اسرتاتيجيات التدخل

والذمج املبكر

إعــــذاد

د/على أحمذ سيذ مصطفى د/ عبذاهلل محمذ عبذالظاهر الخولى أستار علم النفس التعليمى أستار الصحة النفسية المساعذ

جامعة أسيوط –تربية جامعة أسيوط كلية ال –كلية التربية

د/ ثناء شعبان محمذ خليفة مذرس تربية الطفل

جامعة أسيوط –كلية التربية

م4153 -هـ 5341

Strategies of Early

Intervention and inclusion

والذمج استراتيجيات التذخل المبكر

2

نظر ية

والتذخل المبكراستراتيجيات الذمج

3

نظر ية

والذمج استراتيجيات التذخل المبكر

4

نظر ية

والتذخل المبكراستراتيجيات الذمج

5

نظر ية

اإلهداء

سذ يصطفى أحذ د/عهى

د/ ثبء شعبب يحذ خهفت

جهىرت يصر انعربت

والذمج استراتيجيات التذخل المبكر

6

نظر ية

المىضىعاتفهرس

الصفحة المىضـــــــــــــــــــــــــىع الفصل

األول

انعبدت انتربت يببدرةو انشبيم انذيج ىهببف انتعرف

أال : بننشأخ بنسطس

ثةنة: يفيو بنذيح

يصطهر بنذيح جؼن بنسكةيم -1

يصطهر بنذيح جؼن ززذ بنضةس بنسؼه -2

أ بالصسؼةت يصطهر بنذيح -3

برج انذيج :ثةنثة :

بننرج بالخسةػ . -

.بننـــــــــــــرج بنسفةػه -

4 7

12

15

16

19

21

الثاني

انختهفت اإلعبقبث روي بذيج انخبصت االعتببراث

بنخةصد جذيح ر بإلػةلةذ بنخةصد .ثةنة: بالػسحةسبذ

ثةنثة : فبئذ بنذيح

23

25 29

30

والتذخل المبكراستراتيجيات الذمج

7

نظر ية

صهحةذ نظةو بنؼزل

فبئذ بنذيح نألطفةل ر بالزسةخةذ بنخةصد

بنفبئذ بنسشجد

بنفبئذ بألكةدد

بنفبئذ بالخسةػد

بنفبئذ بنس زؼد ػه خبنث شخصد بنؼق

فبئذ بنذيح نألطفةل بنؼةدن.

جةء بألطفةل بنؼلنفبئذ بنذيح

فبئذ بنذيح نهؼهن

31 34

34

35 37 38

39 42

44

الثالث

غر فئبث بعض وتعهى تربت عههب تقىو انت االسس

انعبدت انذارس ف انعبد

أال: أصش بنذيح

بألصش بنؼةيد بنس دث يشبػةزية ف ػهد بنذيح -1

2- دسسث يشبػةزيسسسة فسس زياسسسد يسسش بنؼسسسةدن بألصسسش بنسسسس

نهذيح

ثةنة: يسطهحةذ ندةذ ديح ر بالزسةخةذ بنخةصد ف بنذبسس

بنؼةدد

. لحل بندسغ جفكشخ بنذيح

. بنؼهى

. بننيح بنذسبص

. طشبئك بنسذسش

45

46

46

48

49 50

51 55

57

60 65

والذمج استراتيجيات التذخل المبكر

8

نظر ية

. إدبسخ بنضهن بنصف

. يصةدس بنسؼهى

الرابع

انفئبث انتى تستحق انذيج خصبئصهب ويتطهببث ديجهب

: خصةئصيى يسطهحةذ ديديى بنؼةلن فكشة: أال

.بظطشبت بنسزذ:خصةئصو يسطهحةذ ديدو ثةنة :

يسطهحةذ ديدية ةئصية:خص : بإلصةجد بنذيةيد ثةنثة

يسطهحةذ ديدية ية: بإلػةلد بنحصشد:خصةئص سبجؼة

: خصةئصية يسطهحةذ ديدية بإلػةلد بنضؼد خةيضة :

خصةئصو ,بظطشبت لصس بالنسحةه فشط بنسشكدصةدصة :

يسطهحةذ ديدو .

خصةئصية يسطهحةذ ديدية .بالظطشبجةذ بالنفؼةند:صةجؼة :

صةئصية يسطهحةذ ديدية.ظطشبجةذ بنضهكد : خثةينة : بال

69

70

92 106 112 125

135 159

165

173

الخامس

هت يشكال و انذيج أسبنب

ال : أصةنث بنذيح .

بنذيح بنكةن . -1

بنذيح بالخسةػ . -2

بنذيح بألكةد . -3

بنذيح بنين . -4

بنذيح بندسؼ . -5

بنذيح بندزئ . -6

بنذيح بنكه . -7

. 179

180 180

181

183

187

188

والتذخل المبكراستراتيجيات الذمج

9

نظر ية

ذيح .ثةنة: يشكالذ بن

فبئذ بنذيح نألطفةل نز بالزسةخةذ بنخةصد

بنفبئذ بنسشجد.

. بنفبئذ بألكةدد

بنفبئذ بالخسةػد.

بنفبئذ بنس زؼد ػه خبنث شخصد بنؼق .

فبئذ بنذيح نألطفةل بنؼةدن.

. فبئذ بنذيح جةء بألطفةل بنؼلن

فبئذ بنذيح نهؼهن

. يحيشكالذ بنذ

يزبة ػت جشنةيح بنذيح بنشةيم .

189

190

192

193

194

195

197

198 201

202 204

السادس

انتطىر انتبرخ نهتربت انخبصت

نسطس بنسةسخ نهسؼهى بنخةص ف بنؤصضةذب

. بنذبسس

.بنسضهضم بنسةسخ نهيةو بنمذيد نهفاةذ بنخةصد

. زةسخ بنسششغ ف بنسشجد بنخةصد

بزدةىةذ ف بنسشجد بنخةصد

.

. 210

213

214

215

والذمج استراتيجيات التذخل المبكر

01

نظر ية

السابع

تقذى انذعى نهطبنب عهى كفت انتعبيم يع بئت تعهت يتىعت

. بىسةو خةص نكم طةنث ػه زذخزخو

ديح طالت بندػد يؼة ف يةسصد بألنشطد.

كضش بالزةالذ بن بزخةر خطبذ صغشخ نهطالت ر

ةذ بنخةصد.بالزسةخ

ظغ خطد نألنشطد بنسشفيد نهفصم بنذسبص بنس

زشم بألنؼةت بنسشكد .

دس بنذسصد ف زمذى بنذػى ف بنسؼةيم يغ جاد زؼهد

يسنػد.

نخةص نهطالتبنذبسس ف زفش خذيةذ بنسؼهى ب

. )زسر بنسشن( بنسذست خذ يؼةش

طشق ديح طالت بنسشجد بنخةصد ف بنذبسس بنؼةيد .

.د صؼجةذ ديح طالت بالزسةخةذ بنخةص

بنخةصد بنسةخةذ ر نهطهحد بالخسةػ بنمحل زسمك

بنطالت . زنظى خهس

زحةن أنشطد بنسؼهى .

.بنسمةذ بنحذهد

ثةنة : كفد زؼهى بنطالت ظؼةف بنحصش .

. زؼهى طشمد جشبم

كفد زذسش بنؼهو نهطالت ظؼةف بنحصش .

219

220

220

221

222

224

224

226

227

228

والتذخل المبكراستراتيجيات الذمج

00

نظر ية

230

الثامن

كفت انتعبيم يع األطفبل انعبق بصرب

ؼهى بألطفةل بنؼةلن جصشة .ز

كفد ظغ خطد بنذسس نهؼةلن جصشة .

كف كن بصسخذبو بنسكننخة ف خطد بنذسس يغ

. بنطالت بنصى

كفد زطش خطط بنذسس بنسكةيهد .

.بنصؼجةذ بنسسهد

دبالػةلد بنفكش بصسخذبو بنسكننخة دبخم يذبسس ر

.

بألصةنث بنسمند نسؼهى ر بإلػةلد بنسشكد .

ديح بنطالت يش بنحصشن ف بنذبسس بنؼةيد .

. بنسذخالذ ف بنضنبذ بنسشخد بألن

أىذبف بنذيح بالخسةػ بنؼةطف ف يشزهد ية لحم

. بنذسصد

. زصى بننةىح

. بننةىح جغشض زسمك ىذفن نألطفةل

نذيح .بنسؼهى بنخةص ب

بنذيح بنكةيم

نةرج ين دسبصةذ ديح ر بالػةلد .

232 233

235

238

239

240 242

244

244 247

248

251

252 254

255

256

والذمج استراتيجيات التذخل المبكر

02

نظر ية

التاسع

بأهت انذيج وتكى يفهىيهب انخبص نىعا تت

.

262

263 265

266

269

العاشر

استراتجبث تطبق انذيج

270

272

273

276 279

281

282

284

286

288

والتذخل المبكراستراتيجيات الذمج

03

نظر ية

.

الحادي عشر

استراتجبث انتقى وتعذم انتذرس

.خطط ػم ديح ر بالزسةخةذ بنخةصد

بألىذبف بنشئضد نخطد بنؼم

. زؼشف بنسؼهى بندةيغ

.

.

.

.

.

:

289

290

299

302

303

305

306

309

313

316

237

317

والذمج استراتيجيات التذخل المبكر

04

نظر ية

320

الثان

عشر تطبقبث انتقى وتعذم انتذرس

نرج بنسحةن )جن بنؼةسظد بالصسدةجد( نهسذخم نهفاةذ

. بنخةصد

. يفسةذ يةسصةذ يؼهى بنفاةذ بنخةصد

.زصى بنزذبذ بنضسنذخ إن بنؼةش بنسؼهد

. خذل بنسةجؼد بالجسذبئد بننةصحد

323

327

328

331

الثان عشر

نهكت انعربت انسعىدتاانذيج ف

. زؼشف بنذيح

.بنضسفذخ ين خذيةذ بنسشجد بنخةصد بنفاةذ

. باليةنو بنؼةيد نهسشجد بنخةصو

343

346

والتذخل المبكراستراتيجيات الذمج

05

نظر ية

.أصهت زنفز بنذيح

: بنذيح بنسشج ف بنهكد بنؼشجد بنضؼددطشق

طشمد بنذيح بندزئ.

بنذيح بنكه طشمد .

.ظبجط زنفز بنذيح

.بنفاةذ بنضسيذفد جةنذيح

زمى زدشجد ديح ر بالزسةخةذ بنسشجد بنخةصد ف

.بنهكد بنؼشجد بنضؼدد

.نسةئح بنذيح

أىذبف بنششع بنطن نسمى زدشجد بنذيح

خحشبذ ين جؼط بنذل بنؼشجد ػن ػهد بنذيح

.نهؼةلن رىنة

347

348

350

351

354