Tujuan dan funsi pendidikan

14
PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN TUJUAN DAN FUNGSI PENDIDIKAN

Transcript of Tujuan dan funsi pendidikan

PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN

TUJUAN DAN FUNGSI

PENDIDIKAN

SUB BAHASAN

TUJUAN PENDIDIKAN

MACAM-MACAM TUJUAN PEN

DIDIKAN

FUNGSI PENDIDIKAN

ARLIN MUZDALIFAH

140210102104

DINI FRIHANDERI APRITA

140210102077

RIA INTANDARI140210102088

ANGGOTA KELOMPOK

HOME

NEXTBACK

ARLIN MUZDALIFAH

140210102104

Hobby: menggambar, bermain musik, membuat komik, dan membaca komik.

Sifat: cerewet, baik hati, suka menolong, gesit, dan ramah lingkungan.

Cita-cita: menjadi komikus pro dan menjadi guru yang dijadikan panutan peserta didik.

HOME

DINI FRIHANDERI APRITA

140210102077

Hobby: renang, basket, dan menonton film.

Sifat: pengertian, dan peduli..

Cita-cita: jadi guru fisika dan bisa berkeliling dunia

BACK NEXTHOME

RIA INTANDARI

140210102088

Hobby: main basket dan jalan-jalan.

Sifat: pemarah namun baik hati.

Cita-cita: menjadi guru.

BACK NEXTHOME

TUJUAN PENDIDIKAN

Tujuan pendidikan sebenarnya tidak

terlepas dari cita-cita bangsa.

Setiap negara di belahan bumi pasti

mempunyai cita-cita yang ingin

dicapai dengan pendidikan sebagai

sarananya.

TUJUAN-TUJUAN PENDIDIK

AN

BACK NEXT

MACAM-MACAM TUJUAN PENDIDIKAN

Tujuan-Tujuan PendidikanMengembangkan

kepribadian individu

secara utuh.

Meningkatkan ketaqwaan

peserta didik pada Tuhan

Yang Maha Esa.

Menjadikan peserta didik

yang bertanggung jawab,

taat, dan displin akan

aturan-aturan yang ada.

Mengembangkan potensi-

potensi yang dimiliki peserta

didik.

Mendorong dan membantu

peserta didik untuk dapat

bersosialisasi dengan baik di

lingkungan masyarakat.

Menumbuhkan sikap berani

dalam mengambil resiko

kedepan untuk cita-cita yang

ingin dicapai.BACK NEXT

MACAM-MACAM TUJUAN PENDIDIKAN

Tujuan umum.

Tujuan yang menjiwai

pekerjaan mendidik

di setiap waktu dan

dalam keadaan

apapun.

Tujuan khusus.

Adalah tujuan -

tujuan pendidikan

yang telah

disesuaikan dengan

keadaan tertentu,

dalam rangka untuk

mencapai tujuan

umum pendidikan.

Tujuan tak lengkap.

Adalah tujuan yang hanya

mencakup salah satu dari

aspek pendidikan. Misalnya:

kepribadian.

Tujuan insidental.

Adalah tujuan yang timbul

secara kebetulan. Secara

mendadak, misal tujuan untuk

mengadakan hiburan atau

variasi dalam kehidupan

sekolah. BACK NEXT

Tujuan sementara.

Adalah tujuan - tujuan

yang ingin kita capai

dalam fase - fase

tertentu dari pendidikan.

Contoh: kita memulai

pendidikan dari tahap

Taman Kanak-kanak (TK),

Sekolah dasar (SD), SMP,

lalu melanjutkan ke SMA,

dan seterusnya hingga ke

jenjang perguruan tinggi.

Tujuan perantara.

Adalah merupakan

alat atau sarana

untuk mencapai

tujuan tujuan lain.

Misal mempelajari

bahasa guna

mempelajari literatur

- literatur asing.

BACK

NEXT

Tujuan akhir dari pendidikan

yang sebenarnya, yaitu

melahirkan generasi-generasi

penerus bangsa berkualitas

yang akan menjadi tonggak

negara.BACK

HOME

NEXT

FUNGSI PENDIDIKAN Pendidikan berfungsi sebagai

transformasi budaya.

Artinya pendidikan merupakan

kegiatan pewarisan budaya dari satu

generasi ke generasi lainnya.

Pendidikan berfungsi sebagai proses

penyiapan warga negara.

Pendidikan diartikan sebagai suatu

kegiatan yang terencana secara

sistematik untuk membekali peserta

didik menjadi warga negara yang baik.

Pendidikan berfungsi sebagai proses

pembentukan diri.

Pendidikan adalah suatu kegiatan yang

memberikan pembekalan berupa

pengetahuan, pembelajaran, serta

keterampilan pada peserta didik

khususnya untuk membentuk karakter

peserta didik.

Pendidikan sebagai penyiapan tenaga

kerja.

Pendidkan sebagai penyiapan tenaga

kerja diartikan sebagai kegiatan

membimbing peserta didik sehingga

memilki bekal dasar untuk bekerja.

Pembekalan dasar berupa

pembentukan sikap, pengetahuan, dan

keterampilan kerja pada peserta didik.BACK NEXTHOME

KESIMPULAN

Dari beberapa uraian tentang tujuan

dan fungsi pendidikan dapat kita

simpulkan bahwa pendidikan dapat

menumbuhkan moral, kecerdasan

emosional, dan membentuk karakter

setiap individu sehingga mereka mampu

menyesuaikan diri dalam lingkungan

masyarakat dan dapat menjadi tonggak

negara.

BACK

NEXT

HOME

SEKIAN TERIMAKASIH

HOME