PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN NILAI BELAJAR
IPA MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO PADA SISWA
KELAS V SD NEGERI 2 KARANGREJO
SKRIPSI
HALAMAN JUDUL
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Alfiyatum Muzayyanah
34301400469
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG
2018
PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN NILAI BELAJAR
IPA MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO PADA SISWA
KELAS V SD NEGERI 2 KARANGREJO
SKRIPSI
HALAMAN JUDUL
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Alfiyatum Muzayyanah
34301400469
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG
2018
EMB PERSETUJUAN PEMBIMBING
PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama : Alfiyatum Muzayyanah
NIM : 34301400469
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Menyusun skripsi dengan judul:
Peningkatan Rasa Ingin Tahu dan Nilai Belajar IPA Melalui Pembelajaran
Discovery Learning Berbantuan Media Kartu Domino Pada Siswa Kelaas V
SD Negeri 2 Karangrejo
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya tulis saya
sendiri dan bukan dibuatkan orang lain atau jiplakan atau modifikasi karya orang
lain.
Bila pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi termasuk
pencabutan gelar kesarjanaan yang sudah saya peroleh.
Semarang, 02 April 2018
Yang membuat pernyataan,
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
اٱلعسرمعنإ يسر
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan”. (Q.S. Al-Insyirah :6)
MAN JADDA WA JADDA
“Barang siapa yang bersungguh-sungguh maka pasti akan berhasil”.
Teruslah Berusaha, Tawakal, Berdo’a, Selalu Bersyukur, Serta Bersabarlah
dalam Menjalani Hidup ini, Karena Sesungguhnya Allah Selalu Bersama Kita,
Allah Selalu Membantu Kita Disetiap Kesulitan.
Keep Spirit !
(Penulis)
PERSEMBAHAN
Dengan mengucapkan syukur atas segala rahmat dan karunia Allah SWT, karya
ini kupersembahkan kepada :
1. Untuk kedua orang tua tercinta, Bapakku Sunarto,S.Pd.,MM. dan Ibuku
Sri Hartini,S.Pd.,M.Pd. yang tidak pernah lelah memberikan do’a dan
semangat di setiap langkahku.
2. Untuk kakakku Mansyur Arta Qomarudin,S.Pd dan kakak iparku Shinta
Johar,S.Pd yang memberikan semangat, do’a dan bantuan.
3. Sahabat-sahabatku Ayu Khusnul Amalina, Astutik, Minhatul Akhromah, Sri
Puji Lestari, Anis Fitriyanti, Anis Asmaul Khusnah, Nurul Azizah, Kurnia F.Z
4. Untuk teman-teman seperjuanganku PGSD Angkatan 2014 yang senantiasa
kompak dan saling memberi suport.
5. Almamaterku tercinta.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
Berkat, Rahmat dan karunia-Nya, sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul “Peningkatan Rasa Ingin Tahu Dan Nilai Belajar IPA Melalui
Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Kartu Domino Pada
Siswa Kelas V SD Negeri 2 Karangrejo”. Sholawat dan salam senantiasa
tercurah kepada junjungan kita Nabi Agung Nabi Muhammad SAW pemimpin
umat dan suri tauladan yang terbaik yang senantiasa kita harapkan Sya’faatnya di
dunia maupun kelak di akhirat kelak.
Penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat penulis
untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan program stadi pendidikan guru
sekolah dasar. Terselesaikannya skripsi ini tentunya tidak akan terlepas tanpa
bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
1. Ir. H. Prabowo Setiyawan, MT., Ph.D., Rektor Universitas Islam Sultan
Agung Semarang.
2. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Islam Sultan Agung.
3. Jupriyanto, S.Pd., M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar FKIP, yang sekaligus menjadi dosen pembimbing I yang telah banyak
memerikan saran, dukungan dan bimbingan.
4. Yunita Sari, S.Pd., M.Pd dosen pembimbing II yang telah meberikan
bimbingan, dukungan dan saran.
5. Sri Hartini, S.Pd., M.Pd kepala SDNegeri 2 Karangrejo yang telah
memberikan waktu dan kesempa tan kepada penulis dalam melaksanakan
wawancara dan observasi untuk penyusunan skripsi.
6. Sri Wulandari, S.Pd.,SD guru kelas V yang telah memberikan waktu dan
kesempatan kepada penulis melaksanakan wawancara dan observasi untuk
penyusunan skripsi.
7. Bapak dan Ibu tercinta yang selalu senantiasa memberikan do’a, nasehat,
kasih sayang serta semangat yang diberikan selama ini.
8. Kakak saya Mansyur Arta Qomarudin yang telah mendukung saya serta
selalu meberikan semangat.
9. Serta teman saya Anis Fitriyani, Ayu Khusnul Amalina, Sri Puji Lestari yang
senantiasa memberikan arahan untuk dapat segera menyelesaikan proposal
dan tidak lupa teman lain saya yang mendukung saya Astutik, Minhatul
Akhromah, Anis Asmaul Khusnah, Nurul Azizah, dan Kurnia F.z.
10. Serta teman angkatan 2014 yang selalu memberikan motivasi dan semangat.
Penulis menyadari skripsi ini tidak luput dari berbagai kekurangan. Penulis
mengharapkan saran dan kritik demi kesempurnaan dan perbaikannya sehingga
akhirnnya skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi bidang pendidikan dan
penerapannya dilapangan serta bisa dikembangkan untuk lebih lanjutnya lagi.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Semarang, 19 Maret 2018
Penulis
Alfiyatum Muzayyanah
Top Related