La visión contra-hegemónica de la masculinidad
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La visión contra-hegemónica de la masculinidad
Escuela psicología
DDHH, género y multiculturalismo
Mariana Valenzuela
Octubre del 2013
INTRODUCCIÓN Desde épocas antiguas se ha
recalcado la imagen del hombre,
del macho como un ser fuerte,
superior, admirable, etc.. Esto ha
llevado a serias discusiones respecto
a lo que ACTUALMENTE es ser
hombre, a saber qué es lo masculino.
Con el solo hecho de nombrar “hombre” o “masculino” estamos
aceptando un concepto de género. Y es por esto que deseamos
adentrarnos en esta NO aceptación del género, esta posición contra
hegemónica correspondiente al TRANSGÉNERO, visto desde la
perspectiva del concepto de masculinidad.
Diversos artículos leídos han demostrado que este concepto esta un
poco difuminado. Creemos que puede ser por la excesiva cantidad de
estudios respecto al género femenino, pues se tiende a asociar género
con feminidad. Esto nos motiva aún más a abordar el concepto
de masculinidad.
Surge a mediados de los `50
Posee un componente sociocultural
Concepción binomial “(…) a partir de cada sexo se construye cada género
(…) se determina que el sexo-mujer se asocia al género mujer y, (…) el sexo-hombre con el género hombre.”
(Herrero, 2009, pág. 45)
Son establecidos por condiciones biológicas, físicas y sociales
Hombre y mujer diferencialmente poseen
rasgos estables y perdurables en el tiempo
Por lo tanto conducen a adoptar una de
estas identidades, es decir
IDENTIDADES O ROLES DE GÉNERO
Conjuntos de normas y comportamientos dadas en un
grupo o sistema, asociadas particularmente como
MASCULINAS O FEMENINAS
Este establecimiento de PATRÓN DE GÉNERO conlleva a
participar en el moldeado y reproducción del orden
Por consiguiente, GÉNERO se puede definir como
construcciones sociales (basadas en lo natural) a través de las
cuales se les asignan diferentes roles o características a los
hombres y mujeres, configurando ROLES O IDENTIDADES DE
GÉNERO
“La constitución del género requiere identificarse con el fantasma normativo del sexo, es decir, el ingreso dentro de un orden simbólico que prescribe que los sexos/géneros son polares, discretos y heterosexuales”
(Fuller, 1998, pág. 56)
Por lo cual se establece que la concepción de género posee
una doble línea:
1. Lo biológico (cercano a la definición de sexo)
2. Constructo social
Esta doble línea permite una crítica a la concepción binomial
hombre-mujer, la cual pasa a constituir elementos cerrados,
excluyentes, naturales y predefinidos
Así los roles femeninos y masculinos,
-en tanto correlatos socioculturales- se mueven como polos
opuestos que constituyen una matriz normativa de las mismas
relaciones sociales y de configuración de identidad
Así estas crean normativas de “cuerpos o identidades viables”,
“subjetividades posibles, “distinción entre
normalidad y anormalidad”, etc..
PRÁCTICAS DE GÉNERO:
LA MASCULINIDAD ABORDAREMOS TRES PERSPECTIVAS*:
1. BIOLÓGICA
Se relaciona a lo genético y anatómico, es decir
lo masculino equivale principalmente a
*Existen diversas perspectivas para analizar la masculinidad, pero hemos decidido nombrar solo 3, enfocándonos principalmente en la mirada psicoanalítica y sociocultural
2. PSICOANÁLISIS Corresponde a la intervención del padre hacia el hijo en
cuanto a su propia sexualidad, ya que originariamente el
niño al estar con su madre provoca que forme solo el
lado femenino de su personalidad.
POR LO TANTO:
originalmente todos somos de carácter femenino
pero el “niño varón”, al ser intervenido por el padre, renuncia
a la madre, para posteriormente formar la
personalidad masculina.
El dominio de la mujer en la crianza
hace que la identidad primaria, ya sea
en hombre como en mujer, sea
femenino.
Sin embargo, el varón al distanciarse
de la madre y por la intervención
del padre crea la personalidad
masculina, ya que el padre internaliza
en el niño un objeto privilegiado (el
falo) el cual desplaza el carácter
femenino de su personalidad.
“Edipo niño vuelto a la vida por el pastor Forbas,” de Antoine-Denis Chaudet
3. SOCIOCULTURAL
La masculinidad correspondería a un constructo social “(…) es decir, que los hombres no nacen sino que se hacen, que varían en las diferentes culturas y a través del tiempo (…) en toda sociedad entre los grupos que la componen”
(Valdés, 1997, pág. 12-13)
Se han caracterizado ciertos
Rasgos que harían de un individuo
ser “masculino”, por ende diferenciarlo
de “lo femenino”:
Las masculinidades:
•Varían
•Se transforman en el tiempo
•Cambian en relación con otras variables
•Se modifican durante la vida
en cualquier
cultura,
dependiendo
de esta.
(Kimmel, 1998, pág. 207)
Por lo tanto, se construyen socialmente
•Se construyen en base a dobles relaciones de poder, donde
estas ultimas son invisibles para el hombre, pues es él quien
posee privilegios
En resumen, la construcción de la masculinidad se
caracteriza por:
“1. (…)encontrar más de un tipo de masculinidad en un
mismo contexto cultural o institucional.
2. (…) una forma dominante o hegemónica (…) que es el
vehículo del poder de género y que no necesariamente tiene
que ser la forma más común de masculinidad.
3. (…) generadas y sustentadas por los individuos (…) por los
grupos y las instituciones (…)
4. (…) carecen de existencia anterior a la interacción social (…)
5. (…)no constituyen estados homogéneos (…)
6.(…) se crean en circunstancias históricas específicas y
pueden ser objeto de reconstrucción, controversia y
substitución
(Connell, 1998, pág.77-78)
HACIA UN CONCEPTO MÁS ALLÁ DE GÉNERO
En la realidad -socialmente establecida- NO todas las personas
Se ubican en uno de los dos géneros
Se identifican en su género con su sexo biológico
Se ubican biológicamente en uno de los dos sexos
(Herrero & Díaz de
Argandoña, 2009, pág.45-46)
NO ESPECÍFICA UNA ORIENTACIÓN SEXUAL, si no más bien
hace relación al rechazo del binomio de género, pudiendo
identificarse como heterosexuales, homosexuales, bisexuales,
pansexuales, etc..
TRANSGÉNERO:
RECHAZANDO LO HEGEMÓNICO
Según el concepto ingles TRANSGENDER, transgénero
correspondería “(…) a las situaciones en que la autoidentificación que hace una persona de si misma (sentirse hombre, mujer, o las dos opciones o ninguna) no coinciden con el género que se les ha asignado socialmente (ser hombre o mujer).” (Herrero, 2009, pág. 53)
Diversos autores ingleses han considerado
el concepto transgénero como un
“paragua” que engloba varios términos
Por lo tanto, el concepto de
transgénero se puede entender como
identidad ambigua frente a la
perspectiva predominante género
masculino-femenino, la cual “mezcla”
los roles de géneros a propósito y se
define en cualquier categoría menos
en binomial indicada en los roles
hegemónicos existentes de cómo debe
ser el género.
A pesar de nombrar “lo” transgénero como un “paragua”, en este
trabajo consideraremos cada término individualmente
TRANSEXUALIDAD: El concepto se origina en los años 60 desde la perspectiva
médica (Dr. Harry) para describir a aquellos individuos que no
se encuentran acordes al género que se les designo en el
momento de su nacimiento, y los cuales poseen un conflicto
entre su identidad de género y su anatomía sexual.
TRANSEXUALES MASCULINOS TRANSEXUALES FEMENINOS
Nacieron con genitales femeninos
(vagina, vulva, útero, etc.) y no aceptan la
imposición social de conductas femeninas
acordes a tal género , manifestando
conductas y deseos de modificar sus
cuerpos para masculinizarlos , y ser así
reconocidos socialmente como
pertenecientes al género masculino
Nacieron con genitales masculinos
(pene, testículos, etc.) , y no aceptan la
imposición social de conductas
masculinas acordes al género,
manifestando conductas y deseos de
modificar sus cuerpos para feminizarlos, y
ser así reconocidos socialmente como
pertenecientes al género femenino.
PERSPECTIVA PATOLÓGICA DE IDENTIDAD
TRANSGÉNERO
Frente a la definición binomial generada en la cultura científica
occidental se asume a priori y con fuentes naturales y legítimas,
que toda practica fuera de este binomio que posee sus roles
estrictos, serian individuos con identidades anómalas o
patológicas, por lo cual sus causas deben ser investigadas para
llegar a posibles soluciones.
Claramente la visión de género es una “caja cerrada” la cual
genera estrictas normas sociales de comportamiento adecuado
para los individuos, estigmatizando o discriminando a aquellos
que no se encuentren dentro de estos parámetros.
(Recio, R., 2008)
PERSPECTIVA SOCIAL INCLUSIVA Y ROMPEDORA
DEL BINOMIO HOMBRE/MUJER
En contraposición a la teoría tradicional
se han comenzado una lucha para
realizar ideas más progresistas de la
noción de género y así comenzar a
realizar cambios haciendo una inclusión
de aquellos individuos que se ven
discriminados, marginados o vulnerados
Cabe destacar que se han realizado
estudios a niveles antropológicos e
historiográficos que apuntan a que a
través de las culturas y épocas hay
diferentes concepciones de género que
incluyen tres o más tipos de géneros, los
cuales se basan en sus roles sociales. (Recio, R., 2008)
PERSPECTIVA TRANSGÉNERO Se basa en los principios de Yogyakarta, la cual expresa que el
género es una vivencia interna e individual acerca
de cómo un individuo siente -pudiendo o no corresponder a
su sexo biológico- incluyendo la vivencia personal de su
propio cuerpo (involucrar la modificación de su apariencia o
función a través de medios médicos , quirúrgicos o de otro
tipo, siempre siendo consciente y siendo libremente elegida
por el individuo) y como también otras expresiones de
género como vestimenta, modo de hablar, modales, etc..
(Recio, R., 2008)
PERSPECTIVA QUEER Rechaza las categorizaciones usuales y
universales de individuos en “hombre”, “mujer”,
“homosexual”, “heterosexual” entre otras, ya
que estas son construcciones sociales, por lo
cual no existirían papeles de identidad sexual
biológicamente y esencialmente inscritos en el
ser humano, quiere decir, que toda identidad
(sexualidad, género y orientación sexual) serían
igualmente anómalas, ya que son un mero
constructo o producto de las relaciones
sociales e históricas.
(Recio, R., 2008)
BREVE ESBOZO DEL
TRANSGÉNERO EN CHILE Una serie de análisis de casos individuales de individuos
transexuales ayudan a realizar un esbozo de las características
personales/familiares y sociales.
Se hace énfasis en los años de la adolescencia, pues es en este
momento el tránsito a definir la personalidad/identidad.
Al momento de no identificarse con el sexo biológico –y el
asignado socialmente- se entra en un ir y venir de culpas,
remordimientos, confusiones y aislamiento, por lo cual desde
perspectivas familiares y sociales se escuchan casos como:
“caminas a ciegas, tanteando un mundo que no te acoge donde tienes
a nadie, tu familia te rechaza, te expulsan del colegio, los pocos
amigos que tenías ya no se acercan por temor a ser iguales a ti…”
Son vistos como quienes desafían la concepción “natural”
de género, por lo cual se les marginan, abyecta o se les
vuelven intangibles, por lo cual se les niega su agencia de
sujetos políticos. Esta marginación se vuelve altamente
peligrosa ya que estos individuos no pueden capacitarse y
tampoco ejercer libremente como profesionales o postular a
trabajos, trayendo consigo síntomas de depresión u otras
enfermedades psicológicas
CONCLUSIONES Concepto de MASCULINIDAD dentro de la visión binomial de genero
Al ser hegemónica, normaliza pautas de comportamiento, conducta,
deseos, etc. del hombre. En resumen
son normas cuya función es mantener
esa relación de poder desigual entre hombre y mujeres
Pero algunos no se sienten parte de esta hegemonía: es ahí donde surge el TRANSGÉNERO
Aquellas personas que están contra de la
imposición de estas normas se han catalogado como anormales
Por ende, vemos como lo transgénero parte de un rechazo a una práctica
de género tal como lo es la masculinidad. Esta última entrega toda una
batería de rasgos y características que el sistema necesita crear para seguir
reproduciéndose. Estos rasgos los encasilla como propios del hombre, es
decir, los naturaliza, creando así una identidad de género.
Entonces: “masculinidad” es un constructo social -mas allá de sus bases
sexuales biológicas- ya que de esta se generan normativas y
comportamientos socialmente adecuados; y transgénero es el rechazo
a esta práctica de género (junto con la feminidad), que generalmente se encasilla como anormal o defectuoso.
¿y quienes le otorgan el concepto de anormalidad a lo transgénero?
Este concepto de anormalidad ha sido acuñado principalmente por
disciplinas que se ocupan de mantener una “estabilidad”, una cohesión
social dentro de los márgenes del poder. Dentro de estas disciplinas se
encuentra la psicología.
Por lo tanto es sumamente importante que cada uno de nosotros,
futuros profesionales, ampliemos nuestros horizontes y comencemos a
educar y a generar una nueva psicología, para crear políticas públicas
que otorguen derechos reales a todos los individuos, sin
distinción de género.
BIBLIOGRAFÍA
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