PENDIDIKAN MORAL - spm trial papers
20
NAMA : ...................................................................... TINGKATAN: ................... MODUL PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN 5 TAHUN 2021 MODUL 2 PENDIDIKAN MORAL KERTAS 1225 DUA JAM TIGA PULUH MINIT JANGAN BUKA MODUL INI SEHINGGA DIBERITAHU ARAHAN : 1. Modul ini mengandungi TIGA Bahagian iaitu Bahagian A,Bahagian B dan Bahagian C. 2. Bahagian A mengandungi 5 soalan struktur ; Bahagian B mengandungi 2 soalan esei pilihan dan Bahagian C mengandungi 2 soalan esei 3. Jawab semua soalan daripada Bahagian A satu soalan daripada Bahagian B dan semua soalan Bahagian C pada modul ini. 4.Tuliskan nama dan tingkatan anda pada setiap helaian kertas yang digunakan. Modul ini mengandungi 19 halaman bercetak Bahagian Markah Bahagian A : 1 2 3 4 5 Bahagian B : 6 7 Bahagian C : 8 9 Jumlah Markah
-
Upload
khangminh22 -
Category
Documents
-
view
0 -
download
0
Transcript of PENDIDIKAN MORAL - spm trial papers
NAMA : ...................................................................... TINGKATAN: ...................
MODUL PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN 5
TAHUN 2021
MODUL 2
PENDIDIKAN MORAL
KERTAS 1225
DUA JAM TIGA PULUH MINIT
JANGAN BUKA MODUL INI SEHINGGA DIBERITAHU
ARAHAN :
1. Modul ini mengandungi TIGA Bahagian
iaitu Bahagian A,Bahagian B dan Bahagian C.
2. Bahagian A mengandungi 5 soalan struktur ;
Bahagian B mengandungi 2 soalan esei pilihan
dan Bahagian C mengandungi 2 soalan esei
3. Jawab semua soalan daripada Bahagian A
satu soalan daripada Bahagian B dan
semua soalan Bahagian C pada modul ini.
4.Tuliskan nama dan tingkatan anda pada setiap helaian
kertas yang digunakan.
Modul ini mengandungi 19 halaman bercetak
Bahagian Markah
Bahagian A : 1
2
3
4
5
Bahagian B : 6
7
Bahagian C : 8
9
Jumlah Markah
2
BAHAGIAN A
( 50 markah )
Jawab semua soalan
1. Gambar di bawah menunjukkan tindakan salahlaku murid.
(a) Apakah perasaan anda setelah melihat gambar di atas ? Berikan justifikasi anda.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..................……
[ 3 markah ]
(b) Sekiranya rakan baik anda turut terlibat dalam kumpulan di atas, terangkan tindakan
keperibadiaan mulia anda.
……………………………………………………………………………….……………….……
………………………………………………………………………………….………….………
……………………………………………………………………………………………….……
……….............………………………………………………………………….……………..…
[ 3 markah ]
(c) Terangkan cara anda mempraktikkan keperibadiaan mulia di sekolah.
(i) …………………………………………………………………………………...…….….……
………………………………………………………………………………...……………..…
………………………………………………………………………………...……………..…
(ii) ...……………………………………………………………………………...……….….….…
………………………………………………………………………………...….……….…....
………………………………………………………………………………...….……….....…
[ 4 markah ]
3
2. Gambar di bawah menunjukan kes ragut.
(a) Sekiranya anda melihat situasi di atas,apakah perlakuan moral anda ?
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
[ 2 markah ]
(b) Berdasarkan jawapan di 2a),nyatakan dua prinsip keprihatinan yang boleh dicontohi
bagi menangani masalah ragut.
(i) ………………………………………………..……………………………….…….……………
……………………………………………….….……………………………………..…………
(ii) ...…………………………………………………………………………………….….……….
……………………………………………………………………………………….…….…….
[ 2 markah ]
(c) Berikan implikasi terhadap mangsa ragut.
..………….………………………………………………………………………………….………...
...………….……………………………………………………………………………………………
..………………………………………………………………………………………………………..
..………………………………………………………………………………………………………..
[ 3 markah ]
(d) Bagaimana cara untuk mengelakkan daripada menjadi mangsa ragut ?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
[ 3 markah ]
4
3. Gambar di bawah menunjukkan tentang nilai kerohanian dalam hubungan
kekeluargaan.
(a) Apakah perasaan anda apabila melihat situasi tindakan anak di atas? Justifikasikan
jawapan anda.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
[ 4 Markah ]
(b) Nyatakan dua contoh lain integriti dalam keluarga?
(i) ……………………………………….……………………….…………………………………
(ii) …………………………………………………………….……….……………………………
[ 2 Markah ]
(c) Terangkan peranan ibu bapa untuk memupuk nilai kerohanian dalam hubungan
kekeluargaan di atas.
(i).………...…………………………………....……………………………………………………
………………………………………......………………………………………………………..
(ii)……………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………..……………………………………….……
[ 4 markah ]
5
4. Keratan akhbar berikut adalah berkaitan dengan kes penderaan kanak-kanak.
Sumber : Harian Metro,28 Mei 2014
(a) Jelaskan perasaan anda apabila anda membaca keratan akhbar di atas.
……………………………………………………………………………………..............………
……………………………………………………………………………………..........…………
……………………………………………………………………………………...….…………..
...........................................................................................................................................
[ 2 markah ]
(b) Pada pendapat anda, mengapakah situasi tersebut berlaku ?
……………………….…………………………………………………………………….………
………………………….………………………………………………………………………....
…………………………….……………………………………………………………….………
……………………………….…………………………………………………………….………
[ 2 markah ]
(c) Ramalkan implikasi perbuatan tidak berintegriti yang bakal diterima oleh pendera kanak-
kanak malang tersebut.
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………..……………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..…………………………............
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[ 4 markah ]
6
(d) Cadangkan inisiatif yang dapat dilakukan oleh kerajaan supaya amalan integriti dapat
dipraktikkan secara berterusan dalam keluarga.
i) ………………………………………………………………………………………….………
……………………….………………………………………………………………………...
ii) ………………………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………………….……………
[ 2 markah ]
7
5. Rajah di bawah menunjukkan bidang kerjasama yang dijalankan oleh masyarakat global.
(a) Berikan dua contoh negara yang menjalin kerjasama dengan Malaysia.
(i) ……………….……………………………………………………….…………………….…
(ii) .……………………………………………………………………….…………………….…
[ 2 markah ]
(b) Justifikasikan kepentingan kerjasama pendidikan dalam kalangan masyarakat global?
(i) ..…………….………………………………………………………………………………...
...….…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
(ii) ……………….…………………………………………………………………….…….…..
..…………………………………………………………………………………….….…….
………………………………………………………………………………………..………
[ 4 markah ]
(c) Sebagai seorang murid dan rakyat Malaysia, bagaimanakah cara anda menyokong
kerjasama dalam kalangan masyarakat global ?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
.........................................................................................................................................
[ 4 markah ]
Bidang kerjasama yang
dijalinkan
oleh masyarakat global
Ekonomi
Sosial
l
Politik
Pendidikan
8
BAHAGIAN B
( 10 markah )
Jawab satu soalan sahaja.
6. Pernyataan di bawah berkaitan dengan kebebasan bercakap dan bersuara.
Sumber : Berita Harian 25/03/2016
Berdasarkan maklumat di atas, apakah kesan yang akan berlaku sekiranya rakyat
mengabaikan kebebasan tersebut ? [ 10 markah ]
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
9
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
10
7. Gambar di bawah menunjukkan contoh kempen pelancongan yang dianjurkan oleh kerajaan.
Sumber : Kementerian Pelancongan, Seni dan Budaya Malaysia
Sektor pelancongan memainkan peranan utama untuk menaikkan nama negara di mata dunia.
Huraikan langkah-langkah yang boleh diambil oleh kerajaan untuk mempromosikan Malaysia
sebagai destinasi pelancongan di peringkat global.
[ 10 markah ]
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
11
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..………….
……………………………………………………………………………………………………..……….
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..………….
………………………………………………………………………………………………..…………….
12
BAHAGIAN C
( 40 markah)
Jawab semua soalan .
8. Gambar di bawah menunjukkan perayaan sesuatu kaum dimeriahkan oleh kaum lain tanpa
mengira agama,bangsa,budaya dan bahasa.
(a) Terangkan cara anda mengekalkan keunikan rakyat Malaysia berdasarkan nilai-nilai
universal yang dipelajari. [ 10 markah ]
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
13
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
14
(b) Keunikan kepelbagaian budaya rakyat Malaysia juga menjadi satu faktor tarikan pelancong
ke negara kita.Namun begitu,dalam mempertahankan keunikan rakyat Malaysia ini, banyak
cabaran yang perlu dihadapi demi kedamaian dan keamanan negara.
Huraikan cabaran untuk mengekalkan keunikan rakyat Malaysia. [ 10 markah ]
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
15
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
16
9. Berikut adalah contoh integriti pekerja dalam sesebuah syarikat.
➢ menepati masa bekerja ➢ kerja secara berpasukan ➢ menguasai kemahiran berkomunikasi ➢ saling menghormati antara rakan sekerja dan pelanggan ➢ jujur dan amanah dalam menjalankan tugasan
(a) Pada pandangan anda, apakah kebaikan yang akan diperolehi sekiranya integriti
tersebut diamalkan oleh pekerja dalam sesebuah syarikat ? [10 markah]
…………………………………………………………………….............……………………….
……………………………………………………………………………………………..............
...…………………………………………………………………………………………..............
…………………………………………………………………………………………….............
…………………………………………………………………………………………............….
………………………………………………………………………………………............…….
…………………………………………………………………………………............………….
………………………………………………………………………………............…………….
...………………………………………………………………………………...........…………..
………………………………………………………………………………...........…………….
…………………………………………………………………………………………...........….
…………………………………………………………………………………………...........….
………………………………………………………………………………………...........…….
…………………………………………………………………………………………...........….
...………………………………………………………………………………………...........…..
………………………………………………………………………………………...........…….
……………………………………………………………………………………...........……….
……………………………………………………………………………………...........……….
………………………………………………………………………………………...........…….
………………………………………………………………………………………...........…….
...………………………………………………………………………………………...........…..
…………………………………………………………………………………………...........….
…………………………………………………………………………………………...........….
……………………………………………………………………………………………............
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
........……………………………………………………………………………………………….
......………………………………………………………………………………………………….
17
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………............…………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………..
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
18
Maklumat berikut berkaitan dengan isu integriti dalam kalangan penjawat awam.
Sumber : Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia
(b) Huraikan tindakan untuk mengatasi masalah tersebut dari terus meningkat.
Justifikasikan jawapan anda berdasarkan nilai-nilai universal. [10 markah]
.……………….……………………...…………….………………….……….......….………….
...……………….…………………………....……….………………….……………...………..
.…………………….………………...…………….…………………….……......….………….
...………………….………………………....……….………………….……………...………..
...…………………….……………………....……….…………………….…………...………..
.……………………….……………...…………….……………………….…......….………….
...……………………….…………………....……….……………………….………...………..
...……………………….…………………....……….……………………….………...………..
.………………………….…………...…………….………………………….......….………….
...………………………….………………....……….……………………….………...………..
...…………………………….……………....……….……………………….………...………..
.……………………………….……...…………….………………………….......….………….
...……………………………….…………....……….………………………….……...………..
...………………………………….………....……….………………………….……...………..
.……………………………………....…………….………………………….......….………….
...…………………………………….……....……….………………………….……...………..
...…………………………………….……....……….……………………….………...………..
.……………………………………...….………….………………………….......….………….
...………………………………………….....……….………………………….……...………..
...………………………………………….....……….………………………….……...………..
.……………………………………...…….……….………………………….......….………….
...………………………………………….....……….………………………….……...………..
...………………………………………….....……….………………………….……...………..
.............................……………………………………………………………………………………….
19
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………….............…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
20
