Adverbe &construction

en+participe présentPour caracteriser une action

Caracteriser une action avec des adverbes

Pengertian adverbe

O Adverbe atau kata keterangan merupakan kata yang berfungsi menerangkan kata kerja, kata sifat atau kata keterangan.

O Adverbe BERBEDA dengan adjectif baik dari segi fungsi maupun penulisannya.

O Sebagian besar adverbe bahasa Prancis berakhiran “-ment”.

Fungsi adverbO 1. menerangkan kata kerja ex : Je travaille vite.O 2. menerangkan kata sifatEx : Diane est tellement jolie. Vous êtes vraiment fou.O 3. menerangkan kata keterangan (adverb)

Ex: Tu cours assez vite.

Adverbes fréquentsO Adjectif AdverbeO C’est un train rapide. Il roule vite.O Ces trains sont lents. Ils roulent

lentement.O Alain est un bon acteur.Il joue bien.O Lili est une mauvaise actrice/ Elle joue mal.

O Adverbe lainnya : très, souvent, fort, mieux, beaucoup.

Perlu diingat...O C’est bon» digunakan untuk mengungkapkan sesuatu hal yang bagus/baik/enak yang dirasa dari indra fisik manusia, sedangkan « c’est bien » digunakan untuk segala sesuatu yang lainnya.

O C’est bon, la glace.O l’étoile. O C’est bien, le théâtre.O le français.

Cara pembentukan #1O Secara umum, adverbe bahasa Prancis dibentuk dari bentuk femina kata sifat.

O actif active→ active→ mentO lent lente lentementO doux douce doucementO heureux heureuse heureusement

O tetapi: gentil genti→ ment

Cara pembentukan #2O Apabila kata sifat berakhiran vokal maka untuk mendapatkan bentuk adverb kita tinggal menambahkan “-ment”

O simple simple→ mentO rare rarementO rapide rapidementO modéré modérément

O tetapi: gai gaie→ ment

Cara pembentukan #3O - Apabila kata sifat maskula berakhiran “-ent” ou “-ant” maka adverbe diakhiri dengan “-emment” ou “-amment”.

O fréquent fréqu→ emmentO récent récemmentO méchant méchamment

Cara pembentukan #4O Kasus khusus :O précis précis→ émentO profond profondémentO énorme énormément

Adverbe (kata keterangan) waktu dan tempat

O Je vais au restaurant toujours le samedi. Je ne vais au restaurant jamais le samedi.

O Je fais des courses souvent. Je fais des couses rarement.

O Je fais de la natation quelquesfois. Je fais de la natation de temps en temps

O Il est confortable dedans, mais dehors il fait chaud.

O - Monsieur Thierry est ici? Oui, il est là.

Place de l’adverbeO 1. au temps simpleO Elle parle bien, elle travaille rapidement, nous repondons correctement.

O 2. aux temps composéO Il est sorti rapidementO Elle est venue tôtO Alain est vite sorti (certains adverbes courts peuvent se placer après l’auxiliare)

Nuancer le sens d’un adverbe

O Les adverbes peuvent etre utilisé pour nuancer le sens d’un autre adverbe.

O Exemple:Elle chante assez bien.Cette entreprise marche parfaitement bien.Le bébé crie beaucoup plus fort

Caracteriser une action avec la construction en + participe

présent (gérondif)

PengertianO c’est à dire on caracterise une action ou donne une information sur cette action avec le gérondif.

O Dalam kalimat, konstruksi ini dituliskan :

O En + participe présent disebut gérondif

Cara pembentukan participe présent

O Participe présent secara umum dibentuk dengan menggunakan akar kata dari konjugasi verba présent untuk pronom sujet ‘nous’/’vous’ kemudian ditambahkan -ant.

O Nous parlons,Vous parlez parlantO Nous allons, Vous allez allant

Contoh : Ils se sont salués en se serrant la main.

Kegunaan gérondifO La simultanéité (sambil)Ex : Il a mangé en regardant la television.O La manière (cara)Ex : J’apprends le français en écoutant la radio.O La cause (penyebab)Ex: il est tombé en montant l’escalier.O La condition (syarat)Ex: En travaillant sérieusement, tu pourras réussir à ton examen ( Jika kamu belajar serius, kamu akan bisa berhasil dalam ujian)O (Opposition)Il a eu une bonne note en ne travaillant pas. (Dia mendapat nilai bagus padahal tidak belajar)Elle n’aime pas faire des courses en ayant beaucoup d’argent.

EXERCICE 1O Adjectif ou adverbe ?Complétez le texte

avec “bon”, “mauvais”, “bien”, ou “mal”.O 1. J’ai envie d’aller voir un .bon.. film et diner

dans un bon. restaurant.O 2. Ne mélangez pas le vin rouge et le vin blanc:

c’est mauvais. pour l’estomac. O 3. Je vous félicite pour vos bons resultats,

continuez, c’est bien… !O 4. Sébastien danse mal: attention à vos pieds,

Mademoiselle!

Exercice 2O I. Completez les phrases en formant un

adverbe.O 1. Tu es sérieux. Tu travaille..............O 2. Il est patient. Il écoute .................O 3. Cet homme est discret. Il agit ..................O 4. Ton exposé est très clair. Tu

parles ....................O 5.Cet article est parfait. Il décrit .................la

situation.

Exercice 3O Complétez les phrases suivantes avec les adverbes.O 1. Cet enfant est tranquille. Il joue …O 2. Cet élève est attentive. Il écoute …O 3. Cette femme est patiente. Elle attend …O 4. Ce garçon est très sérieux. Il travaille …O 5. Ce chauffeur est prudent. Il conduit …O 6. Cet objet est rare. On le trouve …O 7. Ce camion est très lent. Il roule …O 8. Son explication est clair. Elle explique … O 9. Ses activités sont réguliers. Il fait … O 10. Ses paroles sont polis. Il parle …

Exercice 4O Ecrivez les phrases en formant le gérondif!O Exemple : Jérôme travaille et écoute la radio en même temps.

O Jérôme travaille en écoutant la radio. (f: simultanéité)

O 1. Il marche sous la pluie et il chante en mêmpe temps.

O 2. Tu as passé ton examen, tu as su répondre à toutes les questions.

O 3. Le présentateur de la télévision a rit, il a dit une bêtise.

O 4. Sebastien est sorti de la pièce, il courait. O 5. Il est impossible de lire et de conduire en même temps.

O 6. Elle a appris les langues; elle a vécu à l’étranger.

O 7. Cette femme gagner sa vie ; elle écrivait les romans.

O 8. Ce candidat rougit, il répond mal à l’examinateur.

O 9. Phillipe est parti,; il a pris sa valise.

O 10. Elle est tombée malade; elle a voulu suivre en régime.

RéferencesO Girardet, J, J. Pécheur. (2008). Écho 1 méthode de français. Paris : CLE International.

O Hutagalung, Rory A. (2003). Grammaire française. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

O Soeswanto, Agoes, Siti Khusnul Khotimah. (2011). Modul Tata Bahasa Dasar. Malang : FIB-UB.