PROPOSAL KEGIATAN KKN TEMATIK ANGKATAN 105

21
PROPOSAL KEGIATAN KKN TEMATIK ANGKATAN 105 KULIAH KERJA NYATA SUSTAINABILITY ENGAGEMENT: KKN BERKELANJUTAN BERBASIS INTEGRASI SOSIO-SAINS-AGAMA UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2021 DUSUN GAMPLONG 1, SUMBERRAHAYU, MOYUDAN, SLEMAN, D.I.YOGYAKARTA

Transcript of PROPOSAL KEGIATAN KKN TEMATIK ANGKATAN 105

PROPOSAL

KEGIATAN

KKN TEMATIK

ANGKATAN 105 KULIAH KERJA NYATA

SUSTAINABILITY ENGAGEMENT:

KKN BERKELANJUTAN BERBASIS

INTEGRASI SOSIO-SAINS-AGAMA

UIN SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

2021

DUSUN GAMPLONG 1,

SUMBERRAHAYU, MOYUDAN,

SLEMAN, D.I.YOGYAKARTA

PROPOSAL KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK ANGKATAN 105

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

TAHUN AKADEMIK 2020/2021

“Dusun Gamplong 1 Kalurahan Sumberrahayu Kapanewon Moyudan

Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta”

Dosen Pembimbing Lapangan: Nurainun Mangunsong, S.H., M.Hum.

Disusun Oleh:

Nama NIM Program Studi

Suratun 18105020035 Studi Agama Agama

Ayu Nihlatun Ni’aamah 18102010011 Komunikasi dan Penyiaran Islam

Khanifah Nur Isnaini 18101040095 Ilmu Perpustakaan

Maulana Mohammad Sabila 18107030129 Ilmu Komunikasi

Irnanda Nurlia Oktavianti 18103040038 Ilmu Hukum

Amelina Nurbaety 18103040042 Ilmu Hukum

Luthfan Aji Praja 18103040048 Ilmu Hukum

Muhammad Ridwan Hidayat 18103040126 Ilmu Hukum

Anggi Setiyani Saputri 18105050090 Ilmu Hadis

Wafa Fauziyyah 18105050091 Ilmu Hadis

Dian Safarani 18102030014 Pengembangan Masyarakat Islam

Rahman Alfi Rais 18102030037 Pengembangan Masyarakat Islam

KULIAH KERJA NYATA

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

2021

ACC PROPOSAL KKN, 25 Juni 2021

Dosen Pembimbing Lapangan

ii

HALAMAN PENGESAHAN

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM

Setelah diadakan pengarahan, bimbingan, koreksi dan perbaikan seperlunya dari

Program Kerja KKN Tematik Tahun Akademik 2020/2021 UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta Angkatan 105:

1. Kelompok : 13

2. Lokasi : Dusun Gamplong 1

3. Kalurahan : Sumberrahayu

4. Kapanewon : Moyudan

5. Kabupaten : Sleman

Maka dipandang sudah memenuhi syarat untuk diajukan sebagai Program Kerja

KKN Tematik UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dari kelompok tersebut di atas.

Demikian pengesahan ini kami berikan, semoga dapat digunakan sebagaimana

mestinya.

Kepala Kalurahan Sumberrahayu

Sigit Tri Susanto, S.E.

Sleman, 25 Juni 2021

Hormat Kami,

Dosen Pembimbing Lapangan

Nurainun Mangunsong, S.H., M.Hum.

NIP. 19751010 200501 2 005

iii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur senantiasa penulis panjatkan

kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan kenikmatan berupa iman, Islam, dan

ikhsan, sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal KKN Tematik UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta Angkatan 105 yang bertempat di Dusun Gamplong 1,

Kalurahan Sumberrahayu, Kapanewon Moyudan, Kabupaten Sleman. Penulis

menyadari dengan sepenuh hati bahwa berkat segala nikmat yang tercurah,

akhirnya penulis dapat menyelesaikan Proposal KKN ini. Tidak lupa shalawat dan

salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Agung Muhammad SAW sebagai figur

teladan dalam dunia pendidikan yang patut digugu dan ditiru.

Proposal KKN ini disusun setelah dilakukan observasi melalui metode

pengamatan langsung dan wawancara dengan kepala dusun, tokoh serta warga

masyarakat Dusun Gamplong 1. Dari observasi yang dilakukan selama satu hari

ini, permasalahan yang ada di masyarakat dapat teridentifikasi untuk kemudian

diberikan solusi melalui program kerja yang kami tawarkan.

Tersusunnya Proposal KKN ini tidak lepas dari bantuan dan arahan dari

berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis menyampaikan

kepada pihak-pihak yang telah membantu kami dalam penyusunan proposal ini.

Besar harapan penulis akan adanya saran dan kritik yang dapat membangun

dan menjadikan Proposal ini menjadi lebih baik. Penulis berharap semoga semua

program kerja dalam proposal ini dapat terealisasikan dan bermanfaat bagi semua

kalangan, khususnya masyarakat Dusun Gamplong 1. Aamiin.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Sleman, 25 Juni 2021

Penyusun

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ ii

KATA PENGANTAR .................................................................................... iii

DAFTAR ISI ................................................................................................... iv

A. Latar Belakang ..................................................................................... 1

B. Nama Kegiatan..................................................................................... 3

C. Tema Kegiatan ..................................................................................... 3

D. Dasar Kegiatan .................................................................................... 3

E. Tujuan Kegiatan ................................................................................... 4

F. Sasaran Kegiatan .................................................................................. 5

G. Target Kegiatan.................................................................................... 6

H. Jenis Kegiatan ..................................................................................... 6

I. Pelaksanaan Kegiatan ......................................................................... 9

J. Waktu dan Tempat Pelaksanaan .......................................................... 10

K. Penanggung Jawab Kegiatan................................................................. 10

L. Anggaran Dana .................................................................................... 11

M. Penutup................................................................................................. 15

1

A. Latar Belakang

Perguruan tinggi merupakan suatu institusi tertinggi dalam pendidikan

yang memiliki pedoman yang dikenal dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Sesuai dengan namanya, Tri Dharma Perguruan Tinggi memiliki tiga bidang

yang menjadi pedoman utama dalam pelaksanaan pendidikan di perguruan

tinggi, yakni pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Salah satu upaya untuk mewujudkan Tri Dharma Perguruan Tinggi di bidang

pengabdian kepada masyarakat ialah melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata

(KKN). Jika dilihat lebih dalam, KKN dapat diterapkan untuk meningkatkan

kualitas sumber daya manusia serta potensi di suatu daerah tertentu.

Pada tahun ini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

menyelenggarakan Progarm Kuliah Kerja Nyata yang salah satunya dengan

metode Kuliah Kerja Nyata Tematik yang ditujukan untuk menumbuh

kembangkan jiwa empati dan kepeduliannya atas permasalahan-permasahalan

yang terjadi di masyarakat, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan

mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Untuk konsepnya sendiri, Kuliah

Kerja Nyata Tematik ini berfokus pada Tata Kelola Desa Wisata. Bertepatan

dengan hal itu, kami melaksanakan kegiatan KKN di Desa Wisata Gamplong.

Desa Wisata Gamplong adalah desa wisata kerajinan tenun yang

berada di Padukuhan Gamplong, Kalurahan Sumberrahayu, Kapanewon

Moyudan, Kabupaten Sleman. Desa wisata ini terletak sekitar 20 km dari

pusat kota dan berada di sebelah barat Kota Yogyakarta. Dilihat dari letak

geografis, sebelah barat berbatasan dengan Sungai Progo, sebelah selatan

berbatasan dengan Desa Argosari, sebelah timur berbatasan dengan Desa

Sumbersari, dan sebelah utara berbatasan dengan Desa Sumberagung.

Pembagian wilayah Desa Wisata Gamplong terbagi menjadi 5 (lima) dusun

yaitu Dusun Gamplong 1, Dusun Gamplong 2, Dusun Gamplong 3, Dusun

Gamplong4, dan Dusun Gamplong 5. Kami mengambil salah satu dusun

untuk dijadikan lokasi KKN yaitu Dusun Gamplong 1.

Masyarakat yang tinggal di dusun Gamplong 1 mayoritas adalah

penduduk asli. Mayoritas mata pencaharian masyarakat antara lain petani,

kuli bangunan, wiraswasta (UKM kerajinan tenun, pengrajin tenun, pengrajin

2

cinderamata, program kuliner dan berdagang), serta tenaga profesional seperti

guru, pegawai kesehatan, pegawai kedinasan dan lain-lain.

Desa Wisata Gamplong memiliki industri kerajinan tenun tradisional

yang menggunakan Alat Tenun Bukan Mesin (ATBM). Program-program

yang ada di Desa Wisata Gamplong menyajikan 5 (lima) program yaitu

program kerajinan tenun, program kerajinan cinderamata, program kuliner,

program pelatihan kerajinan, dan program mebel. Kelima program ini

membentuk suatu paguyuban yang diberi nama Paguyuban TEGAR yang

terdiri dari 22 UKM kerajinan tenun di Desa Wisata Gamplong. Paguyuban

ini dibentuk supaya masyarakat dapat secara bersama-sama mengelola desa

wisata dan menjadikan desa wisata berbasis pada masyarakat.

Program kerajinan tenun merupakan program unggulan dan menjadi

ikon dari Desa Wisata Gamplong, yaitu wisata pedesaan dengan kerajinan

tenun. Hasil produksi kerajinan di Desa Wisata Gamplong yang bermacam-

macam seperti hasil tenun (kain lurik, tenun ikat, dan tenun songket),

pembuatan tas, dompet, sovenir, kotak tisu, dan lain-lain yang terbuat dari

bambu, eceng gondok, dan lidi yang merupakan produk homemade

menggunakan ATBM. Sehingga hal ini menjadi daya tarik tersendiri

mengingat industri kerajinan tenun yang masih menggunakan alat tenun

tradisional sudah jarang dijumpai dan Desa Wisata Gamplong ini merupakan

salah satu industri kerajinan tenun yang tertua dan terbesar di Yogyakarta.

Namun disisi lain, pengelola dan pelaksana program kerajinan tenun

di Desa Wisata Gamplong masih mengalami kendala terutama kemampuan

sumber daya manusia yang masih terbatas karena sebagian besar pengrajin

tenun sudah berusia lanjut, sehingga perlu adanya regenerasi pengrajin tenun.

Untuk meregenerasi pengrajin tentunya perlu adanya pelatihan khusus yang

diberikan, khususnya yang berhubungan dengan manajemen desa wisata,

kualitas layanan wisata, regenerasi, pelestarian lingkungan, dan bahasa asing.

Wisata berbasis lokal memerlukan partisipasi masyarakat dan

pengelola desa wisata untuk kreatif dan berinovasi dalam mengembangkan

desa wisata. Mengingat di era globalisasi seperti sekarang ini, untuk menjaga

keeksistensian dari desa wisata tentunya harus ada inovasi-inovasi yang

3

dilakukan seperti fasilitas-fasilitas layanan pengunjung atau wisatawan dan

kegiatan-kegiatan wisata yang ditawarkan.

Dari beberapa aspek yang telah diuraikan di atas, terlihat beberapa

permasalahan yang perlu segera dipecahkan. Guna meningkatkan kualitas

Desa Wisata Gamplong terutama masyarakat Dusun Gamplong 1, maka perlu

diadakan beberapa program yang mampu menggugah mental dan motivasi

masyarakat Dusun Gamplong 1 dalam bidang pariwisata.

B. Nama Kegiatan

“Sustainability Engagement: KKN Berkelanjutan Berbasis Integrasi Sosio-

Sains-Agama” Angkatan 105 Tahun Akademik 2020/2021 Universitas Islam

Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta di Dusun Gamplong 1, Sumberrahayu,

Moyudan, Sleman.

C. Tema Kegiatan

Tema kegiatan ini adalah “Tata Kelola Desa Wisata Gamplong”.

D. Dasar Kegiatan

Landasan pelaksanan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah sebagai berikut:

1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.

2. Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 4 Tahun 2014 tentang

Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

4. Keputusan Presiden No. 50 Tahun 2004 tentang Perubahan IAIN menjadi

UIN Sunan Kalijaga.

5. Inpres No. 3 Tahun 2010 tentang Program Pembangunan yang

berkeadilan (Pro Rakyat, Keadilan untuk semua, dan pencapaian Tujuan

Pembangunan Millenium.

6. Peraturan Menteri Agama Nomor 26 Tahun 2013 tentang Organisasi dan

Tata Kerja UIN Sunan Kalijaga.

4

7. Peraturan Menteri Agama Nomor 22 Tahun 2014 tentang Statuta UIN

Sunan Kalijaga.

8. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2014

tentang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat pada Perguruan

Tinggi Keagamaan.

9. Surat Keputusan Rektor UIN Sunan Kalijaga Nomor 1.426 Tahun 2018

tentang Revisi Pedoman Akademik UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

10. Surat Keputusan Rektor UIN Sunan Kalijaga Nomor 105 Tahun 2020

tentang Kalender Akademik Tahun Akademik 2020/2021.

E. Tujuan Kegiatan

Tujuan KKN UIN Sunan Kalijaga adalah:

1. Agar Lembaga Pendidikan Tinggi menghasilkan Sarjana sebagai penerus

pembangunan yang menghayati masalah yang sangat kompleks dalam

kehidupan masyarakat, di samping sekaligus sebagai wahana belajar

menanggulangi masalah-masalah tersebut secara pragmatis dan

interdisipliner.

2. Untuk mendekatkan Perguruan Tinggi kepada masyarakat, Perguruan

Tinggi sebagai mitra masyarakat dalam pembangunan.

3. Membantu pemerintah dalam mempercepat gerak pembangunan dan

mempersiapkan kader-kader pembangunan di wilayah KKN.

4. Berusaha membantu masyarakat dalam memecahkan problema yang

dihadapi dalam mewujudkan kesejahteraan lahir batin.

5. Berusaha meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pemantapan

ketahanan Nasional dan kesatuan bangsa.

6. Meletakkan agama sebagai pendorong dan penggerak kegiatan

masyarakat, sehingga pembangunan merupakan amal ibadah.

7. Membentuk Sarjana Muslim yang berakhlaq mulia, berilmu dan cakap

serta mempunyai kesadaran bertanggung jawab atas kesejahteraan umat,

serta masa depan bangsa dan negara Republik Indonesia yang

berdasarkan Pancasila.

5

8. Mendapatkan umpan balik untuk bahan penyempurnaan sistem

pendidikan Perguruan Tinggi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat

dan pembangunan.

9. Mengembangkan propesionalisme dosen, dalam memberdayakan

masyarakat dan melakukan penelitian sosial keagamaan integratif dengan

isu-isu pembangunan khususnya dalam mengakselerasi capaian SDG’s

Tahun 2030.

F. Sasaran Kegiatan

Kuliah Kerja Nyata mempunyai 3 (tiga) sasaran, yaitu mahasiswa, Perguruan

Tinggi dan masyarakat.

1. Mahasiswa

a. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa tentang :

1) Cara berfikir dan bekerja interdisipliner/Cross Sectoral.

2) Kegunaan hasil pendidikannya bagi pembangunan umumnya dan

daerah pedesaan khususnya.

3) Kesulitan yang dihadapi oleh masyarakat dalam pembangunan.

4) Konteks keseluruhan dari masalah pembangunan.

b. Mendewasakan alam berfikir mahasiswa melaksanakan setiap penelaah dan

pemecahan masalah yang ada di dalam masyarakat secara pragmatis ilmiah.

c. Memberikan ketrampilan kepada mahasiswa untuk melaksanakan program-

program pembangunan.

d. Membina mahasiswa untuk menjadi seorang innovator (pembaharu), problem

solver (pemecah masalah), dan religious conselor (pembimbing keagamaan).

e. Memberikan pengalaman dan ketrampilan kepada mahasiswa sebagai kader

pembangunan, di samping diharapkan terbentuknya sikap dan rasa cinta serta

tanggungjawab terhadap kemajuan masyarakat, sehingga kelak menjadi

sarjana yang sanggup ditempatkan di mana saja.

2. Masyarakat

a. Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran untuk merencanakan serta

melaksanakan proyek pembangunan.

b. Meningkatkan cara berfikir, bertindak dan bersikap dari masyarakat agar

sesuai dengan dinamika pembangunan.

6

c. Mengadakan kader-kader pembangunan di dalam masyarakat sehingga

terjamin terbentuknya penerus-penerus pembangunan.

d. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan oleh masyarakat.

3. Perguruan Tinggi (Universitas)

a. Perguruan Tinggi akan mantap dalam pengisian ilmu atau pendidikan kepada

mahasiswa dengan adanya umpan balik sebagai hasil integrasi mahasiswa

dengan masyarakat, sehingga kurikulum universitas dapat disesuaikan dengan

tuntutan pembangunan.

b. Para staf pengajar memperoleh berbagai pengalaman yang berharga, sehingga

dapat dipergunakan sebagai contoh dalam proses pendidikan.

c. Mempererat dan meningkatkan kerjasama antara UIN dengan Instansi-

instansi, Dinas-dinas, Ormas dan LSM dalam usaha pemberdayaan

masyarakat.

G. Target Kegiatan

a. Meningkatkan kesadaran masyarakat akan wajibnya melaksanakan

pembangunan, baik yang bersifat material maupun mental spiritual.

b. Meningkatkan ketrampilan masyarakat dalam memecahkan problematika

yang mereka hadapi.

c. Penghayatan dan pengamalan keagamaan masyarakat yang semakin baik

dan menginsyafi betapa pentingnya peran agama dalam setiap aspek

kehidupan manusia, dengan melalui bahasa agama diharapkan dapat

memecahkan berbagai problematika dalam kehidupan sehari-hari.

d. Tumbuhnya kesadaran pemahaman, pemikiran dan tanggungjawab

mahasiswa UIN Sunan Kalijaga terhadap masalah-masalah yang muncul

di pedesaan sebagai basis pembangunan dan pembangunan umat Islam.

H. Jenis Kegiatan

Rancangan kegiatan yang akan dilakukan dalam KKN UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta Angkatan 105 di Dusun Gamplong 1, Kalurahan

Sumberrahayu, Kapanewon Moyudan, Kabupaten Sleman, terbagi dalam

beberapa program kerja, diantaranya adalah:

7

1. Program Kerja Pelatihan Tata Kelola Desa Wisata Gamplong

Bentuk Kegiatan :

1. Pelatihan Tata Kelola Pasar Belik Sonto

2. Pelatihan Pemasaran Produk Kerajinan Berbasis Digital

Tujuan :

1. Memperluas wawasan dan kemampuan pengurus mengenai tata

kelola Pasar Belik Sonto.

2. Memperluas wawasan dan kemampuan pengrajin dalam

pemasaran produk kerajinan berbasis digital.

Narasumber :

Dinas Pariwisata Kabupaten Sleman

Tempat :

Pendopo Dusun Gamplong 1

Waktu :

Minggu ke-4 bulan Juli dan Minggu ke-1 bulan Agustus

Penanggung Jawab :

1. Anggi Setiyani Saputri

2. Rahman Alfi Rais

3. Dian Safarani

4. Khanifah Nur Isnaini

5. Wafa Fauziyyah

Sasaran :

1. Pengurus Pasar Belik Sonto

2. Pengrajin produk kerajinan di Dusun Gamplong 1

3. Pemuda Dusun Gamplong 1

2. Program Kerja Pengembangan Tata Kelola Pasar Belik Sonto

Bentuk Kegiatan :

1. Pengembangan promosi Pasar Belik Sonto melalui media sosial

instagram, youtube, facebook, dan tiktok.

8

Tujuan :

Mengembangkan Pasar Belik Sonto agar lebih maju dan lebih dikenal

oleh masyarakat terutama masyarakat di Yogyakarta.

Tempat :

Pasar Kuliner Belik Sonto

Waktu :

Minggu ke-4 bulan Juli

Penanggung Jawab :

1. Muhammad Ridwan Hidayat

2. Irnanda Nurlia Oktavianti

3. Amelina Nurbaety

4. Maulana Muhammad Sabila

Sasaran :

1. Pengurus Pasar Kuliner Belik Sonto

2. Pedagang Pasar Kuliner Belik Sonto

3. Masyarakat Dusun Gamplong 1

4. Para pengunjung Pasar Kuliner Belik Sonto

3. Program Kerja Penyuluhan Hukum Tentang Penyelesaian

Sengketa Tanah

Bentuk Kegiatan :

Pembuatan poster

Tujuan :

Memberikan pengetahuan kepada masyarakat dusun Gamplong 1

tentang penyelesaian sengketa tanah yang sering terjadi di dalam

masyarakat.

Tempat :

Dusun Gamplong 1

Waktu :

Minggu ke-4 bulan Juli

Penanggung Jawab :

1. Maulana Muhammad Sabila

2. Ayu Nihlatun Ni’aamah

9

3. Luthfan Aji Praja

4. Suratun

Sasaran :

Masyarakat dusun Gamplong 1

I. Pelaksanaan Kegiatan

Pelaksana beberapa kegiatan di atas adalah Mahasiswa KKN Tematik

UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Angkatan 105, bersama-sama dengan

Kepala Dusun dan masyarakat Dusun Gamplong 1, Kalurahan

Sumberrahayu, Kapanewon Moyudan, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa

Yogyakarta. Kegiatan KKN dilaksanakan mulai tanggal 12 Juli 2021 sampai

31 Agustus 2021. Adapun profil lengkap pelaksana kegiatan KKN sebagai

berikut:

Nama Kelompok : KKN Tematik Angkatan 105

Gamplong 1

Nama Dosen Pembimbing (DPL) : Nurainun Mangunsong, S.H., M.Hum.

No HP Dosen Pembimbing : 085291392258

Lokasi KKN

: Dusun Gamplong 1, Kalurahan

Sumberrahayu, Kapanewon

Moyudan, Kabupaten Sleman

Anggota kelompok KKN Tematik Angkatan 105 Dusun Gamplong 1:

Nama NIM

Suratun 18105020035

Ayu Nihlatun Ni’aamah 18102010011

Khanifah Nur Isnaini 18101040095

Maulana Mohammad Sabila 18107030129

Irnanda Nurlia Oktavianti 18103040038

Amelina Nurbaety 18103040042

Luthfan Aji Praja 18103040048

Muhammad Ridwan Hidayat 18103040126

Anggi Setiyani Saputri 18105050090

Wafa Fauziyyah 18105050091

10

J. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan ini dilaksanakan mulai tanggal 12 Juli 2021 sampai tanggal

31 Agustus 2021, yang bertempat di Dusun Gamplong 1, Kalurahan

Sumberrahayu, Kapanewon Moyudan, Kabupaten Sleman.

K. Penanggung Jawab Kegiatan

Susunan Penanggung jawab Pelaksanaan Kegiatan KKN Tematik

Angkatan 105 UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Dusun Gamplong 1,

Kalurahan Sumberrahayu, Kapanewon Moyudan, Kabupaten Sleman adalah

sebagai berikut:

Pelindung : Rektor UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Penasehat : Kepala Kalurahan Sumberrahayu

Kepala Dusun Gamplong 1

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

Ketua : Muhammad Ridwan Hidayat

Sekretaris : 1. Irnanda Nurlia Oktavianti

2. Amelina Nurbaety

Bendahara : 1. Anggi Setiyani Saputri

2. Wafa Fauziyyah

Sie Humas : 1. Luthfan Aji Praja

2. Ayu Nihlatun Ni’aamah

Sie PDD : Maulana Mohammad Sabila

Sie Acara : 1. Rahman Alfi Rais

2. Dian Safarani

Sie Perlengkapan : 1. Suratun

2. Khanifah Nur Isnaini

Dian Safarani 18102030014

Rahman Alfi Rais 18102030037

11

L. Anggaran Dana

Rencana Anggaran Dana KKN Tematik Angkatan 105 Dusun

Gamplong 1, Kalurahan Sumberrahayu, Kapanewon Moyudan, Kabupaten

Sleman.

Pemasukan

No. Sumber Pemasukan Satuan (Rp) Jumlah (Rp)

1. Uang KAS anggota 500.000 6.000.000

Total 6.000.000

Pengeluaran

Kesekretariatan

No. Pengeluaran Banyak Satuan Harga satuan

(Rp)

Jumlah (Rp)

1. ATK, Foto copy,

Print, Stempel +

bantal stempel,

plastik + tali co

card , dll

- - - 700.000

Total 700.000

Publikasi, Dokumentasi, dan Dekorasi

No. Pengeluaran Banyak Satuan Harga satuan

(Rp)

Jumlah (Rp)

1. Banner 3 x 4

(Pembukaan KKN)

1 Buah 150.000 150.000

2. Banner 2 x 1

(Pelatihan)

2 Buah 50.000 100.000

3. Banner 1,5 x 3

(Posko KKN)

1 Buah 50.000 50.000

4. Kaos 15 buah 60.000 900.000

12

5. Print Co-Card 12 buah - 10.000

6. Stiker KKN 150 buah - 100.000

7. Biaya Desain - - - 50.000

Total 1.360.000

Humas

No. Pengeluaran Banyak Satuan Harga satuan

(Rp)

Jumlah (Rp)

1. Lain-lain - - - 100.000

Total 100.000

Acara

No. Pengeluaran Banyak Satuan Harga satuan

(Rp)

Jumlah (Rp)

1. Pelatihan

(Pengisi Materi)

2 orang 150.000 300.000

2. Cinderamata 2 buah 100.000 200.000

Total 500.000

Perlengkapan

No. Pengeluaran Banyak Satuan Harga satuan

(Rp)

Jumlah (Rp)

1. Sound System,

Mikrofon

- - - -

13

2. LCD, Proyektor - - - 100.000

3. Kamera - - - -

Total 100.000

Konsumsi

No. Pengeluaran Banyak Satuan Harga satuan

(Rp)

Jumlah (Rp)

1. Pembukaan KKN

(Snack, air

mineral)

- - - 250.000

2. Pelatihan (Snack,

air mineral)

- - - 500.000

3. Perpisahan KKN - - - 250.000

4. Konsumsi

Kelompok

- - - 1.000.000

Total 2.000.000

Lain-lain

No. Pengeluaran Banyak Satuan Harga satuan

(Rp)

Jumlah (Rp)

1. Posko - - - 1.500.000

2. Dana tak terduga - - - 1.000.000

Total 2.500.000

TOTAL PEMASUKAN : Rp 6.000.000

TOTAL PENGELUARAN : Rp 7.260.000

14

KEKURANGAN DANA : Rp 1.260.000

15

M. Penutup

Demikian proposal kegiatan ini kami buat, semoga kegiatan yang

direncanakan dapat kami realisasikan dengan baik dan sesuai dengan

keinginan serta dapat memberi manfaat bagi kami mahasiswa peserta KKN

dan masyarakat di Dusun Gamplong 1, pada khususnya serta seluruh pihak

pada umumnya. Proposal kegiatan ini dibuat untuk memberikan gambaran

program kegiatan yang akan kami laksanakan dengan harapan mendapat

dukungan dan sambutan yang baik dari semua pihak. Demi kelancaran

kegiatan maka kami sangat mengharapkan bantuan dari berbagai pihak baik

secara moril maupun materi. Atas bantuan dan kerjasamanya kami sampaikan

ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya.

16

LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL KEGIATAN KKN TEMATIK ANGKATAN 105

UIN SUNAN KALIJA YOGYAKARTA

TAHUN AKADEMIK 2020/2021

Ketua

Muhammad Ridwan Hidayat

NIM. 18103040126

Sekretaris

Irnanda Nurlia Oktavianti

NIM. 18103040038

Mengetahui,

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

Nurainun Mangunsong, S.H., M.Hum.

NIP. 19751010 200501 2 005

Kepala Dusun Gamplong 1

Muhammad Dohri Amrizal