Tuliskan huruf yang mewakili bentuk magnet dalam ruang yang disediakan. [SP:
5.1.1]
Jalankan penyiasatan di bawah dan lengkapkan jadual berikut. [SP: 5.1.2]
1
3. Magnet silinder 6. Magnet butang
2. Magnet U 5. Magnet cincin
1. Magnet silinder 4. Magnet bar
U
S
U
S
S
U
L M N
O P Q
Pin baju
Objek Skru
Dapat ditarik Tidak dapat ditarik
Tandakan (3) pada ruang yang berkenaan.Keputusan
1. Dekatkan magnet ladam pada objek di atas.2. Perhatikan sama ada objek dapat ditarik atau tidak dapat ditarik
oleh magnet.3. Lengkapkan jadual di bawah.
Langkah-langkah
Butang Kunci
Skru Mancis Pensel
Bahan
Tujuan Menyiasat tindakan magnet ke atas pelbagai objek.
Kenal pasti tindakan magnet ke atas objek berikut. Kelaskan objek yang dapat ditarik dan tidak dapat ditarik oleh magnet. [SP: 5.1.3]
2
Objek
Dapat ditarik Tidak dapat ditarik
pembaris plastik
Objek yang tidak dapat ditarik oleh magnet
Objek yang dapat ditarik oleh magnet
gabusgetah pemadam
garpu besi gelasklip kertas
gunting jarum
Lihat gambar di bawah. Jawab semua soalan yang berikut. [SP: 5.1.4]
3
1. _________________, _________________, dan _________________ dapat ditarik oleh magnet.
2. _________________, _________________, dan _________________ tidak
pin rambut
US
magnet
paku tekan
jarum
guli
daun
kain
Jalankan penyiasatan di bawah dan jawab soalan berikut. [SP: 5.1.5]
]
4
1. _________________, _________________, dan _________________ dapat ditarik oleh magnet.
2. _________________, _________________, dan _________________ tidak
Kecil
Tulis bilangan klip kertas yang ditarik oleh magnet.Keputusan
1. Sediakan klip kertas dan tiga batang magnet bar yang berbeza saiz.
2. Dekatkan klip kertas pada magnet bar besar satu persatu sehingga klip kertas tidak melekat lagi.
3. Kira bilangan klip kertas yang ditarik oleh magnet bar besar.
4. Ulangi langkah 2 dan 3 dengan menggunakan magnet bar sederhana dan kecil.
Langkah-langkah
Bahan
Tujuan Menyiasat hubungan antara saiz magnet dengan kekuatan magnet.
Kekuatan magnet ___________________________________ kepada saiz magnet.
Kesimpulan
Sederhana
Besar
Saiz magnet Bilangan klip kertas yang ditarik oleh magnet
klip kertas magnet bar
u s SU U S
Jalankan penyiasatan di bawah dan jawab soalan berikut. [SP: 5.1.6]
5
Lukiskan arah pergerakan magnet.
Keputusan
5. Sediakan magnet A dan magnet B yang sama saiz.6. Dekatkan magnet A dan magnet B dengan kutub yang sama.
Perhatikan perkara yang berlaku.7. Dekatkan magnet A dan magnet B dengan kutub yang berbeza.
Perhatikan perkara yang berlaku.
Magnet A Magnet BLangkah-langkah
(a)
Alat dan bahan
Tujuan Menyiasat tarikan dan tolakan antara dua kutub magnet.
Apabila dua kutub magnet yang sama didekatkan, magnet akan _________________ antara satu sama lain.
Apabila dua kutub magnet yang berbeza didekatkan, magnet akan _________________ antara satu sama lain.
Kesimpulan
USUS
U
U
SS
Magnet A
Magnet B
(b)S
S
UU
Magnet A
Magnet B
(c)U
S
SU
Magnet A
Magnet B
(d)S
U
US
Magnet A
Magnet B
Nyatakan kegunaan magnet bagi objek di bawah. [SP: 5.2.1]
6
1.
________________________________
________________________________
2.
________________________________
________________________________
3.
________________________________
________________________________
4.
________________________________
________________________________
5.
________________________________
________________________________
7
Top Related