3 Kasım 2010 ÇarĢamba 3 November 2010 Wednesday 08 ...

1

3 Kasım 2010 ÇarĢamba

3 November 2010 Wednesday 08:00 Kayıt / Registration

10:00 Ġstiklal MarĢı, Saygı DuruĢu / Turkish National Anthem

AçılıĢ KonuĢmaları / Opening Remarks Doç.Dr./Assoc.Prof. Dr. Suna AĞILDERE Doç. Dr./Assoc. Prof. Dr. Nurettin CEVĠZ

Prof. Dr. Abdülvahit ÇAKIR (G.E.F. Yab. Diller Eğt.

Bölüm BaĢk./Head of Foreign Languages Education Department)

Prof. Dr. Mustafa SAFRAN (Gazi Eğitim Fakültesi

Dekanı/ Dean of Gazi Faculty of Education) 10:30 Çay- Kahve Arası / Coffee Break 11:00 AçılıĢ Sunumu / Plenary Session Prof. Dr. Talât Sait HALMAN

Bilkent Üniversitesi Ġnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi Dekanı/Dean of Faculty of Humanities and Letters, Bilkent University

“Çağlar Boyu Türk Sanatları: Renkli Slaytlarla “Canlı” Belgesel.” “Turkish Arts through the Ages:

A “Live” Documentary with Scores of Color Slides.” 13:00 Öğle Yemeği Gazi Kültür Merkezi /

Lunch (University Dining Hall)

2


3 November 2010 Wednesday

18:00 AkĢam Yemeği Gazi Kültür Merkezi /

Dinner (University Dining Hall) 19.30 T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı

Türk Halk Dansları Topluluğu Gösterisi / Republic of Turkey Ministry of Culture and Tourism Turkish State Folk Dance Ensemble

20.00 Gazi Üniversitesi Türk Sanat Müziği Topluluğu Konseri /

Gazi University Turkish Classical Music Ensemble ġef/Conductor: Muzaffer ġENDURAN


4 November 2010 Wednesday

18:00 AkĢam Yemeği Gazi Kültür Merkezi /

Dinner (University Dining Hall)

3

Oturum/Session 1 Gazi Konser Salonu/Gazi Concert Hall

BaĢkan/Chairperson

Cemal YILDIZ

3 Kasım /Nov. 2010 ÇarĢ. /Wed

14.00-15.30

DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI LINGUISTICS AND APPLICATIONS

Ünsal ÖZÜNLÜ/ Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Bazı Gazetelerdeki 'Sözbilimsel Sorular'ın Deyişbilimde Düşündürdükleri

V. Doğan GÜNAY/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Söylemlerin Tutku Boyutu ya da Tutkuların Göstergebilimi

Gülnihal GÜLMEZ/ Anadolu Üniversitesi

Türkçe Roman Dilinde Serbest Dolaylı Anlatım Biçimleri ve İşlevleri

Ġlhami SIĞIRCI/ Kırıkkale Üniversitesi Göstergebilimsel Açıdan Reklam İncelenmesi

Özge SÖNMEZ / V. Doğan GÜNAY/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Reklam Bildirilerinde Kültürel Boyut: Bir Kültür Göstergebilimi Denemesi


BaĢkan/Chairperson

Murat DEMĠRKAN


16.00-17.30

ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI TRANSLATION AND APPLICATIONS

Füsun ATASEVEN/ Yıldız Teknik Üniversitesi “Çevirmen” Garfinkel ve Metinlerarasılık

AyĢe Banu KARADAĞ/ Yıldız Teknik Üniversitesi Görsel Dilde Çeviri Olgusuna Farklı Yaklaşımlar

Cemal DEMĠRCĠOĞLU/ Okan Üniversitesi Osmanlı Çeviri Etkinliğinin Modern Temsilleri Üzerine Bir Tartışma

Hülya YILMAZ/ Yıldız Teknik Üniversitesi "Metinlerarası" Bir Çevirmen

Gülcan GÜVERCĠN/ Doğu Akdeniz Üniversitesi Tatar Bilmecelerinin Türkiye Türkçesine Aktarılmasında Yaşanan Zorluklar

4


BaĢkan/Chairperson

Suna AĞILDERE

4 Kasım /Nov. 2010 PerĢ. /Thurs 09.00-10.30

Konferans/ Conference

Fréderic HITZEL/ CNRS Enfants de langues et l‟apprentissage des langues orientales en Occident.

Dil Oğlanları ve Batıda Doğu Dillerinin Öğrenimi


BaĢkan/Chairperson

Füsun ATASEVEN


DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI LANGUAGE EDUCATION AND APPLICATIONS

Murat DEMĠRKAN/ Marmara Üniversitesi Pourquoi une méthode dialectique dans une classe de langue?

Suna AĞILDERE/ Gazi Üniversitesi L‟éducation interculturelle dans les écoles francophones d‟İstanbul au

XIXème siècle: le cas du football comme une culture partagée

Yaprak Türkan YÜCELSĠN TAġ/Füsun ġAVLI/ Marmara Üniversitesi Un projet européen au service des langues et des cultures étrangères

Derya TORUÇ/ Marmara Üniversitesi Comment créer des supports d‟enseignement à partir de documents

authentiques?

Deniz KURMEL/ Yıldız Teknik Üniversitesi La Formation d‟une unité de cours de terminologie

5


BaĢkan/Chairperson

Tahsin AKTAġ


ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI TRANSLATION AND APPLICATIONS

Zümral ÖLMEZ/ Aytül DURMAZ/ Marmara Üniversitesi André Gide‟in Immoraliste‟inin Türkçeye Çevirisi Üzerine İnceleme

Dilek ALTINKAYA NERGĠS/ ġelale DALYAN/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Reklam Slogan Çevirisi ve Çevirmen Yaklaşımları

Nesrin DELĠKTAġLI/ Adıyaman Üniversitesi Terminologie juridique turque et française et l'importance de la terminologie

dans la traduction de textes juridiques

Tilda SAYDI/ Marmara Üniversitesi Conceptıon et traductıon des reprıses du texte source dans la traductologıe

du françaıs vers le turc

Zeynep GÖRGÜLER/ Yıldız Teknik Üniversitesi Harfin “Kayboluşu”, Çevirmenin “Varoluşu”


BaĢkan/Chairperson

V. Doğan GÜNAY


KARġILAġTIRMALI YAZIN COMPARATIVE LITERATURE

Medine SĠVRĠ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Anadolu Türk Halk Gülmece Kültürünün Ana Kaynağı Nasreddin Hocayı

Çağdaş Çizgilerle Yorumlamak

Fesun KOġMAK/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Yaşar Kemal‟in “Ortadirek” İle John Steınbeck‟in “Gazap Üzümleri” Adlı

Eserlerindeki Zorunlu Göç Olgusunun Analitik Olarak Karşılaştırılması

Zeynep ÇĠFTÇĠ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Thomas More‟un “Ütopya” ve Zülfü Livaneli‟nin “Son Ada” Adlı Eserlerinde

Ütopik Dünyaların Karşılaştırılması

Zeynep ORHAN / EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Peyami Safa‟nın Fatih-Harbiye Ve Necip Mahfuz‟un Midak Sokağı Adlı

Romanlarında Mekân

Arzu YETĠM/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Tillie Olsen‟ın “I Stand Here Ironing” ve Füruzan‟ın “Kuşatma” Adlı

Öykülerinde Anne-Kız İlişkisi

6

Oturum/Session 1 C Blok Z-04

BaĢkan/Chairperson

AyĢe ALPER


14.00-15.30

DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI

LANGUAGE EDUCATION AND APPLICATIONS

Gülhanım ÜNSAL/ Kırıkkale Üniversitesi Yabanci Dil Öğretiminde Güdülenmenin Önemi

Orhan HANBAY/ Adıyaman Üniversitesi İkinci Yabancı Dil Olarak Almanca Dersine Yönelik Kendi Kendine Öğrenme

Ölçeği

Sevgi ġAHĠN / H. Çiğdem YILDIRIM / Nuray ALAGÖZLÜ / BaĢkent Üniversitesi

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Temel Dil Bağlamlarında Sözeylemlerin Kullanılması Ve Öğretimi

Meltem AKTAġ/ Ġzmir Ekonomi Üniversitesi İtalyanca Öğretimi Bağlamında Yaratıcı Yazma Etkinlikleri

Cem BALÇIKANLI/ Gazi Üniversitesi Avrupa Aday Dil Öğretmenleri Gelişim Dosyası (Aadögd)


BaĢkan/Chairperson

Musa YILDIZ


16.00-17.30


Ġbrahim Seçkin AYDIN/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi 12 Eylül 2010 Referandum Sürecinde İktidar-Muhalefet Söylemi Üzerine Bir

Çözümleme (Van İli Örneği)

Zeynep Cihan KOCA HELVACI/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Vücudun Parçalarının Kullanıldığı İngilizce Ve Türkçe Deyimlerdeki Duygusal

Kavramlaştırmanın İncelenmesi

IĢıkhan UĞUREL/ Sevgi MORALI/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Bir Matematik Sınıfının İspat ve İspatlamaya Yönelik Sözcük Dağarcığı ve Bu

Dağarcık Çerçevesinde Kurulan İletişimin Anlambilimsel Yapısı

AyĢegül ATAY/ Ankara Üniversitesi "iru" Eyleminin Yardımcı Eylem Olarak Kullanımı ve Türkçedeki Görünümü

Meryem DEMĠR/ Orta Doğu Teknik Üniversitesi Nesnel Söylem Üzerinden Kurmaca Bir Tür: Ah Ya Rab Yahova

7


BaĢkan/Chairperson

Ġlhami SIĞIRCI


DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI

LINGUISTICS AND APPLICATIONS

Yurdal CĠHANGĠR/ Girne Amerikan Üniversitesi Argo Dili, Mizahtaki Yeri ve Kıbrıslı A. Tevfik Efendi'nin Mizahında Argo

AyĢe Derya ESKĠMEN/ Gazi Üniversitesi Refik Halit Karay‟ın “Gözyaşı” Hikayesi Üzerine Bir Metin Dilbilimsel İnceleme

Abdullah HARMANCI/ Selçuk Üniversitesi Safahat‟ta Konuşma Dili Unsurları

Hakan ÜÇER/ Afyon Kocatepe Üniversitesi Zarfların Sınıflandırılmasına İlişkin Farklı Bir Bakış Açısı: Sebep Zarfı


BaĢkan/Chairperson

Mehmet DEMĠREZEN



Nouriya AL-MUHAIDIB/ King Faisal University Perceptions of Language Learning Strategies Used By Saudi Female English

Language Learners

Mustafa ÇETĠN/ International Burch Üniversitesi Yalancı Eşdeğerler ve Türkiye Türkçesinin Akraba Topluluklara Öğretiminde

Karşılaşılan Problemler

Selcen ÇĠFÇĠ/ UĢak Üniversitesi Miktar Zarfı mı Belgisiz Zarf (Belirsizlik Zarfı) mı?

Gönül KARASU/ Anadolu Üniversitesi Sınıf İçi İletişimde "Soru Sorma"nın Dersi Kurgulamadaki İşlevi Üzerine

Fatih BULAT/ Özel MEF Ġlköğretim Okulu İlköğretim Türkçe Derslerinde Dinleme Becerisinin Geliştirilmesi ve Örnek

Uygulama Paylaşımı

8


BaĢkan/Chairperson

Abdülvahit ÇAKIR




Faizah AL-HAMMADI/ King Faisal University Using Literature for Developing Language Proficiency in ESL

Metin TĠMUÇĠN/ Sakarya Üniversitesi Relevance of Discourse Analysis in EFL Classroom: Possibilities Offered by

Authentic Materials

Gencer KILIÇ/ GülĢen ERĠġEN/ Bilal GENÇ/ Kafkas Üniversitesi Motivational Levels of Students towards Learning English: the Case of

Kafkas University Private Primary School

Hossein SABOURI/ University of Tabriz Teaching Critical Approaches in Analyzing English for Asian Students; A

Survey on: Teaching Critical Approaches in Analyzing English for Asian Students

Sarvenaz KHATIB/ Allameh Tabataba'i University Applying the Reader-Response Approach in Teaching English Short Stories

to EFL Students


BaĢkan/Chairperson Alev KERĠMOĞLU

BULUT


YAZIN LITERATURE

Muhammed ZANDĠEH-E-MORADY/ Shahram AFROUGHEH /Islamic Azad University, Boroujerd Branch

The Axis of Power / Knowledge in Endgame: A Foucaultain Reading

A. Mohammed KANAN/ University of Mosul Edward Bond's Lear: A Comparative Study

Mohammad MAKKI/ Shiraz University Elaborating on the Biblical Allegories of the Novel, Lord of the Flies

Reza YAVARIAN/ Islamic Azad University, Roudehen Branch Mamet‟s Prairie du Chien and A Journey to Dystopıa

Esin KUMLU/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Who Label Women?: Enlightening The Captivated Nature in “The Yellow

Wallpaper” and “The Birth Mark”

9


BaĢkan/Chairperson

Battal ARVASĠ

5 Kasım /Nov. 2010 Cuma /Fri

09.00-10.30

ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI

TRANSLATION AND APPLICATIONS

Tahsin AKTAġ/ Derya OĞUZ/ Gazi Üniversitesi Çocuk Edebiyatının Çevirisinde Ortaya Çıkan Sorunlar

HurĢit ISAYEV/ Kafkas Üniversitesi Vasili Şukşin‟in Türkçe‟ye Çevrilmiş Eserleri Örneklerinde Tercüme Sorunları

Nazik GÖKTAġ/ Mersin Üniversitesi Türk Çeviri Tarihinde Önemli Bir İsim: Nurullah Ataç

Kerem DEMĠRTAġ/ Ege Üniversitesi Çeviribilim ve “Özdüşünümsel”lik Üzerine

Fırat BAġBUĞ/ NevĢehir Üniversitesi Çeviride Eşdeğerlilik ve Türkçedeki Yevgeni Onegin Çevirileri


BaĢkan/Chairperson

Kenan DEMĠRAYAK


11.00-12.30


Yusuf KARATAġ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Arapçada ve Türkçede Bazı Eksiltili Anlatım Görünümleri

Betül CAN/ Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Fâtih Döneminden Tanzimat'a Kadar Osmanlı Medreselerinde Arapça

Öğretimi

AyĢe Hümeyra KÜTÜKÇÜ/ Gazi Üniversitesi Arapça Dersini Yürüten Öğretmenlerin Drama Yöntemine İlişkin Bilgi

Düzeyleri

Ahmed ALDYAB/ Gazi Üniversitesi

ية ك ري سة األم مدر ية وال س فرن سة ال مدر ين ال ة ب قارن م األدب الMurat ÖZCAN/ Gazi Üniversitesi

Avrupa Ortak Başvuru Metninin Arapça Öğretimindeki Yeri

10


BaĢkan/Chairperson

Feryal ÇUBUKÇU


14.00-15.30



Gencer ELKILIÇ/ ġahin KIZILTAġ / A. Selçuk AKDEMĠR/ Onur TOPALOĞLU/ Kafkas Üniversitesi

The Role of Mother Tongue Proficiency in Foreign Language Proficiency

Ġsmail Fırat ALTAY/ Hacettepe Üniversitesi Problems Faced by Turkish Learners in Learning Unreal Present and Past

Mahdi DEHGHAN/ Islamic Azad University, Poonak Branch The Study of Iranian EFL Learners' Views about an Ideal Teacher

Djaileb FARIDA/ USTO Authenticity and Its Relevance to Language Teaching in an ESP Context

Afsaneh MOEAFIAN/ Shiraz University The Effect of Direct Reading Strategy Instruction on Students‟ Reading

Comprehension


BaĢkan/Chairperson

Mine YAZICI


16.00-17.30


Nuray ALAGÖZLÜ/ Sevgi ġAHĠN/ BaĢkent Üniversitesi Argumentation in Turkish Parliament: Post Hoc Reasoning Schemes in

Response to Accusations

Anwar AL-ATHWARY/ Sana'a University The Phonotactic Adaptation of English Loanwords in Arabic

Miranda SHAHINI/ Aleksander Moisiu Durres University Some Prefixation Issues in English and Albanian Languages

Nabiolla SADEGHI/ Sirjan Payam Noor University Language Learning and Awareness of Personality Type in Iranian Settings:

Implications for Teachers and Material Designers

Aylar NOROUZIFARD/ Shiraz University Research Article Introductions in the Fields of Humanities and Engineering

11


BaĢkan/Chairperson

Abdülvahit ÇAKIR


14.00-15.30

YAZIN

LITERATURE

Deniz BOZER/ Hacettepe Üniversitesi A Dedicated Royalist: Political Satire in the Comedies of Aphra Behn

Nino POPIASHVIL/ Ivane Javakhishvili Tbilisi State University The Theme of Identity in Literary Texts (Identity of the Author)

Wafaa ABDULAALI/ University of Mosul Theological-Cultural Intertextuality and Female Identity Politics: A Study of

Arabic & English Poems by Contemporary Women-Poets

Trang NGUYEN THI NHU/ Ha Noi National University Structure of "Master and Margarita" by M.Bulgakov - A View from Structure

of Genre Modern Novel-Myth

BarıĢ METE/ Orta Doğu Teknik Üniversitesi Satire as a Genre: a Generic Study of John Fowles' Mantissa


BaĢkan/Chairperson

Deniz BOZER


16.00-17.30

YAZIN LITERATURE

Arif ÜNAL/ Yüzüncü Yıl Üniversitesi Bilimsel Romantizm

Türkan KUZU/ Anadolu Üniversitesi Ayşe Yamaç'ın Eserlerinde "Baba" İmajı

Veysel LĠDAR/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Jerzy Kosinski'nin "Boyalı Kuş" ve Harper Lee'nin "Bülbülü Öldürmek"

Romanlarına Yansıyan Ötekileştirme Unsuru

Mehmet Ali BAHAR/ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İlköğretim İkinci Kademe Türkçe ve Yazın Eğitiminde Göz Ardı Edilen Bir

Tür: Mizah

12


BaĢkan/Chairperson

Altan ALPEREN


YAZIN

LITERATURE

Nuran ÖZYER/ Hacettepe Üniversitesi "Entegre Ol, Dede"

Nurten BĠRLĠK/ Orta Doğu Teknik Üniversitesi Politik Bir Şiir "Yaşlı Gemici"

Betül ÜYÜMEZ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Gassan Kenefânî‟nin “Hüzünlü Portakallar Toprağı” ile Füruzan‟ın

“Edirne‟nin Köprüleri” Adlı Öykülerinde Göç Olgusu

Seyit Battal UĞURLU/ Yüzüncü Yıl Üniversitesi Gelenek ve Yeniden Üretim: Murathan Mungan‟ın “Şahmeran‟ın Bacakları”

Öyküsü

M. Taner TÜRK/ Selçuk Üniversitesi Karşılaştırmalı Edebiyat Bağlamında Federico Garcia Lorca'nın "Yerma" ve

Necati Cumalı'nın "Boş Beşik" Adlı Tiyatro Eserlerinde Annelik Özlemi, Çocuk Saplantısı ve Kısırlık Motifleri


BaĢkan/Chairperson

Ali Osman ÖZTÜRK


YAZIN LITERATURE

Seçkin ERGĠN/ YaĢar Üniversitesi A Canon Reconstructed: A Contemporary Evaluation of the Importance of

The Classics in Literature

M. Reza TALEBINEJAD / Sheikhabahaee University Archetypal Images and Ideas across Cultures: A Study of the Traditional

Persian Ta‟zieh as a Cross-Cultural Adaptation of the Western Drama

Marwa SAAD/ Arab Open University Discourse of the British Empire: Analysis of Naipaul‟s “Beyond Belief” &

“Among the Believers”

Eren Ege ALKAN/ Ege Üniversitesi My skın, My Protest: Self-Vıolence on Skın to Enlıghten the Stuck Words

behınd Tongue

Abbas SHAREKIAN/ Islamic Azad University

Freudian Defense Mechanism In Harold Pinter's Plays

13


BaĢkan/Chairperson

Gülnihal GÜLMEZ


YAZIN

LITERATURE

Fazilet CĠRĠT/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi La Littérature Potentielle Et Georges Perec

Arzu KUNT/ Ġstanbul Üniversitesi L'écriture didascalique chez Jean-Luc Lagarce

Gül TEKAY BAYSAN/ Gazi Üniversitesi Guerre, Militarisme et Chauvinisme chez Zola

Senem Seda ġAHENK ERKAN/ Marmara Üniversitesi Etudier “Le Lac” de Lamartıne dans la classe de FLE

Esra BaĢak AYDINALP/Erzincan Üniversitesi Le problématique du temps chez Nancy Huston dans son livre intitulé

" La ligne de faille"


BaĢkan/Chairperson

Ünsal ÖZÜNLÜ


BĠÇEMBĠLĠM VE UYGULAMALARI STYLISTICS AND APPLICATIONS

Betty LANTEIGNE/ American University of Sharjah Pragmatic Differences in Two Versions of Shakespeare‟s Hamlet

Ora-Ong CHAKORN/ National Institute of Development Administration (NIDA)

Stylistics and Socio-cultural Reflections in a Thai Novella: A Narrative Discourse Analysis

Grzegorz SZPILA/ Jagiellonian University Idiomatic Foregrounding and Stylistic Analysis of a Novel

Masoumeh SAMANI/ Islamic Azad University Stylistics and Its Usages

14


BaĢkan/Chairperson

Emrullah ĠġLER

5 Kasım /Nov. 2010 Cuma/Fri

09.00-10.30



Seide IBRAHIMOVA/ Bakü Üniversitesi Azerbaycan ve Fransız Dillerinde Kadınlarla İlgili Atasözleri

Soner GÜNDÜZÖZ/ Ondokuz Mayıs Üniversitesi Geleneksel Değerlendirme ve Yorumların Gölgesinde Arap Grameri

Dilek PEÇENEK/ Ankara Üniversitesi Çocuk, Ergen ve Yetişkinlerin Atasözü Anlama Süreçlerinde Atasözlerinin

Soyutluk ve Somutluk Özelliğinin Rolü

Emine ATMACA/ Sakarya Üniversitesi Eski Oğuz Türkçesi‟nden Günümüz Türkiye Türkçesi‟ne Kadar Özelleşme

Yoluyla Anlam Daralmasına Uğramış Kelimeler


BaĢkan/Chairperson

Esma ĠNCE


11.00-12.30

YAZIN LITERATURE

Ali Osman ÖZTÜRK/ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Marie Luise Kaschnitz‟in Türkiye Sevgisi

Asuman BELEN ÖZCAN/ Ankara Üniversitesi Ahmet Nedim Kasimi‟nin “Görgüsüz” Adlı Öyküsünde Anlatım Özellikleri ve

Toplumsal Gerçekçilik

Nevin AKKAYA/ Zarife Ekim SEVĠNDĠ/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Hüseyin Rahmi Gürpınar ve Ayşe Kilimci‟nin Öykülerindeki Toplumsal

Sorunların Karşılaştırılması

Banu ALTINOVA/ Gazi Üniversitesi “Boyalı Kuş” ile “Kerkenez” Romanlarının Motifleri Bakımından Karşılaştırmalı

İncelenmesi

Hilal Sümeyra BOLAT/ Çukurova Üniversitesi Bir Kıbrıs Masalı‟nın Ek, Ses, Cümle Açısından Türkiye Türkçesi İle

Karşılaştırılması Ve Günümüze Etkileri

15


BaĢkan/Chairperson

Mehmet Osman TOKLU


14.00-15.30



Recep AKAY/ Sakarya Üniversitesi Kontrastive Linguistik Heute

Ergün SERĠNDAĞ/ Çukurova Üniversitesi Eine pragmalinguistische Betrachtung rhetorischer Fragen im Türkischen

Abdulkerim UZAĞAN/ Yüzüncü Yıl Üniversitesi Yidiş Dili ve Yapısı

Sedat ĠNCE/ Muğla Üniversitesi Dil ile Yaşamımızı Yeniden Düzenlemek Mümkün mü?

Meryem NAKĠBOĞLU/ Yüzüncü Yıl Üniversitesi Afyon Bölgesinde Yöresel Deyimler ve Atasözleri


BaĢkan/Chairperson

Betty LANTEIGNE

3 Kasım /Nov. 2010 ÇarĢ. /Wed. 14.00-15.30

DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS

Omid TABATABAEĠ /Islamic Azad University The Relationship Between Vocabulary Knowledge and Morphological

Awareness in Different Genders

Zuhal OKAN - Figen ġAT YILMAZ /Çukurova Üniversitesi Is content and language integrated learning back on the agenda?

Gonca EKġĠ /Gazi Üniversitesi A More Lexical Approach to Teaching Writing

Mark KELLEHER /Hankuk University of Foreign Studies Does the Use of the Mother Tongue Have a Positive or Negative Influence

Upon the Learning of a Foreign Language at Intermediate Level?

16


BaĢkan/Chairperson

Arzu KUNT


KÜLTÜR ÇALIġMALARI VE UYGULAMALARI

CULTURAL STUDIES

BaĢak UYSAL /Gazi Üniversitesi Nikos Kazancakıs‟in Eserlerinde Türklük Ve Türk Kültürü Algısı

Ali BAYKAN /Selçuk Üniversitesi Hans Dernschwam‟ın Gezi Yazılarında xıv. Yüzyıl Türk Kadınının Konumu

Zekerya BATUR /UĢak Üniversitesi Dede Korkut Hikâyelerinde Güncellik Ve Çocuk Eğitimine İlişkin Söylemler

Rukiye DĠLLĠ /Gazi Üniversitesi Bir Dil Aracı Olarak Türk Sanatı

Gülcan UYUMAZ / Dokuz Eylül Üniversitesi Divan Şiirinde Redif Tercihleri ve Bunu Belirleyen Etmenler


BaĢkan/Chairperson

Nurettin CEVĠZ

4 Kasım /Nov. 2010 PerĢ. /Thurs. 09.00-10.30

ÇALIġTAY/ WORKSHOP DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI

LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS

Turan TEMUR - Cihan Caner AKSOY- Hasan TABAK / Dumlupınar Üniversitesi Kalem Tutma Şeklinin Yazma Hızına Etkisi

Turan TEMUR - Cihan Caner AKSOY- Hasan TABAK / Dumlupınar Üniversitesi İlköğretim 1. Sınıf Öğrencilerinin Sıkma ve Sıkıştırma Kuvvetleri ile Yazma

Hızlarının Betimlenmesi

17


BaĢkan/Chairperson

Emrullah ĠġLER

4 Kasım /Nov. 2010 PerĢ. / Thurs.

11.00-12.30


LINGUISTICS

Zafer KIZIKLI /Ankara Üniversitesi Arap Dilinde Dilbilimsel Metin Çözümlemesi

IĢıkhan UĞUREL /Dokuz Eylül Üniversitesi Matematik Öğrenme-Öğretme Sürecinde, İspat Kavramına Yönelik

Öğretmen Söylemlerinin Bazı Sosyal Göstergebilimsel Karakteristikleri

Mustafa KAYA /Atatürk Üniversitesi Arap Dilinde Parçalarüstü Birimler -"Ku'rân'ın Sözlü Metin Formu"

Bağlamında Bir Deneme-

Murat ULUOĞLU /Selçuk Üniversitesi

Rusça Karaçun Sözcüğünün Kökeninin Türk Dili ve Kültürü Açısından Değerlendirilmesi

Recai ÜNAL / T.C.M.E.B. Özel DĠLMER Dil Öğretim Merkezi Çağdaş Türkiye Türkçesi'nde Çokyüklemli Yapılar


BaĢkan/Chairperson

Deniz BOZER


14.00-15.30

YAZIN LITERATURE

Feryal ÇUBUKÇU /Dokuz Eylül Üniversitesi Deterritoralization and Reterritoralization in "Riders to the Sea"

Ra'ad SALĠH /Musul Üniversitesi

The Female Voice in Margaret Drabble's The Radiant Way

Joanna ROSZAK- Ġsmail Zeki DĠKĠCĠ /Instytut Slawistyki Polskiej Akademii Nauk / Muğla Üniversitesi

Hüzün and Saudade –European Terms for Melancholy and Their Literary Exemplification by Orhan Pamuk

Bozica JOVİC /University of East Sarajevo

The Questionable Role of Imagination in the Contemporary Scottish Novel

Narges RAOUFZADEH / Islamic Azad University of Arak Power and Identity in Two Dystopian novels, Margaret Atwood's The

Handmaid's Tale and George Orwell's Ninetten Eighty-Four

18


BaĢkan/Chairperson

Wafaa ABDULAALĠ


16.00-17.30



Ġrfan TOSUNCUOĞLU / Karabük Üniversitesi Teacher‟s Methodical Creativity for Active Teaching Process

Zeinab TAHERĠNEJAD / Islamic Azad University The Effect of Feedback Types on EFL Learners' Grammatical Achievement

Güler EKĠNCĠER / Pamukkale Üniversitesi Sloodling the Moodle

Mahnaz SAEİDİ - Parizad POURABBAS / Islamic Azad University, Tabriz Branch

EFL Teachers' Multiple Intelligences and their Social Strategy Use

Burtay Hatice KAYNAR / Gazi Üniversitesi Using Explicit Vocabulary Learning Strategies in Advance Vocabulary Classes


BaĢkan/Chairperson

Nevzat Hafız YANIK

5 Kasım /Nov. 2010 Cuma /Fri.

09.00-10.30

KÜLTÜR ÇALIġMALARI VE UYGULAMALARI CULTURAL STUDIES

Sevim PĠLĠCKOVA / Sv. Kiril i Metodij Makedonya Turk Nesir Geleneginin Calismalari ve Uygulamalari

Soner GÜNDÜZÖZ / Ondokuz Mayıs Üniversitesi Araplar Nasıl Düşünür? Arap Dil Mantığının Temel Dinamiklerine İlişkin Bazı

Mülâhazalar

Enise ABĠBULLAYEVA / Kırım Mühendislik ve Pedagoji Karadenız Bölgesinde Kırımtatar Halkın Milliy Eğitim Sistemasının Yeniden

Canlanuvı ve İnkişafı

Reshide ADZHUMEROVA / Sakarya Üniversitesi Alaçuk Kelimesi Üzerine

Olena KOZAN/ Gazi Üniversitesi Çeviri Sürecinde Dilsel ve Kültürel Boşluklar

19


BaĢkan/Chairperson

Nuran ÖZYER

5 Kasım /Nov. 2010 Cuma / Fri.

11.00-12.30


LINGUISTICS

Ergün SERĠNDAĞ / Çukurova Üniversitesi Gülmece Unsuru Olarak Retorik Sorular: Ferhan Şensoy Gülmecesinin Dili

Korkut Uluç ĠġĠSAĞ / Gazi Üniversitesi Artzamanlı Yöntem Doğrultusunda Anlam Değişmelerine Genel Bir Bakış

Sadriye GÜNEġ / Yıldız Teknik Üniversitesi Rusça‟da Sözcük Oluşturma Süreci: Bir Yöntem Olarak Kısaltma Olgusu

Suzan ULUOĞLU / Selçuk Üniversitesi Epik Rus Şarkılarındaki Kadın İmajının Dil-Kültür Bağlamında İncelenmesi

Sima HAGHNAZARĠ / Technical and Professional Institute of Urmia Girls Azerbaycan, Fars və İngilis Dillərində Birinci Şəxsin Mənsubiyyətinin İfadə

Vasitələri


BaĢkan/Chairperson

AyĢe Banu KARADAĞ


14.00-15.30

ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS

Muhammad KAMRAN / University of the Punjab Translations of the Urdu Poetry of Allama Iqbal in English

Nihal YETKĠN / Ġzmir Ekonomi Üniversitesi Satirical/Ironical Loads: Can They Survive in Subtitling?

Karim SADEGHĠ - Laya AHMADĠ AZAR / Urmia University

The Process of EFL Discourse Comprehension: Implications for Translation

Juan SOLĠS-BECERRA / University of Murcia Translating From Spanish into English: Towards a Typology of Translation

Problems Found on Tourist Accommodation Web-Sites

Mehmet YILDIZ / Ġstanbul Üniversitesi Training in Legal Translation: Specialists vs. Academics

20


BaĢkan/Chairperson

Recep AKAY


16.00-17.30

YAZIN

LITERATURE

Kenan ÖNCÜ / Gazi Üniversitesi Dıe Seele ist unter allen Giften Das Stärckste: Karl-Heınz Otts Roman

“Endlıch Stille”

Filiz Ġlknur CUMA / Selçuk Üniversitesi Sehverstehen Fördert dıe Sprech- und Schreıbfähıgkeıt ım

Fremdsprachenunterrıcht

Ahmet KILINC / Dicle Üniversitesi Grammatikvermittlung im Wandel der Methoden des Fremdsprachlichen

Unterrichts

Orhan HANBAY/ Yakup TEKĠN/ Adıyaman Üniversitesi Strateji Öğretiminin Okuduğunu Anlama Yetisine Etkisi ve Yabancı Dil

Dersindeki Akademik Başarıya Yansımaları

Muhammet KOÇAK/ Gazi Üniversitesi “Lern Mıt Uns 1" Adlı Almanca Ders Kitabının Kültürlerarası Yaklaşım

Bağlamında İncelenmesi


BaĢkan/Chairperson

Ergin SEÇKĠN



Manoochehr JAFARĠGOHAR / Payame Noor University

The Relationship between Emotional Intelligence and Academic Achievement among EFL Learners

Siew Ming THANG / The National University of Malaysia Towards a Better Understanding of What Makes a CoP Works by Comparing

Key Characteristics among Three COP.

Aysun YAVUZ / Onsekiz Mart Üniversitesi Teaching Pragmatics: The Meaninglessness of Discourse in Samuel Beckett‟s

„Waiting for Godot‟

Çiğdem SAĞIN-ġĠMġEK / Orta Doğu Teknik Üniversitesi Intercultural Differences in Academic Writing: Rhetorical Organization of

Turkish L2 Users

Kemal Sinan ÖZMEN / Gazi Üniversitesi The Hidden Curricular Compass: Washback Effect in English Teacher

Education

21


BaĢkan/Chairperson

Mojtaba MAGHSOUDĠ




Mehrvash DEHBOZORGĠ / Shiraz University A Task-Based Approach to Teaching English at Shiraz Language Institute

Nicole BOSISIO / GENOA University Content Based Learning in the Italian University: An Experiment

Olsa XHĠNA / Aleksander Moisiu University English Teaching in Large Classes: Challenges and Remedies -Strategies and

Guidelines-

Ġsmail Fırat ALTAY / Hacettepe Üniversitesi Speaking Activıties in Teaching of Speaking

Carmen BELÉN MACÍAS CORREDERA / University of Córdoba Educational Software: Analysis of Their Use in the Teaching-Learning

Process of a Foreign Language.


BaĢkan/Chairperson Mehrvash

DEHBOZORGĠ



Mojtaba MAGHSOUDĠ / Payame Noor University Merit or Demerit of Bilinguality in Learning English as a Foreign Language

Ġsmail ÇAKIR / Erciyes Üniversitesi Do the ELT Course Materials Offer Culture Specific Expressions Adequately

at Elementary Schools in Turkey?

Ekaterine MZHAVANADZE / Shota Rustaveli State University Activities for Developing L2 Reading Competences

Fatemeh BEHJAT / Islamic Azad University, Abadeh Branch Seeking Out a Fitting Approach for Grammar Instruction: Collaborative,

Competitive, and Individualistic Grammar Learning in EFL Learners

Zeynep ÖLÇÜ / Orta Doğu Teknik Üniversitesi How Practical are These Methods? An Exploratory Study on Preservice

Teachers‟ Beliefs

22


BaĢkan/Chairperson

Omid TABATABAEĠ


YAZIN

LITERATURE

Fatemeh Sadat BASĠRĠZADEH - Farid PARVANEH / Islamic Azad University, Qom Branch.

Comparative Study of Tom Stoppard`s Rosencrantz and Guildenstern are Dead and Samuel Beckett`s Waiting for Godot

Zennure KÖSEMAN / Ġnönü Üniversitesi Rejection to Being-Marginalized: Virginia Woolf‟s A Room of One‟s Own

Ni Komang Arie SUWASTĠNĠ / Ganesha University Mis-framing and Anti-framing for Revealing Elizabeth Bennet‟s Characters

in the 2005's Adaptation of Jane Austen's Pride and Prejudice

Maryam HARATĠ / English Language Institutions Comparative Study of Becket's waiting for Godot with Marquez's No One

Writes to the Colonel Throughout Sartre's Existentialism Approach


BaĢkan/Chairperson

Ergün SERĠNDAĞ



Alev KERĠMOĞLU BULUT / Ġstanbul Üniversitesi Çeviri Araştırmalarında Edimsel Modeller: "Bağıntı", "İncelik" ve İdeolojik

Çeviri

Selim YILMAZ / Burak ÖZSÖZ / Marmara Üniversitesi Sözlü Dil Bağlamında Oluşturulan Soru İçerikli Sözcelerin Çevirilerine

Edimbilimsel Yaklaşım

Chongyue LĠ / Jiangsu University Political Ideology and Translation of Mao Zedong‟s Poems

Jianjun YUAN / Nanjing University of Aeronautics and Astronautics On the Treatment of Cultural Elements

Ayza VARDAR / Yıldız Teknik Üniversitesi Çeviride Evrilen Eşdeğerlik

23


BaĢkan/Chairperson

Nurettin CEVĠZ



TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS

Zümral ÖLMEZ / Marmara Üniversitesi Alain Robbe-Grillet'nin La Jalousie, Michel Butor'un La Modification Adlı

Yapıtlarında Yapısal Özellikler

Cafer GARĠPER / Süleyman Demirel Üniversitesi Tahsin Yücel‟in Anti-Ütopik Kurgusu: Golyan Devrimi ve İronik Dil

Nesrin TEKĠN / Gazi Üniversitesi Amin Maalouf‟un “Tanios Kayası”ndaki Kültürel Ögelerin Çevirisinin

Yorumlayıcı Anlam Kuramı Açısından İncelenmesi

Esra BĠRKAN BAYDAN/ Marmara Üniversitesi Çevirmen Müdahalesinin Görünürlük Kazanması

Ozan Erdem GÜZEL / Yıldız Teknik Üniversitesi Bir Sosyal Bilim Dalı Olarak Çeviribilimin Doğası Üzerine


BaĢkan/Chairperson

Deniz BOZER


09.00-10.30

YAZIN LITERATURE

Mohammed DAWABSHA / Arab American University Jerusalem Image in Short Story Between Palestinians and Israelis Authors

From 1948-2008

Muhammed ZANDİEH-e-MORADY/ Shahram AFROUGHEH / Islamic Azad

University, Boroujerd Branch Whitman and Sepehri: A Mystical Comparison

Yeliz KIZILARSLAN / Bilgi Üniversitesi Towards the Independent Women: the New Women of the Fin de Siècle

Eren Ege ALKAN / Ege Üniversitesi If She Cannot Jump, This Is Not Her Revolution

24


BaĢkan/Chairperson Mohammed DAWABSHA


11.00-12.30



Mehmet DEMĠREZEN / Hacettepe Üniversitesi The Perception and Instruction of /skw-/ English Consonant cluster to

Turkish Teachers and Teacher Trainees of English by Computer

Çiğdem SAĞIN-ġĠMġEK / Orta Doğu Teknik Üniversitesi Rhetorical Variations Between Turkish And English Scholars‟ Written Texts:

A Comparative Analysis Of English Research Article Discussion Sections

Hiwa WEĠSĠ / Islamic Azad University, SAMA Technical College of Ilam Does Explicit Teaching of Grammar Enhance Reading Comprehension of ESP

Students?

Miranda SHAHĠNĠ / Aleksander Moisiu Durres University Prefıxes wıth a Negatıve Meanıng ın Englısh Language ın Comparıson wıth

Theır Equıvalents ın Albanıan Language

Mustafa AKSAR / Karabük Üniversitesi The Noticing Challenge of Formulaic Sequences by Turkish EFL Learners


BaĢkan/Chairperson Abdullah KHUWAĠLEH


14.00-15.30


Hayati ĠSMAĠL / Warwick University “How are we supposed to teach English when we are not taught how to

teach them?” : Teacher trainees‟ perceptions of the implementation of the English Language Component of the B. Ed. (Preschool Education) Curriculum

in Malaysia.

M.A Rebin Abdülkadir AZĠZ / Koya Üniversitesi Extraversion-İçedönüklük, İkinci Lisan Öğrenimi ve Sözlü Performans

Arif SARIÇOBAN - Hülya KÜÇÜKOĞLU / Hacettepe Üniversitesi Teaching English Through Novels: A Sample Application

Jamila Al-SĠYABĠ / Sultan Qaboos University Cultural Universalities and Peculiarities: Notions and Implications in EFL

University Classrooms in Oman

Diako HAMZEHZADEH AFKHAM / Islamic Azad University, Mohabad Branch Who am I? A Language Teacher or a Language Cheater

25


BaĢkan/Chairperson

Gıyasettin AYTAġ




Rasim ÖZYÜREK /Bilkent Üniversitesi Üniversitelerimizde Yabancı Uyruklu Öğrencilere Türkiye Türkçesi

Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Fatma AÇIK - Meriç AKPINAR /Gazi Üniversitesi Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Deyim ve Atasözü Öğretimi

Zekerya BATUR /UĢak Üniversitesi Okuma Alışkanlığının Anadili Öğretimine Katkısı: Okuma Alışkanlığının

Kazandırılmasına İlişkin Bir Öneri

Elçin PETEK - Sühendan ER / Gazi Üniversitesi Gazi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı

Dilde Sınav Kaygıları ile Çeşitli Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Çalışma


BaĢkan/Chairperson

Hayrettin RAYMAN



Veli URHAN /Gazi Üniversitesi M.Foucault ve xıx. Yüzyılda Dildeki Epistemik Kırılma

Mesut TEKġAN / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sutüven Şiirini İmge Ve Mitlerle Okumak

Alaattin CANBAY / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Kültürler Arası İletişimde Gezgin Âşık-Halk Ozanı Geleneği

Raşit ÇOLAK / UĢak Üniversitesi

Elbiselerin Dili

Gonca VAROĞLU/NevĢehir Üniversitesi Japon Dili Eğitiminde Kültürün Yeri

26


BaĢkan/Chairperson Mohammed DAWABSHA


KÜLTÜR ÇALIġMALARI VE UYGULAMALARI

CULTURAL STUDIES

Abdullah KHUWAĠLEH / Jordan University of Science & Technology The Cultural Confusing Connotation of Terrorism Terminologies Generated in

Arabic and Used in English Mass Media

Nashwan Al-SA'ATĠ / Musul Üniversitesi Nicknames in Arabic with Reference to English

Nazeer YAHYA MĠKAĠL / International Islamic University Malaysia

نشأتو وتطّوره، وقدرتو على تمثيل المنطوق- الخّط العربّي Nilüfer CAN / Hacettepe Üniversitesi Killing Two Birds With One Stone: Proverbs and Intercultural Communicative

Competence

Enes TUNÇDEMĠR / International Burch University Preventing Anti Social Behaviour in Society


BaĢkan/Chairperson

Medine SĠVRĠ



Nurten ÖZÇELĠK / Gazi Üniversitesi Yabancı Dilde Yazılı Anlatım Eğitimi

Ali BÜYÜKASLAN / Selçuk Üniversitesi Fransızca Reklam Sloganları ve Uyarı Cümlelerinin Dil Açısından İncelenmesi

Nurhayat ATAN / Uludağ Üniversitesi

Fransızca Ve Türkçede İlgi Adılları Ve Ortaçların Karşıtsal İncelenmesi

Emel GÖZLÜ / Doğu Akdeniz Üniversitesi Yabancılara Türkçe Öğretiminde Zarf-fiilerin (Ulaçların) Kavratılmasında

Karşılaşılan Güçlükler ve Bunlara Çözüm Önerileri

ġentaç ARI / Girne Amerikan Üniversitesi Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaştırmalı Yöntem

27


BaĢkan/Chairperson

Cemal YILDIZ


YAZIN

LITERATURE

Kuthan KAHRAMANTÜRK / Dokuz Eylül Üniversitesi Dilin İnsan Bilincinin Gelişimine Katkısı Üzerine

Kenan ÖNCÜ / Gazi Üniversitesi Die Mutter mit behindertem Kind und die Gesellschaft in Anna Mitgutschs

Roman “Ausgrenzung”

Özlem FIRTINA / Gazi Üniversitesi Denunziation in der Literatur: Am Beispiel von Ilse Aichingers

Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater"

Mehmet ÜNLÜSOY / Orta Doğu Teknik Üniversitesi Beschriebene Blätter an Bäumen - Eine Vorstellung der Berliner Autorin

Zehra Çırak

Erkan ZENGĠN - Florian HERTSCH / Hacettepe Üniversitesi Dynamische, strukturalistische und topographische Ansätze der

Psychoanalyse bei den Protagonisten in der Novelle: Ein fliehendes Pferd von M. Walser


BaĢkan/Chairperson

Nino POPĠASHVĠL


YAZIN LITERATURE

Esmaeil ZOHDĠ / Vali-E-Asr University Shylock: a Hero or a Villain

Naela DANĠSH / Princess Nora University Cultural Dystopia and Empowerment of the Marginalized in Margaret

Atwood's A Handmaid's Tale

Sezer Sabriye ĠKĠZ / Muğla Üniversitesi John Banville‟s The Sea as a Novel Of Loss and Memory

GökĢen ARAS / Atılım Üniversitesi Illusion and Reality in Great Expectations by Charles Dickens

Rasoul ALĠAKBARĠ / Tehran University Disneyworld in New York: Postmodernization in Pafko at the Wall by Don

DeLillo

28


BaĢkan/Chairperson

Gıyasettin AYTAġ


09.00-10.30



Yusuf DOĞAN / Gazi Üniversitesi Türkçe Öğretiminde Reklamlardan Yararlanma

Fatma BÖLÜKBAġ / Ġstanbul Üniversitesi Arap Öğrencilerin Türkçe Yazılı Anlatım Becerilerinin Değerlendirilmesi

BaĢak UYSAL / Gazi Üniversitesi Türkçe Ders Kitaplarının Kültür Aktarımındaki Rolünün Örtük Program

Ekseninde İncelenmesi

Ersoy TOPUZKANAMIġ / Gazi Üniversitesi Türkçe Ders Kitaplarında Okuma Stratejileri

Fatih BULAT / Özel MEF Ġlköğretim Okulu İlköğretim Türkçe Derslerinde Sürece Dayalı Yazma Çalışmalarının Önemi ve

Uygulama Örnekleri


BaĢkan/Chairperson

Veli URHAN


11.00-12.30

YAZIN LITERATURE

Mehmet AKKAYA / Dokuz Eylül Üniversitesi Shakespeare'in Kral Lear Öyküsü ile Padişahın Üç Kızı Masalının Biçim ve

İçerik Açısından Karşılaştırılması

Cumhur ASLAN / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Türk Edebiyatında Aydın Sorunsalı

Ahmet YILDIZ / Edebiyat ve EleĢtiri Dergisi Yayın Yönetmeni- Yazar Bindik Biçem Atına

Leman ġEN / Dokuz Eylül Üniversitesi Yakup Kadri Karaosmanoğlu‟nun Nur Baba Romanındaki Batı Edebiyatının

Etkisi

29


BaĢkan/Chairperson

Nicole BOSISIO


14.00-15.30


Hasan BAKTIR / Erciyes Üniversitesi Sir Paul Rycaut and Islamization of Christian Children in the Present State of

Turkish Empire

Razieh ESLAMĠEH / Islamic Azad University, Parand Branch Anthropomorphizing the Cultural History of the Silenced Colonized

Mehdi GHASEMĠ / Islamic Azad University, Saveh Branch Literature, a Mirror to Culture and Language Modules in EFL Classrooms


BaĢkan/Chairperson Kuthan

KAHRAMANTÜRK


14.00-15.30

YAZIN LITERATURE

Kubilay AKTULUM/Süleyman Demirel Üniversitesi Hold Your Horses Müzik Grubunun 70 Milyon adlı Videosunda Resimsel

Yansılamalar

Ümran TÜRKYILMAZ/Gazi Üniversitesi Moderato Cantabile: Simgesel Uzam ve Zaman

Ahmet GÖGERCĠN/Selçuk Üniversitesi Tahsin Yücel‟in „Sonuncu‟ Adlı Romanında Üstkurmaca Anlatı Yöntemi ve

Metinlerarası Boyut

Engin BÖLÜKMEġE/EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi “Briefe aus dem Orient” ile “Lady Montagu‟nun İzinde Türkiye‟ye

Mektuplar-Bir Çay Daha Lütfen” Eserlerinde İmge Çözümlemesi

ġenol TOPCU/Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Nazlı Eray‟ın “Monte Kristo” Adlı Öyküsünü Feminist Eleştiri Yöntemiyle

Okuma Denemesi

30


BaĢkan/Chairperson

Faizah ALHAMMADĠ


16.00-17.30

YAZIN LITERATURE

Sohila FAGHFORI / Vali-E-Asr University Linguistic Approach in Bernard Shaw's Plays with Special Reference to Major

Barbara and Arms and the Man

Gulkhumor TUYCHIEVA/ National University of Uzbekistan The Central Asian Scintists and the Development of Aruz Studies

Lütfiye CENGĠZHAN/ Trakya Üniversitesi A Comparison of „Pygmalion‟ to „Gönülçelen‟

Ahmet Selçuk AKDEMĠR/ Erzincan Üniversitesi Orwell's "1984" and Contemporary Security Problems of the Society

Fatemeh Sadat BASIRIZADEH- Mahdi MOMEN/ Islamic Azad University, Qom Branch.

A Study of the Role of Language Use in Generating Absurdity in Tom Stoppard Major Plays: Rosencrantz and Guildenstern are Dead and the Real

Thing


BaĢkan/Chairperson

Fatma AÇIK

4 Kasım /Nov. 2010 PerĢ. /Thu

09.00-10.30

YAZIN LITERATURE

Hayrettin RAYMAN/ Bozok Üniversitesi Ben Merkezli İki Şair: Charles Baudlaire-Cahit Sıtkı Tarancı

Nurten BĠRLĠK/ Orta Doğu Teknik Üniversitesi WH Auden‟in Şiirlerinde Panoptik Toplum ve Bireyin Yokoluşu

Mehmet SEMERCĠ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Gülsüm Cengiz‟in Kitaplarının Yaratıcılık ve Beceri Geliştirme Bağlamında

İrdelenmesi

Gülsüm UÇAR/ Anadolu Üniversitesi " Ballı Çörek Kafeteryası'ndaki" Ballı Çörek Tadındaki Arkadaşlıklar

Gökhan DĠLBAġ / Ankara Üniversitesi Sándor Petofi‟nin Edebi Kişiliğinin Oluşmasını Sağlayan Unsurlar

31


BaĢkan/Chairperson

Zümral ÖLMEZ


11.00-12.30

YAZIN LITERATURE

Ahmet CUMA/ Selçuk Üniversitesi Karşılaştırmalı Edebiyat Biliminde Sorun Tespiti ve Alternatif Çözüm Önerileri

Hüseyin ARAK/ Erciyes Üniversitesi Hermann Hesse‟nin Boncukoyunu ve Peyami Safa‟nın Yalnızız Romanları‟nda

Eğitim Eleştirisi

Ġbrahim Murat ÇAKMAKÇI / Trakya Üniversitesi Bulgar Yayınlarında ve Eğitim Hayatında "Türk İzleri"

Ayalp TALUN ĠNCE / Muğla Üniversitesi 19. yy. Romantik Alman Edebiyatında Gotik Esintiler

Oğuzhan SEVĠM / Ardahan Üniversitesi Sanat Eserinde Bir Değer Olarak Güzelliğin Açılımı ve Bu Doğrultuda

Nedim‟in “Bir Safâ Bahş Edelim Gel Şu Dil-i Nâşâda” Şarkısına Estetik Bir Yaklaşım


BaĢkan/Chairperson

M. Sadi ÇÖĞENLĠ


14.00-15.30


Tahsin AKTAġ-Aylin SEYMEN/ Gazi Üniversitesi Übersetzung von Ausländischen Filmen durch Synchronisation

Heidemarie SALEVSKY/ Okan Üniversitesi Intertextualität und Übersetzung (Marc Aurel in Anton Čechov)

Lale ÖZCAN / Yıldız Teknik Üniversitesi Yazar-Çevirmen İlişkisi: Bir Efendi-Köle İlişkisi mi? Yoksa bir Efendi-Efendi

İlişkisi mi?

Pınar GÜZELYÜREK ÇELĠK / Yıldız Teknik Üniversitesi Fantastik Bir Yazar Olarak Jules Verne: Karpatlar Şatosu ve Türkçe‟ye

Çevirileri

Ziya TOK / Kırıkkale Üniversitesi Kullanma Kılavuzlarının Teknik Çeviri Açısından İncelenmesi

32


BaĢkan/Chairperson

AyĢe Banu KARADAĞ


16.00-17.30


Mine YAZICI/ Ġstanbul Üniversitesi Çevirmen Odaklı Araştırmaya Çeviribilim Odaklı Araştırma

Arsun URAS YILMAZ- Ayşe Işık AKDAĞ / Ġstanbul Üniversitesi

Oulipo Yapıtı “Exercices de Style”in Çevirisi Üzerine Bir Değerlendirme

Elif ERTAN / Yıldız Teknik Üniversitesi Çevirmen Eğitimi ve Uzmanlık Alanları Çevirisi

Zeynep DĠDAR BATUMLU/ Yıldız Teknik Üniversitesi “Sil Baştan Bir Dünya Tarihi: Tarihin Nesnesi Olmaktan Öznesi Olmaya,

Çevrilen Olmaktan Çevirmen Olmaya Uzanan Yol”

Sevcan YILMAZ / Yıldız Teknik Üniversitesi Bir Meşrulaşma Aracı Olarak Çeviribilimde Disiplinlerarasılık


BaĢkan/Chairperson

Samia ALAJBRI


09.00-10.30


Arif SARIÇOBAN - Hülya KÜÇÜKOĞLU / Hacettepe Üniversitesi Teaching English Through Drama: A Sample Application

Arlan PAYAD/ Holy Angel University Language Learning Strategies and Cultural Attitudes of Filipino and Korean

College English Students

Pauline ROSLIN/ University Azad The Use of Drama in EFL instruction

Noorzaina IDRIS/ Universiti Teknologi MARA Developing Autonomous Learning via i-Learn Portal

Hiwa WEISI / Islamic Azad University, SAMA Technical College of Ilam A Study of Strategy Use in Learning Lexical Collocation among EFL

Learners

33


BaĢkan/Chairperson

Abdülvahit ÇAKIR


11.00-12.30


Rahimeh GHOREYSHI-Zia TAJEDDIN/ Allame Tabatabai University Using Self-assessment Checklists to Improve EFL Learners‟ Critical Thinking

Ability

Claudia AMARAL / Escola Superior de Saúde Egas Moniz The Interference of the Native Language Origin on the Development of the

Semantic Ability of the Second Language within Bilingual Children

Parya HABĠBĠ/ Islamic Azad University, Sanandaj Branch Function of Memory and Information Processing in ELT

Khalid AL-KAABI/ Sultan Qaboos University The Effects of Globalization on Omani ESP Students' Perceptions and

Practices of Autonomy

BüĢra DELEN/ Gazi Üniversitesi Do Coursebooks Speak and Act?: A Look into Speech Acts in EFL

Coursebooks


BaĢkan/Chairperson

Bedrettin AYTAÇ


14.00-15.30


Mehmet DEMĠREZEN/ Hacettepe Üniversitesi The Discrimination of Vowel Reduction in English by Computer and

Electronic Dictionaries for Turks: The Misperception and Misarticulation of English Vocabulary Items

Yizhong XU/ Nanjing University of Aeronautics and Astronautics The Voice Pitch and Speed Control under Frequency Modulated Auditory

Feedback

Cemal ÇAKIR/ Gazi Üniversitesi Head-Centered Embodiment in Turkey Turkish and Implications for English

Language Teaching

Vale JALALI-Arslan GOLFAM / Islamic Azad University, Science and Research Branch

The Study of Root Compounds Structure in Persıan

Semra BATURAY / Yıldız Teknik Üniversitesi Reduplication in Turkish: Phonological Duplication or Morphological

Reduplication

34


BaĢkan/Chairperson

Nouriye ALMUHAĠDĠB


16.00-17.30

KÜLTÜR ÇALIġMALARI CULTURAL STUDIES

Aida KOCI/ South Eastern University Language and Culture Liason

Ece ZEHĠR TOPKAYA – Bora DEMĠR / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi The Effects of a Course about Culture and Culture Teaching: Do pre-service

teachers' conceptions change?

Riyaj KAZĠ/ Pune University Experiments with Unit Selection Speech Databases for Marathi Language

Text-to-Speech Synthesizer

Defne Erdem METE / Gazi Üniversitesi Reconceptualizing Byram‟s Model of Intercultural Communicative

Competence for Teaching English as an International Language

Venancio GONZALEZ / University of the Incarnate Word Fra le linee: The Frame Narrative as Folklore in Boccaccio's The Decameron


BaĢkan/Chairperson

Nurettin CEVĠZ


09.00-10.30

DĠLBĠLĠM LINGUISTICS

Nihal YETKĠN/ Ġzmir Ekonomi Üniversitesi Satirical/Ironical Loads: Can They Survive in Subtitling?

Berrin UÇKUN/ Gaziantep Üniversitesi Awareness of Verb Subcategorization Probabilities with Polysemous Verbs:

The Foreign Language Situation

Sabreena AHMED/ BRAC University Linguistic Analysis of Australian and Bangladeshi Print Advertisements

Jovanka JOVANCHEVSKA-MILENKOSKA/ University American College Skopje

Comparison of Basic Morphological and Positional Features of Time Adverbials in English and Macedonian with Examples from Literary Works

(Partly) Translated from Macedonian into English by English Native Speakers

Marcia CARMO/ Universidade Estadual Paulista - UNESP The Phonological Behavior of the Pretonic Mid-vowels in Brazilian Portuguese

35


BaĢkan/Chairperson

Zafer KIZIKLI


11.00-12.30


TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS

Efsane MAMMADOVA/ Milli Elmler Akademisi “Broken Wings” – Romantic Reflection of Reality

Samia ALAJBRĠ/ Umm al-Qura University Translation of Culturally-Bound Expressions between Loss and

Compensation

Aysha MUNĠRA/ Aligarh Muslim University Use of Intralingual and Interingual Translation at the University Level Teaching of English in India with special Reference to Aligarh Muslim

University

Malahat SHABANİ MİNAABAD / Islamic Azad University,

Meaning Representation of Adjectives such as Big, Large, Small and Little in the Translation of Azari to English Languages Texts

Hamidreza HOSSEIN MIKHCHI / Islamic Azad University, Science and Research Campus of Tehran

Aesthetics and Literary Criticism in the Art of Translation


BaĢkan/Chairperson

Suna AĞILDERE


14.00-15.30

DĠLBĠLĠM LINGUISTICS

Güven MENGÜ/ Gazi Üniversitesi Existence of Presumptive [eı] Diphthongization in Turkish

Katerina FRANTZI/ University of the Aegean Quantitative Processing of two Part-of-Speech Tagged Proclamations of the

Greek Militant Group “Revolutionary Struggle”

Funda Sahillioğlu/ Mustafa Kemal Üniversitesi Improving EFL Students' Writing Skills through Corpus Corpus Data

Shadab SHARİATPANAH/ Ferdowsi University of Mashhad

The Impact Of Gender on Joketelling

36


BaĢkan/Chairperson

Bülent OKAY


16.00-17.30


Salah KHEZRI/ Islamic Azad University of Tabriz The Effects of Interactive Input Enhancement of References on Intermediate

EFL Learners' Listening Comprehension

Ali DĠNCER - SavaĢ YEġĠLYURT - Ali GÖKSU / Erzincan Üniversitesi Practical Tips on How to Promote Learner Autonomy in Foreign Language

Classrooms

Nuchsara CHOKSUANSUP / Khon Kaen University Improving the Speaking Ability of Engineering Students at Khon Kaen

University by Using an Oral Presentation Task

Özlem YAĞCIOĞLU/ Dokuz Eylül Üniversitesi

Teaching Formal and Informal Words in Spoken Courses

Amir GHANBARĠ ADĠVĠ / Shiraz University When Speed Tests are No Longer Speed Tests

37

POSTERLER/POSTER PRESENTATIONS 3-4-5 Kasım/Nov. 2010

09.00/17.30 C Blok

Karim SADEGHI/ Urmia University Patterns of Collocations in English and Persian: What is the Lesson?

Lütfiye CENGĠZHAN / Trakya Üniversitesi Şiirde Gerçek Mekân ve İmgesel Mekân

Mahbobeh MOEINI/ Shiraz University A Communicative Approach to Teaching English Language at

Iranian High Schools

Masoumeh SAMANI/ Islamic Azad University, Garmsar Branch Stylistics and Its Usages

Mehmet Ali BAHAR/ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Türkçe Öğretmeni Adaylarının Mizah Türüyle İlgili Geliştirdikleri Etkinlik

Tasarılarının Değerlendirilmesi

Mohammad MAKKĠ / Shiraz University The Role of Linguistic and Interactional Adjustments on the

Listening Comprehension of EFL Elementary School Learners

Müzeyyen Nazlı DEMİRBAŞ/ Gazi Üniversitesi

Application of Socio-cultural Theory in Virtual Speaking Class

Ni Komang Arie SUWASTINI / Ganesha University Sense and Sexuality - Eliza Williams' Case in Andrew Davies'

Adaptation of Jane Austen's Sense and Sensibility-poster

Nurettin CEVĠZ / Gazi Üniversitesi Araplar Deveye Ne Derler?

Özlem YAĞCIOĞLU/ Dokuz Eylül Üniversitesi Teaching American English and the British English poster

Rahimeh GHOREYSHI/ Shiraz University The Influence of Teaching Target Language Culture on Students‟

Motivation in Iran‟s EFL Classrooms

Selim YILMAZ / Marmara Üniversitesi Fransa‟da Türk Dili Eğitimi (INALCO örneği)

Zekeriya BATUR/ UĢak Üniversitesi

Anadili Öğretiminde Kitle İletişim Araçlarının Yeri: Reklam Filmleri

3 Kasım 2010 ÇarĢamba 3 November 2010 Wednesday 08 ...

Documents

Transcript of 3 Kasım 2010 ÇarĢamba 3 November 2010 Wednesday 08 ...