Uts media interaktif (simulasi) 1

29
Haiii…. Apa kabar semua? Selamat datang dikelas IPA. Apakah kalian siap untuk belajar hari ini…??? a Saya yakin kalian siap untuk belajar. Adakah yang tahu apa yang akan kita pelajari hari ini? Yaaa. Kalian benar. Hari ini kita akan belajar tentang…. CahayaCahaya profesor…!!! Cahaya pakOk. Langsung saja kita mulai.

Transcript of Uts media interaktif (simulasi) 1

Page 1: Uts media interaktif (simulasi) 1

Haiii….Apa kabar semua?

Selamat datangdikelas IPA.

Apakah kalian siap untuk belajar

hari ini…??? a

Saya yakin kalian siap untuk

belajar.

Adakah yang tahuapa yang akan kitapelajari hari ini?

Yaaa. Kalian benar.Hari ini kita akanbelajar tentang….

Cahaya…

Cahayaprofesor…!!!

“Cahaya pak”

Ok. Langsung sajakita mulai.

Page 2: Uts media interaktif (simulasi) 1
Page 3: Uts media interaktif (simulasi) 1

Sekarang perhatikanKemari.

Kita akankembali

beranggapan.

Anggap saja inibody mobil dan

spion.

Dan ini adalahban mobil yang

berbeda.

Body mobil dan spion

Ban mobil

Sekarang lihatlahgambar yang

nampak di kacaspion

Kenampakan dispion adalah

kenampakan cermincembung dan…

Page 4: Uts media interaktif (simulasi) 1

SUMBER CAHAYA

Apakah benarbahwa

cahaya, menembus benda bening

Sekarang kita lihat

Ayo kita gelapkanruangan dan

hidupkan sumbercahaya.

kaca

Kita letakan kaca ditengah, dan lihat

apa yg terjadi.

Sekarang marikepercobaanberikutnya.

Bagaimana jikakaca yg tadi kita

gunakan.

Kita tutup dengantriplek.

Apa yg terjadi.?

Yaa…Cahaya dapat menembus

benda bening.

Lagi, kita gelapkanruangan dan

nyalakan sumbercahaya

Dan lihat apa yang terjadi…

Hal inimenunjukkan

bahwa…

Cahaya hanyadapat menembusbenda yg bening.

Dan ternyataCahaya tak dapatmenembus triplek

Apakah kalian sudah faham???

Ok. Mari kitalanjutkan.

Page 5: Uts media interaktif (simulasi) 1

• cahaya jalannya lurus• bila kedua celah tidak segaris, cahaya tidak lolos

celah -1 celah -2

Saya memilikipercobaan.

Di sini terdapatBola lampu

Dan 2 buah celah.

Sekarang mariperhatikan

dan inilah yang akan terjadi,

Jika kita gelapkanruangan danmenyalakanlampunya.

Pada percobaantadi. Dapat

disimpulkan bahwa

Cahaya merambatlurus.

Apakah kalian mengerti???

Ayo kita lanjutkan.

Page 6: Uts media interaktif (simulasi) 1

Kali ini, kita akan buktikanApakah benar cermindatar memantulkansesuatu juga datar .

Lihatlah.Pak nobi sedang

mengaca.

Sekarangperhatikan. Apa

perbedaan

Antara pak nobi denganyg sedang mengaca dan

pak nobi yang adalah

pantulan dari kaca.

Sudahkah kalian menemukan apa

yang saya maksud?

Jika belum. Kita coba lagi.

Kali ini perhatikangambar rakun yang

sedang mengacaitu.

Dapatkah kalian mengerti???

Baiklah.Ayo kita bahas.

Page 7: Uts media interaktif (simulasi) 1

.

Bagaimanakah, cahaya yang

mengenai cermincekung.

Baiklah.Ayo kita bahas.

Kita punya 1 buahsendok. Dan

anggap saja inispidol.

Spidol.

Lalu. Kita cobasejajarkan spidoldengan sendok.

Dan lihat aa yang nampak pada

sendok.

Ya kenampakandicermin memang

berbeda.

apa sebabnya???Ayo kita ketahui.

Page 8: Uts media interaktif (simulasi) 1

Kali ini pembiasanKita lihat.

Saya memiliki1 tabung air

Dan 1 pensil.Kita akan melihatapa yang terjadi

Jika pensil tersebutkita masukankedalam air.

Tabung

Pensil

Adakah keanehanyang kalian

temukan???Mari kita bahas.

Page 9: Uts media interaktif (simulasi) 1

Mari kita bahas.

Pertama. Pastikankamu melakukan

percobaan ini padasaat matahari terik

Lalu sediakantabung berisi air,

kaca dan 1 lembarkertas..

Tabung air

kaca kertas

Sekarang masukankaca kedalam

tabung air.

Dan pastikan sinarmatahari tepatmengenai kaca

tersebut.

Lalu sejajarkanpantulan cahaya

matahari dari kaca

Tapat di depankertas.

Dan lihat apa yang terjadi.

Hasilnya berbagaiwarna muncul dan

membukatikanbahwa…

Page 10: Uts media interaktif (simulasi) 1

Sebelum kita menutuppembelajaranSaya akan menampilkan

Video pembelajaran yg di

kirimkan olehseorang guru.

Mengenai sifat-sifat cahaya.

Mari kita saksikanbersama.

Page 11: Uts media interaktif (simulasi) 1

Kalian sudah belajardengan baik hari ini.

Sebelum kitamenutup

pembelajaran hariini

Kita akan mencobamengingat apa saja

yang telah kita,

Telah pelajari hariini.

Jadi apakah itucahaya dan

bagaimana sifat-sifatnya?

Apakah itu cermincekung dancembung?

Cahaya adalah sesuatu yang membatu kita melihat.yang dihasilkan dari sumber-sumber cahaya seperti:1. Matahari2. Lampu3. Senter4. Dan bintang

Cahaya memiliki sifat-sifat tertentu di antaranyaadalah.1. merambat lurus2. menembus benda bening3. dapat dipantulkan4. dibiaskan.

Cermin cekung adalah cermin yang pemukaanpantulnya berupa cekungan. Cekungan ini sepertibagian dalam dari bola.

Cermin cembung adalah cermin yang permukaan pantulnya berupa cembungan.

Ya…Cahaya putih akan mengalami pembiasan dan teruraimenjadi berbagaimacam warna, yaitu merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu.

Warna-warna yang membentuk cahaya putih disebutspektrum cahaya.

Apakah kalian pernahmelihat proses

pembiasan warna daripantulan cahaya

matahari?

Saya senang kalian belajar dengan

baik.

Sekarang mari ujipemahaman kalian melalui test yang

sudah saya sediakan

Page 12: Uts media interaktif (simulasi) 1

Ilmu pengetahuan alamKelas/semester : 5/ IITujuan pembelajran:- Siswa dapat mengetahui sumbe-sumber dan sifat-sifat cahaya danpemanfaatannya dikehidupan sehari-hari.

Page 13: Uts media interaktif (simulasi) 1

Cahaya

Dapatkah kamu melihat benda-benda yang ada di sekelilingmu dalamkeadaan gelap?

Tahukah kamu mengapa kita hanya dapatmelihat benda-benda ketika ada cahaya yang mengenai bendatersebut?

Itu karena….Cahaya. yang masuk melalui jendela kamar mu di pagi harimerambat lurus dan menerangi. Sehingga mata kita dapat melihat.

Hari ini kita akan belajar mengenai sifat-sifat cahaya.Apakah kalian siap???Ayo kita mulai.

Page 14: Uts media interaktif (simulasi) 1

Sifat – sifat cahaya

Cahaya Merambat Lurus

Cahaya Menembus Benda Bening

Sifat-sifat Cahaya Apabila Mengenai Cermin Datar dan CerminLengkung(Cekung dan Cembung).

Pembiasan Cahaya dalam Kehidupan Sehari-hari

Page 15: Uts media interaktif (simulasi) 1

Cahaya merambat lurus

Pernahkah kamu melihat cahaya matahariyang masuk melalui celah-celah atau jendelayang ada di rumahmu?

Bagaimana arah rambatan cahaya tersebut?Cahaya yang masuk melalui celah-celah

jendela merambat lurus.

Mari kita buktikan.

Page 16: Uts media interaktif (simulasi) 1

Cahaya Menembus Benda Bening

Mengapa kaca jendela rumahmu merupakankaca yang bening?

Bagaimana jika kaca tersebut ditutup dengan triplek atau kertas karton?

Apakah cahaya matahari dapat masuk?

Page 17: Uts media interaktif (simulasi) 1

Cahaya dapat masuk ke dalam rumahmu selainmelalui celah-celah juga melalui kaca jendelayang ada di rumahmu.

Kaca yang bening dapat ditembus oleh cahayamatahari. Apabila kamu menutup kaca jendela rumahmu dengan menggunakan karton makacahaya tidak dapat masuk ke dalam rumahmu. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya hanya dapatmenembus benda yang bening. Mari kita buktikan.

Page 18: Uts media interaktif (simulasi) 1

Sifat-sifat Cahaya Apabila MengenaiCermin Datar dan Cermin Lengkung

(Cekung dan Cembung)Sifat-sifat cahaya yang dihasilkan oleh cermin

tentunya berbeda-beda sesuai dengan bentukpermukaan cermin tersebut. Berdasarkanpermukaannya, cermin dikelompokkan menjadi tiga, yaitu cermin datar, cermin cekung, dan cermin cembung.

Page 19: Uts media interaktif (simulasi) 1

Cermin datar adalah cermin yang permukaanpantulnya datar.

Contohnya cermin yang ada di meja rias.

Untuk mengetahui sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cemin datar,

Mari kita lihat buktinya

Page 20: Uts media interaktif (simulasi) 1

Dari kegiatan tadi, kita dapat mengetahui sifat sifatbayangan yang dibentuk oleh cermin datar. Sifat-sifat tersebut adalah sebagai berikut.

1) Bayangan benda tegak dan semu.

2) Besar dan tinggi bayangan sama dengan besardan tinggi benda sebenarnya.

3) Jarak benda dengan cermin sama dengan jarakbayangannya.

4) Bagian kiri pada bayangan merupakan bagiankanan pada benda dan sebaliknya.

Page 21: Uts media interaktif (simulasi) 1

Sifat-sifat cahaya yang mengenaicermin cekung

Pemantul cahaya pada lampu mobil dan lampusenter menggunakan cermin cekung.

Bagaimanakan sifat bayangan yang dibentukoleh cermin cekung?

Mari kita lihat peragaannya.

Page 22: Uts media interaktif (simulasi) 1

Berdasarkan hasil kegiatan yang kamu lakukan diperoleh bahwa sifat bayangan yang dibentukoleh cermin cekung bergantung pada letakbenda.

jika letak benda dekat dengan cermin cekung maka akan terbentuk bayangan yang memilki sifatsemu, lebih besar, dan tegak. Ketika bendadijauhkan dari cermin cekung maka akandiperoleh bayangan yang bersifat nyata danterbalik.

Page 23: Uts media interaktif (simulasi) 1

Sifat-sifat cahaya yang mengenaicermin cembung

• Dalam kehidupan sehari-hari banyak kitajumpai benda yang menggunakan cermincembung, salah satunya yaitu cermin padakaca spion kendaraan bermotor baik mobilataupun motor. Pada kendaraanbermotor, kaca spionnya menggunakancermin cembung dengan tujuan agar pengemudi lebih mudah mengendaraikendaraannya, ketika melihat kendaraan danbenda lain yang ada di belakangnya.Mari kita lihat.

Page 24: Uts media interaktif (simulasi) 1

Apabila kamu memperhatikan kendaraan yang ada di belakang motor atau mobil yang sedangkamu naiki maka bayangan mobil di cerminterlihat lebih kecil dari aslinya.

Karena…

Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermincembung adalah semu, tegak dan diperkecil.

Page 25: Uts media interaktif (simulasi) 1

Pembiasan Cahaya dalam KehidupanSehari-hari

Dasar kolam yang airnya jernih terlihat lebihdangkal dari sebenarnya.

Peristiwa ini merupakan salah satu bentukpembiasan cahaya yang terjadi dalam kehidupansehari-hari.

Bagaimana pembiasan cahaya dapat terjadi?Mari kita lihat.

Page 26: Uts media interaktif (simulasi) 1

• Dari hasil kegiatan yang dilkukan olehmu, pensil yang berada di gelas yang beisi air terlihat bengkok.

peristiwa ini merupakan contoh peristiwapembiasan cahaya. Apabila cahaya merambatmelalui dua medium yang berbedakerapatannya maka cahaya akan mengalamipembelokan atau pembiasan.

Page 27: Uts media interaktif (simulasi) 1

• Udara memiliki kerapatan yang lebih kecildaripada air. Bila cahaya merambat dari zatyang kurang rapat ke zat yang lebih rapatmaka cahaya akan dibiaskan mendekati garis normal. Akan tetapi apabila cahaya merambat dari zat yang lebih rapat ke zat yang kurangrapat maka cahaya akan dibiaskan menjauhigaris normal. Garis normal merupakan garisyang tegak lurus pada bidang batas keduapermukaan.

Page 28: Uts media interaktif (simulasi) 1

Menunjukkan bahwa cahaya putihterdiri dari berbagai warna

Langsung saja

Page 29: Uts media interaktif (simulasi) 1

Pada saat kamu melakukan kegiatan tersebut, kamu akanmelihat warna-warna yang indah pada kertas karton. Warna-warna tersebut dihasilkan dari penguraianwarna putih.

Cahaya putih akan mengalami pembiasan dan teruraimenjadi berbagai macam warna, yaitu merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu. Warna-warna yang membentuk cahaya tersebut disebut spektrum cahaya.

Peristiwa semacam ini pun sering muncul di kehidupankita sehari-hari. Contoh paling jelas adalah pelangi.