Terampil Menghitung Usaha Tani - Keaksaraan Kemdikbud

BAHAN AJAR PENDIDIKAN MULTIKEAKSARAAN

Terampil MenghitungUsaha Tani

MENGACU PADA SILABUS PENDIDIKAN MULTIKEAKSARAAN

SERI 2TEMA:

LITERASI MENJADI

PETANI SUKSES

Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan MasyarakatDirektorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan KesetaraanTahun 2016

iTerampil Menghitung Usaha Tani

BAHAN AJAR PENDIDIKAN MULTIKEAKSARAAN

Terampil MenghitungUsaha Tani

MENGACU PADA SILABUS PENDIDIKAN MULTIKEAKSARAAN

SERI 2TEMA:

LITERASI MENJADI

PETANI SUKSES

Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan MasyarakatDirektorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan KesetaraanTahun 2016

ii Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan i i iTerampil Menghitung Usaha Tani

Disklaimer: Buku ini merupakan salah satu contoh bahan ajar multikeaksaraan yang mengacu pada silabus pendidikan multikeaksaraan. Karena ini merupakan salah satu contoh maka di daerah, terbuka lebar untuk menyusun dan mengembangkan bahan ajar multikeaksaraan yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi daerah masing-masing, namun merujuk pada tercapainya standar kompetensi keaksaraan lanjutan.

Perpustakaan Nasional RI. Data Katalog dalam Terbitan (KDT)

Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan “Terampil Menghitung Usaha Tani” Seri 2: Literasi Menjadi Petani Sukses Mengacu pada Silabus Pendidikan Multikeaksaraan ................................ .............................. ; Editor, Erman Syamsuddin, Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan-Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat-Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2016vi+ 54 hlm + illustrasi + foto; 21 x 28 cm

ISBN .....-......-.......-....-......

Agenda pendidikan tahun 2030, komitmen dunia untuk mendukung kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua, pada seluruh lingkungan dan tingkat pendidikan. Termasuk menjamin kepastian bagi semua remaja dan orang dewasa, terutama perempuan untuk

memperoleh keterampilan keaksaraan dasar yang fungsional dan diakui, serta memberikan mereka berbagai kesempatan untuk meningkatkan kualitas diri dalam kehidupannya.

Sejalan dengan agenda pendidikan tersebut, layanan pendidikan keaksaraan memegang peran strategis dan penting. Hal ini karena pada tahun 2015 secara nasional masih terdapat sebesar 3,43% atau 5,629,943 penduduk usia 15-59 tahun buta aksara, dua pertiga di antaranya adalah perempuan (PDSP, Kemdikbud,2016).

Agar dapat menjangkau seluruh sasaran tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat berupaya memperluas sekaligus meningkatkan mutu pendidikan masyarakat melalui keragaman layanan program, seperti pendidikan keaksaraan, kesetaraan orang dewasa, dan pendidikan berkelanjutan yang terintegrasi dengan pendidikan kecakapan hidup, peningkatan minat dan budaya baca, pemberdayaan perempuan, pendidikan keluarga, pengarusutamaan gender bidang pendidikan, dan penataan kelembagaan. Layanan program pendidikan keaksaraan diberikan untuk meningkatkan angka melek aksara. Sasaran penduduk buta aksara mayoritas tersebar di daerah terpadat buta aksara, daerah tertinggal, terdepan, terluar (3T), Papua, dan Papua Barat serta Komunitas Adat Terpencil (KAT). Untuk meningkatkan kualitas layanan diperlukan perangkat pendukung pembelajaran. Salah satu perangkat pendukung pembelajaran yang dikembangkan adalah bahan ajar pendidikan keaksaraan dasar berbasis bahasa ibu.

Bahan ajar pendidikan keaksaraan dasar berbasis bahasa ibu diperuntukkan bagi peserta didik pendidikan keaksaraan dasar dengan mengangkat bahasa ibu/bahasa daerah, Waropen (Papua), Sasak, Bugis, Banjar, Bali, Jambi, Baduy, Nias, Sunda, Aceh, Batak, Madura, Jawa, dan Bajo.

Saya menyambut baik diterbitkannya bahan ajar pendidikan keaksaraan dasar berbasis bahasa ibu ini sebagai upaya meningkatkan layanan pendidikan orang dewasa. Semoga perangkat pembelajaran yang disusun dengan kesungguhan dan keikhlasan dapat bermanfaat untuk kita semua. Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan hidayahNya kepada kita semua, Amin.

Jakarta, November 2016 Direktur Jenderal,

Ir. Harris Iskandar, Ph.D.NIP 196204291986011001

Kata SambutanDIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

iv Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan vTerampil Menghitung Usaha Tani

Pendidikan keaksaraan dasar adalah layanan pendidikan bagi warga masyarakat buta aksara latin usia 15-59 tahun, dengan prioritas usia 45 tahun ke atas agar memiliki sikap, pengetahuan, keterampilan dalam menggunakan Bahasa Indonesia, membaca, menulis, dan

berhitung, untuk mendukung aktivitas sehari-hari dalam kehidupan keluarga dan masyarakat.

Pada tahun 2016, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan menyediakan dan memberikan bantuan operasional penyelenggaraan program pendidikan keaksaraan dasar bagi penduduk buta aksara di daerah terpadat buta aksara, daerah tertinggal, terdepan, terluar (3T), Papua dan Papua Barat serta Komunitas Adat Terpencil (KAT).

Agar penyelenggaraan pendidikan keaksaraan dasar berjalan sesuai harapan dan target yang telah ditetapkan, perlu dikembangkan berbagai perangkat pembelajaran sebagai bentuk pengembangan dan penjaminan mutu pendidikan keaksaraan dasar seperti bahan ajar pendidikan keaksaraan dasar berbasis bahasa ibu. Bahan ajar pendidikan keaksaraan dasar berbasis bahasa ibu yang disusun ini terdiri dari Bahasa Waropen (Papua), Sasak, Bugis, Banjar, Bali, Jambi, Baduy, Nias, Sunda, Aceh, Batak, Madura, Jawa, dan Bajo guna melengkapi perangkat pembelajaran lainnya seperti standar kompetensi lulusan dan silabus keaksaraan dasar.

Kami berharap dengan diterbitkannya bahan ajar pendidikan keaksaraan dasar berbasis bahasa ibu ini akan semakin meningkatkan kualitas dan mutu layanan pendidikan keaksaraan yang kompatibel dan kompetitif.

Kami memberikan penghargaan kepada semua pihak yang telah menyusun dokumen tersebut, untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan keaksaraan yang lebih berkualitas. Semoga perangkat pembelajaran yang telah disusun dengan kesungguhan dan keikhlasan ini dapat bermanfaat untuk kita semua. Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan hidayahNya kepada kita semua, Amin.

Jakarta, November 2016 Direktur,

Dr. Erman Syamsuddin NIP 195703041993031015

Kata PengantarDIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN

KEGIATAN BELAJAR 1

Kebutuhan Pertanian ....................................................................... 1

KEGIATAN BELAJAR 2

Hasil Pertanian ................................................................................. 17

KEGIATAN BELAJAR 3

Bijak Mengelola Pengeluaran dan pendapatan .................................. 27

KEGIATAN BELAJAR 4

Luas Lahan Dan Olahan Hasil Pertanian .......................................... 36

Daftar Isi

vi Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 1Terampil Menghitung Usaha Tani 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111TTeTeTeTeTeTeTTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTTeTeTTTTeTeeTeTeTeTeTTTTTTTTTTTTeeTTTTTTTTTTTTTeTeTeTeTeTTeTeTTTTTTTTTTTeTeTeTTTTTTTTTTeTeTTeTTTTTTTTTeTeTeTTTTeTeTeTTTTTeTTeeTeTTeTeTTeTeTeeTTeTeTTeTeTTTeTTTTTTTTTTeeTeeeTTeTeeeeTTTeeeeeeeTTeTTerarrarararrarararararararararaarararararaarararararararrrarrrarrrrrrrarrrarrrrrarrraaaammmmmmmmmmmmmmmmpmmpmpmpmmpmppppppppmmmmmpmpmpmpmmmmpmmmmmmmmpmmpmmpmppmmmmpmpmmmpmpmmmpppmmmmmmppmpmpmmmmmmmmmpmpmmppmmmmmmmmmmmmmmmmppmmmppmppmmmpmmmmmmmmmmmmpmmmmmmpmmpmmmmmmmpmmppppppilililiililillililiililililililliliiillliilillililiililiillliiililiiiliiiiiliiiiliiiilii MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMeeneneneneneneneneeeeeeenenenenenenenennenenenenneeeneeneneneeneneneeeneneneneneneneneneneeeeeneneneeeneneneneeneeneeneneneneeenenenenneeneeeennnneneeeeenenennnnenennnnennnnnenennennnnnnennnnnnnnneennnghgggggggggghgghggggggghggggggggggggghgghggghggggg ititunungggggggggggggggggggg UsUsUsUsUsUUsssUsUsUsUsUUsUsUUsUsUsUsUsUsUsUUsUsUUUUUsUsUssUUsssUUUUUUUUUUU ahahahahahahahahahhhhahahhahahahhaahahaaahhaahahahahahhahahahhhhhhhhhhahahaahhhaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa TaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaaaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaaTaTaaTTaTaTaTTaTTTaTaTaTTaTaTTaTaaT ninininninininininnnnniiniiinnnnniniiiiinininiiinnininininiinniinnininnininnininiiiiininiinnniiiiii

KEGIATAN BELAJAR 1KEBUTUHAN PERTANIAN

2 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 3Terampil Menghitung Usaha Tani2 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan

Bacalah!

Beras HitamBeras ada berbagai jenis.

Ada beras putih, merah dan hitam.Sekarang beras hitam banyak dijual dipasar

Dikemas dengan baik agar menarikDikemas dalam berbagai ukuran

Ada yang 1 kg dan ada yang ½ kg½ dibaca satu per dua.

Baca dengan Cermat!

Ini satu karung beras

Satu karung beras dibagi 2Setiap bagian disebut ½ karung½ dibaca satu per dua

Satu karung beras dibagi 4Setiap bagian disebut ¼ karung¼ dibaca satu per empat

12

Pembilang

Penyebut

14

4 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 5Terampil Menghitung Usaha Tani

Bacalah!

Membeli PupukPak Tani membeli pupuk.

Pak Tani membeli ¼ kg p upuk kandang.Dia juga membeli 2⁄4 kg pupuk kompos.

Berapa berat pupuk yang dibeli pak Tani?

Cara menghitungnya:

A. Penjumlahan PecahanBacalah!

Membeli BerasPak Maruli berbelanja ke pasar

Pak Maruli membeli ¼ karung beras putih.Kemudian dia membeli ¼ karung beras hitam.Berapa seluruh beras yang di beli Pak Maruli?

Cara menghitungnya:

1––4

1––4

1––4

1––4

Beras putih dan beras hitam

Jadi beras putih dan beras hitam ½ karung

1––4

1––4

Beras hitamBeras putih

+

1––4

1––4

2––4

1––2

+ == =

1––4

kgPupuk kandang

2––4

kgPupuk kompos

Berat pupuk kandang dan pupuk kompos

1––42––4

3––41 + 2–––––––4+ = =

Jadi berat pupuk yang dibeli Pak Tani ¾ kg


Bacalah!

Menanam CabaiPak Toni akan menanam dua jenis cabai

Dia membutuhkan bibit cabai untuk disemaiDia membeli ½ kg bibit cabai merah

Dia juga membeli ¾ kg bibit cabai hijau.Berapa berat seluruh bibit cabai yang dibeli pak Toni?

Cara menghitungnya:

Isilah!

Membuat Pupuk OrganikPak Tani akan membuat pupuk organik.

Pak Tani mencampur kotoran sapi dan sampah organikPak Tani membutuhkan 2⁄6 kg kotoran sapi.

Dia juga membutuhkan 4⁄6 kg sampah organik.Berapa berat semua bahan untuk membuat pupuk organik?

Cara mengerjakannya :

Sampah organik

kg

kg

Kotoran sapi ––

––

Jadi berat semua bahan untuk membuat pupuk organik kg ––

+ =–– –– ––

Bibit cabai merah =

Bibit cabai hijau =

1––2

1––2(1 × 4) + (3 × 2)––––––––––––––––––––

2 × 44 + 6

–––––––– 8

3––4

3––4

Berat seluruhnya = berat cabai merah + berat cabai hijau

=

=

+

=

=

Jadi berat seluruh bibit cabai adalah 10⁄8 kg

10––– 8


B. Pengurangan Pecahan

Memupuk TanamanBu Sarah akan memupuk tanamannya

Bu Sarah memiliki ¾ karung pupuk organik Ia menggunakan 2⁄4 karung pupuk tersebut.

Berapa sisa pupuk Bu Sarah?

8 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan

Baca dan kerjakan!

Panen StroberiPak Tatang memanen buah stroberi

Hari pertama dia memanen ¾ kuintal stroberiHari kedua dia memanen kuintal stroberi.

Berapa kuintal seluruh hasil panen stroberi Pak Tatang?

Cara mengerjakannya :

Panen hari pertama = kuintal

kuintal

Panen hari pertama = kuintal

Berat seluruh hasil panen = .................. + ..................

= +

(.....×.....) + (.....×.....) =

..... + ..... =

=

Cara menghitungnya:

Pupuk yang dimiliki = ¾ karungPupuk yang digunakan = 2⁄4 karung

Sisa pupuk = pupuk yang dimiliki – pupuk yang digunakan

Isilah!Menyemai Bibit Cabai

Bu Sarah memiliki 4⁄5 kg bibit cabaiKeesokan harinya ia menyemai 2⁄5 kg bibit cabai tersebut.

Berapa kg sisa bibit Bu Sarah?

3 24 4

-

14

=

=

Jadi sisa pupuk Bu Sarah ¼ karung


C. Mengubah pecahan sederhana ke bentuk desimal dan persen

Ketiga nilai di atas sama½ disebut pecahan sederhana

0,5 disebut desimal50 % disebut persen

1––2

= 0,5 = 50%

11Terampil Mengelola Keuangan

Isilah!Kebutuhan Pupuk

Pak Tarigan akan memupuk tanaman cabai miliknya.Dia membutuhkan 7 karung pupuk organik.

Setiap karung beratnya ¼ kuintal.Berapa berat seluruh pupuk yang dibutuhkan Pak Tarigan?


D. Perkalian Pecahan

Bacalah!

Bibit CabaiPak Tarigan akan menanam cabai merah

Dia membutuhkan 6 kantung bibit cabai merahSetiap kantung bibit cabai beratnya ½ kg.

Berapa seluruh berat bibit yang dibutuhkan Pak Tarigan?

Penyelesaiannya:

Penyelesaiannya:

6 kantung x kg = = 3 kg12

62


Menanam PadiPak Slamet akan menanam padi.

Dia akan mempekerjakan 10 orang pekerjaPak Slamet memiliki 10⁄2 kg bibit padi.Pak Slamet membagikan bibit kepada

semua pekerjanya sama banyakBerapa berat bibit yang didapat masing- masing pekerja?

Cara menghitungnya:

Isilah!

Bu Sarah memiliki 5⁄6 kg pupuk.Pupuk tersebut dibagikan kepada 5 orang pekerja.

Berapa berat pupuk yang diberi kepada masing- masing pekerja?

Cara menghitungnya:

D. Pembagian Pecahan

Bibit yang dimiliki = 10⁄2 kgJumlah pekerja = 10 orang

Berat bibit masing-masing pekerja = bibit yang dimiliki : jumlah pekerja

Baca dan perhatikan!Pak Tani pada hari senin telah memakai pupuk 0,5 kg.

Sedangkan pada hari selas memakai 0,75 kg.Berapa berat pupuk yang telah dipakai?

Jadi berat bibit masing-masing pekerja adalah ½ kg

=

=

=

=

x

102

102

10

201

2

110

: 10

Isilah!Pada hari Minggu Bu Sarah menanam bibit 0,25 kg.Sedangkan pada hari Senin memakai bibit 0,50 kg.

Berapa berat pupuk yang telah dipakai?

Cara menghitungnya:

0,5 + 0,75 kg = 1,25 kg


Bacalah! Bacalah!

Menyiram BungaBu Tani menyiram bunga 2 kali sehari.

Setiap penyiraman menghabiskan 3,5 liter air.Berapa jumlah air yang dihabiskan selama 10 hari?

2 x 3,5 x 10 = (2 x 3,5) x 10 = 7 x 10 = 70Atau

2 x 3,5 x 10 = 2 x (3,5 x 10) = 2 x 35 = 70

Jadi jumlah air yang dihabiskan selama 10 hari adalah 70 liter

Cara menghitungnya:

Isilah!Lala menyiram bunga 2 kali sehari.

Setiap penyiraman menghabiskan 5,5 liter air.Berapa jumlah air yang dihabiskan selama 5 hari?

Bu Dina pagi ini memanen bawang merah 10 kg.Kemudian pada sore hari memanen lagi 15 kg.

Kegiatan ini berlangsung selama 2 hari.Berapa jumlah berat bawang yang dipanen?

Isilah!Bu Tatik pagi ini memanen bawang merah 20 kg.

Kemudian pada sore hari memanen lagi 10 kg.Kegiatan ini berlangsung selama 3 hari.

Berapa jumlah berat bawang yang dipanen?

2 x (10 + 15) = (2 x 10) + (2 x 1) = 20 + 30 = 50 kg

..... x (..... + ..... ) = (..... x ..... ) + (..... x ..... ) = ...... + ...... = .........

Cara menghitungnya:

Cara menghitungnya:


Bacalah!

11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777TTeTTTeTeeeeTeTeTeeTTTeTeTeeeeTTeTeTeTeTeTeTeTeTTTTeTeTeTeTeTTTeTeTeeTeeeeTeeeeeeTeTeeeeeTeTTeeeeeeeTTeTTTeeeeeeeeeeTeTeTeTeTTeeeeeeeTeeeeeeeTeeeeeeeTeeeeeeeeeeeTTTTeeeeeeeeTeTeTTeeeeeeeeeTTeeeeeeTTeeeeeeeeeeTTTeeeeeeeeeeTTeTeTeeeeeeeeeeeTeTeeeeeeeeeTTeeeeeeeeeTeeeeeeeeeeeTeeeeeeeeeeTeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerarrrrrrarraraararaaaaraararararararaaarararararaaarrrraraaaaraaararaaarararaararrrraaraaarrrrrarararaaaaarrrrrraaaaaaarrrrraarraaarrrarrrrarrarararrraaarrraaaarrrrrraaarrraarrrrrrrraaaaaaarrraaaarrrrraaaaaaaaammmmpmpmpmpmmmpmpmpmpmpmpmpmpmmmpmpmpmpmpmpmpmppmpmmmmmmmmpmpmmmpmpmpmmmpmpmppmpppmmmmmmmmpmpmpmmmpmmmmmpmpmmmmpmpmpmmpmpmmmmpmpmpmpmmpmmmpmpmmmpmpmpmmmpmmmmmpmmmppmpmmmmmmmmmpmmpmpmmppmpmpmpmmmpmpmpmmmmpmmmmmpmpmpmmmmmmmmmmmppmppmppmmpmpmmmmmmmmmmmmmmppppppmpmmmmmmmmmmmmmmmppppmpmpmmmmmmmmmmmmmmmpppppppmpmpmpmmmmmmmpmmmpppppppppmpmpmmmmmmmmmmpppppmmpmmmmmmmmpmmppppppppmpmmpmmmmmmmmmmmmmppppppppppmpmppmpmpmmmmmppppmppmmmmpmpmmpmmpmpmpppppppmpmpmmpppmpmpppmpmmpmpmmppmpmmpmpmpmpmmmpmmmmpppmpppppppppppppppppilililllllililililililiilililiiilililiiliililiililiiliiiilliliiiiiiiiiiiiliiiiilliiiliiiiillliililiillllliiiliilllilllllillllllliillllliiilliilllillllllllllil MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMeneeneneneneeennnnnneneneneeeneneeeeennenenneeneeenneneneeennneneneenenennnneneneneneneeeeeennnnnnneneeneneneneeenneneneneneeneneeneneeenneneeeennneneennnnennnneneneeeeeeeneeeneeeee hhhghghghghghghghhhhghhhghhhhhghghhhhhhghghghghghhhhghghhghhhhhhhhhghghgghhhhhhhhghghghghghhhhhhghhhghhhhghghghhghhhhhhhhghhhhhhhhhhhgggggghghhhghgggghhhhhggghghhhhhhhghghghghghgghhhhhhghghhggggghghggggghghgghggghghghghgghghgghghgghghghghhhhghgghghghghhhhhhghghghghghghhhhhghghgghgghghghghghhhhhhhghghghhhhghghghghghghhghghhhghghghghghgghhhhhhghhghggghghhghhhhhhhgggghhhghhhghghggghhhhhggggggghghhhhhhghghgggggggghhhhhghhhhggggghhhhhhhggghgghhhhhhghggghhhghhhhggg ititttititiiitttitiiititititiiitittttttttttitiiittttttttitiiittttttttitiiittttttttititttttttttttitittttttttiittttttttttttitttttititttttititttttitttttttiititttttttttttitititttttttttttiittttttttttitttttttititttttttittttttttititttititttitttitittttiitititttttittitttitttuuuuuuuuuunununununununununnunnnuuuuuuuuuuunununnnnunnuuuuuunuuununnnnnnuunuunununununnnnuununununnnuuuununnnnnnnnuuuuuuuunnunununnnnnnuuuuuuuunnnunnnnnnuuuuuuuunununnnnnnnuuuuuuuuunununnnnnnnunuuuunnnnuuuuuuuununnnnnnuuuuuuuunnnunnnuuuuuuuuunnnnuuuuunnuuuuuunnnnnnuunnnnuuuuuuuuunnnnuuuunnuuuuuuunuuuuuuuuuuuu gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg UsUUUUUUUUUUUsUsUssssUsssUUUUUsUsUUUUsUUUUUUUUsUsUUsUsUUsUsUUsUsUssUsUUUssUsUUUUssUUUsUssssssUUssUssssUUUUUUssssUsssssssUsssUssUssUUssssssUUsssssssssssUssssssssUsssssssssssssUUssssssaaahhhhhhhhhhhaaahaahhaaahhhhhhahaaaahhhhhhahahahahahaaaahhahhhhhhahahahahahaaahhhhhhahaaahhahhhhhhhahhaaaaaaaaaaaaahhhahhhhhhhhahahahahhaaaaaaaaaaaaahhhhhhhhhhhahhaaaaaaaaaahhhhhhahhhahahhaaaaaaaaahhhhhhhhahhaaaaaaahhhhhahhhhaaaaaaahhahahhhhhaaaaahhahahhhhhaaaaaaaahhhhhhhahaaaaaaaaaaahhhhhhhhahhahaaaaaaaaaahhahhhhhhaaaaahaaaaaaaahahahahhhhahaaaaaaaahahhhahhahahaaaaaaaaaahhhahahaaaaaaaaahahhhhhahaaaaaahahahhhhhhhhhaaaaahhhhhhhaaaaaahahaaahhhhhhhahaaahaaahhhhhhaaaaaaaaaahhhhhhaaaaaaaaaahhhhaaaaahhhaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa TTaTaTaTTTTTTaTTTTTaTaTTaaTaTaTaTaTaTaTTaTaTaTaaTaTaTaTaTTTTTTaTaTaTTTaTaaTaTTaTaTaTTaTTTTTTaaTTTTTTTaTaaTaTaTaTaTTaTTTTTaTaTaTaTaTaTTaTTTTTTTTaaaTaTaTaTaTaTaTaTTTaTTTaTTaTaTaTaTaTaTaTTTTaaTaaTaaaTaTaTaTaTTaTTTaaaaaTTaaaaTaTaTTaaaTaTaTTTTTaTaTaaaaTaTTTTTTTaaTaaaaaaaTaTTTTTTTTaTTaaaaTTTTTTTaTaTTTTaTTTaaaaTaTaTaaaaaTTTTTTTTTTaaaTaTaaTaaaaTTTTTTTTTTTaaaaaaaTaaTaaTaTaTTTTTTTTTaTaaaaaaaaaTTTTTaaaaaaTaTaTaTTTTTTaaaaTTTTTaTTTTaaaaTTTTTTTaaTTTTTTaaaaTTTTTaaaTTTTTTTTTTaaaaTTTTTTTaaTTTTTTTTTTTTaaaaaaannnininniniiiiniinnninniniiininnininnniinnnninnniininnininnnnninininnnninnnnnninnnnnnnniniiinnnnnnnnnniiiiinnnnnnnnnnniinninnnnnnnnnnniininnnnnnnnniiinnnnnnnnnnninnnnnnnnnnnniiinnnnnnnnnnnnnnnnniinnnnnnnnnnnnnnnnnininnnnnnnnnnnniiiinininnnnnnnnnniiiinnnnnnnnniniinininnnnnnnnnnninnninnnnnnninnninnnnnnnnnnnniiininnnninnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

KEGIATAN BELAJAR 2HASIL PERTANIAN

Isilah!Bu Ratna menanam bibit cabai merah 3 kg.

Dan cabai keriting 2 kg.Penanaman dikerjakan selama 3 kali.

Pada pagi hari dan sore hari.Kegiatan ini berlangsung selama 5 hari.Berapa kg jumlah bibit yang ditanam?

Bu Dian menanam bibit tomat merah 2 kg.Dan tomat ceri 1 kg.

Penanaman dikerjakan selama 3 kali.Pada pagi hari dan sore hari.

Kegiatan ini berlangsung selama 4 hari.Berapa kg jumlah bibit yang ditanam?

Cara menghitungnya:

(2 + 1) x 3 = 3 x 3 =9 kg setiap hari- Lalu, jika selama 4 hari = 9 x 4 hari = 36 kg

Cara menghitungnya:

( .....+ .... ) x .... = .... x .... =.... kg setiap hari- Lalu, jika selama 5 hari =..... x ....hari = .... kg

18 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 19Terampil Menghitung Usaha Tani11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111188888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 BBBBaBaBBBBBBaBaBBaBaBBBBBaBBaBBBaaBBaBBBaBBBBBaaBBBBBaaaaBaBaBaBBBBBBaBaBaBBaBaBaBBBaBaBaBaBaBaaaBaBaBaBaBBBaBaBaBaBaBBBBaaaaBaaaBaBaBaBaBBaaaaaaBaaaBaBBBBBaaBaaaBaaaaaaaBBBBaaaBaaaaaaBBBBBBBaBaaaaBaaBaaaaaaaaBBaBBBaBaaaaaaaaaaaaaaaBBaBaaaBaaaaaaaaaaaBaBBBaaaBaaaaaaaaaBaBaBBBBaaaaaaaaaaaBBaBaBBaaaaaaaaaaBBaBaBaaaaaBaaaaaaaaBBBBaBaBaBBBBaaaaaaaaaaaBaBBBBaBaaaaaaaBBBaBaaaBaaaaaaaaaaaBBBBBBBBaaaaaaaaaaBBBBBBBBBBaaaaaaaaaBBBBBBBBBBBBBBaaaaaaaaBBBBBBBBBBBaBaaaaaaaaaaaBBBBBBBBBBBBBaaaaaaaaaBBBBBBBBBaBaaaaBaaaaaBBBBBBBBaaaaaaaaaaaaahhhhhahhhhhhhhhhhahhhhhhhhahahhahhhhhhhhhahhhhhhahahhhhhhahhhhhhahaaahhhhhhhhhhhhahhhhhhahhhhhaaaaaaaaaaahahhhahhhhhhahahahhahhhaaaaahahaaaaahahhhhhhhhahhhhhhhaaaaaaaaaaaahahahhhhhhhahhhahahahhaahaahaaaaaaaaaahhhhhhhahahhahahahahhhaaaaahaaaaaaaaahhhhahahahahahhhhahahaaaaahaaaaaaahahhhhahhhhhaaaaaaaaahhhahhaaaaaaaaahhhhhhhahahhaaaaaaaaaaaahhhhhhahahhhaaaaaaaaaaaahhhhahaaaaaaaaahhhhhhahhhaaaaaahahaahhhhhhhhhaahahahaahaahhhhhhhhaaaaaahaahhhhhhahahhahaaaaaaaahhhhhhhahaaaaaahhhhhhhhahhhaaaaaaahaaahhhhhhhhhhaaaaaahhhhhhhhhaaaaaahhhhhhhhhaahaaaaahhhhaaahaaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn AAAAAjAjAAjAjAjAjAjjAAjAjAjAjAjjAjAjjjjjAjAjjjAjAjAjjAjjAjAAAjjjjjjAAAAAjjAjAjAjjAAAAjAjAAAAAAAAjjAAjAjAjAjAjAjAjAAAjAjAAAAjAjAjAjjAAAjAjAAAAAAjAjjjAAAAjjjAAAAAAjAjAAAAAAjAAAAAAjAjAAAjAAjAAAjAAAAAjAjAAAjAAjjjjjaaaaaaarararararrrrrrrrrrraaaaaarrraaaaaarraaaaaaraaaaarrrraaaaarrrraaaaaaaaraaaaaaraaaarrraaaaraaaaaarraaarararrraaarrrrrrraaarrrrrarrrrrrrrraaarrrrrrrrraarrrraarrraa PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPeeeeeeeeeeeennnnnnnnneeeeennnnnneeeeeeeeeennnnnnnnnnneeeeennnnnnneeeeennnnnnnnnnneeeeeeeenennnnnnnnnneeeeeeeeneeennnnnnneeeeeeeeenneeeeeeeeeennneeeeeeeeennnneeennnneenneenneeeeeeeneeeeeneeeeennneeeeennnnneeeeenneeeeeennnneenenneeeeee dddddddddddidddddiddididididdddddddddddiddididiiiiiddddddddididiidddddddidiiiiidddddddddddddiiddddddddddiddddiddddddddddddddddiiiidididdiddididddddddididiiiddddddddiiiiidddididididiiiiidddididddididididiidddiddddiiidddidddiiidddiididididiiididddidid dddddddddddddddddddddddidddddddddddddddddddddidiiidididdddddddddddddiiiiididddddddddddddddddiiiiididddddddddddiiiiidddddddddddddiiiiiidddddddddddddddddiiididddddddddddddddidididiidddddddddddiididiidddddddddddddddididiiiiddddddddddddddiiiiddddddddddddddddiididiidddddddddddddidididdddddddddddddddiddddddddddddddddiiiidddddddddddddddididiidddddddddddiddddddddddddidiididdddddddddidddddddddiddddddddddddddddddddddddddd kkkkkkkkakkakkkakakaaaakaaakkkkkakakkkkkkkkkkkkaakaakaakakkkkkkkkkkkkkakaaaaakkkkkkkkkkkkkaakakkkkkkakakkkkakkkkkakkkaaakkkkkkkkaakkkakakakkakkakaakkaaaaaaaaaaakakaaaaaaaaakakakkakaaaaaaakaaaaaakkakaaaaaaaaaaaaaaaaaaaakaaaaaaaaaaaaaaaaaaakaaaaakaaaaaaaaaakaakaaaaaakkkaaaaaakkkkaaaaakkkkkkakakaaaaaaakkkkkakaaaaaakkkkkkaaaaaaaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn MMMMMMMMuMuMMuMuMuMMMMuuuMMMMMMMMMMuMuMuMMuMuMuMuMuMMMMMMMMMMuMuMMMMuMuMuMMMMuMuMMMuMMuMuuMMMMMMMMMMMMuMuMuMMMMMMMuMuMuMuMuMuMMMMuMMMuMuuMuMuMuMMMMMMMMMMMMMMuMuMuMuMuMuMuMMMMMMMuMMuMuMuMMMuMMMMMMuuMMMMMMMMMMMMMuuMuMMMMMMuMMMMMMMMMMMMMuMMMMMMMMuMMMMMMMMMMuuMMMMMMMMMMuMuMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMuuMMMMuMMMMuMMMMMMMMMMMMM ltlllltltttltttltlttltltltltttttltllttltltlttttlltltlttttltltltltltltltltlttlltltlttttttllttttttttlttttltltlttttttltttiiikiikikikikkkikikikikikkikiikkikikikkikkkikiikkikkkkkikiiiikkkkkkikkikikikiikikiikikkkkkkkikikikikikkikkikikikikkkkkikkkkkkkkkkkkkkkkikikkkiiikkikiiikkkkkkkikkkkkkikkkikkkkkkkkkkikeaeaeaeeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeeaeaeeaeeaeeeaeeaeaeaeaeaeaeaeaeaeeeeeeaeaeaaeaeaeaeeaeeeeaeaeaaaeaeaeaeaaeaeeeaeeeaeeeeeaeaaeaeeeeeeaeeeaeeeaaaeeeaeeaeeeeeaaaeaaeeeaeeeeaeeaeaeaeaeeaeaeaeaeaeaeaaaaaaaeaaaaeaeeaeeaaaaaeaaaaaaaeaeaeeeeaeaeaaaaaeaaaeeaeeeaeaeaeaaaaaaeaaeaeeaeaeeaaaaaaaaaeaeeeeaaaaeeaeaeaaaaaeeeeaaaaaeaeaaaaaeeeeeaaaaaaaaaeeeeaaaaaeaeeeeeeaaaaaaeeeeeeeaaaaeeaakskskskskskskskskskskskskskskskssskskskskskskskskskskskskkskskssskskkskskskskskskssssksksskskskskkkskkkskkksskkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkksskkkkkkkkkkssaaraarararrrararaaraararararaaaaarrarrrraarararaaaaaaaaarrarrarrrraraaaaaarrrarararaaaraaarraaaararrarrarraraaaaarrrararraararaaraaarararrrrraaaarrrrraarrrrraarrrrrarrrrrrrraaarrrrrrrrraaarrrrrrrrrrraaarrrrrrrrrrraaaaarrrrrrrrrrraaaaarrrrrrrrrarrrrrrrrraaarrrrrrrrrrraarrrrrarrrrrrra aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

A. Mengenal Unsur Tabel

Tabel hasil panen cabai

Berdasarkan data diatas Hasil panen bulan Januari sebanyak 100 kg.Hasil panen bulan Februari sebanyak 125 kg.Hasil panen bulan Maret sebanyak 105 kg.

Hasil panen terkecil terjadi pada bulan Januari.Hasil panen terbanyak pada bulan Februari.

Urutan data dari terkecil sampai terbesar adalah Januari, Maret, Februari.

Bacalah dan perhatikan!

Diagram hasil panen cabai(Data dalam kg)

Berdasarkan data di atas Hasil panen bulan Januari adalah 50 kg

Jelaskan!

Bulan Berat (Kg)

Januari 100 kg

Februari 125 kg

Maret 105 kg

140

160

120

100

80

60

40

20

0Januari Februari Maret

Berapakah hasil panen pada bulan Februari ?Berapakah hasil panen pada bulan Maret?Pada bulan apakah hasil panen terbanyak?

Pada bulan apa hasil panen terkecil?Urutkan bulan hasil panen terkecil sampai terbanyak?


Bacalah!

Kerjakan!Pada tanggal 5 Mei Ibu Sarah membeli

benih tanaman seharga Rp7.500,-Tanggal 7 Mei membeli 2 kg pupuk harganya Rp10.000,-

Tanggal 10 Mei membeli obat hama tanaman seharga Rp25.000

Bacalah!

Tabel Produk UnggulanPak Toni tahun ini menanam 4 jenis tanaman.

Pada bulan ini memanen bawang merah 100 kg.Kemudian minggu berikutnya memanen tomat 50 kg.

Bulan berikutnya memanen cabai merah 50 kgMasih bulan ini juga memanen cabai keriting 25 kg.

Ternyata hasil panen bawang merah lebih ungguldaripada hasil panen yang lainnya.

Artinya usaha menanam bawang merah berhasil.

Pada hari Senin pak Tani menghabiskan 10 kg pupuk.Kemudian pada hari Selasa 7 kgHari Rabu menghabiskan 7 kg.Hari Kamis menghabiskan 8 kg.

Hari Berat Pupuk

Senin 10 kg

Selasa 7 kg

Rabu 7 kg

Kamis 8 kg

Tanggal Keterangan Harga Rp.

Buatlah tabelnya.Cara mengerjakannya :

Buatlah tabelnya!

Hasil Panen Jumlah

Bawang merah 100 kg

Tomat 80 kg

Cabai merah 50 kg

Cabai keriting 25 kg

22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222221111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111TeTTeTeTTeTeTeTeeeraraampmpililiiillllillililliilillllll MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMeneneenenenenenenenenenenenneneneenennneeneneneneneneneeneneeeneeneeeeeeeeeeeeeneeeeee ghghghghghghggghghghhgghghhhhhhhhhhhhhggghghhhhhhhghghhhhhhhhhghghghghghghgghhhhhhhghhhhhhhhhghhghhhhhghhhhhhghhhhhhhhhghghhhhhhhhghhhghhhhhhghghgghhhhhhhhhhhhhhhhhhhgghhhhghgghhggggggggggggggggggggggggggggggggg iititiiiiiiiiiiiiiiittiiiiiiiiiiiiiiiiiiii ununununununggggggggg UsUUUsssssssssssssssUsssssssssssssssssssssssssUssssssssssssssssssssssssssssssUsssUssssssaaaahahahahahahahahahahahahahhhhahahahahaahahahahahahahahhahhahahaaaahahahhahaaaahahaahahaaaahahahahhaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahaahaahahaahaaaahaaaaaaahaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa TaTTaTaTTTTTTTTaTaTaTaTaTaaTaTaTTaTaTaTaTaTaTTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaTaaTaTaTaTaaTTTTTaTaTaaTTTTaaTTTTaTaTaTaTaTaTaTaTTaTTTaTTaTaTTTTaTaTTTaTaTTTTaTTaaaTTTaTTaTaTTTTTTTTaTTTTaaTaTaTTaTTaTaaTaaaaTTTaTaaaTaTTTTTaaaaninnnnnininnninininiinininnnininininininiininnnniinninininiiniinininininninininininninnnininiiiniiinniiinininnini

Bacalah!

Tabel Produk UnggulanPak Toni tahun ini menanam 4 jenis tanaman.

Pada bulan ini memanen bawang merah 100 kg.Kemudian minggu berikutnya memanen tomat 50 kg.

Bulan berikutnya memanen cabai merah 50 kgMasih bulan ini juga memanen cabai keriting 25 kg.

Ternyata hasil panen bawang merah lebih ungguldaripada hasil panen yang lainnya.

Artinnyyaa uussaha menanam bawang merah berhasil.

Hasil Panen Jumlah

Bawang merah 100 kg

Tomat 80 kg

Cabai merah 50 kg

Cabai keriting 25 kg

22 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 23Terampil Menghitung Usaha Tani22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 BBBaBBBBBaBBaBaBaBBBBaaBaaBBBaBaaBaBBBBaaBaBBBahhhhhhahahhhahahahaaahahhaahaaaannnnnnnnnnnnnnn AAAAAjAjAjAAjAjAjAjAAjjAjAAAjAAAjAAjAAjAjjAjAAjAAAAjjjA aaarrrarararararaar PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPeeeenenenennnnnennneeneneenenenneenenenenennnnnnnneennnnene dddddddidddddididdiddddiddddidididididdidididdididdiddddiddd ddddddiddididdddididididdidiididdiddiididididdidiidididididdiiiiikkkkakakakkkkakakakakakakakaakakkakakaaaaaaaaaakaaaaakaaaaaaakkaaaaaakkaaaaaakaaaannnnnnnnnnnnnnn MMMMMMMMMMuMuMuMuuuuMuMuuMMuMMMuuuMMMMMuMMuMuuuMMMMMMMMMMuMMMuMMMMuuMMMuuuMuuuMMMMulltltltttltltltltttttttttiiikkkkkikiiikkiikkkiikkikeeeaeaeaeaeaeaeeaeaeaeaaaeaaeeaeaaaaaaakkskksksksksskkskskkkkskskkskskskskkskskskskssssssksssskksksskkskssssssssskssssssssssksssssssssssssskskksssk aaaaaaaaaaarrrrrraraaaaaarrraaaaaaaaaaaaraaaaaaaaaaaaaaaarraaaaaaarraaaaaaaaraaaaaaaaaaraaraaaaaarraaraaraaararaaarrraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

Bacalah!Pendapatan Hasil Buah Stoberi

Pak Joko seorang petani stoberi yang telitiSetiap bulan ia menulis pendapatan hasil stoberinya

Pendapatan hasil stroberi setiap bulan mengalami perubahan.Bulan Januari sebanyak 230 kg.

Sedangkan pada bulan Februari 200 kg.Bulan Maret mengalami kenaikan menjadi 300 kg.

Bulan April dan bulan Mei tetap sebesar 350 kg.

Data diatas dapat ditulis dalam bentuk grafi k berikut:

Apakah data cenderung naik atau turun?Apakah kecenderungannya ke arah yang lebih baik?

Bacalah!Pak Tani memanen tomat sebanyak 200 kg.

Sebelum dibawa ke pasar, ia memilah tomat.Tomat dipilah berdasarkan ukuran.

Ukuran sangat kecil 20 kgUkuran kecil sebanyak 30 kg

Ukuran sedang sebanyak 50 kgUkuran terbesar sebanyak 100 kgBuatlah tabel dari data di atas!

Diskusikan!

0

50

100

150

200

250

300

350

400

Januari Februari Maret April Mei

24 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 25Terampil Menghitung Usaha Tani 25Terampil Mengelola Keuangan

Keunggulan Penggunaan UangUang merupakan alat tukar dan alat pembelian.

Kita membayarkan uang sebanding dengan produk yang diterima.Dahulu orang saling menukar barang

Menukar 1 kg beras dengan 1 kg cabe merah.Tentu harganya tidak setara.

Uang sebagai alat tukar untuk produk apapun.Mari kita bijak dalam mengelola uang.

Bacalah!

Sebutkan!

Perhatikan!

Menukar Berbagai Pecahan Uang

= 2 x

= ...... x

= ...... x

= ...... x

= ...... x


Perhatikan!

Mencatat KeuanganPak Maman sedang membudidayakan stroberi.

Dia mencatat semua pendapatannya dengan rapiDia juga mencatat semua pengeluarannyaDia mencatat dalam pembukuan yang rapi

Dia dapat melihat berapa modal yang dimilikiPak maman dapat melihat sisa uang yang dia miliki

Pak Maman sangat bijak mengelola keuangan

Catatan Keuangan Pak MamanTanggal Keterangan Pemasukan Pengeluaran Sisa

5 Nov Modal dari panen tahun lalu

Rp200.000,- Rp200.000,-

6 Nov Upah mencangkul 2 orang

Rp100.000,- Rp100.000,-

7 Nov Hasil menjual cabai Rp150.000,- Rp250.000,-

7 Nov Upah membuat pupuk

Rp25.000,- Rp225.000,-

8 Nov Membeli makan untuk pekerja 3 orang

Rp75.000,- Rp150.000,-

10 Nov Membeli bibit stroberi

Rp25.000,- Rp125.000,-

11 Nov Membeli plastik kecil

Rp15.000,- Rp110.000,-

Kerjakan!

222222222227777777777TTTTTeTeTeTeTeTTTeTeTeTTTTeeTeeeeTTeTeTTTTTeeeeTeerrrararararrrarrraaraaaammmmmmmmpmppmpmppmpmppiilill MMMMMMeneennennee ghghghghhhghhghg itittttunununnuunnngggggggg UsUUsUsssUsUUsUsUssUUUsU ahahahahaaahahhhahhaaaaaaaaa TaTTaTaTaTannininnninin

KEGIATAN BELAJAR 3

BIJAK MENGELOLA PENGELUARAN DAN PENDAPATAN

j

Buatlah catatan keuangan seperti contoh di atas!

28 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 29Terampil Menghitung Usaha Tani28 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 29Terampil Menghitung Usaha Tani 29Terampil Mengelola Keuangan

PenjumlahanPerhatikan!

Hitunglah!

Cara menghitungnya:

Biaya TanamPak Antoni akan menanam padi

Dia menghitung biaya tanamDia membutuhkan bibit seharga Rp550.000,-

Biaya pegawai seharga Rp300.000,-Berapa biaya yang dikeluarkan Pak Antoni?

Biaya bibit Rp550.000,-Biaya pegawai Rp300.000,-

Biaya yang dikeluarkan adalah ……...........

Jadi biaya yang dikeluarkan Pak Antoni adalah Rp850.000,-

550.000300.000

850.000+

Menjual Hasil PanenPak Kardi menjual hasil panen

Dia menjual wortel seharga Rp156.000,-Dia menjual kentang seharga Rp180.000,-

Berapa semua uang yang didapat Pak Kardi?

Cara menghitungnya:g g y

....................

....................

....................+

Harga ............. Rp ...................Harga ............. Rp ...................

....................................... adalah ……...................

Jadi .......................................... adalah................

30 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 31Terampil Menghitung Usaha Tani 31Terampil Menghitung Usaha Tani30 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan

PenguranganBaca dan pelajari!

Keuntungan Usaha PertanianPak Joko seorang petani yang tekun

Dia menghitung keuntungan dari usaha petaniannya

Dia mendapat hasil panen sebesar Rp668.000,-

Dia mengeluarkan biaya produksi sebesar Rp337.000,-

Keuntungan usaha pertanian Pak Joko adalah Rp ............

Hitunglah!

Membayar PekerjaPak Kardi mempunyai uang sebesar Rp673.000,-

Ia membayar pekerja sebesar Rp158.000,-Berapakah sisa uang Pak Kardi?

Cara menghitungnya:

Cara menghitungnya:

Hasil panen = Rp668.000,-Biaya produksi = Rp337.000,-

Keuntungan usaha adalah Rp ............Keuntungan usaha = hasil panen – biaya produksi

Jadi keuntungan usaha pertanian Pak Joko adalah Rp 331.000,-

668.000337.000

331.000-

Uang yang dimiliki = Rp ....................Membayar .............. = Rp ....................Sisa uang ................. adalah Rp ............

Jadi ....................... sebesar Rp. ...........

....................

....................

....................-


Operasi Hitung B. Perkalian dan Pembagian

Menyiram TanamanBu Tarigan akan menyiram tanaman.

Setiap baris tanaman membutuhkan 1/3 tong air.Bu Tarigan memiliki 5 baris tanaman.

Berapa tong air yang dibutuhkan Bu Tarigan?

Cara Penyelesaian:Cara Penyelesaian:

Kebutuhan Bibit Pak Samuel akan menanam tanaman.

Dia memiliki 6 baris tanaman. Setiap baris tanaman membutuhkan 1⁄4 kantung bibit.Berapa kantung bibit yang dibutuhkan Pak Samuel?

yKebutuhan air setiap baris = 1⁄3 tongJumlah baris tanaman = 5 barisKebutuhan air = kebutuhan air tiap baris x jumlah baris tanaman = 1⁄3 x 5 = 1⁄3 x 5⁄1 = 5⁄3

= 1,6 Jadi air yang dibutuhkan Bu Tarigan adalah 1,6 tong

Kebutuhan awal = 2 karungKebutuhan tambahan = ½ karungKebutuhan seluruhnya = kebutuhan awal + kebutuhan tambahan = 2 + ½ = 2⁄1 + ½ = (2 x 2 ) + (1 x 2)

———————

(1 x 2)

Kebutuhan PupukPak Sasmita seorang petani.

Dia akan memupuk tanamannya.Dia membutuhkan 2 karung pupuk.

Kemudian dia masih membutuhkan ½ karung pupuk.Berapa semua kebutuhan pupuk Pak Samita?

Kebutuhan BibitBu Paulina akan menyemai tanamannya

Dia membutuhkan 3 bungkus bibitKemudian dia membutuhkan tambahan 0,75 bungkus bibit

Berapakah kebutuhan seluruh bibit Bu Paulina?

= 5/2 = 2, 5Jadi kebutuhan seluruh pupuk Pak Sasmita adalah 2,5 karung


1. Pada hari Senin Pak Tani membeli pupuk seharga Rp45.000,-. Membeli bibit Rp 35.000,-. Membeli vitamin Rp 17.000,- Berapa jumlah pengeluaran seluruhnya?

Isilah!

2. Pak Tani memberikan upah kepada pekerjanya. Setiap pekerja mendapatkan Rp55.000,- per hari. Pekerjaan selesai dalam waktu 4 hari. Berapa uang yang harus dibayar Pak Tani?

3. Perhatikan gambar dibawah ini

Semai Tanam Siram Panen Jual

Sebutkan tahapan kegiatan pada setiap gambar di atas!

4. Perhatikan gambar di bawah ini

Cangkul Rp50.000,-

BibitRp30.000,-

Pupuk Rp20.000,-

Alat siramRp40.000,-

Mesin gergajiRp700.000,-

SolderRp120.000,-

Pilih alat dan bahan yang digunakan untuk budidaya tanaman Berapa biaya yang diperlukan untuk budidaya tersebut?

Cangkul Rp30.000,

36 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 37Terampil Menghitung Usaha Tani3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333366666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 BBaBaBaBaBaBaBaaBaBBaaBaBBaBaBBaBBaBahahahahaahahhahahahaahahahaahaahhahahaahahahahaaannnnnnnnnnnnnnnnnnnnn AjAjAjAjAjjAAjAjAjAjAAAjAjAjAjAAAAAAAjAjAjjAjAAjAjAjAjAjAAjAAAjAjAjAjAjAAjAjAjAAjjjjjjjjjjjjjjjjjjaaaaaaararararaaraaarrarararraaraarararrrarararrrarrrrrararrararararararrarrarrararraraaaarrr PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPeneneneneenenenenennnenenneneneeenenenenneneneenneeeenennennee dddddddiddidiiidddddidddidddddddddddddddddididddddiddddd ddiddidddidididididididddidddididiidiiiiddddddididdiikakakakakakakakakakakakakakkkkakkakkkkkakkkkkkkkkkkk nnnnnnnnnnnnn MMMMMMMuMuMMMMuMuMuMuMuMuMuMuuuMMMMMMuMMMMMMMuuMMMMuuuMMMuMMuMMMMuMuuuuMuuMuuuuuuMuMMuMMMuuuuuuMMMuuultltltltltttttltltltltlttltltllltllltllllttllttltttlttltttttttttltlttttttttikikikiikkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkikikikkkkkkkkkkkikkkkkkkkkkkkikikkkkkkkikkkkkkkkkiikkkkkkkkkkkkkkkkkkikikkkkkkkkkikkkkkkkkiikkkkkkkkkikkkkkikkkkikkiikkkkkkkkkkikikkkkkkkkkkikikikkkkkkkkikikkkkkkkkkkiikkkkkkkkkkkiikkkkikkikkeaeaeaeeeeeaeaeaeeeaaaaeaeaeaeaeeeaeaeaaaaeaeaaeaeaaaaaaaeaeaaaaeeaeeeaaaaaaaeaaaaaaaeeeeaeaaaaaaaaaaaaaaaaeeaaaaaaaaaeeaaaaaaaaaaeeaeaaaaaaaaaeeeeeeeeaaaaaaaaaaaeeeeeeaaaaaaaaaeeeeaaaaaaeeaaaaaeaaaaaaeeeaaaaaeeaaaaaaaaeeeeaaaaaaaaaaaaaeeeeaaaaaaaaakskskkkkkkkkkkkkkkkkskskkkkkkkkkkkskskkkkkkkkkkkkkkkkkkkkskskskkkksksskkkskskskskskskkkkkkkkkkskskskkkkkkkkkksksksksskkkkkkkkskskkkkkkskkkkkkkksksksksskkkkkkkskskskskksksksskkkskskskskskkkkskskskskskkksksksksksksksssksssksskskkkskskssskskskskkkkskssskskskkksksskkkkskkkkkkskkskssssaarararaararararaaaararararaaararararraarararararararrarararrraarrararararaaarrrrrrraaararaaraaraararaaaaarrraraaarraraaaaaaaarrra aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

KEGIATAN BELAJAR 4LUAS LAHAN DAN OLAHAN

HASIL PERTANIAN

Pernahkah anda melihat alat pertanian seperti gambar dibawah ini?

Sebutkan dan gambarkan!

Persegi Persegi Panjang Hexagon

PentagonSegitiga


Rumus menghitung luas persegi panjang

Luas = panjang x lebar


Perhatikan!

Luas dari persegi panjangLuas = panjang x lebar = 20 m x 10 m = 200 m2

Jadi luas lahan Pak Toni adalah 200 m2

Jarak TanamPak Kardi memiliki sebidang tanah berukuran 100 x 100 m.

Tanah tersebut akan dibagi berpetak-petak sawah.Ukuran setiap petak 20 x 20 m.Berapa petak yang dihasilkan?

Gambarkan!

Ukuran 100 x 100 mUkuran setiap petak 20 x 20 m

Jumlah 25 petak sawah

Perhatikan!

Persegi PanjangPak Toni memiliki lahan di dataran pasir ipis.Lahan Pak Tono berbentuk persegi panjang.Persegi panjang merupakan bangun datar.

Persegi panjang memiliki panjang dan lebar.Panjang lahan Pak Toni 20 m dan lebar 10 m.

Luas lahan Pak Toni adalah 200 m2.

LL J

20 m10 m

100 m

100 m

20x20


Membahas benda kongrit bangun ruangDalam berbagai produk pertanian.

Kita sering menjumpai berbagai bentuk bangun ruang.Contoh :

Tabung drum air, ember (tabung)

Adapun berbagai produk pertanian yang bentuknya tidak beraturan?Coba sebutkan dan gambarkan!

Bacalah!

Kemasan MinumanPak Slamet seorang petani apel

sukses. Dia mengembangkan usahanya membuat sari apel

Dia sedang merancang kemasan minuman sari apel

Dia ingin kemasan yang menarikKemasan yang diinginkan

gabungan dua bangun datarGabungan persegi panjang

dan limas segitigaMari kreatif membuat

kemasan agar menarik.

Buatlah rancangan kemasan yang lain!

Minumanpel an elg elikan arng gauat rik.

emasan yangg llllaaaiiinn!!

Topi petani (kerucut)

Kardus bibit (balok)

Kumbung jamur(limas segilima)

42 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 43Terampil Menghitung Usaha Tani42 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444433333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333TTTTTTTTTTTTTTeTeTeeeeeeTTTeTTTTTTeeeeeTeTeTTTTTeeeeTTTTTTTTTTeTTTeTeeeTeeeeTTeeeTTTTeTTeeeTTTeeeTeTeTTTeTTeTTTTeeeTeTTTTTeeeeeTTTeeeTTTTeeeeeTeTeeeeTTTeeeeeeeTTeeeeeTeeeeeeTTeTTeeeeeeTTTeeeeeeeeTeTTTTeeeeeTTTTTTTeeeeeeeeTeeTeeeeeTTTTeTeeeTeeTeeTTTTTeeTeeeTeTeTeTTeeeTeeeTeeTTeeeTTTeeTTTTeeTeeeTTTeeeTTTTeeeeeeeerrrrrrrrrararaararaaaararaaraararrrrrrraraaaaarrrraraarararaaaarrraaaaarrrrrraraaararrrrrrrrrrraaraaaarrrrrrararaarrararrrrrraarrrraaaarraaarraarrrrrrrrrraaaaaaarrrrrraaaaaarrrrrraaaaaarraaaaaarrrraaarrrrrrraaaarrrrarrraaaaarraaaaaarrrrrrraaaaaaaammmpmpmmpmmpmmpmpmmpmpmmmmmmmmpmpppppmpmpmppmpmpmpmpmmpmpmpmpmpmmmpmmpmppmpmpmppmpmpmmpmmmpppmpmpmpmmpmmpmpmpmpmmppppmpmpmmmpmpppppppmppmpmpmpmpmmmmppppmpmpmmmmpmpmpmpmpmmppmpmpmpmmmpmpmpmmmppmpmpmmmmpppmpmmpmpmpmmmpmpmppmmmpmppppmmpmpppmmppmmpmmpmmmmmmmpppmpppppppppppppppppppppppiilllllliiilllliilllliilllilllilillilililiilililillllliilililiililiilillililliillliiliillillllllililllllililliillilii MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMeneneeneeeneneneneneneneneneennnnnnnenneneneeeeenenenneneneeeneenenenennnnnneenenenenennenenenenennnneneneneneennnnnnnnneeennennnneneneeenenneeneennnneneneenenenenenenennneeenneneenneneeeeennnnneeeeeenennneeeeenneeeennenneennnnennnnnnnnnnnnnnnee ghghghghghghghghghghghghghghghhhhhghhghhghghghghghghghhhghghghghghgghhgghghghghghghghhhgggghgggghhghgghgghgghgghghgggggghghghhgggghhgggghgggghhggghgghhggggggggghggggggghggghhgggggggghghgggghghggggggghgggggggghggggggggggghggggggghhggggggghgggggggggghhggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg iiitiiittitititttiiitiittittttttiitittiiittitttttttttttttttittttttittttttittitttittiitttiiittiitttiiitttittttttiiiittitttttttiiittiiiitttttiiittiititttittttttitttttttuuuuuunuuuununnnnnunununnnunununnuuuuunnnnnnnnunununnununununnnnnununnnuununnnunnunuunnuuuununnnuuuunuuunnuuuunnnnuuuuununnunnnnnnnnuuuunnnnnnuuuuunnuuuuuuuuunnnnnuunnnuuuuuunnnuunnnnnnnnnunnnnnuuuuuunnnnunnnunnnnnnu gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg UUUsUUUUUsUUUUUUUsUsUsUsUsUsUUUUUUsUsUsUsUUUUUUUUUUsUUUUsUsUsUUUUUsUsUUUUUUUUUssssUUUUUUssUUUUUUUUUUUsUsUsUUUsUsUUUUUsUsUsUsUssssUUUssssUUUUssUUUUsUsUUUUUUsUUsUUUsUUUUUssUUUUUUUUUUUssUUUUsUsUUUUssssUUUUsUUUUsssUUUUUssUUUsUUUUUUUUUsUUUUUU aaahahahahahahahhhhhhahahhhhhhhhaahahahahhhhhhhhahahhhhhahhhhhhhahahahahhhhhhhahahhhhhhahahhahhhhahhaahahhhhhaahhhhahhhaahhahaahhhahaahhhahhhhhahhhhhhahahhhaahahahhhhhhahahhhhhhahhaahhhhhhhhhhhaaahhhhhaaaaaaaaahhhaaaahhhaaaaahhhhhaaaaahhaahhhhaaaaaahahahaaaaaahahhhaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa TTTaTaTTaTaTaTaTaTaTaTaaTaTaTaTaaaaaTTTTTTTaTaaTaTTaTTTTaTaTaaTaTTTaaaTTaTaTTTaTaaaaTTTaTTTTaTaTTaaTaTTaaTaTaaaaTaTaaaTaaTaaaaTTaaTaaTaTTaTTTaTTaaaTaTTaTTTTTTTTaTaTTTTTTTaTTTTaaTTTTTaTTTTTaTTTTTaaTTTTaTTTTTaannnnnnninnininnininininninnnnninnniinininnninnninnnininninininnnninninniinniniinniinnnnnininnnniinniiniininnininn 43Terampil Mengelola Keuangan

Membuat Aneka OlahanHasil pertanian tidak hanya dapat dijual langsung.

Hasil panen dapat kita olah.Budidaya pisang bisa dikreasikan menjadi pisang coklat.

Dikemas secantik mungkin dan dibekukan.Bentuk dan warna yang cantik menarik pembeli.

Mengolah hasil panen dapat meningkatkan pendapatan.Mari mengolah hasil panen dengan baik.

Bacalah!

Tugas!Buatlah rancangan olahan dari hasil pertanian saudara!

Satuan Panjang 1 km = 1.000 m 1m = 100 cm 1 cm = 10 mm 1 m = 1.000 mm

44 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 45Terampil Menghitung Usaha Tani 45Terampil Menghitung Usaha Tani44 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 45Terampil Mengelola Keuangan

Bacalah!

Baca dan hitunglah!

Memasak KuePak Kardi akan memasang oven listrik.

Pak Kardi akan memanggang olahan ketelaPak Kardi membutuhkan kabel listrik.

Karena kabelnya pendek dia harus menyambungnya.Kabel kesatu berukuran 2,5 m.Kabel kedua berukuran 120 cm.

Berapa cm panjang kedua kabel setelah disambung?

Selang kesatu berukuran 20 mSelang kedua berukuran 60 cm

20 m = 2.000 cm2.000 cm + 60 cm = 2.060 cm

Jadi panjang kedua selang setelah disambung adalah 2.060 cm

4444 Bahan Ajar Pendidikan MultikeaksaraanBahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan

Bacalah!

SSSeeelllaaannnggg kkeeessssaaaatttttuu bbbbeerruukkuurraann 22000 mmmSeelllaaannggg kkeeedduaa bbeerruukkuurraann 660 ccm

20 m = 2.000 cm2.000 cm + 60 cm = 2.060 cm

Jadi panjang kedua selang setelah disambung adalah 2.060 cm

Menyiram KebunPak Sardi akan menyiram kebunnya

Dia membutuhkan selangPak Sardi memiliki 2 buah selang air.

Selang kesatu berukuran 20 mParalon kedua berukuran 60 cm

Pak Sardi akan menyambung ke dua selang tersebutBerapa cm panjang kedua selang setelah

disambung?

Cara menghitungnya:Cara menghitungnya:

46 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 47Terampil Menghitung Usaha Tani444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444466666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 BaBBBaBaBaBaBaaBaBaBaBaBaBaBaBBaBaBaBaBaaBaBBaaBaBBBaBaBaBaBaBaBaaBBaaBaBaBaBaaBaBaBaaaBaBaaBaBaaBaBBaBaaBaBaaBaaaBaBBaaBBaBBBaaaBaaBBBBaaBBaaaaaaahahahhahahahhhahahahahhahhhahahahahahaahahaaaahahahhahahahhahahahahaaahhhhhhahahahahaaahahhhhahhhhhhahahhhhhhhahaaahahahhhahhhaahahhaaaaahaaaahaahaaaahahhaaahaaahaahahahhaaaaaahahaahahahahaaaaahaahhhahaaahhhaahhhhhhhhahhhahhhhahaahahhaaahaaaaahahahaaahaannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn AjAjAjAjAjAAAjAjAjAjAjAjAjAjAjAjAjAjAjAjAjAjAjAAjAjAjAAjAjAAAAAjAjAjAjAjAAAAjAjAjAjAAAAAAjAjAAAAjAjjAAjAjAAjAjjjAAjAjAAAAjAjjAAjAjAAjAjjAjjjjAjAjAjAjAjjAAAjAAAAjAAAAAAAAAAAAAAAAAjAAAAjAjjjAjAjAjAjjjAjAAjAAAjAjjjjAAjAAjAjjjAAAjAjjjjjjjjjjjjjjjjjjaaaaaarararaaarrrarrraaaaaaaaarararraraaaaaaaaarraaaaaaarararararaaaaaaraararaaaraaaaaaaaaaaaaarararaaaaararaaaaaraaaaaaraaarraaaaraaaaaaaaaaaaaarraaaaaaaaaaaaaaaa PPPPPPPPPPPPenenenennennennneennennenenenneneenenddddddiiidddiiiiiddddidiiiiidiiddiidddiidiiiidiididdiiddiidiiidddiiiidiiiiiiiiidiid didididididdddidddiiiididididdididididididdidddiididdddddiddddiiddiidddddddididdddddddddiddddiiiidiiidididddddd kakakkkkkakkkkakakakakakakaaaaaaakakkkkkkkkkaaakakkakakkkkakakakakakkkkkkakkkkkakkkakaakkkkakakaaakkkkkkaakkakakkkkakakaaakkkkakakaakkkakaakkakakkkkkkakkaaakakkakkkkaakkkkakakkkakkkkakkkkkkaaaaaannnnnnnnnnnnnnnnnnnnn MuMuMuMuMuuuuuuMuMuMuuMuuuMuuuuuMMuuuuuuuMuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuulllltltltltltltltltltltltltlltltltltltlltltttltlltltltlttttltlttltltltlllttttlttltltltlttttltltlttltttttltltlttlttttltltttttttltlllttttttttltlltlttltltlltttttttllllttttltlllltltttllttikikikikikikikikikikkkkkikikikikikkikikikkikiiikkkikkkkkkiikkkkikkkikkkkkikikkkkkkkkkkkikkkkikkkkikikkkkikkkkikkkkkkkkkkkkikkkkkkkkkkkkkkkkkki eaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaaaeaaeaeaeaeaaaaeaeaeaaaaeaeaeaeaaeaeaeaeeaeaeaeeeaeaeaeaeaeaaaeaaaaaaaeaaaeeeaaaeaeaeeaeaeaeeaaeeeeaeaaeaeaeaeeeeeeaaaeeaeaeaeeaeeeeaeaaaeaeeakskskskskskskkskskkskskskskskskkkkskkskskskskkksksksksskskksskskskkkskskkskksskskkskskskskkkskkskskskskssssskksssskkkssssssssskssssskssskkkkssssksskkk aaraaaaaarararararrrrrararararaaaaaaaaarararrraaaraarrrararaaaaaaaraaraaaraaraaaaraarrrrraararararararararrrraararaararaaararrrarrraaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn 47Terampil Menghitung Usaha Tani47 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan

Olahan KetelaIbu Suri sedang membuat kue.

Dia akan mengolah ketela hasil kebunnya.Dia memerlukan tepung 1 kg ketela

Gula 500 gramMentega 2,5 ons

Berapa gram semua bahan yang diperlukan ibu?

Bacalah!

Cara menghitungnya:

1 kg = 1.000 gram 1 ons = 100 gram 2,5 ons = 250 gram

1.000 gram + 500 gram + 250 gram = 1.750 gram

Jadi berat semua bahan yang diperlukan 1.750 gram

Satuan Berat 1 ton = 1.000 kg1 kwintal = 100 kg 1 kg = 1.000 gram 1 kg = 10 ons 1 ons = 100 gram 1 liter = 1.000 dm3


Hitunglah!

Keripik KetelaPak Suroso seorang pengusaha keripik ketelaDia membutuhkan 2 ton ketela dalam sehari.

Dia juga membutuhkan 5 kwintal minyak goreng.Berapakah berat seluruh bahan yang dibutuhkan Pak Suroso?

Cara menghitungnya:

Ketela = ........ kwintal Minyak goreng = ........ ton 1 ton = ........ kwintal

.......... kwintal + .......... kwintal = .......... kwintal

Jadi berat seluruh bahan yang diperlukan adalah ....... kwintal

Satuan Waktu 1 jam = 60 menit 1 menit = 60 detik 1 jam = 3.600 detik

50 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan 51Terampil Menghitung Usaha Tani 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555511111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111TTTeTeTeTTeTTeTTTeTeTTTeTeTTeTTTeeTTTTeTeTTTTeTeTTTTeTeTTTTTeTTTTeTeTeeeTeTeTTTeTeTTTeTTTeeTeTeTTeTTeTTeTeTTeTTTTeeeTeTeTeTTTTTTeeTeTeeTeTTeTTTTTeTeTTeeeeeTeeTeTTTTTTTeeeeTTTTeTTTeTTeeeeTeTTeTeTTeTeeeeeeTeTeTeTeTTeTeeeeTTeTTTTeTTTeeeeeeeeeeTeeeTeTeTeTeTeeeeeeeeeeeTTTeTTeeeeeeeeeeTTeTTeTeeTeeeeeeeeeeTTTTeeeeeeeeeeeeTTTeTeeeeeeeeeeTTTTTeeeeeeeeeeTTTeeeeeeeTTTeeeeeeeeeTTTTeeeeeeeeTTTeeeeeeeTTTTTTTTeTeeeeeeeTTTTeTeeeeeTTTTTTeeeeeeTTTTTeTeeeeeeeeTTTTTTeTeeeeeeeeeeeerrrararrararararaaraaaraaaaraaaaarrarraraaaaraaararrrraaaarrrrrraaaaarrraraaaaraarrraaaraaraaarraaaarraraaaraaraarrarrararaarrrararaararaaarrrraaaaraarrrararraaaaampmpmpmpmpmpmpmppppmpmpmppppppmpmppppppmppppppppppmpppmmppppppppmmppmppmpppppppmppppmmpppppmppmpmppppmmpmpmpppppppppppiililillillliliilllliiliiiiliiiiliiiilliiiilliliiilliliillllllliiiillllliililill MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMeneeeeeeeenenenennenenennneeeeeeennnnennneeeeeeennnnnnnneeeeeennnnneeeeeennnnneeeeeeeenennnnnneneeeeennnnneneeeeeeeennneeennnnneeeeeennnneeeeeeeeennnneeeennneeeeenneeeennneeeeeneenneeenneeeeneeeennnngggggghghhhhhhhhhhghhhhhhhghghghgghghghggghghhhggggggggggggghgggggggggggggggggg itititiiittttittiittiiittiitttitiitiitttiittitttittttttttittttitttittttiiitittttttttitittttitiitttttitttttititttittttiititttttiittttiitttttiittttttttttuuunununnuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuunuuuuuuuuuuuuuuuuunuuuuuuunuuuuuuuunuuunuuunnununnnggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg UsUsUUsUUsUUUssUsUsssUsUssUsUUssssUUUssUUUsUssUsUsUsssUsUUsUsssUUUUUsssssssUsUUUUsssUUUUUsssssUsUsUsUUUsUsUsssUUsssssssUsUUUUssssssUUUsUsssssUsUsssUsssUUsssUsUssssssssUsssssssssUsssaahaahaahahhhhhhhahahaaaaaaahhhahahahaaaahaahahaaahhahahahaahahaahahahaahhaaahahahaaaahaahahaahaaahaahaahaahahaahaaahahahhhhhhahahhhhahhhhahaahahaahaaahhhaaaahahhaaahhhhaahhhhhaahhhhhhaaahhhhahhhhaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa TTaTaTTaaaTaTaaTaTTaTaaaaTaTTaTaTaTaTaTaTaaaaaTaTTaTTTTTTTaaTTTaTTTTTaTTTTTTTTaTTTTTTTTTTTaaaaaninininniiinninininnnininininnininnnnnnnninnnnnnninininninninnnnnnnniinnnniiiiii50 Bahan Ajar Pendidikan Multikeaksaraan

Hitunglah!

Waktu MemupukPak Sapri akan memupuk tanaman.

Pak Sapri mempekerjakan seorang pekerjaSetiap hari bekerja pukul 07.00 sampai pukul 8.30.

Pemupukan dilakukan selama 1 minggu.Upah pekerja dihitung berdasarkan jam bekerja

Berapa jam seluruh waktu pemupukan yang harus dibayar?

Perhatikan!

Waktu memupuk setiap hari = 1 jam 30 menit = 90 menitLama pemupukan = 1 minggu = 7 hariLama seluruh waktu pemupukan = 90 x 7 = 630 menit = 10,5 jam

Jadi seluruh waktu pemupukan selama 10,5 jam

Cara penyelesaiannya:

Cara penyelesaiannya:

Waktu Menyiangi TanamanPak Kurdi akan menyiangi tanaman.

Pak Kurdi mempekerjakan seorang pekerjaSetiap hari bekerja pukul 06.30 sampai pukul 8.30.

Pemupukan dilakukan selama 1 minggu.Upah pekerja dihitung berdasarkan jam bekerja

Berapa jam seluruh waktu menyiangi yang harus dibayar?


CATATAN: CATATAN:


CATATAN:

Terampil Menghitung Usaha Tani - Keaksaraan Kemdikbud

Documents

Transcript of Terampil Menghitung Usaha Tani - Keaksaraan Kemdikbud