UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI … · bola voli pada siswa kelas IV SDN 1...
Transcript of UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI … · bola voli pada siswa kelas IV SDN 1...
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI
MENGGUNAKAN ALAT YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS IV
SDN 1 SLUKATAN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh :
AH MUSYAFA’
X 4712511
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2014
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama : AH MUSYAFA’
NIM : X 4712511
Jurusan / Program Studi : Pendidikan Olahraga dan Kesehatan / Pendidikan
Jasmani, Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “UPAYA MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MENGGUNAKAN ALAT YANG
DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS IV SDN 1 SLUKATAN WONOSOBO
TAHUN PELAJARAN 2013/2014” ini benar-benar merupakan hasil karya saya
sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan
dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Januari 2014
Yang memberi pernyataan
AH Musyafa’
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI
MENGGUNAKAN ALAT YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS IV
SDN 1 SLUKATAN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Oleh :
AH MUSYAFA’
X 4712511
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2014
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Surakarta, Januari 2014
Pembimbing I Pembimbing II
Slamet Riyadi, S.Pd., M.Or. Pomo Warih Adi, S.Pd., M.Or. NIP. 19701102 200501 1 002 NIP. 19821225 200812 1 002
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima
untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari : Kamis
Tanggal : 06 Februari 2014
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Drs. Sarwono, MS .............................
Sekretaris : Drs. Sarjoko Lelono, M.Kes .............................
Anggota I : Slamet Riyadi, M.Or .............................
Anggota II : Pomo Warih Adi, S.Pd., M.Or .............................
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,
Prof. Dr.H.M. Furqon Hidayatulloh, M.Pd
NIP. 196007271987021001
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
MOTTO
Ø Tak ada rahasia untuk menggapai sukses, sukses itu dapat terjadi karena
persiapan, kerja keras dan mau belajar dari kegagalan (General Colin
Powell).
Ø Sebaik – baik manusia, adalah dia yang bermanfaat bagi orang lain (Hadits).
Ø Apabila kita berbuat kebaikan kepada orang lain, maka kita telah berbuat baik
terhadap diri sendiri. ( Benyamin Franklin )
Ø Apa yang kita hasilkan berasal dari apa yang kita tanam. Jika kita menanam
kebaikan, maka kebaikan pula yang akan kita terima (Mario Teguh).
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
PERSEMBAHAN
Teriring rasa syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :
v “ Bapak dan Ibu “
Doa tulus yang selalu terucap dan kasih sayang yang tak terhingga, segalanya
telah memberiku kekuatan untuk melangkah dalam hidupku.
v “ Nur Farida, Muhammad Fani Akmal, Malvin “
Terima kasih karena telah memberi semangat dalam setiap langkahku dan
atas doa – doa yang membuatku tegar dalam menghadapi pasang surut
kehidupan.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
ABSTRAK
AH Musyafa’. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MENGGUNAKAN ALAT YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS IV SDN 1 SLUKATAN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas IV SDN 1 Slukatan Wonosobo tahun pelajaran 2013/2014 dengan menggunakan alat yang dimodifikasi.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Slukatan, Wonosobo yang berjumlah 20 siswa. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif menggunakan teknik prosentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran. Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas prosedurnya dilaksanakan secara partisipatif atau kolaborasi dengan teman sejawat bekerja sama, mulai dari tahap orientasi dilanjutkan penyusunan rencana tindakan dilanjutkan pelaksanaan tindakan dalam siklus.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penggunaan alat yang dimodifikasi dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli siswa dari hasil pengamatan ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada hasil pengamatan kurang efektif sehingga semangat siswa rendah dan kurang memahami materi dengan maksimal. Peningkatan terjadi pada siklus I. Semangat siswa meningkat dan sudah lebih memahami materi pembelajaran walaupun belum optimal. Pelaksanaan siklus II menjadikan siswa bertambah semangat dan siswa semakin memahami materi pembelajaran.
Simpulan penelitian ini adalah penggunaan alat yang dimodifikasi meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas IV SDN 1 Slukatan Wonosobo tahun pelajaran 2013/2014
Kata kunci : bola voli, passing bawah, hasil belajar, modifikasi alat.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang telah
memberikan kesempatan, kekuatan, dan petunjuk bagi penulis sehingga dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “UPAYA MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MENGGUNAKAN ALAT YANG
DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS IV SDN 1 SLUKATAN WONOSOBO
TAHUN PELAJARAN 2013/2014 ”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan bantuan, bimbingan, dan pengarahan
beberapa pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan yang telah memberikan izin
Penelitian Tindakan Kelas.
3. Slamet Riyadi, S.Pd., M.Or. selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan
pengarahan kepada penulis.
4. Pomo Warih Adi, S.Pd., M.Or. selaku Pembimbing II, yang telah membimbing
penulis dalam penyusunan skripsi ini.
5. Kepala SDN 1 Slukatan, Kecamatan Mojotengah, Kabupaten Wonosobo yang
telah memberikan kesempatan untuk pengambilan data penelitian.
6. Para siswa SDN 1 Slukatan atas kerjasamanya dalam penelitian ini.
7. Teman – teman seperjuangan kelas A2 Jurusan Pendidikan Jasmani dan
Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan motivasi untuk penulis.
8. Semua pihak yang telah membantu kelancaran penyusunan skripsi ini.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
Tiada ada gading yang tak retak, skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan.
Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis
khususnya dan pembaca umumnya.
Surakarta, Januari 2014
Penulis,
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL .......................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN ............................................................................... ii
HALAMAN PENGAJUAN ................................................................................... iii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ............................................................. v
HALAMAN MOTTO ............................................................................................ vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ vii
ABSTRAK .............................................................................................................. viii
KATA PENGANTAR ............................................................................................ ix
DAFTAR ISI ........................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL .................................................................................................. xiii
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. xiv
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...............................................................
B. Rumusan Masalah ........................................................................
C. Tujuan Penelitian ..........................................................................
D. Manfaat Hasil Penelitian ..............................................................
1
3
3
3
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori...................................................................................
1. Pengertian Bola Voli ..............................................................
2. Unsur-unsur Dasar Bola Voli.................................................
a. Servis .................................................................................
b. Passing Bawah Bola Voli.................................................
3. Media Pembelajaran ...............................................................
a. Hakikat Media Pembelajaran...........................................
b. Manfaat Media Pembelajaran ..........................................
c. Kriteria Pemilihan Media ................................................
d. Media Pembelajaran Penjasorkes ....................................
B. Kerangka Berpikir ........................................................................
C. Hipotesis Tindakan ......................................................................
4
4
5
6
6
8
8
8
8
9
10
12
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................
1. Tempat Penelitian ...................................................................
2. Waktu Penelitian .....................................................................
B. Subjek Penelitian .........................................................................
C. Data dan Sumber Data .................................................................
D. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
E. Uji Validitas Data ........................................................................
F. Analisis Data ................................................................................
G. Indikator Penelitian ......................................................................
H. Prosedur Penelitian ......................................................................
1. Rancangan Siklus I .................................................................
a. Tahap Perencanaan ...........................................................
b. Tahap Pelaksanaan ...........................................................
c. Pengamatan Tindakan ......................................................
d. Tahap Evaluasi .................................................................
2. Rancangan Siklus II ................................................................
13
13
13
14
14
14
15
16
16
17
19
19
20
20
20
21
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Pra Tindakan ...............................................................
B. Deskripsi Hasil Tindakan ............................................................
1. Siklus I ....................................................................................
2. Siklus II ..................................................................................
3. Perbandingan Tindakan Antar Siklus ...................................
C. Pembahasan ..................................................................................
22
23
23
29
35
36
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan ...................................................................................
B. Implikasi .......................................................................................
C. Saran .............................................................................................
40
40
41
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 43
LAMPIRAN ............................................................................................................ 44
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
3.1 Rincian Kegiatan Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian ............................... 13
3.2 Teknik dan alat pengumpulan data ................................................................ 15
3.3 Rencana Persentase Target Pencapaian Siklus .............................................. 16
4.1 Data Hasil Belajar Passing Bawah Pra Siklus ............................................... 23
4.2 Data Hasil Belajar Siswa Tes Praktik Passing bawah siklus II ................... 33
4.3 Data Peningkatan Ketuntasan Belajar Passing Bawah Bola Voli Pada
Tiap Siklus .......................................................................................................
35
8 Data Perbandingan Ketuntasan Belajar Passing Bawah Tiap Siklus ........... 39
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1 Lapangan bola voli .............................................................................................. 5
2.2 Sikap passing bawah ........................................................................................ 7
2.3 Passing bawah ..................................................................................................... 7
2.4 Alur kerangka berpikir ........................................................................................ 12
3.1 Desain PTK dalam Pendidikan Jasmani dan Kepelatihan Olahraga ............ 17
4.1 Grafik Ketuntasan belajar siswa pada siklus I .............................................. 28
4.2 Grafik Hasil Belajar Siswa Tes Praktik Passing bawah siklus II ................. 34
4.3 Grafik Peningkatan Belajar Siswa pada Pembelajaran Gerak Passing
Bawah Bola Voli ..............................................................................................
36
4.4 Grafik Perbandingan Ketuntasan Belajar ....................................................... 38
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1 Silabus Pembelajaran ................................................................................... 44
2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I ............................................. 46
3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II ............................................ 55
4 Data Hasil Belajar Psikomotor Siswa Kelas IV SD N I Slukatan Siklus I 64
5 Data Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas IV SD N I Slukatan Siklus I ... 65
6 Data Hasil Pengamatan Sikap Siswa Kelas IV SD N I Slukatan Siklus I. 66
7 Rekapitulasi Hasil Belajar Siklus I ............................................................. 67
8 Data Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas IV SD N I Slukatan Siklus II .. 68
9 Data Hasil Pengamatan Sikap Siswa Kelas IV SD N I Slukatan Siklus II 69
10 Hasil Pengamatan Sikap Siswa Dalam Pembelajaran Bola Voli SD N I
Slukatan Siklus II ..........................................................................................
70
11 Rekapitulasi Hasil Belajar Siklus II............................................................. 71
12 Surat Keterangan Penelitian ........................................................................ 72
13 Foto – Foto Kegiatan ................................................................................... 73