USULAN PENELITIANPRINSIPPROSESPROSEDUR

USULAN PENELITIAN*

I. PEDOMAN II. KOMUNIKATIFIII. PENILAIAN

Jalur & Pola berpikir Format & IsiPetunjuk pelaksanaanTerm of reference(mengenai: MASALAH,Blueprint PELAKSANAAN, HASIL) IPENELITI(server)IIUSULAN/PROPOSAL PENELITIAN(media)IIIPEMBIMBING(PENYANDANG DANA)(receiver)* Penerapan prinsip-prinsip proses komunikasi informasi

KOMUNIKASI(Proses penyampaian info.)

I. PENULIS II. PROPOSAL III. PEMBACA (Karyasiswa) (Pembimbing/Penyandang dana)

I. SUMBERII. PESAN: INFORMATIFMenguasai bidang ilmu/materi(- Bias minimalMampu/terampil berkomunikasi - Lengkap- Akurat(Bahasa:- Baik & benar - Jelas- Verifiable)Ilmiah/akademik (logika komunikasi ilmiah)Tujuan: memberi info.I SUMBER(SOURCE)IIMEDIAPESAN (MESSAGE)IIIPENERIMA(RECEIVER)

RESEARCH PARADIGM(read) THEORY/CONCEPT (review)PROBL. (explain/HYPOTH. (identify/classify/ VAR predict) operationalize)(read) (review) (choose) (construct) FINDINGS (disseminate/store) INSTR. DESIGN REPORT (apply) (draw)(write) SAMPLES (discuss) (collect) FINDING RESULTS (organize/ DATA (interpret) present/compute/analyze) TF**TF: Theoretical FrameworkRESEARCH: the search to the unknown

USULAN PENELITIANI. PRINSIP Dokumen khusus yang dibuat untuk tujuan khusus Berfungsi sebagai rencana/plan untuk melakukan penelitian Merupakan: - garis besar projek penelitian - rasional (dasar) yang menerangkan mengapa penelitian ini penting - informasi tentang metode, metodologi dan pendekatan analitik - jadwal (timeline) yang realistik untuk menyelesaikan penelitian - informasi tentang pertimbangan etis dan persyaratan khusus - informasi tentang masalah-masalah yang diantisipasi dan bagaimana mengatasinya

PEMBUATAN USULAN PENELITIANASUMSIPembaca: - busy - impatient - scepticalIngin mengetahui isi proposal dengan cepat dan mudah berdasarkan pertanyaan:o What do you want to do, (how much it will cost), and how much time will it take?o What has already been done in the area?o How do you plan to do?o How will the results be evaluated?

PRINSIP (Lanj.)

LANGKAH PRELIMINERPELAJARI PEDOMAN (GUIDELINES) USULAN PENELITIAN WORD LIMIT* (penting agar peneliti menulis dengan fokus dan jelas) KONSULTASI PEMBIMBINGInformasikan maksud/tujuan penelitianDiskusikan berbagai aspek usulan penelitian, termasuk masalah2 teknis/nonteknis yang akan (potensial) timbul (metodologis, analisis statistis, etis, instrumen/laboratoris, fisibilitas dll.)* +/- 3.000 kata: Intro. 500, lit. reviu 1.000,metode 1.000, elemen lain 500

PROSES REVIU USULAN PENELITIAN#Oleh reviewer#Guna menjamin:- appropriate?- achievable? (dalam keterbatasan waktu dan finansial) agreement (di mana letak fokus dan kemajuan penelitian)

REVIEWING PROCESS: kombinasi berikut ini Presentasi oral (dalam seminar) Presentasi di hadapan reviewers Panel reviuII. PROSES

Yang diinginkan reviewer:You know what you are doingThe necessary resources are availableThe research will be finished on timeThe research will have useful outcomeReviewing process (cont.) Independent reviewer Scored assessment Written assessment

BONES OF PROPOSAL* Bones: essential gradients of research proposal (three interlocking questions)(tanpa bones ini penelitian akan kolapsTHE ISSUEWhat problemdoes the researchaddress?BENEFITWhat will theresearchcontribute toexistingknowledge?RESEARCH DESIGNHow will the researchachieve its stated objective

KOMPONEN PROPOSALFORMAT PROPOSAL Bervariasi (tergantung pada institusi)

KOMPONEN PROPOSAL:

HALAMAN JUDUL (TITLE PAGE)DAFTAR ISI (TABLE OF CONTENT)ABSTRAK/SUMMARY (ABSTRACT)

BAB I: PENGANTAR (PENDAHULUAN/INTRODUCTION) 1. Paragraf Pengantar (Inroductory paragraph)2. Pernyataan Masalah (Statement of the problem) 3. Tujuan Penelitian (Purpose of the Study) 4. Arti Penting Penelitian (Significance of the Study)

BAB II: LATAR BELAKANG (BACKGROUND)1. Tinjauan Pustaka (Literature Review)2. Definisi Istilah (Definition of Terms)BAB III: METODE PENELITIAN (RESEARCH METHOD)(BAHAN & CARA/ MATERIALS & METHODS)1. Nyatakan ulang tujuan dan pertanyaan penelitian (Restate purpose and research questions)2. Bahan3. Instrumentasi (Instrumentation)4. Prosedur & Kerangka waktu (Procedure and time frame)5. Rencana analisis statistis (Analysis plan) (nyatakan tingkat kritis alfa & jenis uji statistis)

BAB III (lanj.)5. Validitas & Reliabilitas (Validity & Reliability)6. Asumsi-asumsi (Assumptions)7. Lingkup dan Keterbatasan (Scope & Limitations)BAB IV: HASIL (RESULTS) (yang diharapkan!)BAB V: SIMPULAN (KESIMPULAN) & SARAN (CONCLUSIONS & RECOMMENDATIONS)1. Rangkuman (Summary) (apa yang telah dilakukan & ditemukan) 2. Pembahasan (Diskusi) (Discussion):penjelasan temuan-temuanmengapa menurut anda telah menemukan apa yang telah dilakukan)3. Saran (Recommendations), berdasarkan temuan andaDAFTAR PUSTAKA (ACUAN/REFERENSI) (REFERENCES)LAMPIRAN (APPENDIX)

JUDUL (TITLE)JUDUL YANG BAIK:Compromise between conciseness (jelas, padat, ringkas) and explicitness (kekhasan)Comprehensive but brief

Judul panjang: - Judul + anak judul - Hilangkan kata-kata filler: penelitian/kajian/studi tentang .(Studies on, Investigations atauResearch on Some Problems in

BEBERAPA PRINSIP MENGEMBANGKAN JUDUL YANG EFEKTIF1. Upayakan judul dengan kira-kira 10 kata (beberapa agencies:

Contoh: KETAJAMAN VISUAL PADA BAYI(Bukan: KAJIAN PERKEMBANGAN TEKNIK-TEKNIK OBJEKTIF UNTUK MEMONITOR PERKEMBANGAN KETAJAMAN VISUAL PADA BAYI)4. Bila perlu untuk membedakan fokus masalah, pakailah subjudulKETAJAMAN VISUALPemantauan Objektif Perkembangannya5. Pilih kata-kata yang menekankan kategori utama kajian dan yang membantu mendeskripsikan gambaran yang berbeda. (merupakan traditional genus-species method dalam mendeskripsikan suatu item)

6. Hindari fillers and non-communicating devicesContoh: Kajian tentang ..Suatu kajian eksploratoris untuk menentukan Suatu pemeriksaan tentang ...Suatu metode untuk mengeksplorasi ..(Kecuali jika fokus projek anda ini mengenai metode itu sendiri, bukan hasil-hasil yang diperoleh dengan menggunakan metode tersebut)7. Hindari: jargon or vogue wordsJargon: bahasa gol./kelompok tertentu (logat khusus)(mis. political jargon)Vogue: yang sedang digemari atau trendy

FORMAT USULAN PENELITIANJUDULNama, instansi/institusiABSTRAK/ABSTRACT/INTISARI

I. LATAR BELAKANGIV. METODE PENELITIANPendahuluan (BAHAN DAN CARA)Perumusan masalah Bahan dan alatMasalah penelitian Cara/MetodeKeaslian penelitian Analisis statistisKegunaan/manfaat V. JADWAL PELAKSANAANpenelitian(VI. PERSONALIA & ORGANISASI II. TUJUAN PENELITIAN PERKIRAAN BIAYA)III. TINJAUAN PUSTAKA PERKIRAAN BIAYA (?)(Dibagian akhir:VI. DAFTAR PUSTAKA- Kerangka teoretis VII . LAMPIRAN- Hipotesis) Instrumen/Kuesioner Curriculum vitae, Dummy table

PEMBUATAN USULAN PENELITIANRANGKUMAN AKTIVITAS INTELEKTUAL KOMPLEKS* Menciptakan gagasan/ide* Kreativitas* Kemampuan metodologis* Penguasaan substansi* Pemahaman aplikasi statistika* Kemampuan bahasa* Kemampuan metode penulisan* Konsistensi berpikir logis

BENANG MERAH (Alur berpikir runtut dan logis, satu dengan yang lain saling terkait):LATAR BELAKANG MASALAH HIPOTESIS

JUDUL PERNYATAAN (Statement) & Kalimat positifESENSI MASALAHCIRI: LUGAS (singkat, jelas) - Sederhana - Deskriptif - Ekspresifo MENGGAMBARKAN HUBUNGAN ANTARVARIABELo MENGGAMBARKAN: - Objek - Bidang/Lingkup - Metode umum (yang dipakai)

JUDUL PANJANG Judul utama (pokok masalah, bersifat umum) Anak judul (keterangan masalah pokok, bersifat khusus)

JUDUL (lanj.)

MENGGAMBARKAN KESELURUHAN / ESENSI ISI SINGKATAN: usahakan untuk menghindarinya KALIMAT TANYA (interogative sentence): ?(Saran: kalimat positif/netral !)* TEMPAT DAN WAKTU PENELITIAN: ? (kadang2 perlu: deskripsi spesifik/umum)*Apakah ekstrak alkohol daun X bermanfaat bagi penurunan temperatur penderita malaria?(Kesan: ketidakpastian)Kegagalan pemberian antibiotika rutin untuk memperpendek lama diare(Kesan: penelitian sudah dilakukan)

ABSTRAK* ABSTRAK/INTISARI/ABSTRACT

SEMUA PROPOSAL, SESINGKAT APAPUN, HARUS MEMPUNYAI ABSTRAK (rangkuman/summary)BANYAK PEMBACA HANYA MEMBACA ABSTRAKNYA SAJASEBAGIAN BESAR PEMBACA PADA AWALNYA MENGANDALKAN PADA ABSTRAK:

UNTUK MENDAPATKAN OVERVIEW PROPOSAL DENGAN CEPAT UNTUK MENYEGARKAN KEMBALI INGATANNYA MENGENAI BUTIR2 YANG PENTING

(BEBERAPA AGENCIES CUKUP/HANYA MENGGUNAKAN ABSTRAK SEBAGAI KOMPILASI PROYEK2 PENELITIAN)*The most widely read portions of scientific papersDi bagian bawah: Key words (kata-kata kunci) (+/- 5)

ABSTRACT?A succinct summary of a longer piece of work, usually academic in nature, which is published in isolation from the main text and should therefore stand on its own and be understandable without reference to the longer piece. It should be report the latters essential facts, and should not exaggerate or contain material that is not there.succinct: ringkas/padatexaggerate: berlebihan

TUJUAN ABSTRAK:Sebagai alat/sarana referensi (mis. dalam layanan abstrak perpustakaan)Memungkinkan pembaca untuk memutuskan membaca atau tidak naskah lengkapnya

ALASAN DASAR MEMBUAT ABSTRAK:Merangkum/meringkas karya ilmiah yang lengkap (panjang) yang dipublikasi sebagai artikel jurnal, tesis, buku atau web page dll.Atau memasukkan aplikasi untuk menulis suatu makalah/paper dalam suatu pertemuan ilmiah/conferenceUntuk ini sudah ada/diberikan Pedoman/Guidelines khusus (format, berapa kata maksimum, tata tulis, dsb.)

ABSTRAK (lanj.) Tampak lebih dulu, pembuatannya kemudianSebagai concise* summary (+/- 200 kata) (tampil dalam halaman bernomor Romawi kecil (i, ii) jika ada table of contents, jika tidak ada: pakai nomor Arab (1, 2)Untuk dapat menyajikan arti esensial proposal: abstrak harus merangkum atau setidak-tidaknya memberikan jawaban atas pertanyaan2 dalam Pendahuluan (kecuali biaya) Menyebutkan tujuan2 utama dan prosedur proyekAbstrak mewakili proposal: jika terpisah dari komponen2 proposal lainnya(Abstract: the most important single element in the proposal)*singkat/ringkas/padatABSTRAK

ABSTRAK (lanj.)ISI ABSTRAKMENJAWAB PERTANYAAN: WHAT/WHO/WHEN/WHERE

What is the problem to be studied? What is the hypothesis? What are the implications of the study?What methods will be used in the study?What resources are required to conduct the study (laboratories, equipments)? Who will conduct the study (data collection and/or analysis?) When will the study be conducted? Where the study will be conducted (lab., hospital, field)?

STRUKTUR ABSTRAK YANG PALING UMUM DIPAKAI1. TUJUAN (OBJECTIVE/PURPOSE)(Apa tujuan paper, yang diperagakan/ diungkapkan, deskripsikan?): 1-2 kalimat!2. METODE (METHODS/MATERIALS & METHODS) (Apa metode yang dipakai: deskripsi singkat desain penelitian, pelaksanaan penelitian, pop., sampling, analisis statistis)3. HASIL (RESULTS)(temuan/hasil utama)4. SIMPULAN (CONCLUSIONS)(KONKLUSI) (Simpulan yang bisa ditarik dari hasil penelitian)5. IMPLIKASI (IMPLICATIONS)(Apa implikasi hasil: kontribusi hasil/temuan terhadap ilmu pengetahuan dan secara pragmatis/praktis, termasuk saran perubahan/perbaikan/pengembangan keterbatasan penelitian; perlu penelitian lebih lanjut?)

ABSTRAK (lanj.)Komponen abstrak: IMRACINTRODUCTIONMETHODRESULTS AND CONCLUSION

FORMATTerstruktur: - dengan topik2 ABSTRAK* - beberapa alineaTidak terstruktur: satu alineaHulley & Cummings (membuat acronym)* Sesuai dengan ketentuan: Instansi/Institusi/Jurnal/Organisasi profesi

1. TIDAK TERSTRUKTUR: Satu alinea/paragrafIsi alinea berturut-turut:Introduction, Material and Methods,Results, Conclusions2. TERSTRUKTUR(1). Dengan topik-topikIntroductionMaterials and MethodsResultsConclusions

Dengan topik-topikAObjectivePatients and Study Design.Main Outcome Measures..Results..Conclusions..BContext.Objective.Design.Setting and Participants.Interventions..Main Outcome Measures..Results..Conclusions.

PENDAHULUAN/PENGANTAR(INTRODUCTION)Harus dimulai dengan capsule statement* mengenaiapa yang sedang diusulkan (tujuan penelitian!).Dilanjutkan mengintroduksikan subjek kepada a stranger (-Jangan berasumsi bahwa pembaca sudah terbiasa dengan subjek penulis- Perlu diketengahkan gagasan umum tentang apa yang diusulkan)Dengan kata2 lain: - Pendahuluan harus dapat dipahami oleh orang awam - Tetapi jangan mengabaikan untuk menyatakan secara sangat spesifik apa yang penting dalam penelitian tsb.* Mis.: Tujuan penelitian ini

INTRODUCTION (Lanj.) Background information and a statement of the authors hypothesis in the introduction Describes the theoretical background, indicates why the work is important, states a specific research question, and poses a specific hypothesis to be tested

PENDAHULUAN (Lanj.)

JUSTIFICATION * (PEMBENARAN: alasan2 logis mengapa perlu diteliti)ALTERNATIF2 PEMECAHAN MASALAHALTERNATIF YANG DIPILIH(MENGAPA DIPILIH?)

JUSTIFICATION (bagian penting proposal)(Justify the proposed study carefully)Perlu dipertimbangkan pertanyaan2 berikut ini buat paragraf2 lengkap

PEDAHULUAN (Lanj.)

PERTANYAAN2 JUSTIFICATION:

* Is the problem currently and timely one?(is the problem exist now?)* Does the problem have large/serious impact?* Does the problem affect or potentially affect a large number of people?* Does the problem have implications?* Have many studies already addressed the problem?

PENDAHULUAN (lanj.)

Perlu dijelaskan asumsi2 yang melandasi penelitian atau hipotesis yang akan dipakaiJika pemaparan/eksposisi penelitian yang diusulkan terlalu panjang/kompleks: pendahuluan cukup diakhiri dengan spesifikasi urutan dan susunan seksi2/bagian2 (previu ini membantu penilai untuk membaca sesuai dengan urutan tsb.)Nada umum: mencerminkan percaya diri, sederhana (tidak berlebihan, rendah hati, tidak menggurui)(tidak bombastis, hanya saya yang benar/tahu)

LATAR BELAKANG(BACKGROUND) PERLU/TIDAK LATAR BELAKANG?

Latar belakang tidak diperlukan jika: Usulan penelitian relatif sederhana (?) Pendahuluan dapat menyajikan latar belakang yang relevan dalam beberapa kalimatJika latar belakang/penelitian2 sebelumnya harus dibahas/direviu secara rinci: diperlukan latar belakang dan reviu literatur

LATAR BELAKANG (lanj.)Dibahas cukup rinci:1. Untuk membuat jelas apa masalah penelitiannya dan apa yang telah diperoleh2. Untuk memberikan bukti2 kompetensi penulis di bidang tsb.3. Untuk menunjukkan mengapa penelitian2 sebelumnya perlu dilanjutkan

LATAR BELAKANG (Lanj.)Reviu literatur: selektif & kritisYang diinginkan penilai:- Penelitian2 terdahulu yang terkait/relevandan bagaimana evaluasi penulis tentang penelitian2 tsb.- Diskusi penelitian2 lain harus memberikan kesan yang jelas bahwa: 1. Penelitian2 tsb. memberikan dasar2 bagaimana penulis membangun konsep penelitiannya 2. Apa yang telah dilakukan dan apa bedanya. 3. Apa yang asli (orisinal) dalam pendekatan penulis4. Kondisi2 apa yang berubah sejak penelitian2 tsb. 5. Apa yang unik (mis. tentang waktu dan tempat) penelitian yang diusulkan

LATAR BELAKANG (Lanj.)1. Pemaparan hal2 berikut ini yang melatarbelakangi masalah penelitian: FAKTA-FAKTAPENGALAMAN/PENELITIAN SENDIRIHASIL2 PENELITIAN ORANG LAINTEORI2/KONSEP2 TERKAIT

STUDI PUSTAKA & PENELITIAN2 ORANG LAIN

2. PEMBENARAN/JUSTIFICATION MENGAPA PENELITIAN INI PERLU DILAKUKAN

DESKRIPSI USULAN PENELITIANHEART OF THE PROPOSALPRIMARY CONCERN OF THE TECHNICAL REVIEWERRANCANGAN (DESIGN) PENELITIAN Merupakan subjek yang luas (tidak dapat dicakup di sini) Harus realistik (spesifik dan manageable) Dapat membedakan short-range objectives (yang akan diteliti) dan long-range research goals di sini perlu pernyataan2 eksplisit berupa objektif/tujuan penelitian (secara kuantitatif)

PERUMUSAN MASALAHPERUMUSAN MASALAH (PROBLEM FORMULATION):Proses terdiri atas serangkaian penalaran hingga sampai pada masalah penelitianPROBLEMFORMU-LATIONIDENTIFY THE PROBLEMDEFINE THE PROBLEM

PERUMUSAN MASALAH (lanj.)1. IDENTIFY THE PROBLEMMengapa masalah tersebut perlu dikaji?

Tunjukkan perbedaan (GAP) antara situasi riil(observed situation/WHAT IS) dengan situasi ideal (desired/theoretical/WHAT SHOULD BE) Tunjukkan pemecahan/penjelasan2 alternatif untuk perbedaan tsb.Tunjukkan alternatif yang diyakini paling mungkin benar dan mengapa

PERUMUSAN MASALAH (Lanj.)2. DEFINE THE PROBLEM * SUMMARIZE CURRENT RESEARCH * LIST ISSUES NEEDING FURTHER STUDIES

INFORMASI MENGENAI:Magnitude (besar masalah)Time frame (when? Is it current?)Geographic area (where?)PopulationWhy? (what are the probable reasons for the problem?)Solution (s):. Pernah dicoba?. Seberapa jauh keberhasilannya. Solusi apa yang belum dicoba?Unanswered question (why part of the problem need further research?)

CONTOHPERUMUSAN MASALAHAKAN DITELITI PENGARUH (hubungan?) USIA MASUK SEKOLAH DASAR DENGAN INDEKS PRESTASIMengapa akan diteliti? (JUSTIFICATION) (Apa latar belakangnya?)

I. IDENTIFY THE PROBLEM - Akhir-akhir ini di kota2 besar ada kecenderungan memasukkan sekolah anaknya pada umur lebih muda - Ketentuan pemerintah menetapkan usia masuk SD 7 tahun - Ini bukan keputusan pedagogis yang didasarkan atas studi ilmiah, tetapi lebih ke arah administratif

CONTOH PERUMUSAN MASALAH (Lanj.) - - Masih kontroversial: masuk sekolah lebih muda atau pada usia yang agak lebih matang (masing2 dengan alasannya sendiri2:Satu pihak: sebelum 6 tahun pertumbuhan intelektual cepat lebih baik jika lebih awal (Haliwell, 1968)Pihak lain: sekolah lebih awal/dini tidak bermanfaat, bahkan dianggap dapat membahayakan perkembangan anak pada usia selanjutnya (Moore & Moore, 1973)

- Di Indonesia masih belum dipermasalahkan/terjawab/diteliti

CONTOHPERUMUSAN MASALAH (Lanj.)(Demikian pula justification mengenai indeks prestasi)

II. DEFINE THE PROBLEMBerdasarkan identifikasi masalah tsb., maka perlu dilakukan penelitian untuk mengetahui: Apakah usia masuk sekolah berpengaruh terhadap indeks prestasi murid2 SD?

CONTOH LATAR BELAKANG MASALAH1. IDENTIFY THE PROBLEMPeran pentingnya imunisasi polio bagi BALITAMasalah polio di Indonesia dan program imunisasi polio di IndonesiaMasalah drop out (inkontinuitas) imunisasi polio secara umum di IndonesiaMasalah drop out imunisasi polio di Kabupaten Sleman (WHAT IS?)Keberhasilan pencegahan penyebaran wabah polio didukung oleh kontinuitas pemberian imunisasi polio I dan II, sehingga pada BALITA diperoleh kekebalan sempurna terhadap virus polio (WHAT SHOULD BE?)

CONTOH LATAR BELAKANG MASALAH ( Lanj.)WHAT SHOULD BE?/EXPECTED?Imunisasi polio harus berkesinambungan ( I diikuti II)WHAT IS?/KENYATAAN Sebagian besar BALITA di Kab. Sleman mendapat imunisasi polio I saja

2. DEFINE THE PROBLEM(Mengapa angka drop out di Kab. Sleman tinggi?)MASALAH 1. Mengapa kesinambungan imunisasi polio BALITA di Kab. Sleman rendah?MASALAH 2: Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi inkontinuitas imunisasi polio BALITA di Kab. Sleman rendah?

TUJUAN & MANFAAT PENELITIAN TUJUAN PENELITIANTUJUAN UMUM (Ultimate goal/objective):Potential impact!/Tujuan akhir:(- Aspek lebih luas - Jangka panjang)TUJUAN KHUSUS (Specific objective):Hal-hal yang langsung akan diukur/ dinilai/ diperoleh dalam penelitian ini(What will be demonstrated, tested, evaluated or compared)

MANFAAT PENELITIAN:TEORETIS (SCIENTIFIC MERRIT)PRAKTIS/TERAPAN/PRAGMATIC

TINJAUAN PUSTAKATELAAH KRITIS YANG ADA DALAM PUSTAKA/LITERATUR DAN YANG RELEVAN

Mosaik? Seperti textbook/diktat/tambal-sulam?Hasil-hasil kontroversial/inkonklusif/berbedaTinjauan komprehensif tentang yang diteliti(mendukung latar belakang, kerangka teoretis dan pembahasan)Sumber pustaka: up to date/state of the artTeknik penulisan!

KERANGKA TEORETIS & KERANGKA KONSEPSIONAL KERANGKA TEORETIS1.- Ringkasan/rangkuman teori-teori relevan dalam tinjauan pustaka sebagai dasar kerangka teoretis (KT naratif)2.- Diagram (kerangka) hubungan antarvariabel yang terlibat/terkait yang ada dalam kerangka teoretis naratif di atas (KT diagramatik)

KERANGKA KONSEPSIONALHubungan/kaitan antara konsep satu dengan lainnya yang mendasari masalah yang akan diteliti

KONSEP: - Abstraksi yang dibentuk dengan menggeneralisasikan suatu pengertian - Tidak dapat diukur/diamati secara langsung (Harus dijabarkan ke dalam variabel-variabel; melalui variabel-variabel ini konsep baru dapat diukur)

CONTOH KONSEP EKONOMI KELUARGA(Variabel: - Pendapatan - Pengeluaran)

TINGKAT SOSIAL(Variabel: - Pekerjaan- Pendidikan)

KEPEMIMPINAN(Variabel: - Kemampuan perencanaan - Kemampuan mengevaluasi - Kemampuan analisis - dll.)

KERANGKA KONSEPSIONAL (contoh)KUALITASSARANAAIR BERSIHPENDIDIKANKEJADIANDIAREKUALITAS FISIKSARANA AIR BERSIHSTATUS EKONOMISTATUS SOSIAL(Pendidikan, perilaku status ekonomi, status sosial, kalitas air bersih, kualitas fisik: KONSEP)PERILAKU

HIPOTESISHIPOTESIS- Hubungan antara satu atau lebih variabel bebas dan satu variabel terikat(HIPOTESIS: harus spesifik, konkret, dan observable/measurable)- Suatu pernyataan tentang hubungan yang diharapkan

Penelitian analitik dan eksperimental: harus ada hipotesis

Penelitian deskriptif dan eksploratif: tidak ada hipotesis (dalam hal ini dipakai:research questions/issues: dinyatakan dalam bentuk pertanyaan dengan: - CLARITY - SPECIFICITY - APPROPRIATE - INCLUSSIVENESS

Research question (contoh)Research question/issue

Mengapa desa X menunjukkan angka fertilitasseparoh angka fertilitas populasi lain di daerah tsb.?

- Apakah angka fertilitas yang rendah di desa tsb. disebabkan oleh penggunaan kontrasepsi yang lebih efektif, perbedaan praktek pemberian ASI atau pola perkawinan atau praktek-praktek sosial lain yang tidak spesifik?

HIPOTESIS (contoh)HIPOTESIS: - MAYOR - MINORHIPOTESIS MAYORKualitas air bersih ditentukan oleh kualitas sarana air bersih, perilaku, pendidikan dan sosial ekonomi keluarga

HIPOTESIS MINOR:1. Makin tinggi pendidikan makin baik kualitas air bersih.2. Makin baik kualitas sarana air bersih makin baik kualitas air bersih.3. Makin baik perilaku makin baik kualitas air bersih.4. Makin tinggi tingkat ekonomi makin baik kualitas air bersih.

(Catatan: Jika suatu hipotesis sudah spesifik dan tidak perlu dijabarkan lagi, maka tidak perlu hipotesis minor)

METODE PENELITIAN(MATERIALS & METHODS/BAHAN & CARA)

BAHAN: Subjek/objekMETODE/CARA PENELITIAN (Sebutkan dulu jenis penelitian dan rancangan/desain penelitian) Metode yang dipakai menentukan kualitas dataHarus menguasai metode:- Sampling (mengambil/memilih, besar sampel)- Data collecting (mengumpulkan data)Sebutkan : - Spesifikasi populasi - Jenis data dan skalanya - Prosedur koleksi data dan data quality control

METHODS1. DEFINE THE POPULATION2. DESCRIBE THE SAMPLING PROCESS:Jenis sampel Metode/teknik sampling: - Random - Nonrandom - Besar sampel (n) 3. DEFINE THE DATA COLLECTED- Define the groups studied (cases, controls, comparison groups)- List all variables (independent, dependent, control, confounding)

METHODS (cont.)4.DESCRIBE THE DATA COLLECTION PROCEDURE - Indicate data collection method (s) - Describe the data collection instruments - Describe consent of participants (informed consent)- Discuss confidentiality of the data - Discuss human subject review, if applicable)

5. DESCRIBE THE PROCEDURES USED TO CONTROL DATA QUALITY Maximizing the validity and reliability of the data

6. OPERATIONAL DEFINITION OF THE DATA

RANCANGAN PENELITIAN(RESEARCH DESIGN)RANCANGAN PENELITIAN (ditentukan oleh:) TUJUAN PENELITIAN

(Sebutkan dulu jenis penelitian:- Observasional (deskriptif/analitik) atau - Eksperimental

ANALISIS STATISTIS DATADeskritif/Inferensial

(LOGISTICS: - Resources- Budget - Personnels - Facilities)

WORK SCHEDULE (TIMELINE)Sebutkan langkah-langkah dan urutannyadalam seluruh proses penelitianJadwal: - Tanggal/bulan - Alokasi waktu (setiap langkah) - Lama kegiatanTahap: - Persiapan- Pembuatan laporan - Pelaksanaan- Publikasi - Analisis data