UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI

PROGRAM MADRASAH DINIYAH DI MI MUJAHIDIN

JATIMULYO KEPUNG KEDIRI

SKRIPSI

Ditulis Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd)

LINA MAWADDAH ZAKIYAH

9321.170.13

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

JURUSAN TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN)

KEDIRI

2017

viii

ABSTRAK

Lina Mawaddah Zakiyah, 2017. “UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA

ISLAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA

MELALUI PROGRAM MADRASAH DINIYAH DI MI MUJAHIDIN

JATIMULYO KEPUNG KEDIRI”.

Kata Kunci: Prestasi Belajar, Madrasah Diniyah

Guru merupakan seseorang yang mempunyai peran sangat penting, salah

satunya yaitu dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Dalam melaksanakan

tugasnya unuk meningkatkan prestasi belajar siswa, guru dapat melaksanakannya

melalui program yang telah didirikan oleh yayasan dan kepala sekolah yaitu

program madrasah diniyah. Program madrsah diniyah ini merupakan salah satu

upaya dalam menningkatkan prestasi belajar siswa. Prestasi belajar merupakan

hasil yang telah diperoleh saat belajar. Fokus penelitian yang akan dikaji dalam

penelitian ini adalah:1). Upaya yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama

Islam dalam meningkatkan prestasi belajar di MI Mujahidin Jatimulyo Kepung

Kediri, 2). Bagaimana prestasi belajar siswa melalui program madrasah diniyah di

MI Mujahidin Jatimulyo Kepung.

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif

yang bersifat deskriptif dengan menggunakan jenis penelitian studi kasus yang

mana dapat dilakukan peneliti melalui wawancara dan pengumpulan data guna

memperoleh informasi yang sesuai kondisi objek. Sumber data diperoleh dari

kepala sekolah, guru, staf karyawan dan wali murid MI Mujahidin Jatimulyo

Kepung Kediri serta data tambahan berupa dokumen dan dokumentasi. Analisinya

dilakukan dengan cara reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan.

Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa:1). Upaya guru

Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa melalui

program madrasah diniyah di MI Mujahidin Jatimulyo Kepung Kediri, 2). Faktor

pendukung dan penghambat guru dalam meningkatkan prestasi belajar siswa

melalui program madrasah diniyah khususnya pada mata pelajaran pendidikan

agama islam di MI Mujahidin Jatimulyo Kepung Kediri.

ix

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan taufik,

hidayah serta inayah-Nya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan skripsi

yang berjudul “UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PROGRAM

MADRASAH DINIYAH DI MI MUJAHIDIN JATIMULYO KEPUNG

KEDIRI”, dan penulis berharap semoga Allah senantiasa memberikan ilmu yang

bermanfaat dan barokah kepada penulis baik di dunia maupun di akhirat.

Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita

Nabi Agung Muhammad Saw. yang telah memberi petunjuk kepada jalan yang

diridhai oleh Allah dengan ajaran yang dibawanya, yaitu ajaran agama Islam.

Untuk mewujudkan skripsi ini banyak sekali pihak-pihak yang

memberikan bantuan kepada penulis, sehingga meskipun mengalami kesulitan,

penulis dapat menyelesaikannya. Untuk itu penulis mengucapkan rasa terima

kasih sedalam-dalamnya kepada:

1. Bapak Dr. Wahidul Anam, M. Ag selaku pembimbing I dan bapak Moh.

Zainal Fanani, M. Pd. I selaku pembimbing II yang selalu memberikan

bimbingan dan arahan hingga terselesaikannya skripsi ini.

2. Bapak Dr. Nur Chamid, MM selaku Ketua STAIN Kediri.

3. Bapak Dr. Ali Anwar, M. Ag selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN

Kediri.

x

4. Bapak Rohadi, M. Pd. I selaku Kepala MI Mujahidin Jatimulyo Kepung

Kediri beserta dewan Guru yang telah memberikan izin untuk melakukan

penelitian di lembaga sekolah ini..

5. Bapak dan Ibu dosen beserta staf Jurusan Tarbiyah Prodi Pendidikan

Agama Islam STAIN Kediri.

6. Bapakku (Samuji) dan Ibuku (Umi Sholihatin) tercinta, yang telah ikhlas

dan penuh ketulusan memberikan do’a dan restunya serta kasih sayang

setulus hati kepada penulis.

7. Adik-adik penulis (Farid Maulana Basthomi dan Azzah Nur Laila) yang

senantiasa membuat penulis termotivasi.

8. Teman-teman penulis (Alvina, Yuyun, Zahro, Putri, Nana, Azizah, Fitri,

Nina, Lely, Zulfa, Afil, Tutut) yang selalu memberikan inspirasi, motivasi

serta support buat penulis (Thanks your support).

Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak

kekurangan dan kesalahan, karena itulah penulis berharap kepada semua pihak

yang membaca agar memberikan kritik dan saran demi perbaikan pada penelitian

selanjutnya.

Penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi

penulis khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya. Amiinn.

Kediri,....Juli 2017

Penulis

vi

MOTTO

َ َم َك َى واََم َى َآَم يَه َذ ََّللَاََاَل َع َف َز واََي َز َش اَو واََف َز َش َاَو يَل اََق َذ َإ ََو َ َ َ َ َََ َ َ ََ َ َ َ َََ َ َ َ َ َ ََََ َ َ ََ َ َََ َ َ َََ َ َ َ ََ َ َ َيزََ َب ََخ وَن َل َم َع اََت َم َّللَاَََب ََََو اَت َج َر ََد َم َل َع واَاَل وَت ََأ يَه َذ اَل ََ َو َ َ َ َ َ َ َ َ َ َََ َ ََ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َََََ ََ

ََ َ َ َ ََ َ

Dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu", maka berdirilah, niscaya Allah

akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang

yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah Maha

Mengetahui apa yang kamu kerjakan.

(QS. Al-Mujadalah: 11)1

1Qur’an Surat Al-Mujadalah (58): 11, 273.

vii

PERSEMBAHAN

Teriring do’a, fikir dan dzikir penuh harap kepada-Mu ya

Allah SWT., sebagai ibadahku dalam menuntut ilmu atas

perintah-Mu, dan puji syukur atas segala ridha dan rahmat-Mu

yang selalu mengiringi langkah juangku. . !

Karya ini ku persembahkan kepada:

1. Bapakku (Samuji) dan Ibuku (Umi Sholihatin) tercinta,

yang telah ikhlas dan penuh ketulusan memberikan do’a dan

restunya serta kasih sayang setulus hati kepada penulis.

2. Adik-adik penulis (Farid Maulana Basthomi dan Azzah Nur

Laila) yang senantiasa membuat penulis termotivasi.

3. Teman-teman penulis (Alvina, Yuyun, Zahro, Putri, Nana,

Azizah, Fitri, Nina, Lely, Zulfa, Afil, Tutut) yang

selalu memberikan inspirasi, motivasi serta support buat

penulis (Thanks your support).

4. Kawan-kawan penulis seperjuangan.

5. Almamaterku STAIN Kediri.

xi

DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................... i

Halaman Persetujuan ..................................................................... ii

Halaman Nota Konsultan .............................................................. iii

Halaman Nota Pembimbing .......................................................... iv

Halaman Pengesahan..................................................................... v

Halaman Motto .............................................................................. vi

Halaman Persembahan .................................................................. vii

Abstrak .......................................................................................... viii

Kata Pengantar .............................................................................. ix

Daftar Isi ........................................................................................ xi

Daftar Lampiran ............................................................................ xiii

BAB I : PENDAHULUAN

A. Konteks Penelitian .................................................................... 1

B. Fokus Penelitian ....................................................................... 8

C. Tujuan Penelitian ...................................................................... 8

D. Kegunaan Penelitian ................................................................. 9

E. Telaah Pustaka .......................................................................... 9

BAB II : LANDASAN TEORI

A. Tinjauan Guru Pendidikan Agama Islam

1. Pengertian Guru PAI ............................................................ 12

2. Syarat Guru PAI .................................................................. 14

3. Peran Guru PAI .................................................................... 17

4. Kompetensi Guru PAI ......................................................... 19

5. Kode Etik Guru PAI ............................................................ 21

B. Tinjauan Tentang Prestasi Belajar

1. Pengertian Prestasi Belajar ................................................ 22

2. Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar .................... 25

C. Tinjauan Tentang Madrasah Diniyah

1. Pengertian Madrasah Diniyah ........................................... 26

2. Fungsi dan Tujuan Madrasah Diniyah .............................. 28

xii

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian............................................. 31

B. Lokasi Penelitian .................................................................... 32

C. Kehadiran Peneliti .................................................................. 38

D. Sumber Data ........................................................................... 39

E. Prosedur Pengumpulan Data .................................................. 40

F. Analisis Data .......................................................................... 43

G. Pengecekan Keabsahan Data.................................................. 45

H. Tahap-Tahap Penelitian ......................................................... 46

BAB IV : PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN

A. Paparan Data .......................................................................... 48

B. Temuan Penelitian .................................................................. 62

BAB V : PEMBAHASAN ........................................................................... 65

BAB VI : PENUTUP

A. Kesimpulan ............................................................................ 75

B. Saran-saran ............................................................................. 76

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I : Daftar Riwayat Hidup

Lampiran II : Pedoman Dokumentasi

Lampiran III : Surat Izin Penelitian dari STAIN Kediri

Lampiran IV : Surat Keterangan Penelitian dari MI Mujahidin Jatimulyo Kepung

Kediri

Lampiran V : Daftar Konsultasi Penyelesaian Skripsi

Lampiran VI : Data-data MI Mujahidin Jatimulyo Kepung Kediri

Lampiran VII : Foto Proses Pembelajaran Madrasah Diniyah