Pandangan tentang anak autis
Anak autis bukan lagi menjadi beban namunperlu pendidikan dan penanganan dini
Pemerintah melalui UU SISDIKNAS No.20 th2003,Pasal 5 ayat 1 berbunyi “ Setiap warganegara mempunyai hak yang sama untukmemperoleh pendidikan yang baik danbermutu”
Potensi dan kemampuan anak autis dapatdioptimalkan sehingga dapat diterimamasyarakat
Mujas 01
Gejala-gejala Autis
Cuek / tidak peduli lingkungan Seolah hidup didunianya sendiri Sulit berinteraksi dg orang lain, Lebih senang sendiri Adanya perilaku aneh, flapping,lompat-
lompat, dll Hiperaktif, Agresif, self injury,
hipoaktif/pasif, menarik diri Tertawa sendiri/menangis tanpa sebab
Mujas 02
Pengertian Autis dan Intervensi Dini
Autis merupakan gangguanproses perkembangan yang terjadi dalam 3 tahunpertama yang ditandai dengangangguan interaksi social, komunikasi imajinasi dan polaperilaku yang repetitive danresistensi ( tidak mudahmengikuti / menyesuaikan ) terhadap perubahan padarutinitas. ( Menurut dr. Melly Budiman )
Intervensi dinikegiatan mengobservasi , mengamati perkembangan anak usia dini sehingga dapat mengoptimalkan kemampuannya sesuai kebutuhannya.
• John Comenius “ pendidikan dimulai sejak anak dalam pangkuan ibu”
Intervensi Untuk Anak Autis
Usia 2 – 4 tahun lebih baik dibanding 5 tahun keatas
Tujuan intervensi
- Mengurangi gejala-gejala yang tampak
- Meningkatkan perkembangan anak
- Mengoptimalkan potensi / kemampuanyang dimiliki anak
Mujas 03
Tempat Intervensi
Pelayanan Di RumahOrang tua sebagai pelaksana intervensi
Terintegrasi dengan TKDilakukan oleh guru , anak dapat bergabungdan bermain dengan teman lainnya
Pusat Intervensi DiniDilakukan oleh tim ahli seperti : OT, FT, TW, Paedagog, Psikolog
Pelayanan Gabungan--- gabungan dari 3 jenislayanan diatas
Mujas 04
Program Intervensi Anak Autis
Disusun berdasarkan hasil observasi Program meliputi ;
a. Aktivitas motorik kasarb. Aktivitas motorik halusc. Aktivitas ketrampilan menolong diri sendiri
dan konsep dirid. Aktivitas bahasa dan komunikasie. Aktivitas kognitiff. Aktivitas sosial
Mujas 05
Penatalaksanaan Intervensi
Penatalaksanaan intervensi dilakukansecara tepat dan terpadu
Intervensi yang dilakukan antara lain dengan:Terapi Perilaku, TW, OT,Terapibermain, AIT, Medikamentosa, Diet makanan, Biomedikal treatmen, SI*Tidak semua jenis terapi dilakukan, semuanya tergantung kondisi anak
Mujas 06
Tingkat keberhasilan intervensi dipengaruhibeberapa faktor:
1. Berat ringannya gejala
2. Umur
3. Kecerdasan
4. Bicara dan bahasa
5. Terapi yang insentif dan terpaduMujas 10
Top Related