MA BILINGUAL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

50
i LKPD EKONOMI MIKRO KLS X IPA Tahfidz MA BILINGUAL LEMBAR KEJA PESERTA DIDIK (LKPD) UNTUK KELAS X IPA Tahfidz MATA PELAJARAN : EKONOMI MIKRO DISUSUN OLEH : Masdina Hadiningrum, S.Pd MA BILINGUAL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Transcript of MA BILINGUAL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

i LKPD EKONOMI MIKRO KLS X IPA Tahfidz – MA BILINGUAL

LEMBAR KEJA PESERTA DIDIK (LKPD)

UNTUK KELAS X IPA Tahfidz

MATA PELAJARAN : EKONOMI MIKRO

DISUSUN OLEH : Masdina Hadiningrum, S.Pd

MA BILINGUAL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

ii LKPD EKONOMI MIKRO KLS X IPA Tahfidz – MA BILINGUAL

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warrahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillahiroblalamin puji syulur atas rahmat Allah s.w.t. yang telah melimpahkan hidayahnya

sehingga lembar kerja Ekonomi Mikro kelas X IPA Tahfidz ini dapat terselasaikan dengan baik.

Ilmu ekonomi merupakan ilmu tentang perilaku manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya yang

bervariasi dan semakin berkembang oeleh karena itu tujuan dari LKPD ini adalah agar peserta didik dapat

menambah pengetahuan dan pengalaman dalam pembelajaran dan memberikan stimulus peserta didik

untuk berfpikir kritis atau istilahnya High Order Thingking Skills (HOTS) sesuai dengan perkembangan

zaman.

Dalam penyusunan LKPD ini, penulis tidak bekerja sendiri melainkan dengan adanya bantuan dari

berbagai pihak baik berupa bimbingan, pengarahan, maupun dorongan. Untuk itu dalam kesempatan ini

penulis ingin mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada berbagai pihak yeng telah membantu.

Harapan kami semoga buku LKPD ini dapat bermanfaat dan menjadi bahan ajar yang mudah dipahami

oleh siswa sehingga menambah semangat untuk belajar

Penulis menyadari bahwa penyusunan LKPD ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan

saran dari semua pihak, terutama pembaca yang bersifat membangun, sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan LKPD ini. Akhir kata penulis berharap LKPD ini dapat bermanfaat.

Wassalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Hormat Kami

Tim penyusun

iii LKPD EKONOMI MIKRO KLS X IPA Tahfidz – MA BILINGUAL

DAFTAR ISI

Halaman

COVER ................................................................................................................................ i

KATA PENGANTAR ............................................................................................................. ii

DAFTAR ISI ....................................................................................................................... iii

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR .................................................................. iv

SEMESTER 1

BAB I. KONSEP DASAR EKONOMI ..............................................................................................1

BAB II. PELAKU KEGIATAN EKONOMI..........................................................................................8

LATIHAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL ................................................. 13

BAB III. KESEIMBANGAN PASAR ............................................................................................... 16

LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL .................................................... 27

SEMESTER II

BAB IV. PASAR ......................................................................................................................... 29

BAB V. BIAYA PRODUKSI .......................................................................................................... 35

LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN ...................................................................... 42

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................. 46

iv | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR EKONOMI MIKRO KELAS X IPA Tahfidz

KOMPETENSI INTI 1

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KOMPETENSI INTI 2

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama,

toleran, damai) santun, responsif, dan proaktif, sebagai bagian darin solusi atas berbagai

permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta

dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

3. Memahami, menerapkan, menganalisis

pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya

tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,

budaya, dan humaniora dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,

dan peradaban terkait penyebab fenomena

dan kejadian, serta menerapkan

pengetahuan prosedural pada bidang kajian

yang spesifik sesuai dengan bakat dan

minatnya untuk memecahkan masalah

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam

ranah konkret dan ranah abstrak terkait

dengan pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan

mampu menggunakan metode sesuai kaidah

keilmuan.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi 4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya

peluang dalam memenuhi kebutuhan

3.2 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam

kegiatan ekonomi

4.2 Menyajikan hasil analisis peran pelaku

ekonomi dalam kegiatan ekonomi

3.3 Mendeskripsikan terbentuknya

keseimbangan pasar

4.3 Menyajikan hasil pengamatan tentang

perubahan harga dan kuantitas

keseimbangan di pasar

3.4 Mendeskripsikan struktur pasar 4.4 Menyajikan struktur pasar

3.5 Mendeskripsikan biaya produksi 4.5 Menyajikan biaya produksi

1 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

BAB I

KONSEP DASAR EKONOMI

KOMPETENSI DASAR:

3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan

Tujuan Pembelajaran:

1. Menjelaskan pengertian ekonomi

2. Menjelaskan pembagian ilmu ekonomi

3. Mengidentifikasi permasalahan ekonomi

4. Menjelaskan jenis kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan

5. Menghitung biaya peluang

6. Menjelaskan prinsip ekonomi

7. Menjelaskan motif ekonomi

8. Mendeskripsikan masalah pokok ekonomi

I. Ilmu Ekonomi

Ekonomi berasal dari bahasa Yunani yakni Oikos dan Nomos. Oikos berarti rumah tangga, sedangkan Nomos berarti aturan.

Ekonomi berarti ilmu yang mempelajari aturan dalam memenuhi kebutuhan hidup dalam rumah tangga.

II. Pembagian Ilmu Ekonomi

Ilmu ekonomi dibagi menjadi 2 yakni ekonomi mikro dan ekonomi makro. 1. Ekonomi mikro membahas masalah perusahaan dan pelaku ekonomi.

2. Ekonomi makro membahas masalah perekonomian secara keseluruhan, misalnya: pertumbuhan

ekonomi, tenaga kerja, inflasi, dan neraca pembayaran.

III. Inti Masalah Ekonomi

Permasalahan ekonomi terjadi karena banyak kebutuhan akan barang namun alat pemuasnya terbatas. Contoh: manusia memiliki banyak kebutuhan namun uang mereka terbatas.

IV. Kebutuhan dan Alat Pemuas Kebutuhan

Keinginan merupakan segala sesuatu yang diinginan manusia dan sifatnya bisa ditunda, sedangkan kebutuhan adalah segala sesuatu yang diinginkan manusia dan jika tidak terpenuhi maka akan

mempengaruhi kelangsungan hidup.

Jenis kebutuhan berdasarkan intensitas antara lain: 1. kebutuhan primer,

2. kebutuhan sekunder,

3. kebutuhan tersier.

Jenis kebutuhan berdasarkan sifatnya anatara lain: 1. kebutuhan jasmani

2. kebutuhan rohani.

Jenis kebutuhan berdasarkan waktu antara lain: 1. kebutuhan sekarang merupakan kebutuhan yang harus dipenuhi saat itu juga, jika tidak maka akan

mempengaruhi kelangsungan hidup.

Contoh : sakit membutuhkan obat 2. kebutuhan yang akan datang merupakan kebutuhan yang pemenuhannya dilakukan di lain waktu,

contoh: rekreasi

2 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Barang berdasarkan cara memperolehnya antara lain:

1. Barang bebas merupakan barang yang sudah disediakan oleh alam, contoh: air, matahari, dan udara

2. Barang ekonomis merupakan barang yang untuk memperolehnya perlu adanya pengorbanan, contoh: air

kemasan

3. Barang illith merupakan barang yang jika pemenuhannya berlebihan dapat menyebabkan musibah,

contoh: air banjir

Barang berdasarkan hubungan dengan barang lain antara lain: 1. Barang substitusi (barang pengganti) yakni barang yang keberadaannya bisa digantikan oleh barang lain.

Contoh: baju dengan kaos, sepatu dengan sandal 2. Barang komplementer (barang pelengkap) yakni barang yang lebih bermanfaat kegunaannya jika

digunakan bersamaan dengan barang lain.

Contoh: teh dengan gula

Penugasan 1:

Amatilah lingkungan disekitar Anda! 1. Tulislah 5 kebutuhan yang dibutuhkan disekitar Anda dan jenis kebutuhan ke dalam tabel berikut:

No Kebutuhan Jenis kebutuhan

1

2

3

4

5

2. Tulislah 5 barang disekitar Anda dan carilah barang substitusinya ke dalam tabel berikut:

No Kebutuhan Barang substitusi

1

2

3

4

5

3. Tulislah 5 barang disekitar Anda dan carilah barang komplementernya ke dalam tabel berikut:

No Kebutuhan Barang substitusi

1

2

3

4

5

V. Biaya Peluang (opportunity cost)

Biaya peluang adalah biaya yang dikorbankan karena telah memilih sesuatu.

Contoh: Di rumah Nana 2 makanan yang tersedia yakni soto ayam dan gado – gado. Nana merasa agak bosan makan nasi, maka ia makan gado – gado.

Berdasarkan illustrasi tersebut maka biaya peluang Nana adalah soto ayam. Hal ini dikarenakan untuk memakan gado – gado maka Nana harus rela untuk tidak makan soto ayam.

3 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

VI. Prinsip dan Motif Ekonomi

Prinsip ekonomi adalah pedoman untuk melakukan tindakan ekonomi, dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil yang maksimal .

Prinsip ekonomi bagi seorang konsumen yakni membeli barang dengan harga tertentu untuk mendapatkan barang yang berkualitas.

Prinsip ekonomi seorang produsen adalah dengan pengeluaran tertentu untuk mendapatkan

keuntungan yang maksimal. Prinsip ekonomi seorang distributor adalah menyalurkan barang dari produsen ke konsumen dengan

cepat, tepat, dan biaya yang murah tetapi masih mendapatkan keuntungan. Motif ekonomi adalah alasan seseorang untuk melakukan tindakan ekonomi. Motif ekonomi

dibedakan menjadi 2 yakni motif intrinsik dan motif ekstrinsik. Motif intrinsik merupakan motif karena dorongan dari dalam diri sendiri. Sedangkan motif ekstrinsik merupakan alasan karena dorongan orang

lain.

Macam – macam motif ekonomi antara lain: 1. Motif memenuhi kebutuhan

2. Motif mencari keuntungan

3. Motif mendapatkan kekuasaan

4. Moif mendpatkan penghagaan

5. Motif sosial

Tindakan ekonomi adalah segala kegiatan yang dilakukan manusia untuk memenuhi kebutuhan dengan memperhatikan skala prioritas.

Penugasan 2:

No Pernyataan Benar Salah

1 Seorang produsen mencari barang yang murah untuk mendapatkan

keuntungan yang besar

2 Nina membeli barang tanpa memperhatikan harganya karena

senang dengan barang tersebut

3 Noa membeli barang di pusat grosir untuk dijual kembali agar mendapatkan keuntungan yang besar

VII. Masalah Pokok Ekonomi

Masalah pokok ekonomi klasik anatara lain: 1. Produksi

2. Konsumsi

3. Distribusi

Masalah pokok ekonomi modern antara lain: 1. What

2. How

3. For Whom

4 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Penugasan 3:

Amatilah lingkungan di sekitar Anda dan jawablah pertanyaan berikut: 1. Identifikasi jenis kebutuhan yang paling diminati?

.................................................................................................................................................

................................................................................................................................................. 2. Identifikasi permasalahan yang timbul dalam pemenuhan kebutuhan tersebut?

..........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................ 3. Apakah dalam pemenuhan kebutuhan tersebut sesuai dengan permasalahan ekonomi modern? Jelaskan!

..........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................

4. Manakah masalah ekonomi modern (what, how, for whom) yang paling sering menimbulkan masalah?

..........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................

5. Berilah alternatif pemecahan masalah?

..........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................

5 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

LATIHAN: I. Jodohkan barang dengan pasangannya yang berada di sebelahnya berdasarkan

subsitusinya

1. Sepatu (….) A. Pensil

2. Baju (….) B. Kantong plastik

3. Topi (….) C. Sandal

4. Tas (….) D. Peci

5. Bulpoint (….) E. Kaos

II. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!

1. Berikut yang termasuk ekonomi mikro adalah ...

A. Inflasi

B. Perusahaan

C. Pengangguran

D. Neraca pembayaran

E. Pembangunan ekonomi

2. Tingginya tingkat kematian akibat covid 19 menyebabkan pemerintah harus membuat beberapa

kebijakan yang dapat menguranginya. Berikut yang bukan kebijakan pemeritah dalam rangka

mengurangi covid 19 adalah ...

A. Diberlakukan jam malam

B. Pemberian bantuan tunai

C. Penyuntikan vaksinasi covid 19

D. Sistem sekolah menggunakan daring

E. Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB)

3. Setelah lulus kuliah Rudi mendapatkan tawaran pekerjaan di beberapa tempat, yakni mengajar di

kampus dengan gaji Rp 5.000.000 per bulan, di perusahaan air mineral dengan gaji Rp 6.500.000

per bulan, dan perusahaan komunikasi dengan gaji Rp 4.800.000 per bulan. Jika Rudi memutuskan

mengambil tawaran mengajar di salah satu kampus maka besarnya biaya peluang adalah …

A. Rp 1.700.000

B. Rp 4.800.000

C. Rp 5.000.000

D. Rp 6.500.000

E. Rp 10.300.000

4. Penerapan harga terendah bertujuan untuk melindungi ...

A. Petani

B. Industri

C. Produsen

D. Konsumen

E. Produsen dan konsumen

5. Mita belanja ke pasar mencari barang dengan harga tertentu namun berkualitas. Hal ini

menunjukkan bahwa Mita menggunakan prinsip seorang ...

A. Kreditor

B. Investor

C. Produsen

D. Konsumen

E. Distributor

6 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

6. Prinsip ekonomi bagi seorang konsumen adalah ...

A. Surya makan dengan ikan yang enak

B. Qoni suka membeli tas yang branded

C. Ami berbelanja mencari barang yang bagus

D. Jono mengantarkan kue ke pelanggan tepat waktu

E. Mimi mencari sampah untuk membuat kerajinan olahan sampah

7. Prinsip ekonomi bagi seorang produsen adalah ...

A. Surya makan dengan ikan yang enak

B. Qoni suka membeli tas yang branded

C. Ami berbelanja mencari barang yang bagus

D. Jono mengantarkan kue ke pelanggan tepat waktu

E. Mimi mencari sampah untuk membuat kerajinan olahan sampah

8. Menjelang hari raya banyak pedagang yang berusaha memainkan harga dengan cara menimbun

barang. Hal tersebut dapat membuat harga barang mahal. berdasarkan illustrasi tersebut maka

motif para pedagang adalah ...

A. Sosial

B. Prestise

C. Berkuasa

D. Memperoleh keuntungan

E. Memperoleh penghargaan

9. Alasan seseorang untuk melakukan tindakan ekonomi disebut ...

A. Motif ekonomi

B. Prinsip konomi

C. Sistem ekonomi

D. Masalah ekonomi

E. Tindakan ekonomi

10. Susi mengumpulkan baju bekas layak pakai dan makanan untuk disumbangkan ke pengungsi di

Donggala. Hal ini merupakan motif ekonomi ...

A. Sosial

B. Prestise

C. Berkuasa

D. Memperoleh keuntungan

E. Memperoleh penghargaan

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar:

1. Jelaskan prinsip ekonomi bagi seorang produsen?

2. Jelaskan perbedaan ekonomi mikro dan ekonomi makro?

3. Pandemi akibat covid 19 menyebabkan naiknya harga masker . Hal ini dikarenakan banyaknya

permintaan terhadap masker sedangkan barangnya sedikit. Cara mengatasi masalah ini adalah ...

4. Setelah lulus SMA Atha bingung melanjutkan kuliah. Ia ikut tes SNMPTN dan SPAN, hasil tes

menunjukkan bahwa Atha diterima semua jalur. Akhirnya Atha memutuskan untuk memilih SPAN

maka opportunity cost Atha adalah...

5. Apakah setiap hari kita menggunakan prinsip ekonomi dalam melakukan tindakan ekonomi?

Jelaskan!

7 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

REMEDIAL:

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar: 1. Pedy membeli barang mencari barang yang murah tapi tetap berkualitas. Hal ini merupakan prinsip

seorang ...

2. Setelah lulus SMA Aisyah memiliki pilihan melanjutkan ke pesantren atau ke sekolah umum. Orang tua

Aisyah memutuskan memasukkan Aisyah ke pesantren, maka biaya peluang Aisyah adalah ...

3. Berilah 2 contoh ekonomi mikro?

4. Teh dan kopi merupakan barang ...

5. Sakit dan obat merupakan kebutuhan ...

PENGAYAAN:

Perhatikan gambar di bawah ini!

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan gambar di atas!

1. Jelaskan motif terjadinya kondisi tersebut?

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

2. Masih berlakukah prinsip ekonomi bagi konsumen pada kondisi tersebut? Jelaskan!

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

3. Masih berlakukah prinsip ekonomi bagi produsen? Jelaskan

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

4. Berilah alternatif pemecahan masalah berdasarkan kondisi tersebut!

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

8 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

BAB II

PELAKU EKONOMI

KOMPETENSI DASAR:

3.2 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

4.2 Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

Tujuan Pembelajaran:

1. Menjelaskan pengertian pelaku ekonomi

2. Menjelaskan kegiatan yang dilakukan pelaku ekonomi

3. Mengidentifikasi peran pelaku ekonomi

4. Membuat circular flow

5. Menjelaskan perilaku konsumen

6. Menjelaskan perilaku produsen

A. Pengertian pelaku ekonomi

Pelaku ekonomi adalah individu atau kelompok yang terlibat dalam kegiatan ekonomi yakni rumah tangga produksi (RTP), rumah tangga konsumsi (RTK), rumah tangga negara (RTN), dan rumah tangga

luar negeri (RTLN).

B. Kegiatan yang dilakukan pelaku ekonomi

Ruang lingkup ekonomi mikro hanya rumah tangga produksi (RTP) dan rumah tangga konsumsi (RTK).

Kegiatan yang dilakukan oleh rumah tangga konsumsi (RTK) antara lain: 1. Menyediakan faktor produksi (alam, tenaga kerja, modal, dan skill)

2. Menerima balas jasa faktor produksi (sewa, upah/ gaji, bunga, laba)

3. Membeli barang/ jasa

4. Membayar pajak

5. Memperoleh subsidi

Kegiatan yang dilakukan oleh rumah tangga produksi (RTP) antara lain: 1. Menghasilkan barang/ jasa

2. Memperoleh pendapatan (uang)

3. Menggunakan faktor produksi

4. Membayar pajak

5. Memperoleh subsidi

C. Peran pelaku ekonomi

Peran rumah tangga konsumsi (RTK) dalam perekonomian: 1. sebagai konsumen adalah membeli barang/ jasa untuk memenuhi kebutuhan.

2. sebagai produsen adalah menyediakan faktor produksi kepada perusahaan untuk proses produksi.

3. Pembayar pajak

Peran rumah tangga produksi (RTP) dalam perekonomian: 1. sebagai produsen adalah menghasilkan barang/ jasa.

2. sebagai konsumen adalah menggunakan faktor produksi.

3. sebagai distributor adalah rmenyalurkan barang/ jasa dari perusahaan ke konsumen.

4. Sebagai agen pembangunan merupakan kegiatan perusahaan untuk meningkatkan produksi melalui

penelitian dan pengembangan IPTEK untuk meningkatkan keuntungan dan kesejahteraan karyawan

serta lingkungan sekitar

9 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Penugasan:

Berdasarkan gambar di atas, jawablah pertanyaan berikut! 1. Jelaskan kegiatan masing – masing gambar!

...................................................................................................................................................

.................................................................................................................................

2. Jelaskan peran masing – masing gambar?

...................................................................................................................................................

................................................................................................................................

D. Circular flow RTK dan RTP

1

2

3

4

Keterangan: 1. Alur pendapatan (balas jasa faktor produksi)

2. Alur faktor produksi

3. Alur barang/ jasa

4. Alur pendapatan (uang)

E. Perilaku konsumen

Teori perilaku konsumen dibedakan menjadi 2 pendekatan yakni pendekatan kardinal dan pendekatan ordinal.

1. Pendekatan kardinal seperti hukum Gossen 1 yakni bila suatu barang/ jasa dipenuhi terus menerus

maka pada titik tertentu akan terjadi kejenuhan.

Pasar input

Rumah tangga konsumsi

Rumah tangga produksi

Pasar output

10 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

2. Pendekatan ordinal digunakan pada kurva indiferent. Kurva indiferent merupakan kurva kombinasi

barang yang dikonsumsi konsumen yang memberkan kepuasan yang sama.

F. Perilaku produsen

The law of diminishing return disebut dengan hukum tambahan hasil yang semakin menurun.

Tenaga kerja Total product Marginal product

1 5 5

2 12 7

3 20 8

4 26 6

5 36 10

Berdasarkan tabel di atas maka the law of diminishing return terjadi pada tenaga kerja ke-4.

11 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

LATIHAN:

I. Mengamati:

No Pelaku ekonomi Kegiatan yang dilakukan Peran

Amatilah lingkungan di sekitar Anda. Tulislah kegiatan dan peran masing – masing pelaku ekonomi di sekitar Anda pada kolom di atas. Hasil laporan silahkan dikumpulkan ke guru masing - masing

II. Perhatikan gambar di atas!

1. Sebutkan faktor produksi yang dimiliki?

.................................................................................................................... 2. Jelaskan balas jasa yang akan diperoleh oleh pemilik faktor produksi tersebut?

....................................................................................................................

III. Buatlah circular flow hubungan RTK dan RTP untuk transaksi berikut (disertai keterangan):

Pak Cahyo membuka usaha menjahit. Karena banyaknya pesanan maka Pak Cahyo memperkerjakan beberapa karyawan dan setiap bulan harus mengeluarkan Rp 6.000.000 untuk gaji karyawannya.

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

12 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

REMIDIAL

Perhatikan circular flow berikut:

1

2

3

4

5

Jelaskan circular flow di atas?

Pasar out put

RTP RTK

Pasar input

13 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

LATIHAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

I. Berilah tanda silang (X) untuk jawaban yang benar!

1. Suatu alasan untuk melakukan kegiatan ekonomi disebut ...

A. Motif ekonomi

B. Tindakan ekonomi

C. Prinsip ekonomi

D. Teori ekonomi

E. Kegiatan ekonomi

2. Berikut pernyataan yang benar mengenai prinsip ekonomi bagi seorang produsen adalah ...

A. Pengeluaran sekecil mungkin untuk mendapatkan hasil yang terbaik

B. Untuk mendapatkan hasil yang maksimal mengeluarkan uang yang banyak

C. Pengeluaran sekecil-kecilnya untuk mendapatkan barang yang bagus

D. Pengeluaran tertentu untuk mendapatkan barang yang baik

E. Menyalurkan barang tepat waktu

3. Bantal guling termasuk barang ...

A. Illith

B. Bebas

C. Ekonomis

D. Substitusi

E. Komplementer

4. Berikut ruang lingkup ekonomi mikro adalah ...

A. Perusahaan, pendapatan nasional, dan inflasi

B. Inflasi, pengangguran, dan pembangunan ekonomi

C. Ketenagakerjaan, perdagangan internasional, dan inflasi

D. Neraca pembayaran, pertumbuhan ekonomi, dan APBN

E. Pelaku ekonomi, permintaan, dan keseimbangan barang

5. Perhatikan matriks masalah ekonomi berikut:

A B

1. What 1. For whom

2. How 2. Konsumsi

3. Produksi 3. Distribusi

Berdasarkan matriks di atas, maka masalah pokok ekonomi modern terdapat pada nomor ... A. A1, A2, B1

B. A1, B1, B2

C. A2, B1, A3

D. A3, B2, B3

E. A2, B2, B3

6. Perhatkan peran rumah tangga konsumen dan produsen berikut: 1) Menyediakan faktor produksi

2) Mengkombinasikan faktor produksi

3) Menghasilkan barang dan jasa

4) Mengkonsumsi hasil produksi

5) Menerima pajak

6) Membayar pajak

Peran rumah tangga konsumen ditunjukkan oleh nomor... A. 1), 2), 3)

B. 1), 4), 6)

C. 2), 3), 4)

D. 3), 4), 6)

E. 4), 5), 6)

7. Setelah lulus kuliah Rudi mendapatkan tawaran pekerjaan di beberapa tempat, yakni mengajar di

14 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

kampus dengan gaji Rp 5.000.000 per bulan, di perusahaan air mineral dengan gaji Rp 6.500.000

per bulan, dan perusahaan komunikasi dengan gaji Rp 4.800.000 per bulan. Jika Rudi

memutuskan mengambil tawaran mengajar di salah satu kampus maka besarnya biaya peluang adalah …

A. Rp 1.700.000 B. Rp 4.800.000

C. Rp 5.000.000

D. Rp 6.500.000 E. Rp 10.300.000

8. Perhatikan circular flow berikut:

1

2

3

4

5

Berdasarkan circular flow tersebut, maka menerima gaji terdapat pada no....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

9. Bila faktor produksi ditambah terus menerus, maka total product juga bertambah namun pada titik tertentu akan mengalami ...

A. Tetap

B. Konstan

C. Bertambah

D. Peningkatan

E. Penurunan

10. Perhatikan tabel berikut:

Tenaga kerja Total product

1 3

2 8

3 11

4 15

5 20

Berdasarkan tabel tersebut, maka the law of diminishing return terjadi pada tenaga kerja ke ...

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Pasar input

RTK RTP

Pasar output

15 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar! 1. Setelah lulus SMA, Rudy mendapatkan 2 tawaran kerja yakni di Alfamart dengan gaji Rp

3.200.000 dan tawaran ke-2 kerja di toko pelangi dengan gaji Rp 3.000.000. Dari 2 tawaran kerja

tersebut tidak ada yang diambil, Rudy memutuskan untuk kuliah melanjutkan S1. Berdasarkan

illustrasius tersebut, maka biaya peluang Rudy sebesar ...

2. Bagaimana cara Anda menjamin barang sampai di konsumen dengan aman?

3. Bagaimana kelangsungan hidup para distributor barang online selama pandemi covid 19?

4. Prinsip ekonomi bagi seorang produsen adalah ...

16 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

BAB III

KESEIMBANGAN PASAR

KOMPETENSI DASAR:

3.3 Mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan struktur pasar

4.3 Menyajikan hasil pengamatan tentang perubahan harga dan kuantitas keseimbangan di

pasar

Tujuan Pembelajaran:

1. Menjelaskan pengertian permintaan

2. Menjelaskan hukum permintaan

3. Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi permintaan

4. Membuat grafik permintaan

5. Menghitung fungsi permintaan

6. Menjelaskan pengertian penawaran

7. Menjelaskan hukum penawaran

8. Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi penawaran

9. Membuat grafik penawaran

10. Menghitung fungsi penawaran

11. Mendeskripsikan harga keseimbangan

12. Menganalisis grafik keseimbangan

13. Menghitung harga keseimbangan

14. Menjelaskan elastisitas

15. Mengidentifikasi jenis elastisitas

16. Menghitung koefisien elastisitas

A. Permintaan (demand)

Permintaan adalah sejumlah barang/ jasa yang diinginkan dan mampu dibeli oleh konsumen untuk memenuhi kebutuhan pada berbagai tingkat harga dan waktu terntentu di pasar.

Jenis permintaan berdasarkan daya belinya sebagai berikut: 1. Permintaan absolut adalah permintaan terhadap barang namun tidak disertai kemampuan untuk

membelinya

2. Permintaan efektif adalah permintaan terhadap barang disertai kemampuan membelinya

3. Permintaan potensial adalah permintaan terhadap barang disertai kemampuan membeli namun belum

terjadi transaksi

Hukum permintaan berbunyi saat harga naik maka barang yang diminta akan turun, dan sebaliknya saat harga turun jumlah yang diminta menjadi naik.

Faktor – faktor yang mempengaruhi permintaan sebagai berikut: 1. Harga barang suatu barang

2. Pendapatan

3. Selera

4. Harga barang substitusi dan barang komplementer

5. Ekspektasi (perkiraan tentang masa depan)

17 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Kurva permintaan dan pergeseran kurva permintaan

P P D2

D D1

D3

Q Q

gb (i) gb (ii)

keterangan:

gb (i) kurva permintaan

gb (ii) kurva pergeseran permintaan

D1 – D2 menunjukkan permintaan naik

D1 – D3 menunjukkan permintaan turun

Fungsi permintaan

Qd = a + bP

Atau

P – P1 = Q – Q1

P2 – P1 Q2 – Q1

B. Penawaran (supply)

Penawaran adalah keseluruhan jumlah barang yag tersedia untuk ditawarkan pada berbagai tingkat harga tertentu dan waktu tertentu

Hukum penawaran berbunyi saat harga naik maka jumlah barang yang ditawar naik, sedangkan saat harga turun maka jumlah barang yang ditawar menjadi turun juga.

Faktor yang mempengaruhi penawaran antara lain: 1. Harga barang

2. Biaya produksi

3. Teknologi

4. Besar kecilnya keuntungan

5. Ekspektasi

Kurva penawaran dan pergeseran kurva penawaran sebagai berikut:

P P

S2

S S1

S3

Q Q

gb (i) gb (ii)

Keterangan:

gb (i) menunjukkan kurva penawaran

gb (ii) menunjukkan pergeseran penawaran

S1 – S2 menunjukkan penawaran turun

S1 – S3 menunjukkan penawar meningkat

18 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Rumus fungsi penawaran:

Qs = a – bP

Atau

P – P1 = Q – Q1

P2 – P1 Q2 – Q1

C. Harga keseimbangan

Harga keseimbangan/ harga pasar merupakan harga kesepakatan antara penjual dan pembeli. Equillirium merupakan pertemuan antara kurva permintaan dan kurva penawaran.

Rumus:

Qd = Qs atau Pd = Ps

Contoh: Ketika harga Rp 9.000, jumlah barang yang diperjualbelikan sebesar 1.400 unit. Ketika harga naik

menjadi Rp 11.000 jumlah barang yang diperjualbelikan sebesar 1.600 unit. Berdasarkan data tersebut

fungsi penawarannya adalah…

Qs = a + bP

1.400 = a + 9.000 b

1.600 = a + 11.000 b -

-200 = -2000 b

b = -200

-2000

= 1/20

Substitusi:

1.400 = a + 9.000 (1/20)

1.400 = a + 450

a = 1.400 – 450

= 950

19 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Fungsi penawaran Qs = 950 + 1/20 P

Diketahui fungsi permintaan Qd = 200 – 2P dan fungsi penawaran Qs = 150 + 3P

Hitung: keseimbangan pasar

Qd = Qs

200 – 2P = 150 + 3P

200 – 150 = 3P + 2P

50 = 5P

P = 50/5

P = 10

Substitusi: Qd = 200 – 2P

= 200 – 2 (10)

= 200 – 20 = 180

Jadi keseimbangan terjadi pada titik (180, 10)

Pengendalian harga pasar yang dilakukan oleh pemerintah antara lain: 1. Harga minimum

Harga minimum merupakan harga terendah yang diberlakukan oleh pemerintah karena melimpahnya penawaran barang/ jasa tersebut di pasar. Hal ini dilakukan dengan tujuan untuk melindungi produsen

2. Harga maksimum

Harga maksimum merupakan harga tertinggi yang diberlakukan oleh pemerintah karena melimpahnya penawaran barang/ jasa tersebut di pasar. Hal ini dilakukan dengan tujuan melindungi konsumen.

Pembeli/ konsumen dibedakan menjadi 3 yakni pembeli super marginal, pembeli marginal, pembeli sub

marginal

1. Pembeli super marginal

Pembeli super marginal adalah pembeli yang memiliki daya beli di atas harga pasar 2. Pembeli marginal

Pembeli marginal adalah pembeli yang memiliki daya beli sama dengan harga pasar 3. Pembeli sub marginal

Pembeli sub marginal adalah pembeli yang memiliki daya beli dibawah harga pasar

Penjual/ produsen dibedakan mejadi 3 yakni penjual super marginal, marginal, dan sub marginal 1. Penjual super marginal

Penjual super marginal adalah produsen yang dapat memproduksi barang di bawah harga pasar 2. Penjual marginal

Penjual marginal adalah produsen yang dapat memproduksi barang sama dengan harga pasar 3. Penjual sub marginal

Penjual sub marginal adalah produsen yang dapat memproduksi barang di atas harga pasar

20 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

D. Elastisitas

Elastisitas atau kepekaan adalah ukuran kepekaan perubahan harga terhadap perubahan elastisitas.

E = ΔP X P1

ΔQ Q1

P E > 1 elastis

Contoh: barang lux

Q

P

E > ∞ elastis sempurna

Contoh: kebutuhan dunia (BBM dan gandum)

Q

P E < 1 inelastis

Contoh: barang kebutuhan pokok

Q

P E = 1 elastis uniter

Contoh: kebutuhan sekunder

Q

P E = 0 inelastis sempurna

Contoh: kebutuhan tanah, air minum

Q

21 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Contoh:

1. Ketika harga Rp 9.000, jumlah barang yang diperjualbelikan sebesar 1.400 unit. Ketika harga naik

menjadi Rp 11.000 jumlah barang yang diperjualbelikan sebesar 1.600 unit. Berdasarkan data

tersebut, besarnya koefisien elastisitas adalah ...

E = ΔQ X P1

ΔP Q1

E = 1.600 – 1.400 X 9.000

11.000 – 9.000 1.400

= 200 X 9.000

2.000 1.400

=0, 64 (elastis)

2. Diketahui fungsi permintaan Qd = 300 – 3P, saat harga 50, besarnya koefisien elastisitas adalah ...

Qd = 300 – 3P

Qd = 300 – 3 (50)

Qd = 300 – 150

Qd = 150

ΔQ = -3

ΔP

E = ΔQ X P1

ΔP Q1

= -3 X 50

150

E = -1 (elastis uniter)

22 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

PENUGASAN 1:

Permintaan Sembako Meningkat, Harga di Pasar Tradisional Melonjak 27 APRIL 2019, 07: 00: 59 WIB | EDITOR : MOCHAMAD CHARIRIS

MOJOKERTO – Kurang dari dua pekan lagi menghadapi ibadah Ramadan, ancaman atas lonjakan harga

pangan tak dapat dihindari. Sejumlah bahan pokok pun mulai dibayangi kelangkaan dan kenaikan harga

yang disebabkan tingginya permintaan.

Terutama di empat pasar rakyat besar di Kabupaten Mojokerto. Kondisi ini yang mulai diantisipasi

Disperindag dalam mengatasi persoalan atas gejala tahunan itu. Termasuk dengan mengawasi pergerakan

harga bahan pokok. Mulai dari Pasar Legi Mojosari, Pasar Kedungmaling, Pasar Pohjejer, hingga Pasar

Gempolkrep Gedeg.

Tidak sekadar memantau, Disperindag juga meningkatkan upaya pencegahan dengan mengefektifkan Tim

Satgas Pangan. Termasuk menggelar operasi pasar (OP) sebagai upaya pengendalian harga, dan pasokan

bahan pokok demi mencukupi kebutuhan pangan masyarakat.

Namun, efektivitas pengawasan nampaknya belum bisa bergulir dalam pekan-pekan ini. Pasalnya, harga

sejumlah bahan pokok belum menunjukkan fluktuasi yang signifikan. Mulai dari beras jenis bramu yang

bertahan di harga Rp 11 ribu, dan IR 64 di angka Rp 9.500 per kg.

Pun demikian dengan telur ayam yang baru naik Rp 500 dari sebelumnya di nominal Rp 22 ribu per kg.

Termasuk daging ayam yang hanya naik 3 persen dari harga umumnya Rp 30 ribu per kg. Sedangkan cabai,

justru mengalami penurunan harga lantaran pasokannya yang masih melimpah. Dari sebelumnya Rp 40 ribu,

turun menjadi Rp 38 ribu per kg.

Akan tetapi, bertahannya sejumlah bahan pokok itu nyatanya tak tak bisa diikuti bawang putih yang justru

terjadi fluktuasi besar-besaran. Bahkan, persentasenya mencapai 15 persen dari sebelumnya. Dengan

mencapai angka Rp 50 ribu dari sebelumnya yang berkisar Rp 42 ribu di awal pekan kemarin.

23 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Harga tersebut diperkirakan masih bisa berubah seiring waktu yang terus mendekati puasa yang akan

berlangsung awal Mei nanti. Kadisperindag Kabupaten Mojokerto, Bambang Purwanto mengaku sudah

menyiapkan dua langkah efektif dalam menstabilkan harga.

Yakni, dengan mengandalkan satgas pangan dalam pengawasannya. Di mana, distribusi bahan pokok bakal

diawasi penuh aparat penegak hukum. Baik di tingkat pedagang hingga tengkulak. Pengawasan itu sekaligus

untuk meminimalisir kecurangan. Baik berupa kesengajaan menimbun atau memanipulasi bahan pokok.

’’Termasuk meningkatkan koordinasi dengan satgas pangan untuk monitoring. Untuk antisipasi saja,

mengaca dari situasi yang sama di tahun sebelum-sebelumnya,’’ tambahnya. Sementara untuk langkah

efektif, Disperindag juga sudah menyurati Bulog untuk mengadakan OP.

Sejumlah jadwal OP pun telah dirancang dengan beberapa jenis bahan pokok yang akan disebar ke

masyarakat. ’’Sudah kami jadwalkan OP. Tinggal menjalankan saja. Terutama di bahan pangan yang banyak

dikonsumsi setiap hari,’’ tandasnya.

Berdasarkan data di atas, jawablah pertanyaan berikut dengan benar! 1. Sebutkan komoditas yang mengalami kenaikan harga?

...............................................................................................................................................

............................................................................................................................................... 2. Mengapa terjadi kenaikan harga ?

...............................................................................................................................................

............................................................................................................................................... 3. Berilah solusi dengan adanya peristiwa tersebut?

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

24 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Latihan:

A. Berilah tanda silang (X) untuk jawaban yang paling benar!

1. Berikut yang termasuk hukum permintaan adalah ...

A. Harga cabe Rp 12.000/ kg yang membeli sebanyak 100 orang namun saat harga menjadi Rp

25.000/ kg pembeli hanya berjumlah 50 orang

B. Terigu pada hari biasa berkisar Rp 4.000/ kg namun saat menjelang hari raya harga terigu naik

menjadi Rp 10.000, meskipun begitu jumlah pembeli masih naik malah cenderung naik

C. Peminat mie instan berkisar 100 orang dengan harga mie Rp 1.400 namun setelah adanya kabar

pencekalan mie di sebuah negara menyebabkan turunnya permintaan terhadap mie sampai 60%

meskipun harga mie sudah diturunkan menjadi Rp 1.300

D. Omzet penjualan terompet hari biasa berkisar 10 biji per hari berkisar 3-4 kali lipat dari hari biasa

meskipun harganya dinaikkan menjadi Rp 10.000/ biji

E. Ibu Jannah menerima pesanan kue dengan harga rata – rata Rp 1.500 omzet pesanan pada hari

biasa berkisar 100 biji. Namun pada bulan Rajab omzat naik menjadi 500 biji/ hari meskipun

harga kuenya naik

2. Berikut adalah faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran:

1. pendapatan 3. biaya produksi 5. teknologi

2. selera 4. intensitas kebutuhan 6. harapan mendapat laba

Faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran adalah... A. 1, 2, 3

B. 1, 2, 4

C. 3, 4, 5

D. 3, 5, 6

E. 4, 5, 6

3. Perhatikan tabel berikut:

Harga Permintaan Penawaran

30000

38000

45000

52000

60000

100

80

60

50

30

68

80

92

100

110

Berdasarkan tabel tersebut, maka keseimbangan terjadi pada harga ... A. 30000

B. 38000

C. 45000

D. 60000

E. 52000

4. Ketika harga Rp 9.000, jumlah barang yang diperjualbelikan sebesar 1.400 unit. Ketika harga naik

menjadi Rp 11.000 jumlah barang yang diperjualbelikan sebesar 1.600 unit. Berdasarkan data

tersebut fungsi penawarannya adalah…

A. Qs = 0,2P – 400

B. Qs = 400 + 0,2P

C. Qs = 3.100 – 0,5P

D. Qs = 0,5P – 3.100

E. Qs = 0,1P + 500

25 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

5. Pada saat harga 600 jumlah barang yang ditawarkan 300 unit. Pada tingkat harga 800 jumlah

barang yang ditawarkan 400 unit. Apabila fungsi permintaannya Qd = 40 – 2 P, titik keseimbangan

pasar ...

A. (32, 16)

B. (32, 8)

C. (16, 32)

D. (8, 32)

E. (16, 8)

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Apakah hukum permintaan selalu terjadi? Jelaskan!

2. Diketahui fungsi penawaran Qs = 150 + 3P, saat jumlah barang 100 unit.

Hitunglah: besarnya koefisien elastisitas? 3. Jelaskan pengaruh barang substitusi terhadap hukum permintaan?

4. Jelaskan pengaruh barang komplementer terhadap hukum permintaan?

C. Amatilah lingkungan sekitar Anda!

Tulislah 5 barang yang sering dibeli oleh lingkungan Anda dan lengkapilah tabel berikut:

No Nama barang Harga (Rp) Jumlah barang yang diminta

1

2

3

4

5

Jawablah pertanyaan berikut sesuai tabel di atas! 1. Barang apa yang paling sering dibeli?

2. Mengapa konsumen banyak membeli barang tersebut?

3. Apakah barang yang akan tetap dibeli bila harganya naik?

4. Jelaskan hubungan harga barang dengan jumlah barang yang diminta?

Remidial 1. Saat harga 1.000 jumlah barang yang diminta 200 unit, setelah harga naik menjadi 2.000 jumlah

barang yang diminta menjadi 50 unit.

Hitunglah: fungsi permintaan 2. Saat harga 12.000 jumlah barang 500 kg, saat harga 10.000 jumlah barang menjadi 400 kg.

berdasarkan data tersebut, maka berlaku hukum ...

3. Perhatikan tabel berikut:

Harga barang Jumlah permintaan Jumlah penawaran

2.000 300 200

4.000 250 250

5.000 100 350

Berdasarkan data tersebut, keseimbangan terjadi pada harga ...

26 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

PENGAYAAN:

1. Diketahui fungsi penawaran Qs = 250 + 4P dan fungsi permintaan Qd = 150 – P.

Berdasarkan data tersebut, maka keseimbangan pasar terjadi pada harga ... 2. Buatlah grafik keseimbangan pasar berdasarkan data berikut:

Harga barang Jumlah permintaan Jumlah penawaran

2.000 300 200

4.000 250 250

5.000 100 350

3. Diketahui fungsi permintaan Pd = 500 – 2Q, saat harga 300

Hitung: koefisien elastisitas

27 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

I. Berilah tanda silang pada jawaban yang paling benar! 1. Berikut yang termasuk barang komplementer adalah ...

A. Sabun mandi dengan shampoo

B. Sepeda dengan bensin

C. Center dengan HP

D. Baju dengan kaos

E. Helm dengan kopyah

2. Pelaku kegiatan ekonomi dalam perekonomian Indonesia terdiri atas RTK dan RTP. Kedua pelaku

ekonomi tersebut memiliki peran yang berbeda dalam kegiatan ekonomi. Perbedaan peran RTK dan

RTP tersebut adalah ...

A. RTK membeli faktor produksi, RTP menyediakan faktor produksi

B. RTK mengelola faktor produksi, RTP menghasilkan faktor produksi

C. RTK menghasilkan barang dan jasa, RTP mengurangi nilai guna barang dan jasa D. RTK menyediakan faktor produksi, RTP memberikan balas jasa atas faktor produksi

E. RTK membayar pajak kepada RTP RTP membayar pajak kepada pemerintah 3. Jika fungsi permintaan Qd = -5P + 100 dan fungsi penawaran Qs = 20P – 50. Besar harga dan jumlah

keseimbangan yang terjadi adalah…

A. (90, 20) C. (50, 10) E. (2,90) B. (70, 60) D. (6, 70)

4. Seorang wirausaha akan melakukan kegiatan yang terkait dengan produksi baik berupa barang

maupun jasa. Berikut ini kegiatan yang dilakukan seorang wirausaha:

(1) Bagaimana distribusi yang paling efektif

(2) Jenis barang apa yang akan diproduksi (3) Jumlah modal sangat menentukan tingkat produksi

(4) Bagaimana teknik produksi yang digunakan

(5) Target dan sasaran akhir dari barang yang diproduksi

Yang merupakan masalah pokok ekonomi modern adalah .. A. (1), (2), (3)

B. (1), (3), (4) C. (2), (3), (4)

D. (2), (4), (5) E. (3), (4), (5)

5. Jika suatu kebutuhan terhadap satu jenis barang dipenuhi terus menerus pada titik tertentu akan

terjadi kebosanan, hal tersebut dikemukakan oleh …

A. Gossen C. David Ricardo E. Gresham

B. Keynes D. Adam Smith

6. 1

Keterangan:

2 A= pasar input B = pasar out put

5

3

4 Berdasarkan circular flow hubungan antara RTK dan RTP di atas, maka arus pendapatan (balas jasa

faktor produksi) terdapat pada no ...

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 7. Saat harga 2000 jumlah barang yang diminta 100, saat harga naik menjadi 2500 jumlah barang yang

diminta menjadi 50. Berdasarkan data tersebut termasuk elastisitas ...

A. Elastis

B. Inelastis

C. Elastis uniter

D. Elastis sempurna

E. Inelastis sempurna

RTK RTP

B

28 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

8. Diketahui fungsi penawaran Qs = 200 + 4P, saat harga 100. Besarnya koefisien elastisitas adalah...

A. 1/8

B. 1/4

C. 1

D. 4

E. 16

9. Perhatikan faktor produksi berikut:

1. Alam 3. Modal

2. Tenaga kerja 4. Skill

Dari faktor di atas, maka faktor produksi asli ditunjukkan nomor...

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

E. 2 dan 4

10. Keluarga Rudi adalah keluarga yang selalu berimbang dalam pemenuhan kebutuhan. Setiap hari

mereka mengkonsumsi makanan yang bergizi dan bervariasi agar tidak membosankan. Selain itu, tiap

minggu mereka menonton film atau pergi berekreasi. Dasar pemenuhan kebutuhan mereka adalah

atas...

A. Tingkat intensitas

B. Subjek yang membutuhkan

C. Waktu

D. Sifat pemenuhan kebutuhan

E. Jenis barang yang dikonsumsi

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Kapan hukum permintaan tidak berlaku? Jelaskan!

2. Jelaskan kondisi seorang pembeli sub marginal bisa mendapatkan barang yang diinginkan?

3. Bagaimana kondisi para produsen saat terjadi pandemi covid 19? Jelaskan!

4. Apa barang yang paling dicari saat kondisi pandemi covid 19? Mengapa!

5. Sisi memutuskan untuk berlibur dengan biaya transportasi Rp 200.000. untuk biaya jajan dikeluarkan Rp 100.000. Jika Sisi tidak berlibur maka ia dapat bekerja dengan pendapatan Rp 400.000, maka

biaya peluang Sisi sebesar ...

29 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

BAB IV

PASAR

KOMPETENSI DASAR:

3.4 Mendeskripsikan struktur pasar

4.4 Menyajikan struktur pasar

Tujuan Pembelajaran:

1. Mengidentifikasi ciri pasar

2. Menjelaskan jenis pasar

3. Membedakan jenis pasar

4. Menjelaskan fungsi pasar

5. Mendemostrasikan pasar

6. Menjelaskan peran pasar terhadap perekonomian

A. Pengertian

Pasar merupakan mekanisme mempertemukan pembeli dengan penjual sehingga bisa berinteraksi untuk membentuk suatu kesepakatan harga jual.

B. Ciri – ciri pasar

1. Terdapat penjual dan pembeli

2. Terjadi proses permintaan dan penawaran

3. Terdapat barang yang diperdagangkan

4. Terdapat interaksi langsung atau tidak langsung antara penjual dan pembeli

C. Jenis Pasar

Pasar berdasarkan strukturnya dibagi 2 yakni pasar persaingan sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna 1. Pasar persaingan sempurna

Ciri – ciri Kelebihan Kelemahan

1. Banyak penjual 1. Tidak ada halangan

memasuki pasar

1. Tidak ada insentif untuk

menaikkan harga

2. Banyak pembeli 2. Konsumen mengetahui tingkat harga dengan

sempurna

2. Homogenitas produk sangat sukar untuk dipenuhi

3. Bebas keluar masuk pasar 3. Tidak ada biaya memasuki pasar

3. Sulit ditemukan dalam perekonomian sehari - hari

4. Sumber daya produksi

bebas bergerak

4. Semua barang yang

ditawarkan pasti laku pada tingkat harga yang telah

ditetapkan

5. Penjual dan pembeli hanya berfungsi sebagai penerima

harga

30 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

2. Pasar persaingan tidak sempurna

a. Pasar monopoli

Pasar monopoli merupakan pasar yang terdiri dari 1 penjual, melayani permintaan yang sangat banyak, dan produk yang dijual tidak memiliki substitusi.

b. Pasar oligopoli

Pasar oligopoli merupakan pasar yang memiliki sedikit penjual yang menjual produk yang identik satu sama lain. Penjual dapat menentukan harga dan berapa banyak yang akan diproduksi dengan mempertimbangkan penjual lain yang ada di pasar.

c. Pasar monopolistik

Pasar monopolistik merupakan pasar yang banyak penjual yang menjual produk sejenis namun bervariasi berdasarkan merk.

d. Pasar monopsoni

Pasar monopsoni merupakan pasar yang dikuasai 1 orang/ lembaga/badan pembeli dengan penawaran dari sejumlah penjual sehingga pihak pembeli memiliki kemampuan untuk menentukan harga.

e. Pasar duopsoni

Pasar duopsoni merupakan pasar yang dikusai oleh 2 orang sebagai pembeli dengan penawaran dari sejumlah penjual.

f. Pasar oligopsoni

Pasar oligopsoni merupakan pasar yang dikuasai beberapa pembeli dengan penawaran dari sejumlah penjual

Jenis pasar berdasarkan transaksi dibedakan menjadi 2 yakni pasar tradisional dan pasar modern 1. Pasar tradisional

Pasar tradisional merupakan pasar yang harus bertemu antara pejual dan pembeli untuk melakukan transaksi jual beli dengan tawar menawar.

2. Pasar modern

Pasar modern merupakan pasar yang antara penjual dan pembeli tidak harus bertemu langsung untuk melakukan transaksi jual beli, harga sudah tertera (harga pas) dan sudah dicantumkan,

pembeli tinggal mengambil barang dan membayar di kasir, contoh: hypermart.

Ciri pasar modern sebagai berikut: a. Tidak terdapat proses tawar menawar harga

b. Harga sudah tertera pada setiap barang

c. Barang yang diperjualbelikan berkualitas baik dan banyak jenisnya

d. Pembayaran dilakukan di kasir dengan menggunakan tunai atau kartu kredit/ debit

e. Orientasi penjual adalah kepuasan konsumen

Jenis pasar berdasarkan aktifitas dibedakan menjadi pasar nyata dan pasar abstrak 1. Pasar nyata

Pasar nyata merupakan pasar yang jelas barang/ jasa (kelihatan fisik dan bisa diraba). Contoh: pasar tradisional

2. Pasar abstrak

Pasar abstrak merupakan pasar yang tidak dapat dilihat wujudnya, biasanya hanya berupa foto atau contoh saja.

Contoh: pasar uang, pasar modal, pasar tenaga kerja, pasar modal

31 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Penugasan 1:

Berilah tanda centang(√) terhadap pernyataan tersebut dan berilah alasannya!

No Pernyataan Benar Salah Alasan

1 Pasar krian merupakan pasar persaingan sempurna

2 Online shop merupakan pasar abstrak

D. Fungsi pasar:

1. Segi ekonomi

Pasar merupakan tempat masyarakat memenuhi kebutuhan 2. Segi sosial

Pasar merupakan tempat berinteraksi antara penjual dan pemebeli 3. Segi arsitektur

Pasar merupakan ciri khas masyarakat terlihat dari bentuk fisik bangunan

E. Peran pasar dari perekonomian

1. Mengatur kegiatan produksi

2. Menetapkan nilai barang

3. Mendistribusikan barang

4. Menentukan jumlah pembelian dan penjualan

5. Menentukan stok barang untuk keperluan masa depan

32 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Penugasan 2:

Perhatikan gambar dibawah ini:

(a)

(b)

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan gambar di atas! 1. Sebutkan ciri pasar pada gambar (a)?

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

2. Sebutkan ciri pasar pada gambar (b)?

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

3. Jelaskan perbedaan gambar (a) dan (b)?

...................................................................................................................................................

................................................................................................................................................... 4. Jelaskan keuntungan jika Anda berbelanja di gambar (a)?

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

5. Jelaskan keuntungan jika Anda berbelanja di gambar (b)?

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

6. Anda lebih senang berbelanja di gambar (a) atau (b)? Jelaskan!

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

33 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

DISKUSI:

JURNAL ILMIAH EKONOMI MANAJEMEN DAN KEWIRAUSAHAAN

ANALISIS DAMPAK PERTUMBUHAN PASAR MODEREN TERHADAP EKSISTENSI

PASAR TRADISIONAL DI KABUPATEN BEKASI

Pertumbuhan pasar moderen di Kabupaten Bekasi pada periode tahun 2000-2010 cukup tinggi di bandingkan dengan tahun-tahun sebelumnya, sedang pertumbuhan pasar tradisional mengalami pertumbuhan tidak signifikan, cukup rendah ketika di survey pada 23 Kecamatan yang ada di Kabupaten

Bekasi. Oleh karena itu dalam mengimplementasikan Perda Nomor 8 Tahun 2001 Tentang Perlindungan, Pemberdayaan Pasar Tradisonal dan Penataan Pasar Modern di Kabupaten Bekasi secara teknis SKPD yang

terkait tidak berjalan dengan baik. Aturan dalam Perda ini yang dinilai masih dibaikan oleh pemerintah ialah mengenai pemberdayaan dan Perlindungan pasar Tradisional. Untuk Pemberdayaan, pemerintah seakan

lepas tangan dalam pengelolaan pasar tradisional dengan memberikan hak sepenuhnya kepada Pengelola

pasar dan developer yang bernuansa korporasi. Sehingga pedagang pasar yang mempunyai modal kecil dan mikro tidak bisa mengakses lapak/kios yang sangat mahal. Untuk konsep perlindungan, pemerintah seakan

memberikan kelonggaran kepada pengusaha pasar modern dalam penerbitan izin. Artinya terdapat kepentingan yang saling beriringan antara pemerintah Kabupaten Bekasi dan pengusaha pasar modern.

Disatu sisi pemerintah ingin menjadikan Kabupaten Bekasi sebagai kota dunia. Berbagai simbol modernitas

dimunculkan salah satunya pengembangan pasar modern. Selain itu, pemerintah Kabupaten Bekasi ingin merealisasikan target pemasukan bagi PAD Kabupaten Bekasi setiap tahun lewat perizinan melalui sektor

perdagangan. Kedua kepentingan pemerintah ini sangat sejalan dengan kepentingan dari pengusaha pasar modern yang menginginkan ekspansi yang luas terhadap gerai-gerainya pasar moderen. (Rusham, 2016:

164 – 165)

Berdasarkan Jurnal tersebut, diskusikan dengan teman dan jawablah pertanyaan berikut! 1. Mengapa pemerintah Bekasi membuat kebijakan pengadaan pasar modern?

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

2. Bagaimana nasib dari para pedagang pasar tradisional?

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

3. Apa keuntungan yang diperoleh oleh pemerintah Bekasi dengan adanya pasar modern?

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................ 4. Jelaskan permasalahan yang timbul dengan adanya pasar modern?

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

5. Jelaskan solusi yang diberlakukan oleh pemerintah Bekasi?

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

Tulislah jawaban Anda dan kumpulkan pada guru masing – masing

34 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

EVALUASI

I. Isilah titik – titik berikut dengan benar!

1. Pasar merupakan tempat pertemuan antara ... dan ... untuk melakukan transaksi jual beli

2. Barang pada pasar persaingan sempurna bersifat ...

3. KUD Susu sapi perah merupakan pasar ...

4. Pasar yang menjual barang yang ilegal disebut pasar ...

5. Shampoo dan sabun merupakan contoh pasar ...

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!

1. Jelaskan perbedaan pasar monopoli dan monopsoni?

2. Jelaskan kelebihan adanya pasar modern?

3. Apa yang Anda ketahui tentang black market? Jelaskan!

4. Online shop saat ini sedang gencar – gencarnya. Jelaskan dampak adanya online shop terhadap

pasar nyata?

35 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

BAB V

BIAYA PRODUKSI

KOMPETENSI DASAR:

3.5 Mendeskripsikan biaya produksi

4.5 Menyajikan biaya produksi

Tujuan Pembelajaran:

1. Menjelaskan pengertian biaya produksi

2. Menjelaskan tujuan penentuan biaya produksi

3. Menjelaskan unsur biaya produksi

4. Menjelaskan jenis – jenis biaya produksi

5. Menghitung biaya produksi

6. Menentukan laba maksimum

7. Menentukan harga jual

8. Menghitung biaya produksi dari sebuah produk yang dihasilkan

9. Menghitung harga jual produk yang telah dihasilkan

A. Pengertian biaya produksi

Biaya produksi adalah total biaya yang dikeluarkan perusahaan dalam proses produksi untuk menghasilkan barang/ jasa

B. Tujuan penentuan biaya produksi

1. Untuk menetapkan biaya produksi

2. Untuk mengendalikan biaya

3. Untuk membantu membantu pengambilan keputusan

C. Unsur biaya produksi

1. Biaya bahan baku langsung (direct material)

Biaya bahan baku langsung merupakan bahan baku yang secara langsung dipakai untuk memproduksi suatu barang jadi yang siap dipasarkan.

2. Biaya tenaga kerja langsung (direct labour)

Biaya tenaga kerja langsung merupakan biaya untuk tenaga kerja yang secara langsung menangani proses produksi.

3. Biaya overhead pabrik (factory overhead)

Biaya overhead pabrik (factory overhead) merupakan biaya yang tidak bisa langsung dikaitkan dengan produksi barang/ jasa.

Manfaat penghitungan biaya overhead pabrik antara lain: a. harga secara tepat,

b. menentukan mengetahui rincian alokasi biaya,

c. mengawasi pengeluaran biaya.

Elemen Biaya overhead pabrik (factory overhead) antara lain: a. Biaya bahan baku tidak langsung

b. Biaya tenaga kerja tidak langsung

c. Biaya depresiasi dan amortisasi aktiva tetap

d. Biaya reparasi dan pemeliharaan mesin

e. Biaya listrik dan air pabrik

f. Biaya asuransi pabrik

36 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

D. Jenis biaya produksi

1. Biaya tetap/ fixed cost (TFC)

Biaya tetap merupakan biaya yang tidak tergantung pada output yang dihasilkan.

Contoh: beban sewa, gaji pegawai 2. Biaya variabel/ variable cost (TVC)

Biaya variabel merupakan biaya yang tergantung pada output yang dihasilkan.

Contoh: biaya transport

Secara matematis konsep biaya produksi adalah : a. Biaya total/ total cost (TC) merupakan keseluruhan biaya yang dikeluarkan untuk produksi

TC = TFC + TVC

Atau TC = a + bQ

b. Biaya tetap rata- rata/ average fixed cost (AFC) merupakan biaya tetap yang dibebankan pada

setiap unit produksi

AFC = TFC

Q

c. Biaya variabel rata – rata/ average variable cost (AVC) merupakan biaya veriabel yang

dibebankan pada setiap unit produksi

AVC = TVC

Q

d. Biaya rata – rata/ average cost (AC) merupakan biaya total yang dibebankan pada setiap unit

AC = AFC + AVC

Atau AC = TC

Q

e. Biaya marginal/ marginal cost (MC) merupakan tambahan biaya karena adanya tambahan satu

unit produksi

MC = ΔTC

ΔQ

Atau MC = TC’

37 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Contoh :

Untuk memproduksi 500 unit barang dikeluarkn biaya tetap Rp 40.000 dan biaya variabel Rp 200 per unit.

Tentukan: a) fungsi TC

b) besarnya TC

c) besarnya MC jika produksi dinaikkan menjadi 600 unit

Penyelesaian: a) TC = TFC + TVC

TC = 40.000 + 200Q b) TC = 40.000 + 200 (500)

= 40.000 +10.000

= 50.000

Q = 600 TC = 40.000 + 200 (600)

= 40.000 + 120.000

= 160.000 c) MC = ΔTC

ΔQ

= 160.000 – 50.000

600 – 500

= 90.000

100

= 900

Penerimaan (revenue) produsen merupakan penerimaan yang diperoleh dari hasil penjualan outputnya

Secara matematis konsep revenue antara lain: a. Total revenue (TR) merupakan penerimaan produsen sebagai hasil penjualan seluruh outputnya.

TR = R X Q

b. Average revenue (AR) merupakan penerimaan produsen per unit output

AR = TR

Q

Atau AR = P

c. Marginal revenue (MR) merupakan kenaikan penerimaan toal akibat bertambahnya satu unit output.

MR = Δ TR

ΔQ

Atau MR = TR’

38 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Contoh :

Diketahui fungsi permintan P = 200 – 4Q.

Tentukan: a) fungsi penerimaan

b) besarnya penerimaan marginal jika terjual 20 unit

Penyelesaian: a) TR = P X Q

TR =( 200 - 4Q). Q

TR = 200Q – 4 Q2 b) MR = TR’

MR = 200 – 8Q

Q = 20 MR = 200 – 8 (20)

= 200 – 160

= 40

Keuntungan maksimum

Keuntungan (µ)

µ = TR – TC

Titik impas/ Break even point (BEP)

TR = TC

Keuntungan maksimum

MR = MC

Contoh:

Diketahui fungsi permintaan P = 200 – 4Q dan fungsi biaya produksi TC = Q2 + 50Q + 400.

Tentukan: a) unit yang dihasilkan laba maksimum

b) Besarnya laba maksimum

Penyelesaian: a) TR = P X Q

TR = (200 – 4Q). Q

= 200Q – 4 Q2

MR = TR’ = 200 – 8Q

TC = Q2 + 50Q + 400

MC = TC’ = 2Q + 50

MR = MC

200 – 8Q= 2Q + 50

200 – 50 = 2Q + 8Q

150 = 10Q

Q = 15 b) Q = 15 TR = 200 (15) – 4(15)2

= 3000 – 900

= 2.100

39 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

Q = 15 TC = (15)2 + 50 (15) + 400

= 225 + 750 +400

= 1.375

µ = TR – TC

= 2.100 – 1.375

= 725

Jadi laba maksimumnya 725

E. Penentuan harga jual produk

Harga jual merupakan biaya yang dikeluarkan oleh perusahaan untuk memproduksi barang ditambah prosentase laba yang diinginkan oleh produsen.

Tujuan penentuan harga jual suatu produk sebagai berikut: 1. Menjaga kualitas produk

2. Mengutamakan penjualan dan penetrasi pasar

Untuk menarik konsumenyang menjadi target market maka sebaiknya menentukan harga jual serendah mungkin. Dengan demikian akan terjadi peningkatan permintaan yng juga datang dari

market share pesaing atau kompetitor akan terpacu 3. Memaksimalkan keuntungan

Semakin tinggi margin keuntungan yang ingin diperoleh, maka harga jual barang juga semakin tinggi. Oleh karena itu, untuk menentukan harga jual juaga memperhatikan daya beli konsumen

4. Memperhatikan kelangsungan hidup proses operasional

5. Menentukan balik modal ROI (return on investment)

Pebisnis biasanya menginginkan pengembalian modal yang tinggi. Hal ini bisa diraih dengan penetapan struktur modal seperti menaikkan profit margin dan pningkatan angka penjualan.

Cara menentukan harga jual: 1. Margin pricing

Pada metode ini, anda harus menentukan harga jual terlebih dahulu untuk menentukan margin. Kemudian masukkan kedalam rumus dan dari hasil perhitungan Anda dapat kira – kira harga yang

dijual terlalu mahal atau murah.

Margin princing = {(harga jual – harga modal)/ harga jual} X 100%

Contoh: penjual es krim untuk membuat 1 cup es membutuhkan modal Rp 25.000, ia ingin menjual es krimnya Rp 50.000

Margin pricing = (50.000 – 25.000)/ 50.000 = 50%

Harga keuntungan dari penjualan 1 cup es krim 50%. Anda dapat mengubah harga tersebut, namun yang harus diingat patokan harga jual maksimal profit 50% dari harga

2. Markup pricing

Selling Price = Cost + Markup

Salah satu cara mennetukan harga dengan cara menambahkan keuntungan langsung dari harga beli. Metode ini yang paling digunakan.

Contoh: Noni membeli boneka seharga Rp 120.000, ia ingin mengambil untung Rp 30.000

Harga jual = Rp 120.000 + Rp 30.000 = Rp 150.000

Jadi boneka dijual dengan harga Rp 150.000

40 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

3. Bundling

Teknik bundling, paket atau grosir lebih efektif dilakukan beberapa pelaku penjual agar barang yang dijual cepat habis sehingga menghasilkan keuntungan.

Contoh: beli 1 kaos di toko online Rp 40.000, ada paket bundling beli 3 kaos hanya bayar Rp 100.000

4. MSRP/ Manufactured retail price

MSRP merupakan harga yang direkomendasikan oleh produsen terhadap suatu barang dengan tujuan menstabilkan harga pasar, jadi penjual satu dengan penjual lainnya tidak perang harga.

Biasanya terjadi pada produk mobil, kendaraan bermotor, dan obat – obatan.

5. Value Based Pricing (VBP)

VBP merupakan penentuan harga dengan cara melakukan riset pasar terlebih dahulu dan tergantung strategi yang diambil penjual untuk menarik konsumen.

TUGAS PROYEK:

1. Bentuk kelompok dengan anggota 5 orang

2. Tentukan produk yang akan dibuat

3. Tulislah bahan yang diperlukan dan harga bahan

4. Dalam waktu 45 menit, produk sudah siap di pasarkan

5. Hitunglah biaya produksi

6. Tentukan laba yang diambil

7. Tentukan harga jual barang

8. Berdasarkan hasil penjualan, hitunglah keuntungan yang diperoleh

9. Tulislah hasil proyek Anda dalam bentuk laporan dan kumpulkan ke guru masing - masing

41 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

EVALUASI

I. Jodohkan soal dengan jawaban di samping!

Soal Jawaban

1. Harga 1 tissue Rp 7.000, jika beli 3 maka harganya Rp 19.000 o Biaya variabel

2. Penjual cenderung tidak dapat menentukan tingkat keuntungan

yang diinginkan karena harga barang sudah ditentukan oleh

produsen

o Markup pricing

3. Harga beli sepatu Rp 75.000 dan harga jual sepatu Rp 100.000,

berarti mendapatkan keuntungan Rp 25.000

o Bundling

4. Penentuan harga dengan melihat harga kompetitor o Biaya tetap

5. Biaya listrik o VBP

6. Harga peralatan o MSRP

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Perusahaan akan mengalami break event point bila ...

2. Penentuan harga dengan melihat biaya modalnya adalah ...

3. Jelaskan peredaan biaya bahan baku langsung dan biaya tenaga kerja langsung?

4. Mia membuka outlet baju. Ia telah mengeluarkaan biaya untuk sewa toko, rak baju dan

peralatannya, gaji karyawan, listrik dan air, barang dagangan.

Berdasarkan usaha tersebut, sebutkan yang termasuk biaya tetap 5. Diketahui fungsi biaya total TC = 100Q dan fungsi penerimaan total TR = 200Q -5Q2

Hitunglah: laba maksimum

42 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

I. Berilah tanda silang untuk jawaban yang benar!

1. Biaya produksi 10 kursi sebagai berikut:

Bahan baku kayu 800.000

Bahan baku tambahan 100.000

Upah tenaga produksi 300.000

Jumlah 1.200.000

Besarnya biaya rata – rata 1 kursi adalah ... A. 20.000

B. 40.000

C. 80.000

D. 100.000

E. 120.000

2. Arus kegiatan ekonomi sebagai berikut:

Pasar input 1

2

3

Pasar output 4

Berdasarkan arus kegiatan di atas, arus kegiatan ekonomi dapat disimpulkan sebagai berikut, kecuali...

A. Arus 1 menggambarkan aliran faktor produksi dari RTK ke RTP

B. Arus 2 menggambarkan aliran upah, sewa, bunga, dan laba

C. Arus 3 menggambarkan aliran arus pengeluaran RTK untuk membeli barang/ jasa

D. Arus 4 merupakan aliran uang dari RTP ke RTK

E. Arus 2 merupakan aliran balas jasa faktor produksi dari RTK

3. Perhatikan grafik berikut:

P

Q

Grafik di atas menunjukkan koefisien elastisitas ... A. E = 0

B. E = 1

C. E < 1

D. E > 1

E. E = ∞

4. Kegiatan perusahaan menigkatkan produksinya dengan berbagai penelitian serta pengembangan

merupakan peran perusahaan sebagai ...

A. Produsen

B. Konsumen

C. Distributor

D. Pembayar pajak

E. Agen pembangunan

RTK RTP

43 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

5. Jika diketahui biaya total pembuatan suatu barang Rp 750, sedangkan fungsi biaya total TC = 5Q +

250. maka jumlah barang yang diproduksi adalah ...

A. 50 unit

B. 75 unit

C. 100 unit

D. 150 unit

E. 200 unit

6. Pada tingkat produksi 100 unit, biaya total Rp 150.000. Bila produksi 200, biayanya menjadi Rp

160.000, besarnya marginal cost adalah ...

A. 20

B. 100

C. 150

D. 160

E. 200

7. Pernyataan berikut yang benar adalah ...

A. Laba akan maksimal jika biaya minimal

B. Laba akan maksimal jika pendapatan maksimal

C. Laba akan maksimal jika biaya marginal minimal

D. Laba akan maksimal jika pendapatan lebih besar daripada beban

E. Laba akan maksimal jika biaya marginal sama dengan penerimaan marginal

8. Fungsi permintaan P = 16 – 4Q dan fungsi biaya rata – rata AC = Q + 6 dengan data tersebut, maka

pernytaan yang benar adalah ..

A. Analisa tersebut terjadi pada pasar persaingan sempurna

B. TC = 2Q2 + 6Q dan TR = 16Q – 4Q2

C. Laba maksimum pada MC = MR pada Q = 2

D. Harga di pasar 12 dan biaya produksi 5

E. Besar laba 5 sedangkan TR = 12 dan TC = 7

9. Perhatikan ciri pasar berikut:

1) Terdapat satu penjual

2) Produsen dan konsumen mengetahui kondisi pasar

3) Barang yang diperdagangkan bersifat homogen

4) Penjual sebagai price taker

Berdasarkan ciri tersebut, maka ciri pasar persaingan sempurna adalah ... A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

10. Adi seorang pengusaha percetakan. Dalam kesehariannya melakukan kegiatan ekonomi, diantaranya

adalah ...

1) Tanah disediakan untuk usaha, meyediakan modal, dan wiraswasta

2) Membeli kebutuhan sehari – hari

3) Membayar pajak badan usaha ke kas negara

4) Membayar upah karyawan

5) Menerima sewa, gaji, dan laba usahanya

6) Membayar pajak karyawan perusahaannya

Kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh rumah tangga konsumsi (RTK) adalah ... A. 1,2,3

B. 1,2,5

C. 2,3,4

D. 2,3,5

E. 4,5,6

44 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

11. Berikut ini contoh - contoh permintaan:

(1) Romli ingin menunaikan ibadah haji ke tanah suci walaupun sampai hari ini belum bekerja

(2) Keinginan warga sudah terealisasi dapat membangun pos ronda dengan biaya 5 juta

(3) Dengan uang 100.000 Rudi dapat membeli sepatu sepak bola

(4) Sejak lama Ani ingin membeli mobil sedan tapi belum kesampaian

(5) Penduduk kota meminta kepada pemerintah daerah untuk mendirikan taman bermain ntuk

anak – anak

Yang tergolong contoh permintaan absolut adalah ... A. (1), (2), (3) B. (1), (4), (5) C. (2), (3), (4) D. (2), (4), (5) E. (3), (4), (5)

12. Ketika harga Rp 9.000, jumlah barang yang diperjualbelikan sebesar 1.400 unit. Ketika harga naik

menjadi Rp 11.000 jumlah barang yang diperjualbelikan sebesar 1.600 unit. Berdasarkan data

tersebut fungsi penawarannya adalah…

A. Qs = 0,2P – 400

B. Qs = 400 + 0,2P C. Qs = 3.100 – 0,5P

D. Qs = 0,5P – 3.100

E. Qs = 0,1P + 500 13. Perhatikan usaha – usaha dalam pemenuhan kebutuhan berikut:

1) Ibu Sumi berbelanja beras untuk keperluan keluarganya selama sebulan

2) Bapak Budi pergi ke mall untuk membeli TV baru untuk menggantikan TV yang lama

3) Bapak dan Ibu Iwan membeli satu set meja kursi tamu model terbaru 4) Keluarga Bapak Rudy hampir setiap hari membeli santap siang

5) Keinginan membeli lemari kayu jati adalah impian dari Bapak Gugun Jika ditinjau dari intensitasnya maka yang tergolong kebutuhan sekunder adalah…

A. 1), 2), 3) B. 1), 3), 5) C. 2), 3), 5) D. 2), 4), 5) E. 3), 4),5)

14. Fajar memiliki sebidang tanah di lokasi strategis, yaitu dekat jalan raya dan pusat perdagangan.

Selain tanah, Fajar memiliki sejumlah uang yang akan digunakan untuk berinvestasi. Fajar sedang

memikirkan penggunaan tanah dan uangnya tersebut.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, permasalahan ekonomi modern yang dihadapi Fajar adalah…

A. How

B. for whom

C. where

D. what

E. who

15. Berikut yang termasuk ekonomi mikro adalah ...

A. Pengangguran

B. Inflasi C. Perusahaan

D. Pasar

E. Perdagangan internasional

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Diketahui fungsi permintaan P = 170 – 10Q sedangkan fungsi biaya total TC = 5Q2 + 20Q + 180.

Hitunglah laba maksimum yang diperoleh perusahaan 2. Online shop saat ini sedang gencar – gencarnya. Jelaskan dampak adanya online shop terhadap

pasar nyata pada masa pandei covid 19?

45 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

3. Susi memutuskan untuk berlibur dengan biaya transportasi Rp 400.000. untuk biaya jajan

dikeluarkan Rp 200.000. Jika Susi tidak berlibur maka ia dapat bekerja dengan pendapatan Rp

800.000, maka biaya peluang Susi sebesar ...

4. Saat harga 1.000 jumlah barang yang diminta 200 unit, setelah harga naik menjadi 2.000 jumlah

barang yang diminta menjadi 50 unit.

Hitunglah: fungsi permintaan 5. Perhatikan circular flow berikut:

1

2

3

4

5 Berilah keterangan kegiatan untuk masing – masing nomor di atas!

Pasar input

RTK RTP

Pasar output

46 | LKPD EKONOMI MIKRO X IPA TAHFIDZ - MAB

DAFTAR PUSTAKA

Mulyadi, Endang. 2019. Mozaik Ekonomi 1 SMA/ MA Kelas X. Bogor: Yudistira

Wicaksono, Erick dan Endang Mulyadi. 2014. Ekonomi 1 SMA Kelas X. Edisi Kedua. Bogor: Yudhstira

S, Alam. 2016. Ekonomi untuk SMA dan MA Kelas X Kurikulum 2013. Jakarta: Erlangga

http:/www.seputarpengetahuan.co.id

http://www.expedia.co.id

candygloria.files.wordpress.com

Rusham.2016. ANALISIS DAMPAK PERTUMBUHAN PASAR MODEREN TERHADAP EKSISTENSI PASAR TRADISIONAL DI KABUPATEN BEKASI. JURNAL ILMIAH EKONOMI MANAJEMEN DAN KEWIRAUSAHAAN “OPTIMAL”. •VOL.10, NO. 2. 164-165

http://accurate.id

http://radarmojokerto.jawapos.com>read>2019/04/27

http://www.harmoy.co.id>blog

http://qwords.com>blog