ABSTRAK

RIKA SISWANTI (2013): Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kelayang Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu dan untuk mengetahui apa sajakah faktor pendukung dan penghambat upaya kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu. Sedangkan objeknya adalah upaya kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu. Populasi dari penelitian ini berjumlah 12 orang. Karena populasi tidak begitu besar maka penulis tidak mengadakan sampel, tetapi subyek secara keseluruhan sebagai sebagai sumber data dan informasi maka penelitian ini dikatakan penelitian populasi. Teknik pengumpulan dalam penyaringan data dilakukan dengan cara wawancara kepada kepala sekolah, angket yang disebarkan kepada guru-guru dan dokumentasi.Analisa data yang digunakan adalah data deskriptif kualitatif yang menunjukkan bahwa upaya kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu Cukup Optimal yaitu dengan persentase 73,5% yang terdapat pada rentang 56%-75%. Adapun faktor yang mempengaruhi upaya kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kelayang adalah: Faktor Pendukung: (1) Pengalaman kepala sekolah sudah cukup lama menjadi kepala sekolah di berbagai sekolah, (2) Keadaan ekonomi dan penghasilan guru-guru cukup seimbang dengan pekerjaan mereka sebagai guru, (3) Kerja sama yang dijalin dengan staf yang ada di sekolah cukup baik. Faktor Penghambat: (1) Jenjang pendidikan untuk kepala sekolah harusnya S2, namun kepala SMPN 2 Kelayang masih S1 PMPA, (2) Keadaan sarana dan prasarana yang menunjang profesionalitas guru masih kurang.

vi