UPK PURWOKERTO SELATAN TAHUN 2010-2014 · 2010. 3. 13. · waktu lima tahun, yaitu tahun 2010 s.d...

RENCANA

PENGEMBANGAN

SEKOLAH

( RPS )

SD N 2 PURWOKERTO KIDUL

UPK PURWOKERTO SELATAN

TAHUN 2010-2014

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Sebagai implementasi Program Pendidikan Dasar yang merupakan landasan

dari Tujuan Pendidikan Nasional, juga sebagai titik tolak kegiatan pelaksanaan

Program Pendidikan dalam upaya mencapai Tujuan Pendidikan Nasional, Tujuan

Pendidikan Dasar dan Tujuan Pendidikan Sekolah Dasar yang sasarannya itu adalah

peserta didik. Tujuan-tujuan tersebut telah dituangkan diantaranya dalam Kurikulum

Pendidikan Dasar.

Guna mensukseskan dan mengembangkan Kurikulum tersebut telah tersusun

Rencana Kerja Sekolah. Rencana Kerja tersebut adalah Rencana Kerja Jangka

menengah yang merupakan Rencana Pengembangan Sekolah (RPS) dalam kurun

waktu lima tahun, yaitu tahun 2010 s.d 2014 sebagai upaya penjabaran dari visi dan

misi sekolah.

Dengan tersusunnya Rencana Pengembangan Sekolah ini diharapkan

kualitas serta mutu pendidikan dapat dicapai dan berkembang sesuai dengan

Sumber Daya Manusia ke arah yang lebih baik, seperti apa yang diamanatkan dalam

UUD 1945 umumnya dan Undang-Undang No.20 Tahun 2003 bab II pasal 2 dan 3,

serta Standar Nasional Pendidikan pada khususnya.

B. DASAR

Dasar penyusunan RPS berdasarkan pada :

1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. PP Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

3. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 044/U/2005 tentang

Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah

4. Permendiknas No. 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh

Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah

5. Dirjen PMPTK Depduknas, 2007, Penyusunan Renstra daan Pengembangan

Sekolah Dasar

6. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Nomor

420/Kep/2556.Disdik/2002 tentang Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah

(MBS)

7. Peraturan Bupati Banyumas Nomor 15 Tahun 2009, tanggal 2 Mei 2009 tentang

Pedoman Penyusunan APBS di Lingkungan Pemda Banyumas;

8. Keputusan Rapat Dewan Guru dan Komite SDN 2 Purwokerto Kidul pada

tanggal 26 Oktober 2009

C. TUJUAN PENYUSUNAN RPS

Tujuan penyusunan RPS SDN 2 Purwokerto Kidul adalah :

1. Untuk menjamin agar perubahan / tujuan sekolah yang telah ditetapkan dapat

dicapai dengan tingkat kepastian yang tinggi dan resiko yang kecil.

2. Untuk memudahkan pelaksanaan tugas Kepala Sekolah dalam rangka mencapai

Visi dan Misi Sekolah yang telah dicanangkan, serta tujuan sekolah.

3. Sebagai pedoman pelaksanaan Rencana Operasional Sekolah setiap tahun yaitu

tahun 2010, 2011, 2012, 2013, dan 2014.

4. Sekolah dapat membuat laporan yang efektif dan efisiensi tentang kegiatan

sekolah.

5. Dalam rangka mengembangkan kemampuan pengelolaan pendidikan.

BAB II

RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH

TAHUN 2010 - 2014

A. ANALISIS LINGKUNGAN STRATEGIS SEKOLAH

Sekolah Dasar Negeri 2 Purwokerto Kidul didirikan pada tahun 1985 ,

terletak di Jalan Sarwodadi Gang I Kelurahan Purwokerto Kidul Kecamatan

Purwokerto Selatan. Sekolah ini letaknya sangat strategis dikelilingi oleh pemukiman

penduduk di lingkungan perkotaan, serta berdekatan dengan Fakultas Sastra Inggris

Universitas Jendral Soedirman.

Dalam kurun waktu lima tahun terakhir, ada sejumlah prestasi yang telah

dicapai oleh SDN 2 Purwokerto Kidul antara lain lulusan setiap tahun selalu 100 %.

sehingga membuat SDN 2 Purwokerto Kidul menjadi salah satu tujuan utama

masyarakat untuk menyekolahkan anaknya. Siswa-siswi di SD N 2 Purwokerto Kidul

beragam status sosial dan ekonominya, dari keluarga yang ekonominya lemah

sampai keluarga yang berkecukupan, sehingga ada subsidi silang untuk membantu

kegiatan di sekolah.

B. ANALISIS PENDIDIKAN SAAT INI

Kondisi pendidikan Indonesia pada saat ini banyak mengalami kemajuan

dibandingkan dengan beberapa tahun lalu. Perhatian pemerintah pusat maupun

pemerintah daerah terhadap bidang pendidikan cukup tinggi , baik dalam hal upaya

pemerataan memperoleh pendidikan, peningkatan sarana prasarana pendidikan ,

peningkatan kwalitas guru , dsb.

Namun mutu pendidikan secara umum masih rendah. Hal itu bisa dilihat dari

batas standar lulus yang masih rendah , tingginya angka putus sekolah, serta

kompetensi lulusan yang tidak siap melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya.

Di sisi lain , pendidikan dituntut untuk senantiasa mengikuti dinamika yang

terjadi dalam kehidupan sosial, ekonomi, informasi dan teknologi. Untuk itu

pemerintah menetapkan standar nasional minimal yang harus dipenuhi oleh

penyelenggara pendidikan/sekolah.

Sejalan dengan tuntutan perkembangan jaman dan harapan pemerintah /

masyarakat serta peluang dan kesempatan untuk meningkatkan diri, SD N 2

Purwokerto Kidul berupaya semaksimal mungkin untuk dapat mencapai sekolah

standar nasional.

C. ANALISIS PENDIDIKAN MASA MENDATANG

Kemajuan ilmu pengetahuan , teknologi dan informasi menuntut kesiapan

sumber daya manusia Indonesia dalam berbagai bidang. Kebutuhan dunia kerja dan

persaingan global pada masa yang akan datang membutuhkan tenaga kerja

berkwalitas yang trampil dan handal. Dengan pesatnya perkembangan arus teknologi

dan informasi , perkembangan dunia menjadi sulit diprediksi.

Tumbuh berkembangnya sekolah-sekolah asing di Indonesia, yang dalam

berbagai hal lebih maju baik managemen , sarana prasarana maupun kurikulumnya,

dapat dijadikan sebagai cambuk peningkatan mutu pendidikan di Indonesia, dan

dalam berbagai hal dapat dijadikan barometer penyelenggaraan pendidikan di

Indonesia.

Namun perlu dicatat , orientasi pendidikan mengikuti standar international

haruslah tetap dijaga bahwa bangsa Indonesia memiliki tugas yang lebih penting

yaitu Nation Character Building, sehingga pendidikan di Indonesia maju namun

harus tetap dalam koridor nasionalisme, kepribadian, sosial dan budaya bangsa.

D. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA DENGAN DASAR PADA ASPEK-

ASPEK PENGEMBANGAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

Tantangan nyata yang dihadapi dunia pendidikan/sekolah 5 tahun ke depan,

secara umum adalah peningkatan mutu lulusan baik dalam bidang akademi maupun

non akademi. Untuk dapat meningkatkan mutu lulusan dibutuhkan antara lain ; isi

kurikulum yang relevan dengan kebutuhan dan tuntutan perkembangan jaman, proses

pembelajaran yang efektif, validitas sistem penilaian, sarana dan prasarana

pembelajaran yang memadai, pengelolaan manajemen pendidikan yang sistemik,

tenaga-tenaga pendidik yang berkompeten dalam bidangnya, dan terpenuhinya

anggaran yang dibutuhkan.

Identifikasi Tantangan Nyata Dengan Dasar Pada Aspek-Aspek Pengembangan

Standar Nasional Pendidikan

No

Standar

Nasional

Pendidikan

Kondisi saat ini Kondisi yang diharapkan

(5 tahun ke depan)

Besarnya

tantangan

nyata

1

Standar

Kompetensi

Lulusan

Nilai UASBN 3,6 Nilai UASBN 5,0 1,4

Rata-rata nilai US 7,1 Rata-rata nilai US 7,5 0,4

Rata-rata KKM 6,0 Rata-rata KKM 7,0 1.0

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 6

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 3 3

2 Standar Isi

Taraf serap 6,5 Taraf serap 7,5 1

Pelaksanaan KTSP

secara efektif 60 %

Pelaksanaan KTSP

secara efektil 85 % 25%

Rev erensi guru dalam

pengembangan KK 3

buku


pengembangan KK

>3 sumber

60%

3 Standar Proses

Nilai KBM 6,0 Nilai KBM 8,0 2

Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 50 %

Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 80 % 30%

Kemampuan guru

dalam ICT 20 %

Kemampuan guru dalam

ICT 80 % 60%

Inovasi dalam

pembelajaran 25%

Inovasi dalam

pembelajaran 75% 50%

4

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Pendidikan Guru S-1

baru 60%

Pendidikan Guru S-1

baru 100% 40%

Prosentase kehadiran

Guru 95% Kehadiran guru 100% 5%

Kompetensi guru

70% Kompetensi guru 90% 20 %

Kompetensi kepala

Sekolah 70%

Kompetensi kepala

Sekolah 90% 20 %

Kompetensi tenagga

kependidikan 70 %

Kompetensi tenagga

kependidikan 90 % 20 %

5

Standar

Sarana

Prasarana

Ruang kelas 100 % Ruang kelas 100 % 0%

Perpustakaan 50 % Perpustakaan 90 % 40%

UKS 70 % UKS 90 % 20%

Meubelair 60 % Meubelair 100 % 40%

White board 80 % White board 100 % 20%

Alat peraga 50 % Alat peraga 100 % 50%

Buku siswa 40 % Buku siswa 100 % 60%

No

Standar

Nasional

Pendidikan

Kondisi saat ini

Kondisi yang

diharapkan (5 tahun ke

depan)

Besarnya

tantangan

nyata

5

Standar

Sarana

Prasarana

Ruang guru 70 % Ruang guru 90 % 20%

Ruang Kep. Sekolah 0 Ruang Kep. Sekolah 1 1

Internet 1 line Internet hot spot 1

Lab. Computer 0 Lab. Computer 1 ruang 1

Alat music 1 set Alat music 5 set 4

6 Standar

Pengelolaan

Program sekolah

jangka pendek dan

menengeh 60 %

Program sekolah jangka

pendek dan menengeh

80 %

20%

Struktur organisasi

dan mekanisme kerja

sekolah 75 %

Struktur organisasi dan

mekanisme kerja

sekolah 90 %

15%

Supervisi kepala

sekolah 60 %

Supervisi kepala sekolah

90 % 30%

Pemberdayaan PSM

80%

Pemberdayaan PSM

95% 15%

7 Standar

Pembiayaan

Sumber dana sekolah

2 Sumber dana sekolah 4 2

Akuntabilitas

penggunaan dana

sekolah 90 %

Akuntabilitas

penggunaan dana

sekolah 100 %

10%

Peningakatan PSM

untuk pengembangan

sekolah 75 %

Peningakatan PSM

untuk pengembangan

sekolah 90 %

15%

8

Standar

Penilaian

Pendidikan

SKL UASBN 3,6 SKL UASBN 5,00 1,4

SKL US 6,00 SKL US 6,50 0,5

Rata-rata KKM 6,0 Rata-rata KKM 7,0 1

Kriteria kenaikan rata-

rata 6,0


rata 7,0 1

Pelaporan hasil

pendidikan

Pelaporan hasil

pendidikan

E. VISI SEKOLAH

“ TERWUJUDNYA SEKOLAH YANG BERPRESTASI TINGGI DAN BERAHLAK

MULIA ”

F. MISI SEKOLAH :

1. Melaksanakan pengembangan KTSP/ Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

(Perangkat Silabus, Penilaian dan RPP)

2. Melaksanakan Pembelajaran dengan menggunakan pendekatan PAKEM

3. Melaksanakan Pengembangan Pengelolaan Sekolah ( SDM, Pembelajaran,

sarpras, penilaian, kesiswaan, KK, administrasi dan pembiayaan) sesuai MBS

4. Melaksanakan pembelajaran Budi Pekerti yang luhur dari kelas I – VI sesuai

tuntunan agama dan budaya bangsa.

G. TUJUAN SEKOLAH :

1. Meningkatkan hasil nilai rata-rata UASBN, US, dan peningkatan prestasi

akademik,dan non akademik setiap tahunnya

2. Menyusun KTSP dan perangkat – perangkatnya ( silabus dan RPP )

3. Melaksanakan program MBS secara optimal

4. Memiliki sarana dan prasarana pembelajaraan dengan ICT

5. Mewujudkan pelaksanaan pengembangan penilaian berstandar nasional

6. Mengelola sumber dana secara efektif, efisien, transparan, dan akuntabel.

H. PROGRAM STRATEGIS, SUMBER DAYA YANG DIBUTUHKAN, JADWAL PELAKSANAAN, DAN INDIKATOR

KEBERHASILAN

SNP

Program

Sasaran

Rancangan

Kegiatan

Sumber Daya yang Dibutuhkan Jadwal Pelaksanaan

Tahun Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya (Rp)

Sumber

Dana 2010 2011 2012 2013 2014

Standar

Kompetensi

Kelulusan

Peningkatan

Nilai UASBN

naik 1,4

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana,

guru 7.000.000 BOS x x x x x

Nilai

UASBN 5,0 Gr kl 6

Peningkatan

Rata-rata nilai

US naik 0,4

Siswa

Kerja sama

dengan

lembaga

pendidikan ,

KKG kls 6

Dana

Guru

5.000.000 BOS x x x x x

Rata-rata

nilai US naik

7,5

Guru

Peningkatan

Rata-rata KKM

naik 1,0

Siswa

Mengembang-

kan

kompetensi

guru, KKG kls

1-6

Dana

Guru 4.800.000 BOS x x x x x

Rata-rata

KKM 7,0 Gr. Kls I-VI

Peringkat

USBN/ US

meningkat 3

peringkat

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana

Guru BOS x x x x x

Peringkat 3

USBN/ US Guru

Standar Isi Kenaikan Taraf

serap Siswa

Pembelajaran

yang efektif,

KKG Kls I-VI

Dana

Guru BOS x x x x x

Taraf serap

7,5 Gruru

SNP

Program

Sasaran

Rancangan

Kegiatan


Tahun Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya (Rp)

Sumber

Dana 2010 2011 2012 2013 2014

Standar Isi

Pelaksanaan

KTSP secara

efektif

Guru

Menyusun

penrangkat

KTSP

(Silabus, RPP

kls I-VI )

Dana


Pelaksnaan

KTSP secara

efektif 85%

Guru

Penggunaan

Reverensi guru

dalam

pengembangan

Kuri Kulum

Buku

reverensi

Pengadaan

buku reverensi

Dana,

Guru

dan

siswa

22.500.000

BOS

buku

dan

reguler

x x x x x Reverensi

guru > 3 Sekolah

Standar Proses

Peningkatan

hasil KBM Guru

Kegiatan

KKG kls I-VI

Dana

Guru BOS x x x x x

Nilai KBM

8.0 Guru

Penggunaan

Pendekatan

PAKEM kelas

I-VI

Guru

dan

siswa

Kegiatan

Work Shop

Dana


PAKEM

kelas I-VI

80%

Guru

Peningkatan

kemampuan

guru dalam ICT

guru Bintek ICT Dana


kemamp

guru dalam

ICT 80%

Sekolah

Peningkatan

Inovasi dalam

pembelajaran

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana

Guru BOS x x x x x

Inovasi

dalam

pembelaj 75

%

Guru

SNP

Program

Sasaran

Rancangan

Kegiatan


Tahun Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya (Rp)

Sumber

Dana 2010 2011 2012 2013 2014

Standar Pendidik

dan Kepen

Peningkatan

kualifikasi gr ke

S-1

Guru

Guru

mengikuti S-1

di UT

Dana 30.000.000 APBD I x x x x x

kualifikasi

gr ke S-1

100%

Guru

Peningkatan

Prosentase

kehadiran Guru

Guru

Sosialisasi

Kompetensi

guru

Guru x x x x x

Prosentase

kehadiran

Guru 100%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

guru

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana

Guru BOS x x x x x

Kompetnsi

guru 90% Guru

Peningkatan

Kompetensi

kepala Sekolah

Kep. Sek

Bintek,

KKKS, Work

Shop

Dana

KS 2.500.000 BOS x x x x x

Kompetnsi

kepala

Sekolah

90%

Kep. Sek.

Peningkatan

Kompetensi

tenagga

kependidikan

penjaga

Paguyuban

Penjaga

Sekolah

Penjaga x x x x x

Kompetnsi

tenagga

kepndidikan

90%

Penjaga

Standar Sarana

dan Prasarana

Peningkatan

fasilitas Ruang

guru dan ruang

kelas

Fisik Perawatan

gedung

Dana

Pemeli

haraan

30.000.000 BOS x x x x x

Ruang guru

dan ruang

kelas 90%

Sekolah

Perpustakaan Sekolah

Perawatan dan

pengadaan

buku

Dana

pemeli

haraan

7.500.000 BOS x x x x x Perpustakn

90 % Sekolah

SNP

Program

Sasaran

Rancangan

Kegiatan


Tahun Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya (Rp)

Sumber

Dana 2010 2011 2012 2013 2014

Standar Sarana

dan Prasarana

UKS sekolah Perawatan Dana

guru 5.000.000 BOS x x x x x UKS 90% Guru PJOK

Mebelair Sekolah Perawatan dan

pegadaan Dana 35.000.000 Komite x x x x X

Mebelair

95% Komite

White board Sekolah Perawatan dan

pengadaan Dana 15.000.000 BOS x x x x x Sekolah

Alat peraga Guru

Perawatan dan

pengadaan alat

peraga

Dana

guru 15.000.000 BOS x x x x x

Alat peraga

100% Sekolah

Buku siswa Siswa

Perawatan dan

pengadaan

buku

Dana 15.000.000 BOS x x x x x

Perawatan

dan

pengadaan

buku 100%

Sekolah

Pengadaan

Ruang Kep.

Sekolah

Sekolah

Pengadaan

ruang Kepala

Sekolah,

renofasi ruang

Dana 6.000.000 BOS/

komite x

Pengadaan

Ruang Kep.

Sekolah

Sekolah/

komite

Pengadaan

Internet hot

spot

Sekolah

Pemasangan

jaringan, alat

hot spat dan

jasa

Dana

ICT 21.000.000 BOS x x x x x

Internet hot

spot Sekolah

Pengadaan Lab.

komputer Fisik

Pemngadaan

komputer Media 37.500.000

BOS /

Komite x x

Pengadaan

Lab.

komputer

Sekolah dan

komite

Alat musik media Pengadaan

alat musik

Dana

SDM 9.000.000

BOS

Komite

x x x

5 jenis alat

musik

Sekolah dan

komite

SNP

Program

Sasaran

Rancangan

Kegiatan


Tahun Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya (Rp)

Sumber

Dana 2010 2011 2012 2013 2014

Standar

pengelolaan

Program sekolah

jangka pendek

dan menengeh

(MCK dan

tempat sepeda)

Fisik

Pengadaan

MCK dan

tempat sepeda

Dana 70.000.000 Komite/

APBD x

Pengadaan

MCK dan

tempat

sepeda

Sekolah dan

komite

Struktur

organisasi dan

mekanisme

kerja sekolah

Sekolah

Komite

Membuat

RPS, RAPBS

Dana

guru

komite

2.500.000 BOS x x x x x

Struktur

organisasi dan

mekanisme

kerja sekolah

90%

Sekolah dan

komite

Supervisi kepala

sekolah Guru

Menyusun

program

supervisi

Kep.

Sek

guru

x x x x x

Supervisi

kepala

sekolah 90%

Kep.sek dan

guru

Peningkatan

Pemberdayaan

PSM

Masyara

kat

Pembentukan

paguyuban kls

I-VI

Wali

murid x x x x x

Pemberdaya

an PSM 95%

Sekolah

masyarakat

wali murid

Standar

Pembiayaan

Penggalangan

donatur donatur

Menjalin

kerajasama dg

rekanan

sekolah

rekanan Rekanan x x x x x Penggalanga

n donator >2 Sekolah

SNP

Program

Sasaran

Rancangan

Kegiatan


Tahun Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya (Rp)

Sumber

Dana 2010 2011 2012 2013 2014

Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

Transpara

nsi

kegiatan

diseklah

Laporan

penggunaan

dana

Seklah x x x x x

Akuntabilita

s

penggunaan

dana sekolah

100%

Sekolah

Peningakatan

PSM untuk

pengembangan

sekolah

Masyara

kat dan

wali

murid

Kerjasama

komite dan

paguyuban

kelas

Komite

dan

paguyu

-ban

kelas

x x x x x

PSM untuk

pengembang

an sekolah

90%

Sekolah dan

masyarakat

Standar

Penilaian

Pendidikan

Kenaikan SKL

UASBN Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6,

kerjasama dg

lembaga

pendidikan

Dana

Siswa BOS x x x x x

SKL

UASBN

5,00

Sekolah dan

guru

Standar

Penilaian

Pendidikan

Kenaikan SKL

US Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls I-VI,

kerjasama dg

lembaga

pendidikan

Dana

siswa

guru

BOS x x x x x SKL US

6.50 Guru

SNP

Program

Sasaran

Rancangan

Kegiatan


Tahun Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya (Rp)

Sumber

Dana 2010 2011 2012 2013 2014

Standar

Penilaian

Pendidikan

Kenaikan Rata-

rata KKM

Guru

Siswa

Peningkatan

KBM Guru x x x x x

Rata-rata

KKM 7.0

Sekolah dan

guru

Peningkatan

Kriteria

kenaikan rata-

rata

Seklah

Peningkatan

KKM dan

SDM

Guru x x x x x

Kriteria

kenaikan

rata-rata 7.0

Sekolah dan

guru

Pelaporan hasil

pendidikan

Wali

murid

Penyerahan

buku laporan

pendidikan

Guru x x x x x

hasil

pendidikan

100%

Guru

PERKIRAAN PEMBIAYAAN 5 TAHUN Rp. 362.800.000,-

I. MONITORING DAN EVALUASI

1. Mewujudkan monitoring dan evaluasi penyelenggaraan pendidikan .

2. Menyusun jadwal supervisi

3. Mewujudkan supervisi klinis PAKEM

4. Mewujudkan evaluasi kinerja sekolah

1) menyusun tim evaluasi monitoring

2) membuat instrumen evaluasi monitoring

3) menganalisa hasil evaluasi

4) validasi hasil evaluasi

5) membuat laporan evaluasi dan monitoring

BAB III

PENUTUP

RENCANA OPERASIONAL SEKOLAH

TAHUN 2010

A. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA DENGAN DASAR PADA ASPEK-


No

Standar

Nasional

Pendidikan


(1 tahun ke depan)

Besarnya

tantangan

nyata

1

Standar

Kompetensi

Lulusan


Rata-rata nilai US

7,1 Rata-rata nilai US 7,18 0,08

Rata-rata KKM 6,0 Rata-rata KKM 6,2 0,2

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 6

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 5 0,6

2

Standar Isi

Taraf serap 6,5 Taraf serap 6,7 0,2

Pelaksanaan KTSP

secara efektif 60 %

Pelaksanaan KTSP secara

efektif 65 % 5 %

Rev erensi guru

dalam

pengembangan KK 3

buku


pengembangan KK > 3

buku

3

Standar Proses

Nilai KBM 6,0 Nilai KBM 6,4 0,4

Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 50 %

Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 56 % 6%

Kemampuan guru

dalam ICT 20 %


ICT 32 % 12%

Inovasi dalam

pembelajaran 25%

Inovasi dalam

pembelajaran 35% 10%

4

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Pendidikan Guru S-1

60% Pendidikan Guru S-1 68% 8%


Guru 95%


Guru 96% 1%

Kompetensi guru

70% Kompetensi guru 74% 4%

Kompetensi kepala

Sekolah 70%

Kompetensi kepala

Sekolah 74% 4%

Kompetensi tenagga

kependidikan 70 %

Kompetensi tenagga


No

Standar

Nasional

Pendidikan


(1 tahun ke depan)

Besarnya

tantangan

nyata

5

Standar Sarana

Prasarana

Ruang kelas 100 % Ruang kelas 100 % 0 %

Perpustakaan 50 % Perpustakaan 58 % 8 %

UKS 70 % UKS 74 % 4 %

Meubelair 60 % Meubelair 68% 8 %

White board 80 % White board 84 % 4 %

Alat peraga 50 % Alat peraga 60 % 10 %

Buku siswa 40 % Buku siswa 52 % 12 %

Ruang guru 70 % Ruang guru 74 % 4 %

Ruang Kep. Sekolah Ruang Kep. Sekolah -

Internet 1 line Internet 1 line

Alat music 1 Alat music 2 1

Pengadaan Komputer Pengadaan Komputer -

6

Standar

Pengelolaan

Program sekolah

jangka pendek dan

menengeh 60 %


pendek dan menengeh 64

%

4 %

Struktur organisasi dan mekanisme kerja

sekolah 75 %

Struktur organisasi dan mekanisme kerja sekolah 78

%

3 %

Supervisi kepala sekolah 60 %

Supervisi kepala sekolah 66 %

6 %

Pemberdayaan PSM

80% Pemberdayaan PSM 83% 3 %

7

Standar

Pembiayaan

Sumber dana sekolah 2 Sumber dana sekolah >2

Akuntabilitas penggunaan dana

sekolah 90 %

Akuntabilitas penggunaan

dana sekolah 92 % 2 %

Peningakatan PSM untuk pengembangan

sekolah 75 %

Peningakatan PSM untuk pengembangan sekolah 78

%

3 %

8

Standar

Penilaian

Pendidikan

SKL UASBN 3,6 SKL UASBN 3,88 1,4

SKL US 6,00 SKL US 6,01 0,5



rata 6,0

Kriteria kenaikan rata-rata

6,2 0.2

Pelaporan hasil

pendidikan Pelaporan hasil pendidikan

B. RENCANA OPERASIONAL SEKOLAH TAHUN 2010

SNP Program Sasaran Rancangan

Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Kompetensi

Kelulusan

Peningkatan

Nilai UASBN

naik 1,4

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana ,

guru 1.400.000 BOS x x x x x x x x x x x x

Nilai

UASBN 3,88 Gr kl 6

Peningkatan

Rata-rata nilai

US naik 0,4

Siswa

Kerja sama

dengan

lembaga

pendidikan ,

KKG kls 6

Dana

Guru

1.000.000 BOS x x x x x x x x x x x x

Rata-rata

nilai US naik

7,18

Guru

Peningkatan

Rata-rata KKM

naik 1,0

Siswa

Mengembang

-kan

kompetensi

guru, KKG

kls 1-6

Dana

Guru 960.000 BOS x x x x x x x x x x x x

Rata-rata

KKM 6,2

Gr. Kls I-

VI

Peringkat

USBN/ US

meningkat 3

peringkat

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana

Guru BOS x x x x x x x x x x x x

Peringkat 5

USBN/ US Guru


serap Siswa

Pembelajaran

yang efektif,

KKG Kls I-

VI

Dana


Taraf serap

6,7 Gruru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Isi

Pelaksanaan

KTSP secara

efektif

Guru

Menyusun

penrangkat

KTSP

(Silabus, RPP

kls I-VI )

Dana

Guru 1.500.000 BOS x x x x x x x x x x x x

KTSP secara

efektif 65% Guru

Penggunaan

Reverensi guru

dalam

pengembangan

Kuri Kulum

Buku

reverensi

Pengadaan

buku

reverensi

Dana,

Guru

dan

siswa

4.500.000 BOS x x

Buku

reverensi

guru 4set

Sekolah

Standar Proses

Peningkatan

hasil KBM Guru

Kegiatan

KKG kls I-VI

Dana

Guru x x x x x x x x x x x x

Peningkatan

hasil KBM

6.4

Guru

Penggunaan

Pendekatan

PAKEM kelas

I-VI

Guru

dan

siswa

Peningkatan

Kompetensi

guru

Dana

Guru 2.000.000 BOS x x x x x x x x x x x

Penggunaan

PAKEM 56% Guru

Peningkatan

kemampuan

guru dalam ICT

Guru Bintek ICT Dana

Guru 1.000.000 BOS x x x x

Kemampuan

ICT 32% Sekolah

Peningkatan

Inovasi dalam

pembelajaran

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Inovasi

dalam

pembelajaran

35 %

Guru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Peningkatan

kualifikasi gr ke

S-1

Guru Guru

mengikuti S-1

di UT

Dana 6.000.000 APBD x x x x x x x x x x x x Kualifikasi gr

S1 68% Guru

Peningkatan

Prosentase

kehadiran Guru

Guru

Sosialisasi

Kompetensi

guru


Prosentase

kehadiran guru 96%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

guru

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Kopetensi guru 74%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

kepala Sekolah

Kep.

Sek

Bintek,

KKKS, Work

Shop

Dana

KS 500.000 BOS x x x x x x x x x x x x

Kompetensi

kep.sek 74% Kep. Sek.

Peningkatan

Kompetensi

tenagga

kependidikan

penjaga

Paguyuban

Penjaga

Sekolah

Penjaga x x x x x x x x x x x x

Kopetensi

tenagga

kependikan

74%

Penjaga

Standar Sarana

dan Prasarana

Peningkatan

fasilitas Ruang

guru dan ruang

kelas

Fisik Perawatan

gedung

Dana

Pemelih

araan

6.000.000 BOS x x

Fasilitas

ruang guru

dan kelas

74%

Sekolah


Perawatan

dan

pengadaan

Dana

pemelih

araan

1.500.000 BOS x Buku perpus

58 % Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

UKS Sekolah

Perawatan

dan pengadan

PPPK

Dana

guru

siswa

1.000.00

0 BOS x x x x x x x x x x x x UKS 74 %

Guru

PJOK

Mebelair Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan

Dana 7.000.000 Komite x Mebelair

68% Komite

White board Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan

Dana 3.000.000 BOS x x x x x x x x x x x x White board Sekolah

Alat peraga Sekolah Pengadaan alat peraga

Dana guru

3.000.000 BOS x x x x x x x x x x x x Alat peraga 60 %

Sekolah

Buku siswa Siwa Pengadaan

buku Dana 3.000.000 BOS x

Buku siswa

52% Sekolah

Pengadaan

ruang kepala

sekolah

Fisik Pengadaan Dana

Pengadaan

ruang kepala

sekolah

Sekolah

Pengadaan

Internet Media

Pengadaan

jasa Internet

Dana

ICT 4.200.000 BOS x x x x x x x x x x x x

Pengadaan

Internet Sekolah

Pengadaan

komputer Media

Pengadaan

komputer Dana

Komite

BOS

Pengadaan

komputer

Komite

dan BOS

Alat musik Media Pengadaan

alat musik Dana

Komit

e dan BOS

Pengadaan

alat musik

Komite

dan BOS


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

Program jangka

pendek dan

menengah

Fisik

Pengadaan

MCK dan

tempat sepeda

Dana

Komit

e dan

APBD

Pengadaan

MCK dan

tempat

sepeda

Komite

dan APBD

Standar

pengelolaan

Struktur

organisasi dan

mekanisme

kerja sekolah

Sekolah

Komite

Membuat

RPS, RAPBS

Dana

guru

komite

500.000 BOS x

Struktur

organisasi

dan

mekanisme

kerja sekolah

Sekolah

dan komite

Supervisi kepala

sekolah Guru

Menyusun

program

supervisi

Kep.

Sek guru x x x x

Supervisi

kepala

sekolah

Sekolah

dan komite

Peningkatan

Pemberdayaan

PSM

Masyara

kat

Pembentukan

paguyuban

kls I-VI

Wali

murid x x x x x x x x x x x x

Peningkatan

Pemberdayn

PSM

Sekolah/

masyaraka

t

Standar

Pembiayaan

Penggalangan

donatur donatur

Menjalin

kerajasama dg

rekanan

sekolah

rekanan x Penggalangan

donatur Sekolah

Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

Transpara

nsi

kegiatan

diseklah

Laporan

penggunaan

dana

Seklah x x x x x x x x x x x x

Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

92%

Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pembiayaan

Peningakatan

PSM untuk

pengembangan

sekolah

Masyara

kat dan

wali

murid

Kerjasama

komite dan

paguyuban

kelas

Komite

dan

paguyub

an kelas

x x x x x x x x x x x x

Peningakatan

PSM untuk

pengembanga

n sekolah

78%

Sekolah

dan

paguyuban

wali murid

Standar

Penilaian

Pendidikan

Kenaikan SKL

UASBN Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6,

kerjasama dg

lembaga

pendidikan

Dana

Siswa BOS x x x x x x x x x x x x

Kenaikan

SKL UASBN 3,88

Sekolah

dan guru

Kenaikan SKL

US Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls I-

VI, kerjasama

dg lembaga

pendidikan

Dana

siswa

guru

BOS x x x x x x x x x x x x Kenaikan

SKL US 6.1 Sekolah

Kenaikan Rata-

rata KKM

Guru

Siswa

Peningkatan

KBM Guru x x x x x x x x x x x x

Kenaikan

Rata-rata

KKM 6,2

Sekolah

Peningkatan

Kriteria

kenaikan rata-

rata

Seklah

Peningkatan

KKM dan

SDM


Peningkatan

Kriteria

kenaikan

rata-rata 6,2

Sekolah

Pelaporan hasil

pendidikan

Wali

murid

Penyerahan

buku laporan

pendidikan

Guru x x x x

Pelaporan

hasil

pendidikan

Guru

PERKIRAAN PEMBIAYAAN TH 2010 Rp. 48.060.000,-


TAHUN 2011



No

Standar

Nasional

Pendidikan

Kondisi tahun 2010 Kondisi yang diharapkan

(tahun 2011)

Besarnya

tantangan

nyata

1

Standar

Kompetensi

Lulusan


Rata-rata nilai US



Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 5

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 4 1

2 Standar Isi

Taraf serap 6,7 Taraf serap 6,9 0,2

Pelaksanaan KTSP

secara efektif 65 %


efektif 70 % 5%

Rev erensi guru

dalam

pengembangan KK >

3 buku


pengembangan KK > 3

buku

3 Standar Proses


Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 56 %

Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 62 % 6 %

Kemampuan guru

dalam ICT 32 %


ICT 44 % 12 %

Inovasi dalam

pembelajaran 35%

Inovasi dalam

pembelajaran 45% 10 %

4

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Pendidikan Guru S-1

68% Pendidikan Guru S-1 76% 8 %


Guru 96%


Guru 97% 1 %

Kompetensi guru


Kompetensi kepala

Sekolah 74%

Kompetensi kepala

Sekolah 78% 4 %

Kompetensi tenagga

kependidikan 74 %

Kompetensi tenagga


5

Standar

Sarana

Prasarana



No

Standar

Nasional

Pendidikan

Kondisi tahun 2010 Kondisi yang diharapkan

(tahun 2011)

Besarnya

tantangan

nyata

5

Standar

Sarana

Prasarana

UKS 74 % UKS 78 % 4 %

Meubelair 68% Meubelair 76% 8 %




Ruang guru 74 % Ruang guru 78% 4 %

Ruang Kep. Sekolah Ruang Kep. Sekolah


Lab. Computer Lab. Computer

Alat music 1 Alat music 2 1

6

Standar

Pengelolaan

Program sekolah

jangka pendek dan

menengeh 64 %


pendek dan menengeh

68 %

4 %

Struktur organisasi

dan mekanisme kerja

sekolah 78 %


mekanisme kerja sekolah

81 %

3 %

Supervisi kepala

sekolah 66 %


72 % 6 %

Pemberdayaan PSM

83% Pemberdayaan PSM 86% 3 %

7

Standar

Pembiayaan

Sumber dana sekolah

>2 Sumber dana sekolah >2

Akuntabilitas

penggunaan dana

sekolah 92 %


dana sekolah 94 % 2

Peningakatan PSM

untuk pengembangan

sekolah 78 %

Peningakatan PSM untuk

pengembangan sekolah

81 %

3 %

SKL UASBN 3,88 SKL UASBN 4.16 1,4

SKL US 6,01 SKL US 6,2 0,5

8

Standar

Penilaian

Pendidikan


Kriteria kenaikan

rata-rata 6,2


rata 6,4 0.2

Pelaporan hasil

pendidikan

Pelaporan hasil

pendidikan

B. RENCANA OPERASIONAL SEKOLAH TAHUN 2011


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Kompetensi

Kelulusan

Peningkatan

Nilai UASBN

naik 1,4

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana ,


Nilai

UASBN 4,16 Gr kl 6

Peningkatan

Rata-rata nilai

US naik 0,4

Siswa

Kerja sama

dengan

lembaga

pendidikan ,

KKG kls 6

Dana

Guru


Rata-rata

nilai US naik

7,26

Guru

Peningkatan

Rata-rata KKM

naik 1,0

Siswa

Mengembang

-kan

kompetensi

guru, KKG

kls 1-6

Dana


Rata-rata

KKM 6,4

Gr. Kls I-

VI

Peringkat

USBN/ US

meningkat 3

peringkat

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana


Peringkat 4

USBN/ US Guru


serap Siswa

Pembelajaran

yang efektif,

KKG Kls I-

VI

Dana


Taraf serap

6,9 Gruru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Isi

Pelaksanaan

KTSP secara

efektif

Guru

Menyusun

penrangkat

KTSP

(Silabus, RPP

kls I-VI )

Dana

Guru 1.500.000 x x x x x x x x x x x x

KTSP secara

efektif 70% Guru

Penggunaan

Reverensi guru

dalam

pengembangan

Kuri Kulum

Buku

reverensi

Pengadaan

buku

reverensi

Dana,

Guru

dan

siswa

4.500.000 x x

Buku

reverensi

guru 4 set

Sekolah

Standar Proses

Peningkatan

hasil KBM Guru

Kegiatan

KKG kls I-VI

Dana


Peningkatan

hasil KBM

6.8

Guru

Penggunaan

Pendekatan

PAKEM kelas

I-VI

Guru

dan

siswa

Peningkatan

Kompetensi

guru

Dana

Guru 2.000.000 x x x x x x x x x x x

Penggunaan

PAKEM 62% Guru

Peningkatan

kemampuan

guru dalam ICT


Guru 1.000.000 x x x x

Kemampuan

ICT 44% Sekolah

Peningkatan

Inovasi dalam

pembelajaran

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Inovasi

dalam

pembelajaran

45 %

Guru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Peningkatan

kualifikasi gr ke

S-1

Guru Guru

mengikuti S-1

di UT


S1 76% Guru

Peningkatan

Prosentase

kehadiran Guru

Guru

Sosialisasi

Kompetensi

guru


Prosentase

kehadiran guru 97%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

guru

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Kopetensi guru 78%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

kepala Sekolah

Kep.

Sek

Bintek,

KKKS, Work

Shop

Dana


Kompetensi


Peningkatan

Kompetensi

tenagga

kependidikan

penjaga

Paguyuban

Penjaga

Sekolah


Kopetensi

tenagga

kependikan

78%

Penjaga

Standar Sarana

dan Prasarana

Peningkatan

fasilitas Ruang

guru dan ruang

kelas

Fisik Perawatan

gedung

Dana

Pemelih

araan

6.000.000 BOS x x

Fasilitas

ruang guru

dan kelas

78%

Sekolah


Perawatan

dan

pengadaan

Dana

pemelih

araan


66% Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

UKS Sekolah

Perawatan

dan pengadan

PPPK

Dana

guru

siswa

1.000.000 BOS x x x x x x x x x x x x UKS 78 % Guru

PJOK

Mebelair Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan


76% Komite

White board Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan



Dana guru

3.000.000 BOS x x x x x x x x x x x x Alat peraga 70%

Sekolah



Buku siswa

64 % Sekolah

Pengadaan

ruang kepala

sekolah


Pengadaan

ruang kepala

sekolah

Sekolah

Pengadaan

Internet Media

Pengadaan

jasa Internet

Dana


Pengadaan

Internet Sekolah

Pengadaan

komputer Media

Pengadaan

komputer Dana

Komite

BOS

Pengadaan

komputer

Komite

dan BOS


alat musik Dana

Komite dan BOS

Alat musik Komite

dan BOS


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

Program jangka

pendek dan

menengah

Fisik

Pengadaan

MCK dan

tempat sepeda

Dana Komite

dan APBD

Pengadaan

MCK dan

tempat

sepeda

Komite

dan APBD

Standar

pengelolaan

Struktur

organisasi dan

mekanisme

kerja sekolah

Sekolah

Komite

Membuat

RPS, RAPBS

Dana

guru

komite

500.000 BOS x

Struktur

organisasi

dan

mekanisme

kerja sekolah

81 %

Sekolah

dan komite

Supervisi kepala

sekolah Guru

Menyusun

program

supervisi

Kep.

Sek guru x x x x

Supervisi

kepala

sekolah 72%

Sekolah

dan komite

Peningkatan

Pemberdayaan

PSM

Masyara

kat

Pembentukan

paguyuban

kls I-VI

Wali


Peningkatan

Pemberdayn

PSM 86%

Sekolah/

masyarakat

Standar

Pembiayaan

Penggalangan

donatur donatur

Menjalin

kerajasama dg

rekanan

sekolah


donator > 2 Sekolah

Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

Transpara

nsi

kegiatan

diseklah

Laporan

penggunaan

dana


Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

94%

Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pembiayaan

Peningakatan

PSM untuk

pengembangan

sekolah

Masyara

kat dan

wali

murid

Kerjasama

komite dan

paguyuban

kelas

Komite

dan

paguyuban

kelas


Peningakatan

PSM untuk

pengembanga

n sekolah

81%

Sekolah

dan

paguyuban

wali murid

Standar

Penilaian

Pendidikan

Kenaikan SKL

UASBN Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6,

kerjasama dg

lembaga

pendidikan

Dana


Kenaikan

SKL UASBN 4,16

Sekolah

dan guru

Kenaikan SKL

US Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls I-

VI, kerjasama

dg lembaga

pendidikan

Dana

siswa

guru


SKL US 6.2 Sekolah

Kenaikan Rata-

rata KKM

Guru

Siswa

Peningkatan


Kenaikan

Rata-rata

KKM 6,4

Sekolah

Peningkatan

Kriteria

kenaikan rata-

rata

Seklah

Peningkatan

KKM dan

SDM


Peningkatan

Kriteria

kenaikan

rata-rata 6,4

Sekolah

Pelaporan hasil

pendidikan

Wali

murid

Penyerahan

buku laporan

pendidikan

Guru x x x x

Pelaporan

hasil

pendidikan

Guru



TAHUN 2012



No

Standar

Nasional

Pendidikan

Kondisi Tahun 2011 Kondisi yang diharapkan

(tahun 2012)

Besarnya

tantangan

nyata

1

Standar

Kompetensi

Lulusan


Rata-rata nilai US



Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 4

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 4 0

2 Standar Isi

Taraf serap 6,9 Taraf serap 7.1 0,2

Pelaksanaan KTSP

secara efektif 70 %


efektif 75 % 5

Rev erensi guru

dalam

pengembangan KK >

3 buku


pengembangan KK > 3

buku

3 Standar Proses


Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 62 %

Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 68 % 6

Kemampuan guru

dalam ICT 44 %


ICT 56 % 12

Inovasi dalam

pembelajaran 45%

Inovasi dalam

pembelajaran 55% 10

4

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Pendidikan Guru S-1

76% Pendidikan Guru S-1 84% 8


Guru 97%


Guru 98% 1

Kompetensi guru

78% Kompetensi guru 82% 4

Kompetensi kepala

Sekolah 78%

Kompetensi kepala

Sekolah 82% 4

Kompetensi tenagga

kependidikan 78 %

Kompetensi tenagga


5 Standar

Sarana



Prasarana UKS 78 % UKS 82 % 4 %





Ruang guru 78% Ruang guru 82% 4%




6

Standar

Pengelolaan

Program sekolah

jangka pendek dan

menengeh 68 %


pendek dan menengeh

72 %

4%

Struktur organisasi

dan mekanisme kerja

sekolah 81 %



84 %

3%

Supervisi kepala

sekolah 72 %


78 % 6%

Pemberdayaan PSM

86% Pemberdayaan PSM 89% 3%

7

Standar

Pembiayaan

Sumber dana sekolah


Akuntabilitas

penggunaan dana

sekolah 94 %


dana sekolah 96 % 2

Peningakatan PSM

untuk pengembangan

sekolah 81 %



84 %

3%

SKL UASBN 4.16 SKL UASBN 4.44 0.14

SKL US 6,2 SKL US 6,3 0,5

8

Standar

Penilaian

Pendidikan


Kriteria kenaikan

rata-rata 6,4


rata 6,6 0.2

Pelaporan hasil

pendidikan

Pelaporan hasil

pendidikan

B. Rencana Operasional Sekolah Tahun 2012


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Kompetensi

Kelulusan

Peningkatan

Nilai UASBN

naik 1,4

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana ,


Nilai

UASBN 4,44 Gr kl 6

Peningkatan

Rata-rata nilai

US naik 0,4

Siswa

Kerja sama

dengan

lembaga

pendidikan ,

KKG kls 6

Dana

Guru


Rata-rata

nilai US naik

7,34

Guru

Peningkatan

Rata-rata KKM

naik 1,0

Siswa

Mengembang

-kan

kompetensi

guru, KKG

kls 1-6

Dana


Rata-rata

KKM 6,6

Gr. Kls I-

VI

Peringkat

USBN/ US

meningkat 3

peringkat

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana


Peringkat 4

USBN/ US Guru


serap Siswa

Pembelajaran

yang efektif,

KKG Kls I-

VI

Dana


Taraf serap

7,1 Gruru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Isi

Pelaksanaan

KTSP secara

efektif

Guru

Menyusun

penrangkat

KTSP

(Silabus, RPP

kls I-VI )

Dana


KTSP secara

efektif 75% Guru

Penggunaan

Reverensi guru

dalam

pengembangan

Kuri Kulum

Buku

reverensi

Pengadaan

buku

reverensi

Dana,

Guru

dan

siswa

4.500.000 BOS x x

Buku

reverensi

guru 4 set

Sekolah

Standar Proses

Peningkatan

hasil KBM Guru

Kegiatan

KKG kls I-VI

Dana


Peningkatan

hasil KBM

7.2

Guru

Penggunaan

Pendekatan

PAKEM kelas

I-VI

Guru

dan

siswa

Peningkatan

Kompetensi

guru

Dana


Penggunaan

PAKEM 68% Guru

Peningkatan

kemampuan

guru dalam ICT



Kemampuan

ICT 56% Sekolah

Peningkatan

Inovasi dalam

pembelajaran

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Inovasi

dalam

pembelajaran

55 %

Guru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Peningkatan

kualifikasi gr ke

S-1

Guru Guru

mengikuti S-1

di UT


S1 84% Guru

Peningkatan

Prosentase

kehadiran Guru

Guru

Sosialisasi

Kompetensi

guru


Prosentase

kehadiran guru 98%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

guru

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Kopetensi guru 82%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

kepala Sekolah

Kep.

Sek

Bintek,

KKKS, Work

Shop

Dana


Kompetensi


Peningkatan

Kompetensi

tenagga

kependidikan

penjaga

Paguyuban

Penjaga

Sekolah


Kopetensi

tenagga

kependikan

82%

Penjaga

Standar Sarana

dan Prasarana

Peningkatan

fasilitas Ruang

guru dan ruang

kelas

Fisik Perawatan

gedung

Dana

Pemelih

araan

6.000.000 BOS x x ruang guru

dan kelas Sekolah


Perawatan

dan

pengadaan

Dana

pemelih

araan


74 % Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

UKS Sekolah

Perawatan

dan pengadan

PPPK

Dana

guru

siswa

1.000.000 BOS x x x x x x x x x x x x UKS 82% Guru

PJOK

Mebelair Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan


84% Komite

White board Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan



Dana guru


Sekolah



Buku siswa

76% Sekolah

Pengadaan

ruang kepala

sekolah


Pengadaan

ruang kepala

sekolah

Sekolah

Pengadaan

Internet Media

Pengadaan

jasa Internet

Dana


Pengadaan

Internet Sekolah

Pengadaan

komputer Media

Pengadaan

komputer Dana

Komite

BOS

Pengadaan

komputer

Komite

dan BOS


alat musik Dana 7.000.000

Komite dan BOS

x Alat musik Komite

dan BOS


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

Program jangka

pendek dan

menengah

Fisik

Pengadaan

MCK dan

tempat sepeda

Dana Komite

dan APBD

Pengadaan

MCK dan

tempat

sepeda

Komite

dan APBD

Standar

pengelolaan

Struktur

organisasi dan

mekanisme

kerja sekolah

Sekolah

Komite

Membuat

RPS, RAPBS

Dana

guru

komite

500.000 BOS x

Struktur

organisasi

dan

mekanisme

kerja sekolah

84%

Sekolah

dan komite

Supervisi kepala

sekolah Guru

Menyusun

program

supervisi

Kep.

Sek guru x x x x

Supervisi

kepala

sekolah 78%

Sekolah

dan komite

Peningkatan

Pemberdayaan

PSM

Masyara

kat

Pembentukan

paguyuban

kls I-VI

Wali


Peningkatan

Pemberdayn

PSM 89%

Sekolah/

masyarakat

Standar

Pembiayaan

Penggalangan

donatur donatur

Menjalin

kerajasama dg

rekanan

sekolah


donator >2 Sekolah

Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

Transpara

nsi

kegiatan

diseklah

Laporan

penggunaan

dana


Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

96%

Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pembiayaan

Peningakatan

PSM untuk

pengembangan

sekolah

Masyara

kat dan

wali

murid

Kerjasama

komite dan

paguyuban

kelas

Komite

dan

paguyub

an kelas


Peningakatan

PSM untuk

pengembanga

n sekolah

84%

Sekolah

dan

paguyuban

wali murid

Standar

Penilaian

Pendidikan

Kenaikan SKL

UASBN Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6,

kerjasama dg

lembaga

pendidikan

Dana


Kenaikan

SKL UASBN 4,44

Sekolah

dan guru

Kenaikan SKL

US Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls I-

VI, kerjasama

dg lembaga

pendidikan

Dana

siswa

guru


SKL US 6.3 Sekolah

Kenaikan Rata-

rata KKM

Guru

Siswa

Peningkatan


Kenaikan

Rata-rata

KKM 6,6

Sekolah

Peningkatan

Kriteria

kenaikan rata-

rata

Seklah

Peningkatan

KKM dan

SDM


Peningkatan

Kriteria

kenaikan

rata-rata 6,6

Sekolah

Pelaporan hasil

pendidikan

Wali

murid

Penyerahan

buku laporan

pendidikan

Guru x x x x

Pelaporan

hasil

pendidikan

Guru



TAHUN 2013



No

Standar

Nasional

Pendidikan


(tahun 2013)

Besarnya

tantangan

nyata

1

Standar

Kompetensi

Lulusan


Rata-rata nilai US



Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 4

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 3 1

2 Standar Isi

Taraf serap 7.1 Taraf serap 7.3 0,2

Pelaksanaan KTSP

secara efektif 75 %


efektif 80 % 5%

Reverensi guru

dalam

pengembangan KK >

3 buku


pengembangan KK > 3

buku

3 Standar Proses


Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 68 %

Pendekatan PAKEM kelas

I-VI 74 % 6 %

Kemampuan guru

dalam ICT 56 %


ICT 68 % 12 %

Inovasi dalam

pembelajaran 55%

Inovasi dalam pembelajaran

65% 10 %

4

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Pendidikan Guru S-1

84% Pendidikan Guru S-1 92% 8 %


Guru 98%

Prosentase kehadiran Guru

99% 1 %

Kompetensi guru


Kompetensi kepala

Sekolah 82%

Kompetensi kepala Sekolah

86% 4 %

Kompetensi tenagga

kependidikan 82 %

Kompetensi tenagga


5 Standar

Sarana







Buku siswa 76 % Buku siswa 88% 12 %

Ruang guru 82% Ruang guru 86% 4%




6 Standar

Pengelolaan

Program sekolah

jangka pendek dan

menengeh 72 %


pendek dan menengeh

76%

4%

Struktur organisasi

dan mekanisme kerja

sekolah 84 %



87%

3%

Supervisi kepala

sekolah 78 %


84% 6%

Pemberdayaan PSM


7 Standar

Pembiayaan

Sumber dana sekolah


Akuntabilitas

penggunaan dana

sekolah 96 %


dana sekolah 98 % 2

Peningakatan PSM

untuk pengembangan

sekolah 84 %


pengembangan sekolah 87% 3%

8

Standar

Penilaian

Pendidikan




Kriteria kenaikan

rata-rata 6,6

Kriteria kenaikan rata-rata

6,8 0.2

Pelaporan hasil

pendidikan Pelaporan hasil pendidikan



Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Kompetensi

Kelulusan

Peningkatan

Nilai UASBN

naik 1,4

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana ,


Nilai

UASBN4,72 Gr kl 6

Peningkatan

Rata-rata nilai

US naik 0,4

Siswa

Kerja sama

dengan

lembaga

pendidikan ,

KKG kls 6

Dana

Guru


Rata-rata

nilai US naik

7,42

Guru

Peningkatan

Rata-rata KKM

naik 1,0

Siswa

Mengembang

-kan

kompetensi

guru, KKG

kls 1-6

Dana


Rata-rata

KKM 6,8

Gr. Kls I-

VI

Peringkat

USBN/ US

meningkat 3

peringkat

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana


Peringkat 3

USBN/ US Guru


serap Siswa

Pembelajaran

yang efektif,

KKG Kls I-

VI

Dana


Taraf serap

7,3 Gruru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Isi

Pelaksanaan

KTSP secara

efektif

Guru

Menyusun

penrangkat

KTSP

(Silabus, RPP

kls I-VI )

Dana


KTSP secara

efektif 80% Guru

Penggunaan

Reverensi guru

dalam

pengembangan

Kuri Kulum

Buku

reverensi

Pengadaan

buku

reverensi

Dana,

Guru

dan

siswa

4.500.000 BOS x x

Buku

reverensi

guru 5 set

Sekolah

Standar Proses

Peningkatan

hasil KBM Guru

Kegiatan

KKG kls I-VI

Dana


Peningkatan

hasil KBM

7.6

Guru

Penggunaan

Pendekatan

PAKEM kelas

I-VI

Guru

dan

siswa

Peningkatan

Kompetensi

guru

Dana


Penggunaan

PAKEM 74% Guru

Peningkatan

kemampuan

guru dalam ICT



Kemampuan

ICT 68% Sekolah

Peningkatan

Inovasi dalam

pembelajaran

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Inovasi

dalam

pembelajaran

65 %

Guru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Peningkatan

kualifikasi gr ke

S-1

Guru Guru

mengikuti S-1

di UT


S192% Guru

Peningkatan

Prosentase

kehadiran Guru

Guru

Sosialisasi

Kompetensi

guru


Prosentase

kehadiran guru 99%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

guru

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Kopetensi guru 86%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

kepala Sekolah

Kep.

Sek

Bintek,

KKKS, Work

Shop

Dana


Kompetensi


Peningkatan

Kompetensi

tenagga

kependidikan

penjaga

Paguyuban

Penjaga

Sekolah


Kopetensi

tenagga

kependikan

86%

Penjaga

Standar Sarana

dan Prasarana

Peningkatan

fasilitas Ruang

guru dan ruang

kelas

Fisik Perawatan

gedung

Dana

Pemelih

araan

6.000.000 BOS x x

Fasilitas

ruang guru

dan kelas

Sekolah


Perawatan

dan

pengadaan

Dana

pemelih

araan


82 % Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

UKS Sekolah

Perawatan

dan pengadan

PPPK

Dana

guru

siswa


PJOK

Mebelair Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan


92% Komite

White board Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan



Dana guru


Sekolah


buku Dana 3.000.000 x

Buku siswa

88% Sekolah

Pengadaan

ruang kepala

sekolah


Pengadaan

ruang kepala

sekolah

Sekolah

Pengadaan

Internet Media

Pengadaan

jasa Internet

Dana


Pengadaan

Internet Sekolah

Pengadaan

komputer Media

Pengadaan

komputer Dana 18.750.000

Komite

BOS x

Pengadaan

computer

50%

Komite

dan BOS



Komite dan BOS

x Alat musik Komite

dan BOS


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

Program jangka

pendek dan

menengah

Fisik

Pengadaan

MCK dan

tempat sepeda

Dana Komite

dan APBD

Pengadaan

MCK dan

tempat

sepeda

Komite

dan APBD

Standar

pengelolaan

Struktur

organisasi dan

mekanisme

kerja sekolah

Sekolah

Komite

Membuat

RPS, RAPBS

Dana

guru

komite

500.000 x

Struktur

organisasi

dan

mekanisme

kerja sekolah

87%

Sekolah

dan komite

Supervisi kepala

sekolah Guru

Menyusun

program

supervisi

Kep.

Sek guru x x x x

Supervisi

kepala

sekolah 84%

Sekolah

dan komite

Peningkatan

Pemberdayaan

PSM

Masyara

kat

Pembentukan

paguyuban

kls I-VI

Wali


Peningkatan

Pemberdayn

PSM 92%

Sekolah/

masyarakat

Standar

Pembiayaan

Penggalangan

donatur donatur

Menjalin

kerajasama dg

rekanan

sekolah


donator >2 Sekolah

Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

Transpara

nsi

kegiatan

diseklah

Laporan

penggunaan

dana


Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

98%

Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pembiayaan

Peningakatan

PSM untuk

pengembangan

sekolah

Masyara

kat dan

wali

murid

Kerjasama

komite dan

paguyuban

kelas

Komite

dan

paguyub

an kelas


Peningakatan

PSM untuk

pengembanga

n sekolah

87%

Sekolah

dan

paguyuban

wali murid

Standar

Penilaian

Pendidikan

Kenaikan SKL

UASBN Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6,

kerjasama dg

lembaga

pendidikan

Dana


Kenaikan

SKL UASBN 4,72

Sekolah

dan guru

Kenaikan SKL

US Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls I-

VI, kerjasama

dg lembaga

pendidikan

Dana

siswa

guru


SKL US 6.4 Sekolah

Kenaikan Rata-

rata KKM

Guru

Siswa

Peningkatan


Kenaikan

Rata-rata

KKM 6,8

Sekolah

Peningkatan

Kriteria

kenaikan rata-

rata

Seklah

Peningkatan

KKM dan

SDM


Peningkatan

Kriteria

kenaikan

rata-rata 6,8

Sekolah

Pelaporan hasil

pendidikan

Wali

murid

Penyerahan

buku laporan

pendidikan

Guru x x x x

Pelaporan

hasil

pendidikan

Guru



TAHUN 2014



No

Standar

Nasional

Pendidikan


(tahun 2014)

Besarnya

tantangan

nyata

1

Standar

Kompetensi

Lulusan

Nilai UASBN 4,72 Nilai UASBN 5.00 0,28

Rata-rata nilai US


Rata-rata KKM 6,8 Rata-rata KKM 7.0 0,2

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 3

Peringkat USBN/ US

Tingkat Kec. 3 0,6

2

Standar Isi

Taraf serap 7.3 Taraf serap 7.3 0,2

Pelaksanaan KTSP

secara efektif 80 %


efektif 85 % 5%

Rev erensi guru

dalam

pengembangan KK >

3 buku


pengembangan KK > 3

buku

3

Standar Proses

Nilai KBM 7,6 Nilai KBM 8.0 0,4

Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 74 %

Pendekatan PAKEM

kelas I-VI 80 % 6 %

Kemampuan guru

dalam ICT 68 %


ICT 80 % 12 %

Inovasi dalam

pembelajaran 65%

Inovasi dalam

pembelajaran 75% 10 %

4

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Pendidikan Guru S-1

92%

Pendidikan Guru S-1

100% 8 %


Guru 99%


Guru 100% 1 %

Kompetensi guru


Kompetensi kepala

Sekolah 86%

Kompetensi kepala

Sekolah 90% 4 %

Kompetensi tenagga

kependidikan 86 %

Kompetensi tenagga


5

Standar

Sarana







Buku siswa 88% Buku siswa 100% 12 %

Ruang guru 86% Ruang guru 90 % 4%




6

Standar

Pengelolaan

Program sekolah

jangka pendek dan

menengeh 76%


pendek dan menengeh

80 %

4%

Struktur organisasi

dan mekanisme kerja

sekolah 87%



90%

3%

Supervisi kepala

sekolah 84%


90% 6%

Pemberdayaan PSM


7

Standar

Pembiayaan

Sumber dana sekolah


Akuntabilitas

penggunaan dana

sekolah 98 %


dana sekolah 100 % 2

Peningakatan PSM

untuk pengembangan

sekolah 87%



90%

3%


8

Standar

Penilaian

Pendidikan



Kriteria kenaikan

rata-rata 6,8


rata 7,0 0.2

Pelaporan hasil

pendidikan

Pelaporan hasil

pendidikan



Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Kompetensi

Kelulusan

Peningkatan

Nilai UASBN

naik 1,4

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana ,


Nilai

UASBN 5,00 Gr kl 6

Peningkatan

Rata-rata nilai

US naik 0,4

Siswa

Kerja sama

dengan

lembaga

pendidikan ,

KKG kls 6

Dana

Guru


Rata-rata

nilai US naik

7,5

Guru

Peningkatan

Rata-rata KKM

naik 1,0

Siswa

Mengembang

-kan

kompetensi

guru, KKG

kls 1-6

Dana


Rata-rata

KKM 7,0

Gr. Kls I-

VI

Peringkat

USBN/ US

meningkat 3

peringkat

Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6

Dana


Peringkat 3

USBN/ US Guru


serap Siswa

Pembelajaran

yang efektif,

KKG Kls I-

VI

Dana


Taraf serap

7,2 Gruru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Isi

Pelaksanaan

KTSP secara

efektif

Guru

Menyusun

penrangkat

KTSP

(Silabus, RPP

kls I-VI )

Dana

Guru 1.500.000 x x x x x x x x x x x x

KTSP secara

efektif 85% Guru

Penggunaan

Reverensi guru

dalam

pengembangan

Kuri Kulum

Buku

reverensi

Pengadaan

buku

reverensi

Dana,

Guru

dan

siswa

4.500.000 x x

Buku

reverensi

guru 5 set

Sekolah

Standar Proses

Peningkatan

hasil KBM Guru

Kegiatan

KKG kls I-VI

Dana


Peningkatan

hasil KBM

8.0

Guru

Penggunaan

Pendekatan

PAKEM kelas

I-VI

Guru

dan

siswa

Peningkatan

Kompetensi

guru

Dana

Guru 2.000.000 x x x x x x x x x x x

Penggunaan

PAKEM 80% Guru

Peningkatan

kemampuan

guru dalam ICT


Guru 1.000.000 x x x x

Kemampuan

ICT 80% Sekolah

Peningkatan

Inovasi dalam

pembelajaran

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Inovasi

dalam

pembelajaran

75 %

Guru


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pendidik dan

Kependidikan

Peningkatan

kualifikasi gr ke

S-1

Guru Guru

mengikuti S-1

di UT


S1 100% Guru

Peningkatan

Prosentase

kehadiran Guru

Guru

Sosialisasi

Kompetensi

guru


Prosentase

kehadiran guru 100%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

guru

Guru Bintek, KKG,

Work Shop

Dana


Kopetensi guru 90%

Guru

Peningkatan

Kompetensi

kepala Sekolah

Kep.

Sek

Bintek,

KKKS, Work

Shop

Dana


Kompetensi


Peningkatan

Kompetensi

tenagga

kependidikan

penjaga

Paguyuban

Penjaga

Sekolah


Kopetensi

tenagga

kependikan

90%

Penjaga

Standar Sarana

dan Prasarana

Peningkatan

fasilitas Ruang

guru dan ruang

kelas

Fisik Perawatan

gedung

Dana

Pemelih

araan

6.000.000 BOS x x

Fasilitas

ruang guru

dan kelas

100%

Sekolah


Perawatan

dan

pengadaan

Dana

pemelih

araan


90% Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

UKS Sekolah

Perawatan

dan pengadan

PPPK

Dana

guru

siswa


PJOK

Mebelair Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan


100% Komite

White board Sekolah

Perawatan

dan

pengadaan



Dana guru


Sekolah


buku Dana 3.000.000 x

Buku siswa

100% Sekolah

Pengadaan

ruang kepala

sekolah

Fisik Pengadaan Dana 6.000.000 BOS

komite x

Pengadaan

100% Sekolah

Pengadaan

Internet Media

Pengadaan

jasa Internet

Dana


Pengadaan

Internet

100%

Sekolah

Pengadaan

komputer Media

Pengadaan

komputer Dana 18.750.000

Komite

BOS

Pengadaan

computer

100%

Komite

dan BOS



Komite dan BOS

x Alat music Komite

dan BOS


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar Sarana

dan Prasarana

Program jangka

pendek dan

menengah

Fisik

Pengadaan

MCK dan

tempat sepeda

Dana 70.000.000 Komite

dan APBD

x Terlaksana Komite

dan APBD

Standar

pengelolaan

Struktur

organisasi dan

mekanisme

kerja sekolah

Sekolah

Komite

Membuat

RPS, RAPBS

Dana

guru

komite

500.000 x

Struktur

organisasi

dan

mekanisme

kerja sekolah

90%

Sekolah

dan komite

Supervisi kepala

sekolah Guru

Menyusun

program

supervisi

Kep.

Sek guru x x x x

Supervisi

kepala

sekolah 90%

Sekolah

dan komite

Peningkatan

Pemberdayaan

PSM

Masyara

kat

Pembentukan

paguyuban

kls I-VI

Wali


Peningkatan

Pemberdayn

PSM 95%

Sekolah/

masyarakat

Standar

Pembiayaan

Penggalangan

donatur donatur

Menjalin

kerajasama dg

rekanan

sekolah


donator >2 Sekolah

Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

Transpara

nsi

kegiatan

diseklah

Laporan

penggunaan

dana


Akuntabilitas

penggunaan

dana sekolah

100%

Sekolah


Kegiatan

Sumber Daya yang

Dibutuhkan

Jadwal Pelaksanaan

Bulan Indikator

Keberha

silan

Penang

gung jawab Jenis

Sumber

Daya

Perkiraan

Biaya

(Rp)

Sumber

Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Standar

Pembiayaan

Peningakatan

PSM untuk

pengembangan

sekolah

Masyara

kat dan

wali

murid

Kerjasama

komite dan

paguyuban

kelas

Komite

dan

paguyub

an kelas


Peningakatan

PSM untuk

pengembanga

n sekolah

90%

Sekolah

dan

paguyuban

wali murid

Standar

Penilaian

Pendidikan

Kenaikan SKL

UASBN Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls 6,

kerjasama dg

lembaga

pendidikan

Dana


Kenaikan

SKL UASBN 5.00

Sekolah

dan guru

Kenaikan SKL

US Siswa

Mengadakan

tambahan jam

pelajaran,

KKG kls I-

VI, kerjasama

dg lembaga

pendidikan

Dana

siswa

guru


SKL US 6.5 Sekolah

Kenaikan Rata-

rata KKM

Guru

Siswa

Peningkatan


Kenaikan

Rata-rata

KKM 7,0

Sekolah

Peningkatan

Kriteria

kenaikan rata-

rata

Seklah

Peningkatan

KKM dan

SDM


Peningkatan

Kriteria

kenaikan

rata-rata 7,0

Sekolah

Pelaporan hasil

pendidikan

Wali

murid

Penyerahan

buku laporan

pendidikan

Guru x x x x

Pelaporan

hasil

pendidikan

Guru


No

Bidang Kondisi saat ini

Kondisi yang

diharapkan (1 tahun

ke depan)

Besarnya

tantangan

nyata

1

Kesiswaan

Banyak siswa 240 : 6

= 40 anak per rombel Per rombel 36 1 rombel

Siswa diterima di

SLTP Negeri 95 %

Siswa diterima di

SLTP Negeri 100 % 5 %

2

Kurikulum dan

kegiatan

pembelajaran

Perangkat kurikulum

baru 75%

Perangkat terpenuhi

90% 15%

Standar kelul UASBN

3,0

Standar kelul UASBN

3,5

0,5

KKM sekolah 6,5 KKM sekolah 7,0

0,5

Pelaksanaan KTSP

65%

Pelaksanaan KTSP

70% 5%

3

Pendidik dan

tenaga

kependidikan

Guru yang S-1 hanya

68% Guru 76 % S-1

8 %

Guru bersertipikat 4

orang

Guru bersertipikat 5

orang 1

Kompetensi guru

74 %

Kompetensi guru

78 % 4%

Kompetensi kepala

Sekolah 74 %

Kompetensi kepala

Sekolah 78 % 4%

Kompetensi Penjaga

74 %

Kompetensi Penjaga

78 % 4%

4

Sarana dan

prasarana

Banyak buku pelajaran

1 : 4

Banyak buku 1 : 3

25%

Mebelair 68 %

Mebelair 76 %

Buku siswa 52 % Buku siswa 64 %

ICT 40% ICT 50% 10%

Perpustakaan dan

UKS 68 %

Perpustakaan dan

UKS 78 % 10%

Alat Peraga 60 % Alat Peraga 70 % 10%

5

Keuangan dan

pembiayaan

Sumber dana BOS

100%

Sumber dana >2

No

Bidang Kondisi saat ini

Kondisi yang

diharapkan (1 tahun

ke depan)

Besarnya

tantangan

nyata

6

Budaya dan

lingkungan

sekolah

Mengembangkan

hidup bersih, sehat

60%

Mengembangkan

hidup bersih, sehat

70%

Kebersihan

lingkungan sekolah

60%

Kebersihan

lingkungan sekolah

75%

Budaya berprestasi

50%

Budaya berprestasi

60%

7

Peranserta

masyarakat dan

kemitraan

Kegiatan Paguyuban

Kelas I-VI 70%

Kegiatan Paguyuban

Kelas I-VI 75%

Standar pelayanan

minimum sekolah

Pemberdayaan

Komite Sekolah

mengacu pada SSN

Kerja sama dengan

lembaga pendidikan

lain (Primagama dg

Sastra Inggris Unsud )

Kerja sama dengan

lembaga pendidikan

lain (Primagama

,Sastra Inggris Unsud

dan STIMIK)

Kerjasama dg

lembaga keuangan

(BAS) 70%

Kerjasama dg

lembaga keuangan

(BAS) 80%

UPK PURWOKERTO SELATAN TAHUN 2010-2014 · 2010. 3. 13. · waktu lima tahun, yaitu tahun 2010 s.d...

Documents

Transcript of UPK PURWOKERTO SELATAN TAHUN 2010-2014 · 2010. 3. 13. · waktu lima tahun, yaitu tahun 2010 s.d...