan Ujian sekolah (baik yang

diselenggarakan oleh Provinsi maupun dari sekolah) akan diatur dalam POS (Prosedur

Operasional Standar) Ujian Sekolah dan akan disosialisasikan kepada orang tua siswa.

NO MATA

PELAJARAN

UJIAN

PRAKTIK

UJIAN

TERTULIS

1 PAK √ √

2 PKn - √

3 B. Indonesia √ √

4 Matematika - √

5 IPA √ √

6 IPS - √

7 PJOK √ √

8 SBdP √ √

9 Mulok :

* B. Jawa

* B. Inggris √ √

13

GERAKAN LITERASI SEKOLAH

(GLS)

Membaca merupakan salah satu fungsi yang paling penting dalam hidup. Semua proses

belajar didasarkan pada kemampuan membaca. Dengan kemampuan membaca yang membudaya

dalam diri setiap anak, maka tingkat keberhasilan di sekolah maupun dalam kehidupan di

masyarakat akan membuka peluang kesuksesan hidup yang lebih baik.

Literasi Sekolah dalam konteks GLS adalah kemampuan mengakses, memahami, dan

menggunakan sesuatu secara cerdas melalui berbagai aktivitas, antara lain: membaca, melihat,

menyimak, menulis, dan/atau berbicara. Sedangkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) itu sendiri

adalah upaya yang dilakukan secara menyeluruh untuk menjadikan sekolah sebagai organisasi

pembelajaran yang warganya literat sepanjang hayat melalui pelibatan publik.

Tujuan umum GLS adalah menumbuh kembangkan budi pekerti peserta didik melalui

pembudayaan ekosistem literasi sekolah yang diwujudkan dalam Gerakan Literasi Sekolah agar

peseta didik menjadi pembelajar sepanjang hayat.

Untuk menjadikan SD Kristen 1 YSKI sebagai komunitas yang memiliki komitmen dan

budaya membaca yang tinggi serta memiliki kemampuan untuk menulis yang komprehensif, yaitu:

1. Menyediakan buku bacaan bagi siswa, merupakan kegiatan yang dirancang untuk

mendapatkan buku bacaan bagi sekolah minimal 3 kali jumlah siswa di sekolah, setiap kelas

memiliki sudut baca.

2. Menggerakkan Program Membaca Setiap Hari sekitar 15-30 menit sehari, guna

membiasakan siswa, guru, manajemen sekolah, dan kepala sekolah untuk membaca di

sekolah maupun di rumah

3. Mengadakan program One Child Book, merupakan kegiatan yang dirancang untuk

meningkatkan jumlah dan jenis buku bacaan di sekolah, agar setiap siswa paling sedikit

memiliki 1 buku untuk dibaca di sekolah/kelas maupun di rumah. Diharapkan orang tua wali

siswa membelikan minimal 1 buku untuk satu semester untuk memperkaya bacaan siswa.

4. Menyelenggarakan Program Reading Award, merupakan kegiatan yang dirancang untuk

memberikan penghargaan membaca bagi siswa terbanyak membaca buku

5. Mengadakan Pelatihan Menulis, merupakan kegiatan yang dirancang agar setiap kelas

melatih/mendidik siswa untuk menulis, dengan pemberian tugas untuk menulis kembali

buku yang telah dibaca dalam bentuk resume buku atau resensi buku

6. Menyelenggarakan Program Writing Award, merupakan kegiatan yang dirancang untuk

memberikan penghargaan kemampuan menulis bagi siswa terhadap buku yang dibaca.

14

PROGRAM BIDANG KESISWAAN

A. PROGRAM RUTIN DAN PENGEMBANGAN

1. Baca Alkitab : siswa diajak untuk lebih mengenal firman Tuhan melalui kegiatan baca alkitab

sehari satu pasal. Kegiatan ini tidak menggantikan kegiatan literasi.

2. Let’s have fun : terdiri dari dua kegiatan yaitu, My Talent dan Petra (permainan tradisional).

Kegiatan My Talent siswa dapat menampilkan talenta yang mereka miliki bersama

dengan teman-temannya dan untuk menambah rasa percaya dirinya tampil di depan

banyak orang.

Petra, memperkenalkan permainan tradisional dari berbagai daerah dan negara sehingga

wawasan anak bertambah.

3. Jumat sehat : dibagi menjadi dua kegiatan

Jumat bersih, yaitu kegiatan senam bersama yang dilakukan setiap Jumat ketiga dan

keempat dilanjutkan dengan membersihkan lingkungan sekolah dengan cara memunguti

sampah yang dijumpai. Untuk kelas 4 – 6 dibentuk tim Si Centik yang akan melakukan

PSN di lingkungan sekolah.

Ayo Sehat, kegiatan makan bersama dengan menu empat sehat lima sempurna yang

dilakukan oleh guru bersama dengan anak-anak di Jumat pertama setiap bulannya.

4. 3 S : mengajak siswa untuk lebih mengenal guru, teman, dan orang lain di lingkungan

sekitarnya dengan membiasakan diri untuk senyum, sapa, dan salam setiap berpapasan.

5. Pohon literasi : Salah satu sarana pendukung kegiatan literasi siswa untuk mengembangkan

kreativitas mereka dalam mengemukakan ide dan gagasan-gagasan yang dimiliki

6. Social Day : membangun rasa peduli terhadap sesama sesuai dengan value SPECIAL yaitu

Caring.

7. Festival Budaya

B. KEGIATAN INSIDENTAL

1. Peringatan hari raya Natal dan Paskah

Perayaan dan ibadah yang diikuti oleh seluruh siswa dan guru di unit Kristen 1 YSKI.

2. Pepenkris

Pekan Pendidikan Kristen yang diisi berbagai kegiatan seperti lomba, aksi sosial dan ibadah

bersama.

3. Camp SPECIAL

Membentuk karakter siswa melalui kegiatan pembelajaran di luar lingkungan sekolah melalui

permainan dan berbagai aktivitas yang dikerjakan bersama teman satu tim.

4. Retreat

Mengembangkan value SPECIAL dan menumbuhkan kembali motivasi siswa.

5. Wisata

Kebersamaan bagi siswa kelas VI setelah menempuh ujian nasional

15

6. Pelepasan Siswa Kelas VI

Penyerahan kembali siswa dari sekolah ke orang tua setelah belajar di jenjang SD untuk

melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.

7. Pelayanan ke gereja-gereja

Melatih anak untuk belajar dan siap melayani di lingkungan gereja

TATA TERTIB SD KRISTEN 1 YSKI

1. KEHADIRAN

• Siswa hadir di sekolah 10 menit sebelum bel masuk (pukul 06.45).

• Siswa yang terlambat diperbolehkan masuk setelah renungan pagi selesai.

• Bagi siswa yang terlambat, akan mendapatkan tugas dari guru wali kelas.

KETERLAMBATAN MASUK SEKOLAH

a) Terlambat satu kali, peringatan lisan dari guru wali kelas.

b) Terlambat dua kali, peringatan tertulis dari guru wali kelas.

c) Terlambat tiga kali, peringatan tertulis dan pemberian tugas oleh guru walikelas.

d) Terlambat empat kali, peringatan tertulis, pemberian tugas, dan pemanggilan orang tua ke

sekolah oleh guru wali kelas.

e) Terlambat lima kali, siswa dipulangkan dan belajar di rumah.

2. IJIN

• Siswa yang tidak masuk sekolah wajib memberikan surat pemberitahuan kepada guru wali

kelas.

• Jika siswa sakit dan memerlukan ijin untuk pulang lebih awal, maka :

– Guru wali kelas harus memberitahukan terlebih dulu kepada waka kesiswaan atau kepala

sekolah (disertai dengan buku konsultasi guru).

– Setelah diijinkan untuk memulangkan siswa yang sakit, guru wali kelas dapat menghubungi

orang tua dari siswa.

3. SERAGAM

HARI NO SISWA

SENIN 1 Atasan putih (SD Kristen 1 YSKI) dengan bawahan

rok /celana merah

2 Topi dan ikat pinggang (SD Kristen 1 YSKI)

3 Kaos kaki putih, panjang min. 15 cm dari mata kaki

4 Sepatu hitam, jika bertali maka tali juga harus hitam

SELASA 1 Atasan putih (SD Kristen 1 YSKI) dengan bawahan

rok /celana merah

2 Ikat pinggang (SD Kristen 1 YSKI)

3 Sepatu dan kaos kaki warna bebas

RABU 1 Atasan kemeja atau kaos berkrah

16

2 Celana panjang jeans

Untuk putri, boleh memakai rok jeans

3 Sepatu dan kaos kaki warna bebas

KAMIS 1 Batik YSKI, bawahan biru

2 Ikat pinggang (SD Kristen 1 YSKI)

3 Sepatu dan kaos kaki warna bebas

JUMAT 1 Kaos unit (warna sesuai dengan kelasnya)

2 Celana panjang jeans

3 Sepatu dan kaos kaki warna bebas

*Saat jam pelajaran olah raga, siswa wajib mengenakan kaos dan celana olah raga SD

Kristen 1 YSKI

PUTRA :

• Tidak diperkenankan berambut gondrong di lingkungan sekolah.

• Tidak diperkenankan hair tatto

PUTRI :

• Rambut yang panjangnya lebih dari sebahu harus di kucir.

PUTRA DAN PUTRI WAJIB

Memakai kaos dalam untuk kesehatan pribadi

Menjaga kebersihan diri, baik kuku, telinga dan rambut, terutama dari kutu rambut.

4. LARANGAN

1. Siswa dilarang meninggalkan komplek sekolah atau pulang tanpa ijin Wali Kelas dan

Pimpinan Sekolah.

2. Siswa dilarang membawa permainan, senjata tajam, narkoba, dan buku/majalah yang

melanggar kesusilaan.

3. Siswa dilarang mengambil les tambahan pada guru yang bekerja di lingkungan SD Kristen 1

YSKI baik di sekolah maupun di luar sekolah.

4. Siswa dilarang membawa uang saku yang Berlebihan.

5. Siswa dilarang mengenakan perhiasan berlebihan.

6. Siswa dilarang membawa HP ke sekolah.

5. SANKSI

1. Pelanggaran 1 kali akan diberi peringatan secara lisan.

17

2. Pelanggaran 2 kali akan diberi peringatan tertulis dan dikonsultasikan pada orangtua / wali

dan diberikan sanksi yang sifatnya mendidik.

3. Pelanggaran 3 kali maka orangtua / wali dipanggil ke sekolah.

4. Apabila siswa dianggap melakukan pelanggaran berat akan diberikan skorsing

5. Apabila tidak ada perubahan setelah diberi skorsing, maka siswa akan dikembalikan pada

orang tua atau wali / dikeluarkan dari sekolah.

6. PEMBAYARAN UANG SEKOLAH

1. Pembayaran uang sekolah paling lambat tanggal 10 setiap bulannya.

2. Untuk keterlambatan pembayaran Uang Sekolah setelah tanggal 10 pada setiap bulannya

akan dikenakan denda sebesar Rp. 20.000 setiap bulannya.

3. Pembayaran Uang sekolah melalui rekening Bank yang ditentukan sekolah (CIMB

NIAGA, NOBU BANK)

4. Pada akhir tahun ajaran bagi siswa - siswi yang masih melanjutkan ke jenjang

berikutnya, diwajibkan untuk melaksanakan Pendaftaran Ulang kenaikan kelas.

5. Pendaftaran Ulang dilakukan dengan membayar sebesar Uang Sekolah Pokok.

6. Pendebetan Daftar Ulang akan dilakukan pada bulan Juni 2020.

7. Bagi siswa - siswi yang tidak melakukan Pendaftaran Ulang pada waktu yang sudah

ditentukan, dianggap mengundurkan diri.

**HAL PENTING YANG HARUS DIPERHATIKAN!

1. Bagi orang tua atau pengantar, dimohon untuk mengantar dan menjemput anak – anak tepat

waktu.

2. Apabila terjadi keterlambatan atau penggantian orang yang menjemput, mohon

dikonfirmasikan ke pihak sekolah, demi keamanan anak.

3. Pengantar hanya diijinkan mengantar anak sampai batas pengantar yang sudah ditentukan.

# Di pagar depan dekat kantin, untuk SD.

# Di pagar samping pos keamanan, untuk PG-TK

4. Bagi pengantar yang menunggu siswa PG-TK-SD, wajib menunggu di ruang tunggu yang

telah disediakan.

5. Bagi orang tua dimohon berhati – hati dan waspada terhadap kejahatan baik melalui telepon

atau modus lain. Mohon konfirmasi ke sekolah terlebih dulu.

6. Mohon kerjasama orang tua agar tidak mengantarkan barang atau perlengkapan sekolah

anak yang tertinggal, kecuali kacamata dan obat.

7. Bagi orang tua yang berada di lingkungan sekolah, wajib mengenakan pakaian yang rapi

dan sopan serta bertutur kata dan berperilaku sopan di dalam lingkungan sekolah.

18

8. Orang tua tidak diperbolehkan menemui guru langsung di ruang kelas, sebelum mendapat

ijin dari guru Yang bersangkutan dan pimpinan sekolah.

9. Bagi orang tua yang ingin menemui guru atau pimpinan di kantor dan lingkungan

sekolah, wajib berpakaian sopan (tidak boleh kaos oblong, celana pendek, rok mini,

sandal jepit)

EKSTRAKURIKULER

TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Catatan:

1. Setiap peserta didik wajib mengikuti minimal satu kegiatan ekstra.

2. Kegiatan ekstra wajib diikuti selama satu tahun pelajaran.

3. Ekstrakurikuler dan waktu pelaksanaannya.

KODE KEGIATAN PESERTA WAKTU

PENGAMPU BIAYA TEMPAT HARI PUKUL

EKSTRA WAJIB

A

Pramuka

kelas 4 Kamis

I, III 11.30 - 12.30

Mr. Suyatno

Lapangan YSKI 1

B kelas 5 Kamis

II, IV 11.30 - 12.30

C Paduan Suara kelas 1 Rabu 11.30 - 12.30 Ms. Yunita

Ruang musik

EKSTRA PILIHAN

D Wushu

kelas 1 - 3 Senin

11.30 - 12.30 Megantara

club Rp 100.000 Aula

E kelas 4 - 6 12.30 - 13.30

F Renang kelas 1 - 6 Selasa 12.30 - 13.30 Fortuna club Rp 200.000 Oasis Swimming

Pool

G Judo kelas 3 - 6 Sabtu 09.00 - 13.00 YSKI Judo

club SMA YSKI

H Sepatu Roda kelas 1 - 6 Sabtu 07.00 - 09.00 Kairos club

Lapangan YSKI 2

I Mandarin club kelas 4 - 6 Selasa 12.30 - 13.30 Ms. Herawati

Lab. Bahasa

J English club kelas 4 - 6 Rabu 12.30 - 13.30 Ms. Dewi ada seleksi Lab. Bahasa

K Math club kelas 3 - 4 Senin 12.30 - 13.30 Ms. Woro ada seleksi Ruang ekstra 2

L Craft club kelas 3 - 5 Rabu 12.30 - 13.30 Ms. Yuni Rp 25.000

(pembelian

bahan)

Ruang ekstra 1 Ms. Lisa

M Paduan Suara Kelas 2 - 6 Jumat 12.30 - 13.30 Ms. Yunita ada seleksi Ruang musik

N Gitar kelas 4 - 6 Senin 12.30 - 13.30 Mr. Wardoyo

Ruang musik

O Band kelas 4 - 6 Selasa 12.30 - 13.30 Mr. Kalman ada seleksi Ruang musik

P Biola kelas 3 - 6 Selasa 12.30 - 13.30 Mr. Gideon Rp 100.000 Ruang ekstra 2

Q Lukis kelas 1 - 3 Kamis 12.30 - 13.30 Mr. Samuel

Ruang ekstra

R Komik /

Manga kelas 4 - 6 Jumat 12.30 - 13.30 Mr. Samuel

Ruang ekstra

S Tari Kreasi

Baru kelas 4 - 6 Rabu 12.30 - 13.30 Ms. Vero

Aula

T Modern Dance

kelas 1 - 3 Kamis

12.30 - 13.30 Mr. Raymond Aula

U kelas 4 - 6 13.30 - 14.30

19

V Public

Speaking kelas 4 - 6 Rabu 12.30 - 13.30

CnT, kuota 20

anak / kelas Rp 75.000 Aula

W Sinematografi kelas 4 - 6 Senin 12.30 - 13.30 Cinnema

Inovator

Rp 100.000 Ruang ekstra

Per Bulan

X Robotik kelas 1 - 3 Jumat 12.30 - 13.30 C-Robo Rp 90.000 Ruang ekstra 2

Y Coding kelas 4 - 6 Jumat 12.30 - 13.30 Code Kiddo Rp 125.000

Per Bulan gab. K1, 2, & 3

Z Fotografi kelas 4 - 6 Rabu 12.30 - 13.30 Mr. Aron

gab. K1, 2, & 3

AA Cooking

Class Kelas 1 - 6 Jumat

15.00 –

16.00

Gourmet

House Rp140.000 Gourmet House

20

Bulan Bulan

Hari Hari

Minggu 7 14 21 28 Minggu 4 11 18 25

Senin 1 8 15 22 29 Senin 5 12 19 26

Selasa 2 9 16 23 30 Selasa 6 13 20 27

Rabu 3 10 17 24 31 Rabu 7 14 21 28

Kamis 4 11 18 25 Kamis 1 8 15 22 29

Jumat 5 12 19 26 Jumat 2 9 16 23 30

Sabtu 6 13 20 27 Sabtu 3 10 17 24 31

1-14 Libur Kenaikan Kelas 17 Upacara HUT RI ke-74

15 Hari pertama masuk sekolah 11

17 Ibadah Aw al Tahun Pelajaran 23 Ibadah Pepenkris

27

Bulan Bulan

Hari Hari

Minggu 1 8 15 22 29 Minggu 6 13 20 27

Senin 2 9 16 23 30 Senin 7 14 21 28

Selasa 3 10 17 24 Selasa 1 8 15 22 29

Rabu 4 11 18 25 Rabu 2 9 16 23 30

Kamis 5 12 19 26 Kamis 3 10 17 24 31

Jumat 6 13 20 27 Jumat 4 11 18 25

Sabtu 7 14 21 28 29 Sabtu 5 12 19 26

1 1

27 25

28 Hari Sumpah Pemuda

Bulan Bulan

Hari Hari

Minggu 3 10 17 24 Minggu 1 8 15 22 29

Senin 4 11 18 25 Senin 2 9 16 23 30

Selasa 5 12 19 26 Selasa 3 10 17 24 31

Rabu 6 13 20 27 Rabu 4 11 18 25

Kamis 7 14 21 28 Kamis 5 12 19 26

Jumat 1 8 15 22 29 Jumat 6 13 20 27

Sabtu 2 9 16 23 30 Sabtu 7 14 21 28

9 Maulud Nabi SAW 2-3

15 HUT YSKI ke-68 12 Ibadah Natal PG-TK-SD

25-29 13 Pembagian rapor smt 1

14-31 Libur Smt 1/Natal

Bulan Bulan

Hari Hari

Minggu 5 12 19 26 Minggu 2 9 16 23

Senin 6 13 20 27 Senin 3 10 17 24

Selasa 7 14 21 28 Selasa 4 11 18 25

Rabu 1 8 15 22 29 Rabu 5 12 19 26

Kamis 2 9 16 23 30 Kamis 6 13 20 27

Jumat 3 10 17 24 31 Jumat 7 14 21 28

Sabtu 4 11 18 25 Sabtu 1 8 15 22 29

1-5 Libur Tahun Baru 24-25 Libur Tahun Baru Imlek

6 Aw al kegiatan smt 2

HBE : 10

PAS I+ Class Conference

Project Class

JANUARI 2020

NOVEMBER 2019

HBE : 21

DESEMBER 2019

FEBRUARI 2020

HBE : 18

SEPTEMBER 2019

JULI 2019

HBE : 13

HBE : 21

HBE : 20

PAS I

Libur Th Baru Hijriah 1442H

AGUSTUS 2019

HBE : 23

OKTOBER 2019

KALENDER PENDIDIKAN SD KRISTEN 1 YSKI

TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020

Pembagian rapor mid smt 1

Hari Kesaktian Pancasila

Libur Idul Adha 1440H

HBE : 22

Sosialisasi Akademik

21

Bulan Bulan

Hari Hari

Minggu 1 8 15 22 29 Minggu 5 12 19 26

Senin 2 9 16 23 30 Senin 6 13 20 27

Selasa 3 10 17 24 31 Selasa 7 14 21 28

Rabu 4 11 18 25 Rabu 1 8 15 22 29

Kamis 5 12 19 26 Kamis 2 9 16 23 30

Jumat 6 13 20 27 Jumat 3 10 17 24

Sabtu 7 14 21 28 Sabtu 4 11 18 25

13 Pembagian rapor mid smtr 2 3

22 9-11

23-31 13-23 Perkiraan USBN+US

25

Bulan Bulan

Hari Hari

Minggu 3 10 17 24/31 Minggu 7 14 21 28

Senin 4 11 18 25 Senin 1 8 15 22 29

Selasa 5 12 19 26 Selasa 2 9 16 23 30

Rabu 6 13 20 27 Rabu 3 10 17 24

Kamis 7 14 21 28 Kamis 4 11 18 25

Jumat 1 8 15 22 29 Jumat 5 12 19 26

Sabtu 2 9 16 23 30 Sabtu 6 13 20 27

1 Libur Hari Buruh 1

2 Upacara hari Pend Nasional 2-10

7 19

21 Libur Kenaikan Yesus Kristus 22-30

22-30 Libur hari raya idul Fitri

Ket : Tahun pelajaran 2019/2020

__ Hari - hari pertama masuk sekolah

Mengikuti upacara hari - hari besar Nasional

Perkiraan libur umum

Ulangan umum sekolah

Pembagian kartu / buku Laporan Pendidikan

Libur Mid Semester/Semester/Kenaikan kelas

Perkiraan libur sekolah, Awal Puasa, Idul Fitri, Natal , Paskah

Ujian Akhir Sekolah

Libur Isra' Miraj

HBE : 13

Hari Lahir Pancasila

Project Class

Libur Paskah

PKK+Class Conference

Pembagian rapor smtr 2

Libur kenaikan kelas

MARET 2020

Libur Hari Raya Waisak

Perkiraan ujian Praktek kls 6

APRIL 2020

HBE : 21 HBE : 20

MEI 2020

HBE : 12

Libur Hari Raya Nyepi 1943

JUNI 2020

22

DAFTAR NAMA PIMPINAN DAN GURU

SD KRISTEN 1 YSKI

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

NO NAMA JABATAN

1 Yefrina Elisa Sakul Kokali, S.S, M.Si Kepala Sekolah

2 Yohana Woro Asih Nugrahanti, S.Pd Wks Bid. Kurikulum

3 Wahyuni Budiastuti, S.Psi Wks Bid. Kesiswaan&Sarpra

4 Veronika Riska Supriyatin, S.Pd Guru Kelas I

5 Eka Natalia Puspitasari, S.Psi Guru Kelas IIA

6 Danar Sri Wijayanti, S.Pd., M.Hum. Guru kelas IIB

7 Ita Yunita, S.Pd Guru Kelas III

8 Kristanti Sari, S.Pd Guru Kelas IV

9 Windari Surya Diana, S.Pd Guru Kelas VA

10 Tri Irijatiningsih, S.Pd Guru Kelas VB

11 Tri Wulansari, S.Pd Guru Kelas VI

12 Novia Rahmadewi, S.Th Guru PAK kelas I-VI

13 Dewi Sulistiowati, S.Pd Guru bahasa Inggris kelas III-VI

14 Andy Dwi Mardiyanto, S.Pd Guru PJOK kelas I-VI

15 Samuel Victorians, SE Guru Seni Lukis kelas I-VI

16 Eko Agus Kandung Guru Seni Musik Kls IV-VI

17 Hesti Ari Respati, S.Kom Guru TIK kelas I-VI

18 Herawati Santoso, A.Md Guru Bahasa Mandarin Global Class