Web viewDisajikan dua poros disambungkan dengan rantai yang bergerak dengan kecepatan dan poros yang...
Transcript of Web viewDisajikan dua poros disambungkan dengan rantai yang bergerak dengan kecepatan dan poros yang...
KISI-KISI UJIAN SEMESTER AKHIR GANJIL
MAPEL : FISIKA KELAS X MIA
TAHUN AJARAN 2013-2014
1. Disajikan tabel tentang besaran, satuan, dan dimensi siswa dapat menentukan satuan dari suatu besaran
2. Diberikan macam-macam contoh besaran pokok, siswa dapat menentukan kelompok dari besaran pokok yang diminta
3. Diberikan macam-macam contoh besaran turunan, siswa dapat menentukan kelompok dari besaran turunan yang diminta
4. Disajikan sebuah besaran turunan siswa dapat menentukan rumus dimensi dari besaran turunan tersebut
5. Disajikan sebuah tabel dari beberapa besaran turunan, siswa dapat menentukan satuan dan dimensinya
6. Disajikan gambar hasil pengukuran dengan menggunakan sebuah jangka sorong, siswa dapat menentukan sebuah hasil pengukurannya
7. Disajikan gambar hasil pengukuran dengan menggunakan sebuah micrometer skrup, siswa dapat menentukan hasil pengukurannya
8. Disajikan tabel pernyataan hasil pengukurannya, siswa dapat menentukan banyaknya angka penting dari hasil pengukuran tersebut
9. Diberikan sebuah bilangan, siswa dapat menuliskan notasi ilmiah dari bilangan tersebut
10. Diberikan beberapa hasil pengukuran, siswa dapat menentukan hasil penjumlahan dari pengukuran itu berdasarkan aturan angka penting
11. Diberikan beberapa hasil pengukuran, siswa dapat menentukan hasil perkalian daripengukuran itu berdasarkan aturan angka penting
12. Disajikan beberapa contoh besaran vector, siswa dapat mengelompokan yang merupakan besaran vector
13. Disajikan beberapa contoh besaran scalar, siswa dapat mengelompokan yang merupakan besaran scalar
14. Disajikan gambar dari 2 buah vector kecepatan yang saling mengapit sebuah sudut , siswa dapat menghitung besarnya resultan dari 2 buah vector tersebut secara jajaran genjang
15. Disajikan gambar dari 3 buah vector gaya, siswa dapat menghitung besarnya resultan dari 3 buah vector tersebut
16. Disajikan beberapa buah diagram vector, siswa dapat menentukan gambar resultan dari gambar yang benar
17. Disajikan gerak sebuah benda kearah tertentu berbalik arah, siswa dapat menentukan perpindahan benda tersebut
18. Disajikan sebuah benda yang bergerak kearah tertentu, dalam waktu tertentu kemudian bergerak lagi kearah tertentu dan dalam waktu tertentu siswa dapat menentukan kecapatan
19. Disajikan sebuah benda yang bergerak dengan kecepatan dan waktu tertentu siswa dapat menentukan jarak tempuh benda tersebut
20. Disajikan sebuah benda bergerak dalam kecepatan tertentu dan dalam waktu tertentu kemudian benda mengalami penambahan kecepatan, siswa dapat menentukan nilai percepatan
21. Disajikan grafik gambar percepatan berupa kelajuan sebagai fungsi waktu, siswa dapat menentukan percepatan dan perlambatannya
22. Disajiakan sebuah benda dengan kecepatan awal tertentu dan mengalami percepatan dalam waktu tertentu, siswa dapat menentukan kecepatan benda
23. Disajikan sebuah benda bergerak dengan kecepatan dan waktu serta percepatan tertentu, siswa dapat menentukan jarak yang ditempuh benda
24. Disajikan benda yang jatuh diketinggian tertentu siswa dapat menentukan kecepatan dan waktu tempuh benda jatuh tersebut
25. Disajikan sebuah gambar benda yang dilemparkan dari ketinggian tertentu dengan kelajuan awal siswa dapat menentukan kelajuan benda tersebut
26. Disajikan suatu benda melakukan jarak rotasi siswa dapat menentukan periode dan frekuensi benda tersebut
27. Disajikan fungsi posisi sudut, siswa dapat menentukan posisi sudut dan kecepatan rata-rata
28. Disajikan sebuah benda bergerakmelingkar dengan lingkaran tertentu dan percepatan sentri petal maksimum, siswa dapat menentukan kecepatan maksimum
29. Disajikan sebuah benda yang memiliki baling-baling yang berputar dengan putaran tertentu siswa dapat menentukan kelajuan linear
30. Disajikan sebuah benda yang bergerak dengan memiliki ban yang bergerak dengan awal diam dan bergerak dengan kecepatan tertentu dalam waktu tertentu, siswa dapat menentukan posisi sudutnya.
31. Disajikan dua poros disambungkan dengan rantai yang bergerak dengan kecepatan dan poros yang berbeda siswa dapat menentukan jari-jari poros tersebut
32. Disajikan sebuah gambar dengan sebuah benda yang digantungkan pada tali siswa dapat menentukan gaya yang bekerja pada benda
33. Disajikan sebuah benda yang diletakkan pada bidang tertentu dan masa tertentu siswa dapat menentukan jarak yang ditempuh benda
34. Disajikan benda digantung pada tali/ lift yang bergerak, siswa dapat menentukan percepatan lift
35. Disajikan 2 benda yang bergantung pada tali dengan menggunakan katrol, siswa dapat menentukan percepatan dan tegang tali
36. Disajikan benda yang diletakkan pada bidang miring, siswa dapat menentukan besar gaya yang membentuk sudut jika benda bergerak dengan kecepatan tetap.
37. Disajikan 3 buah benda yang dihubungkan dengan tali, siswa dapat menentukan perbandingan tegangan tali
38. Disajikan beberapa pernyataan tentang gerak melingkar, siswa dapat memahami konsep dari gerak melingkar beraturan.
39. Disajikan sebuah benda bandul yang diputar dengan sebuah tali, siswa dapat menetukan gaya sentripetal pada bandul.
40. Disajikan teori tentang Hk. Newton II, siswa dapat menentukan apa yang mempengaruhi Hk. Newton II