Razonamiento cuantitativo - xdocs.net

2244//44//22001188 RRaazzoonnaammiieenntto o ccuuaannttiittaattiivvoo

hhttttppss::////eevvaalluuaammee..eeccccii..eedduu..ccoo//mmoodd//qquuiizz//rreevviieeww..pphhpp??aatttteemmpptt==8877000022 11//1111

PreguntaPregunta 11

FinalizadoFinalizado

Puntúa como 1Puntúa como 1

PreguntaPregunta 22



Comenzado elComenzado el TuesdayTuesday, 24 , 24 de April de April de 2018, de 2018, 11:1711:17

EstadoEstado FinalizadoFinalizado

Finalizado enFinalizado en TuesdayTuesday, 24 , 24 de April de April de 2018, de 2018, 11:5811:58

Tiempo empleadoTiempo empleado 40 minutos 16 segundos40 minutos 16 segundos

En una empresa distribuidora de tornillos se le ha solicitado a un grupo de sus trabajadores realizar elEn una empresa distribuidora de tornillos se le ha solicitado a un grupo de sus trabajadores realizar elinventario y organizar los tornillos por medidas de menor a mayor diámetro y al hacerlo encuentran que losinventario y organizar los tornillos por medidas de menor a mayor diámetro y al hacerlo encuentran que lostornillos en existencia tienen las siguientes medidas 1/2”, 13/16”, 3/8”, 1/4”, 14/32”.tornillos en existencia tienen las siguientes medidas 1/2”, 13/16”, 3/8”, 1/4”, 14/32”.

Existe discrepancia entre los trabajadores y es necesario conocer cual grupo tiene la razón ya que losExiste discrepancia entre los trabajadores y es necesario conocer cual grupo tiene la razón ya que losconceptos están divididos de la siguiente maneraconceptos están divididos de la siguiente manera

El 30% de los trabajadores dice el siguiente orden 14/32”, 13/16”,1/2”,1/4”, 3/8”.El 30% de los trabajadores dice el siguiente orden 14/32”, 13/16”,1/2”,1/4”, 3/8”.El 20% de los trabajadores dice el siguiente orden 13/16”,1/2”, 14/32 3/8”, 1/4”.El 20% de los trabajadores dice el siguiente orden 13/16”,1/2”, 14/32 3/8”, 1/4”.El 10% de los trabajadores dice el siguiente orden 1/4“, 3/8 “, 1/2”, 14/32”, 13/16”.El 10% de los trabajadores dice el siguiente orden 1/4“, 3/8 “, 1/2”, 14/32”, 13/16”.El 15% de los trabajadores dice el siguiente orden 3/8”, 1/4”, 1/2”, 14/32”, 13/16”.El 15% de los trabajadores dice el siguiente orden 3/8”, 1/4”, 1/2”, 14/32”, 13/16”.

Seleccione una:Seleccione una:

a. 10 %.a. 10 %.

b. 20%.b. 20%.

c. 15%.c. 15%.

d. 30%.d. 30%.

Los Fraccionarios se pueden representar mediante fracciones del tipo a/b, con b>0. Incluyen a losLos Fraccionarios se pueden representar mediante fracciones del tipo a/b, con b>0. Incluyen a losdecimales y los enteros. Los fraccionarios son los números que muestran el número de partes existentesdecimales y los enteros. Los fraccionarios son los números que muestran el número de partes existentessobre una cantidad correspondiente al todo ej: 1/10.sobre una cantidad correspondiente al todo ej: 1/10.

ELABORADO POR: ELABORADO POR: DANIEL BOHORQUEZ CHAPARRODANIEL BOHORQUEZ CHAPARRO

Una compañía minera extrae mineral de dos minas, la mina I contiene 1% de níquel y 2% de cobre, la minaUna compañía minera extrae mineral de dos minas, la mina I contiene 1% de níquel y 2% de cobre, la minaII contiene 2% de níquel y 5% de cobre. La cantidad de toneladas de mineral que se deberá extraer deII contiene 2% de níquel y 5% de cobre. La cantidad de toneladas de mineral que se deberá extraer decada mina para obtener 4 toneladas de níquel y 9 toneladas de cobre escada mina para obtener 4 toneladas de níquel y 9 toneladas de cobre es


a. 1 y 2 Toneladas.a. 1 y 2 Toneladas.

b. 2 y 1 Toneladas.b. 2 y 1 Toneladas.

c. 200 y 100 Toneladas.c. 200 y 100 Toneladas.

d. 100 y 200 Toneladas.d. 100 y 200 Toneladas.

Se plantean las siguientes ecuaciones lineales:Se plantean las siguientes ecuaciones lineales:

1% X1 + 2% X2 = 41% X1 + 2% X2 = 42% X1 + 5% X2 = 92% X1 + 5% X2 = 9

Se busca un método de soluciones de ecuaciones lineales de 2x2 y se obtiene el resultado.Se busca un método de soluciones de ecuaciones lineales de 2x2 y se obtiene el resultado.

Tecnología en Electrónica IndustrialTecnología en Electrónica Industrial



PreguntaPregunta 33



PreguntaPregunta 44



PreguntaPregunta 55



En una farmacia se emplean tres medicamentos en tres presentaciones: 1 caja de 30 tabletas deEn una farmacia se emplean tres medicamentos en tres presentaciones: 1 caja de 30 tabletas deacetaminofen por 500mg, una caja de 20 tabletas de acetaminofen por 250mg y una caja de 5 tabletas deacetaminofen por 500mg, una caja de 20 tabletas de acetaminofen por 250mg y una caja de 5 tabletas deacetaminofen por 750mg cada una. Si la caja de 30 tabletas vale $4500, la de 20 tabletas $5000 y la de 5acetaminofen por 750mg cada una. Si la caja de 30 tabletas vale $4500, la de 20 tabletas $5000 y la de 5tabletas $7000, en un pedido realizado de las tres presentaciones el costo total es de $38000, la suma entabletas $7000, en un pedido realizado de las tres presentaciones el costo total es de $38000, la suma enmg de los tres productos es 2750mg y el total de tabletas es 90 unidades. Una ecuación lineal a estemg de los tres productos es 2750mg y el total de tabletas es 90 unidades. Una ecuación lineal a esteproblema esproblema es


a. 4500x + 5000y +7000z = 38000.a. 4500x + 5000y +7000z = 38000.

b. 4500x + 500y + 250z = 40000.b. 4500x + 500y + 250z = 40000.

c. 30x + 15y +8z c. 30x + 15y +8z = 2750.= 2750.

d. 505x + 300y = 750z = 2750.d. 505x + 300y = 750z = 2750.

Siendo x = Acet*30 tab, y = Acet*20 tab, z = Acet*5 tab. Representa una ecuación lineal que haceSiendo x = Acet*30 tab, y = Acet*20 tab, z = Acet*5 tab. Representa una ecuación lineal que hacereferencia al costo dado en ($)referencia al costo dado en ($)

Diseñado por: LUZ CAROLINA NUNEZ PENADiseñado por: LUZ CAROLINA NUNEZ PENA

Un puesto del desierto tiene un suministro de agua suficiente para que dure 21 días para 15 personas. ConUn puesto del desierto tiene un suministro de agua suficiente para que dure 21 días para 15 personas. Conla misma tasa promedio de consumo de agua por persona, ¿cuántos días duraría el suministro de aguala misma tasa promedio de consumo de agua por persona, ¿cuántos días duraría el suministro de aguapara 9 personas?para 9 personas?


a. 37.5a. 37.5

b. 32.5b. 32.5

c. 28c. 28

d. 35d. 35

Para una persona alcanzaría (21 *15) días por personaPara una persona alcanzaría (21 *15) días por persona

Para 9 personas se divide en 9 la cantidad de días por persona. (21*15)/9 díasPara 9 personas se divide en 9 la cantidad de días por persona. (21*15)/9 días

Tomado The Official Guiade to the GRE y adecuado por Equipo EvaluameTomado The Official Guiade to the GRE y adecuado por Equipo Evaluame

Una casa está construida por 20 trabajadores en 30 días. ¿Cuántos trabajadores se necesitarán paraUna casa está construida por 20 trabajadores en 30 días. ¿Cuántos trabajadores se necesitarán paracompletar el trabajo en 15 días?completar el trabajo en 15 días?


a. 30a. 30

b. 10b. 10

c. 20c. 20

d. 40d. 40

El trabajo debe completarse en la mitad de los días en comparación con el calendario anterior para laEl trabajo debe completarse en la mitad de los días en comparación con el calendario anterior para lafinalización, por lo tanto, el número que los trabajadores necesitan duplicar.finalización, por lo tanto, el número que los trabajadores necesitan duplicar.

Tomada de GRE.Tomada de GRE.



PreguntaPregunta 66



PreguntaPregunta 77



La compañía en cual Mark es empleado tiene 80 empleados, cada uno de ellos tiene diferentes salarios. ElLa compañía en cual Mark es empleado tiene 80 empleados, cada uno de ellos tiene diferentes salarios. Elsalario de Mark es de $43.700 es el segundo salario más alto en el primer cuartil de los 80 salarios. Si lasalario de Mark es de $43.700 es el segundo salario más alto en el primer cuartil de los 80 salarios. Si lacompañía fuera a contratar a 8 empleados con salarios inferiores al más bajo de los 80 salarios.compañía fuera a contratar a 8 empleados con salarios inferiores al más bajo de los 80 salarios.

¿Cuál sería el salario de Mark con respecto a los cuartiles de los 88 salarios en la empresa, suponiendo¿Cuál sería el salario de Mark con respecto a los cuartiles de los 88 salarios en la empresa, suponiendoque no hay otros cambios en los salarios?que no hay otros cambios en los salarios?


a. El segundo salario más bajo en el segundo cuartila. El segundo salario más bajo en el segundo cuartil

b. El quinto salario más bajo en el segundo cuartilb. El quinto salario más bajo en el segundo cuartil

c. El salario más alto en el c. El salario más alto en el primer cuartil.primer cuartil.

d. El cuarto salario más alto en el primer cuartild. El cuarto salario más alto en el primer cuartil

Inicialmente es el segundo salario más alto en el primer cuartil de los 80 salariosInicialmente es el segundo salario más alto en el primer cuartil de los 80 salarios

Es decir Es decir

Primer cuartil ( 20 empleados por cuartil)Primer cuartil ( 20 empleados por cuartil)

Se encuentra en el puesto 19Se encuentra en el puesto 19

Cuando ingresan los 8 empleados nuevos se desplaza 8 puesto, pasando al puesto 27 y ahora cada cuartilCuando ingresan los 8 empleados nuevos se desplaza 8 puesto, pasando al puesto 27 y ahora cada cuartiltiene 22 empleadostiene 22 empleados


Los ingresos de “Festo” en el año 2004 fueron el 20 % mayores que sus ingresos en el año 2003. ¿Cuál esLos ingresos de “Festo” en el año 2004 fueron el 20 % mayores que sus ingresos en el año 2003. ¿Cuál esla relación entre los ingresos de “Festo” en el 2004 y sus ingresos en el 2003?la relación entre los ingresos de “Festo” en el 2004 y sus ingresos en el 2003?


a. 1 a 5a. 1 a 5

b. 5 a 1b. 5 a 1

c. 5 a 6c. 5 a 6

d. 6 a 5d. 6 a 5

Los ingresos de "Festo” en el año 2004 fueron iguales a los ingresos del año del 2003 más el 20% de losLos ingresos de "Festo” en el año 2004 fueron iguales a los ingresos del año del 2003 más el 20% de losingresos del mismo.ingresos del mismo.

2004 ingresos = 100% de ingresos en el año 2003 + 20% de ingresos en el año 20032004 ingresos = 100% de ingresos en el año 2003 + 20% de ingresos en el año 2003

Por lo tanto en el año 2004 se tuvo el 120% y en el año 2003 fue del 100%.Por lo tanto en el año 2004 se tuvo el 120% y en el año 2003 fue del 100%.



PreguntaPregunta 88



PreguntaPregunta 99



En la ciudad X, los primeros $30,000 de los ingresos anuales se tributan a una tasa del 5%, cuando losEn la ciudad X, los primeros $30,000 de los ingresos anuales se tributan a una tasa del 5%, cuando losingresos son superiores a $30,000 se tributa a una tasa del 10% el excedente. Si un cierto año Julianaingresos son superiores a $30,000 se tributa a una tasa del 10% el excedente. Si un cierto año Julianapaga $2,100 ¿Cuál fue su ingreso en ese año?paga $2,100 ¿Cuál fue su ingreso en ese año?


a. $32,000a. $32,000

b. $36,000b. $36,000

c. $35,000c. $35,000

d. $33,000d. $33,000

Cuando una persona tiene por ejemplo un ingreso anual de $30,000 entonces debe tributar (30.000) *(5%).Cuando una persona tiene por ejemplo un ingreso anual de $30,000 entonces debe tributar (30.000) *(5%).Como el pago fue mayor que (30.000) *(5%) quiere decir que se pagó una parte con el 10% para lo cualComo el pago fue mayor que (30.000) *(5%) quiere decir que se pagó una parte con el 10% para lo cualplanteamos la ecuaciónplanteamos la ecuación

(30.000) *(5%)+ 10% x = 2100(30.000) *(5%)+ 10% x = 2100

De esta manera obtenemos el excedente desconocidoDe esta manera obtenemos el excedente desconocido

Tomado de GRETomado de GRE

En una población VEn una población Venezolana se realiza una determinada encuesta. El enezolana se realiza una determinada encuesta. El 58% 58% de los encuestados teníade los encuestados teníacomo máximo 40 años de edad y el 70% tenía como máximo 60 años de edad. Si 252 de las personas decomo máximo 40 años de edad y el 70% tenía como máximo 60 años de edad. Si 252 de las personas dedicha encuesta tenían más de 40 años y un máximo 60 años de edad ¿Cuál es la cantidad total dedicha encuesta tenían más de 40 años y un máximo 60 años de edad ¿Cuál es la cantidad total depersonas en la encuestadas?personas en la encuestadas?


a. 2700a. 2700

b. 2100b. 2100

c. 2400c. 2400

d. 1900d. 1900

58% Edad<=4058% Edad<=40

70% Edad<=6070% Edad<=60

252 personas 40<edad<=60252 personas 40<edad<=60

Se deduce Por tanto 12% tiene 40<edad<= 60Se deduce Por tanto 12% tiene 40<edad<= 60

Entonces 252/(12/100)Entonces 252/(12/100)



PreguntaPregunta 1010






Cambio porcentual en meses por valor del inventarioCambio porcentual en meses por valor del inventario

¿En cuál de las 6 empresas se muestra un mayor cambio porcentual en el valor del inventario de abril a¿En cuál de las 6 empresas se muestra un mayor cambio porcentual en el valor del inventario de abril a junio? junio?


a. Ra. R

b. Gb. G

c. Zc. Z

d. Kd. K

Al multiplicar los dos cambios porcentuales de abril a mayo y de mayo a junio se puede obtener el mayor Al multiplicar los dos cambios porcentuales de abril a mayo y de mayo a junio se puede obtener el mayor cambio porcentual.cambio porcentual.

TTomado The Official omado The Official Guiade to the Guiade to the GREGRE

María vendió su libro de biología a su amigo John con un 40% de descuento comparado con el precio queMaría vendió su libro de biología a su amigo John con un 40% de descuento comparado con el precio queella pago al comprar este. Antes de completar su clase, John vendió el libro en Internet 20% más que elella pago al comprar este. Antes de completar su clase, John vendió el libro en Internet 20% más que elprecio que le pago a María por el libro. ¿Cuánto es el porcentaje de diferencia en el precio por el cual Johnprecio que le pago a María por el libro. ¿Cuánto es el porcentaje de diferencia en el precio por el cual Johnvendió el libro respecto al precio que María pago?vendió el libro respecto al precio que María pago?


a. 40%a. 40%

b. 80%b. 80%

c. 72%c. 72%

d. 60%d. 60%

Se puede representar que María al comprar el libro, este representaba un 100% y John compro el libro por Se puede representar que María al comprar el libro, este representaba un 100% y John compro el libro por un 60% con respecto a María. Cuando el compro el libro este empezó a representar el 100% y al venderloun 60% con respecto a María. Cuando el compro el libro este empezó a representar el 100% y al venderlopor internet 20% más de lo que lo compro entonces la venta fue de 120% con respecto al 60%.por internet 20% más de lo que lo compro entonces la venta fue de 120% con respecto al 60%.





Sin contestar Sin contestar





Si el monto en dólares de las ventas en la tienda P fue de 800,000 en 2006, ¿cuál fue el montoSi el monto en dólares de las ventas en la tienda P fue de 800,000 en 2006, ¿cuál fue el monto

en dólares de las ventas en esa tienda en 2008? en dólares de las ventas en esa tienda en 2008?


a. 800.000a. 800.000

b. 880.000b. 880.000

c. 792.000c. 792.000

d. 727.200d. 727.200

De De 2006-2007 2006-2007 aumento aumento 10% 10% entonces entonces 800.000*(1+10/100)800.000*(1+10/100)

De 2007-2008 De 2007-2008 el saldo el saldo de 2006-2007 de 2006-2007 disminuyo 10% disminuyo 10% 800.000(1+10/100)*(1-10/100)800.000(1+10/100)*(1-10/100)

TTomado The Official Gomado The Official Guiade to the uiade to the GREGRE

El maestro de cocina Alan hace un plato todos los días de uno de sus libros de recetas. Él ha escrito 3El maestro de cocina Alan hace un plato todos los días de uno de sus libros de recetas. Él ha escrito 3libros y cada libro contiene 15 recetas diferentes. ¿Cuál es la probabilidad de que cocinará el cuarto platolibros y cada libro contiene 15 recetas diferentes. ¿Cuál es la probabilidad de que cocinará el cuarto platodel tercer libro hoy?del tercer libro hoy?


a. 3/45a. 3/45

b. 1/45b. 1/45

c. 1/15c. 1/15

d. 3/15d. 3/15

Observamos que hay tres libros y cada libro contiene 15 recetas, por lo que hay un total de 45 recetas. LaObservamos que hay tres libros y cada libro contiene 15 recetas, por lo que hay un total de 45 recetas. Laprobabilidad de que él cocine el cuarto plato del tercer libro hoy es la misma probabilidad de cocinar probabilidad de que él cocine el cuarto plato del tercer libro hoy es la misma probabilidad de cocinar cualquier receta de los tres libros. Es importante que no te distraigas con información irrelevante, todas lascualquier receta de los tres libros. Es importante que no te distraigas con información irrelevante, todas lasrecetas son diferentes entre sí.recetas son diferentes entre sí.







En una Balota hay 60 Pimpones. De los cuales 22 son blancos, 18 verdes, 11 amarillos, 5 rojos y 4En una Balota hay 60 Pimpones. De los cuales 22 son blancos, 18 verdes, 11 amarillos, 5 rojos y 4morados.Si debe elegir un Pimpon al azar cual es la probabilidad que el Pimpon NO sea rojo ni moradomorados.Si debe elegir un Pimpon al azar cual es la probabilidad que el Pimpon NO sea rojo ni morado


a. 0.91a. 0.91

b. 0.15b. 0.15

c. 0.85c. 0.85

d. 0.54d. 0.54

Al haber 5 rojos y 4 morados hay 51 Pimpones Al haber 5 rojos y 4 morados hay 51 Pimpones posibles de 60 opcionesposibles de 60 opciones







Compare la cantidad A con la cantidad B.Compare la cantidad A con la cantidad B.

En determinada población se le realizó una encuesta al azar a 50 personas preguntandoEn determinada población se le realizó una encuesta al azar a 50 personas preguntando

¿Cuántos libros lee al año?¿Cuántos libros lee al año?

A continuación se muestra A continuación se muestra

Cantidad A: La media aritmética de los 50 datosCantidad A: La media aritmética de los 50 datos

Cantidad B: La mediana de los 50 datosCantidad B: La mediana de los 50 datos


a. Cantidad A es más grandea. Cantidad A es más grande

b. Cantidad B es más grandeb. Cantidad B es más grande

c. La relación no c. La relación no puede ser determinada con los datos dadospuede ser determinada con los datos dados

d. Las dos d. Las dos cantidades son igualescantidades son iguales

La media de los datos se calculaLa media de los datos se calcula

(1(2)+2(4)+3(7)..+6(1(1(2)+2(4)+3(7)..+6(11))/50 1))/50 = = 217/50217/50

Para la mediana al ordenar los datosPara la mediana al ordenar los datos

El dato 25 y 26 corresponde a 5El dato 25 y 26 corresponde a 5

Por ende la mediana es de 5Por ende la mediana es de 5









Enfermedades respiratoriasEnfermedades respiratoriasPorcentaje de personas en elPorcentaje de personas en el

grupo 1 que tienen enfermedadesgrupo 1 que tienen enfermedadesPorcentaje de personas en elPorcentaje de personas en el

grupo 2 que tienen enfermedadesgrupo 2 que tienen enfermedades

Sensibilidad alérgica a lasSensibilidad alérgica a lasendotoxinasendotoxinas

1144%% 2211%%

Asma (Alérgico) Asma (Alérgico) 3%3% 4%4%

Asma (No alérgico) Asma (No alérgico) 2%2% 3%3%

FFiieebbrre e dde e hheennoo 44%% 1100%%

EEssttoorrnnuuddoos s y y ppiiccaazzóón n een n lloos s oojjooss 88%% 1111%%

SSiibbiillaanncciiaas s ((AAlléérrggiiccaass)) 55%% 66%%

SSiibbiillaanncciiaas s ((NNo o aalléérrggiiccaass)) 22%% 55%%

Teniendo en cuenta que el grupo 1 tiene 300 personas y el grupo 2 tiene 400 personas; De acuerdo a las 7Teniendo en cuenta que el grupo 1 tiene 300 personas y el grupo 2 tiene 400 personas; De acuerdo a las 7enfermedades, ¿cual es la mediana del número de personas en el grupo 2 que tienen las enfermedades?enfermedades, ¿cual es la mediana del número de personas en el grupo 2 que tienen las enfermedades?


a. 26a. 26

b. 20b. 20

c. 24c. 24

d. 22d. 22

Al organizar los porcentajes de personas del grupo 2 de menor a mayor y escoger el dato de la mitad y Al organizar los porcentajes de personas del grupo 2 de menor a mayor y escoger el dato de la mitad ymultiplicarlo por el número de personas que tienen enfermedades en el grupo dos se puede obtener lamultiplicarlo por el número de personas que tienen enfermedades en el grupo dos se puede obtener lamediana.mediana.

Adam es 2 años mayor que Mike. El cuadrado de la edad de Adán es 28 años más que el cuadrado de la Adam es 2 años mayor que Mike. El cuadrado de la edad de Adán es 28 años más que el cuadrado de laedad de Mike en años. ¿Cuál es la suma de la edad de Adán y la edad de Mike?edad de Mike en años. ¿Cuál es la suma de la edad de Adán y la edad de Mike?


a. 14a. 14

b. 22b. 22

c. 12c. 12

d. 18d. 18

Supongamos que la edad de Adán es 'A', y la edad de Mike es 'M'. por lo tanto, se deducen las siguientesSupongamos que la edad de Adán es 'A', y la edad de Mike es 'M'. por lo tanto, se deducen las siguientesecuaciones.ecuaciones.

A = 2 + M A = 2 + M

A2 = M2 + 28 A2 = M2 + 28

Al usar un método de solución de un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas se puede obtener la Al usar un método de solución de un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas se puede obtener laedad de Adán y Mike.edad de Adán y Mike.










Compare la cantidad A con la cantidad B.Compare la cantidad A con la cantidad B.

Emma gasto $75 comprando una bicicleta usada y $27 reparandola. Luego ella vendió la bicicleta 40%Emma gasto $75 comprando una bicicleta usada y $27 reparandola. Luego ella vendió la bicicleta 40%más del precio total que gasto en comprarla y repararla.más del precio total que gasto en comprarla y repararla.

Cantidad A. El precio en el cual Emma vendió la bicicletaCantidad A. El precio en el cual Emma vendió la bicicleta

Cantidad B. $ 142Cantidad B. $ 142


a. La relación no puede ser determinada con los datos dadosa. La relación no puede ser determinada con los datos dados

b. Cantidad A es más grandeb. Cantidad A es más grande

c. Las dos c. Las dos cantidades son igualescantidades son iguales

d. Cantidad B es más granded. Cantidad B es más grande

El costo total de la bicicleta fue de ( $75+ $27) y la vendió en ( $75+ $27)*(1+40/100)El costo total de la bicicleta fue de ( $75+ $27) y la vendió en ( $75+ $27)*(1+40/100)

TTomado The Official omado The Official Guiade to the Guiade to the GREGRE

La "Miscelánea DANI" ubicada en la ciudad de Medellín vende dos tipos de lapices.El tipo A cuesta $200 yLa "Miscelánea DANI" ubicada en la ciudad de Medellín vende dos tipos de lapices.El tipo A cuesta $200 yel tipo B cuesta $300. Sí un cliente cuenta con $ 2500 ¿Cual es la máxima cantidad de lapices que puedeel tipo B cuesta $300. Sí un cliente cuenta con $ 2500 ¿Cual es la máxima cantidad de lapices que puedecomprar utilizando la totalidad de los recursos?comprar utilizando la totalidad de los recursos?


a. 11a. 11

b. 20b. 20

c. 12c. 12

d. 10d. 10

Debe agrupar la mayor cantidad de producto tipo A principalmente ya que son los más económicos y luegoDebe agrupar la mayor cantidad de producto tipo A principalmente ya que son los más económicos y luegotener en cuenta el producto tipo B que es un poco más costoso sin exceder obviamente el presupuesto.tener en cuenta el producto tipo B que es un poco más costoso sin exceder obviamente el presupuesto.


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