Jeux serieux definition pertinence etude de cas

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Jeux sérieux : définition, pertinence, étude de cas

J.-Y. Plantec - [email protected] 12/01/10

mailto:[email protected]

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Intention● Intention– Pas une conférence exhaustive sur les jeux sérieux

● Historique● Marché● Aspects recherche...

> biblio– Pas une conférence / usages (même si préoccupation

essentielle du cdc)> experts

– Définition, exemples, éléments de réponse / méthodologie de développement de jeux sérieux en contexte universitaire

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Sommaire● Jeux sérieux ?● Etapes habituelles de développement de jeu● Fixer les idées : cas des jeux ENAC/CA● Méthodologie de développement

> Poursuite en atelier● Remarques

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● 3 personnes - 2002● Ingénierie de l’e-formation

– Assistance Maîtrise d’ouvrage– Assistance Maîtrise d'œuvre– Développement

● Flash, PHP, Java... – Formation (AD)

● Méthodologique– CDP e-formation– e-tuteur– e-producteur

● Technique : logiciels de développement de ressources

iode - www.iode.eu ?

http://www.iode.eu/

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Références 2009● Portails– www.institut-clement-ader.eu– www.gasmems.eu

● Jeux et simulateurs– ENAC : chaîne d'édition– UPS : dentaire, jeu de la vie...

● Assistance– CAP : Moodle (configuration, formation) + Scenari – ENAC : Moodle (configuration, formation)

● Autres développements– INP Toulouse : Activité Moodle « Schéma conditionnel »

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Jeux sérieux : définition● Définition

– Médias qui utilisent les forces du jeux vidéo > formation, thérapie, d’apprentissage par l’action

Règles, ludique, score, compétition Objectif pédagogique

Jeu vidéo e-formation

Emotion (contexte visuel, sonore, narratif)Approche ludique et immersive

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Jeux sérieux : typologie● Contextes variés > une typologie selon la finalité

● Advergaming - opération de communication● Edutainment - vocation éducative● Edumarket game - éduquer sur un type de marché● Jeux engagés - dénoncer prob. politiques ou géopolitiques● Jeux d’entraînement et simulation – reprod. situation prof.

J. Alvarez

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Jeux sérieux à l'université ?● Contexte : éducatif, entraînement et simulation● Pertinence ? (au-delà de l'effet de mode)

Difficulté pédagogique

?Changement stratégie> nouveaux médias

Un jeu... peut-être

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Jeux sérieux : technique● Contexte d'édition– One shot / éditeur

● Contexte d'exécution– CD-ROM / jeu en ligne– 2D / 3D– Scenario simple/évolué/complexe– Monojoueur/multijoueur– Non dynamique/dynamique/SCORM...– Graphisme...

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Jeux sérieux : coûts● Coûts > 3 gammes– 1000 à 5000– 5000 à 20 000– 20 000 à 500 000

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– Samsung Freestyle Football● Cible 7-?? ans ; figures de style en football● Samsung● Pari que le buzz créé autour du jeu profite à la marque

ExemplesAdvergaming/communicationEdutainment/éducatifEdumarket game/Eduquer / marchéJeux engagésEntraînement et simulation

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Exemple – Super Kimy

● Cible 7-11 ans ; découverte de la chimie tout en s’amusant● MEN + Union des Industries Chimiques● 15 problèmes concrets (raréfaction de l’eau potable, lutte

contre le cancer, augmentation des émissions de gaz à effet de serre…)

Advergaming/communicationEdutainment/éducatifEdumarket game/Eduquer / marchéJeux engagésEntraînement et simulation

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Exemples – Baleine et sous-marin (Edutainment)

● Cible 2nde année fac ; découverte de l'automatisme● UPS Toulouse● Mission : paramétrer boucle de contrôle (Ouverte ou

Fermée)


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Exemples – Jeu de la vie (Edutainment)

● Cible 2nde année fac ; biologie● UPS Toulouse● Mission : diverses activités autour de l'arbre de la vie


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Exemple– Planet Green Game

● Cible : adultes● Starbucks Coffee + Global Green● Sensibilisation aux gestes éco-citoyens


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Exemple– Secret Happy Night

● Cible : 16-25● Ville de Nantes● support pour diffuser auprès des jeunes joueurs des

messages de prévention / hyperalcoolisation.


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Exemple– The Uplink Game (simulation)

● Cible : techniciens vidéo● UPS Toulouse : prise en main d'un dispositif satellitaire


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Exemple– Diagnostic dentaire (entraînement)

● Cible : 2nde année de fac d'odontologie● UPS Toulouse● Effectuer un diagnostic dentaire


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Développement d'un jeu sérieuxcahier des charges

– Approche marketing● objectif ? cible ? contraintes humaines et techniques ?

– Scénario● scénario du jeu ? rubriques ? options ? contenus ?

– Design● gameplay ? règles du jeu ? modes de commande ?

monde mis en présence ? graphiques et sons ?– Tests

● protocoles de tests de validation ? panels d’utilisateurs/testeurs ?

– Planning– Budget– Technique : mises à jour ? localisations ?– Juridique : exploitation de licences, accords...

Université ?

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Développement d'un jeu sérieux● Remarque : développer un jeu sérieux pour un

client (service interne, sous-traitance) nécessite de comprendre un jargon, un corps de métier, un mode de pensée, un contexte... particuliers.

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Cas des jeux ENAC/CA

● Idée initiale (catégorie jeu d'entraînement et de simulation)– Reproduction de situations typiques du contrôle aérien

(demande initiale : de 5 à 10)– Environnement web ; enjeu : réalisme

● Existant– Simulateur (plusieurs M€)

● coût de mise en œuvre d'un TP– Logiciels (Flight Simulator...)

● Trop généralistes / particularisation pour un TP / licences

● Objectif de mise en exploitation : jan 10.

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Croquis

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Méthode – 1/2

1. Approche classique1. Boucler un CDC définitif2. Développer/livrer n objets cadenassés « boîte noire »

2. Evolution vers approche « chaîne d'édition »– Dégager les contours d'une famille de jeux

● Echanges avec client > création commune modèle de classes

● Définition de jeux-tests● Définition des fonctionnalités d'un (mini)-éditeur de

jeux– Remarque

● Famille de jeux = limitations, périmètre● Modèle de classes => selon interlocuteur

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Modèle de classes

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Méthode – 2/2● Réalisation cahier des charges– Moteur– Editeur

● Développement agile (évolution du cdc dans une certaine mesure)

● Validation / jeux -test● Livraison intermédiaire● Prise en main● Livraison finale● Tests en situation● Evolutions > atelier cet AM

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Détail de l'architecture

Editeur XML

Editeur WYSIWYG

Fichier XML

Editeur Flash''Moteur''

SWFindex.html

''Moteur'' SWF

Package du jeu

Autresfichiers

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Editeur● Technologie : Eclipse + EMF + Graphical Editing

Framework (GEF)

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Démonstration● Découverte du jeu● Editeur > modification d'un jeu● Retour au jeu

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Evolutions envisagées

● Graphisme● Nouveau type de zones (qui modifient les

caractéristiques avion : nuages orageux...)● Jeu en réseau● Meilleure visibilité des étiquettes● ...

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Remarques générales - 1/4● Un dispositif d'évaluation !– Indicateurs objectifs : scores, comparaisons de résultats– Indicateur subjectifs : retours étudiants

● Un bon jeu ?– Un bon scénario (enseignant)– Evolutivité (développeur)– Indicateur efficacité pédagogique / coût consolidé

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Remarques générales - 2/4● Opportunité/reproductibilité / approche « famille »– La balle à nouveau dans le camp du formateur – Diminuer les coûts

● Principe / Moteur de jeu– Factorisation pas uniquement côté développeur– Un package unique– Produits non-figés (évolutif à partir d'un mdc donné)

● Le pédagogue reprend la main...● Mises à jour/enrichissement● Nouvelles langues

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Remarques générales - 3/4● Principe / Editeur– Une technologie qui permette l'évolutivité– Approches selon le contexte

● Éditeur dédié (ENAC)● Editeur XML (Automatique, Arbre de la vie)● Editeur intégré (Dentaire)

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Remarques - 4/4● Coûts (ENAC)

– Moteur : 20 jours ; éditeur : 15 jours ; édition des jeux : 1 jour > 36 jours (~18 k€)

– A comparer avec 4 jours x 6 jeux...– Paradigme

● contextes pour lesquels éditeur = coût marginal ; pertinence– A partir d'une certaine complexité de jeu...– Existence d'un modèle

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Webographie– http://www.educnet.education.fr/dossier/jeuxserieux– http://www.jeux-serieux.fr/ (français)– http://www.jeuxserieux.fr/ (français)– http://www.jeuxserieux.com/ (canadien)– http://www.gameclassification.com/ (anglais)

http://www.educnet.education.fr/dossier/jeuxserieux

http://www.jeux-serieux.fr/

http://www.jeuxserieux.fr/

http://www.jeuxserieux.com/

http://www.gameclassification.com/

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Jeu

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Vos questions

Approche ludique et immersiveEmotion


Cahier des charges

Un bon scénario

Evaluation

Vive les familles !

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