tugas Terapi BicaraIIS

8/18/2019 tugas Terapi BicaraIIS

1/5

Terapi Bicara (speech therapy)

A. Pengertian

Terapi wicara adalah suatu ilmu/kiat yang mempelajari perilaku

komunikasi normal/abnormal yang dipergunakan untuk memberikan terapi pada

penderita gangguan perilaku komunikasi, yaitu kelainan kemampuan bahasa,

bicara, suara, irama/kelancaran, sehingga penderita mampu berinteraksi dengan

lingkungan secara wajar.

Speech therapy sendiri artinya adalah penyediaan pelayanan yang

diberikan oleh health care profesional untuk membantu seseorang dalam

memperbaiki komunikasi. Didalamnya meliputi bagaimana membuat suara dan

bahasa, termasuk pengertian dan pemilihan kata yang digunakan. Pelayanan

speech therapy diberikan oleh speech therapist , yang mengetahui kelainan ucapan

dan bahasa. speech therapist adalah seseorang yang tamat dari pendidikan tinggi,

misalnya perawat, dokter atau occupational therapists. Program Speech therapy

ini selalu berkembang, sehingga seorang terapis harus selalu mengikuti

perkembanganya.

Selain cara diatas dari hasil penelitian dalam journal of stroke oleh Delaina

(!!"# klien gangguan bicara post stroke yang diberikan de$troamphetamin %!

menit sebelum speech therapy secara signi&ikan dapat meningkatkan &ungsi

berbahasa. 'al ini penting diperhatikan dalam kita memberikan latihan speech

therapy pada klien gangguan bicara post stroke.

Program speech therapy ini dapat kita peroleh di berbagai tempat tidak hanya di

rumah sakit saja, tetapi dapat juga kita peroleh di community health centres,

mainstream & special schools, day centres, dan di rumah klien. Sekarang ini juga

telah dibuka pelayanan di luar gedung, penjara dan tempattempat rehabilitasi

remaja.


2/5

Tujuan utama dari speech therapy adalah mengembalikan kemampuan

dalam berkomunikasi yang akurat. Dalam hal ini meliputi percakapan, membaca

atau menulis, mungkin juga mengoreksi angka /kata yang lebih baik. Tujuan

spesi&ik meliputi )

*. kejelasan dalam ucapan.

. +emampuan untuk mengerti katakata sederhana.

%. +emampuan membuat perhatian.

. +emampuan mengeluarkan katakata yang solid/jelas dan dapat di mengerti.

-enurut sardjono dalam ('andayani, !!# mengatakan bahwa, terapi

wicara (speech therapy# dimaksudkan sebagai suatu usaha perbaikan pembicaraan

terhadap indiidu yang mengalami gangguan dalam bahasa dan bicara dengan

jalan memberikan kebiasaan latihan percakapan yang baik.

Tujuan penerapan terapi wicara ini untuk meningkatkan kemampuan

bahasa dan bicara terutama produksi bahasa dengan cara bagaimana anak dapat

mengeluarkan ide yang ada dalam bentuk katakata, serta perluasan penguasaan berbahasa. Sekalipun pendekatannya adalah agar anak dapat mengeluarkan

berbagai ide dalam bentuk bahasa, namun bentuk imitasi pun akan mendapatkan

penghargaan secara positi& (Tiel, !!#.

0. 1ndikasi

*. +elainan0icara

-erupakan salah satu jenis kelainan berkomunikasi yang ditandai adanya

kesalahan proses produksi bunyi bicara, baik itu yang terjadi pada P2A

(Point 2& Articulation# dan/atau -2A (-anner 23 Articulation#.

. Disaudia. 4angguan bicara/artikulasi yang berhubungan dengan adanya

kesulitan/gangguan &eedback auditory, dapat terjadi karena gangguan

pendengaran.


3/5

%. Dislogia. +elainan berkomunikasi yang disertai kerusakan mental.

5endahnya kecerdasan menyebabkan kesulitan dalam mengamati serta

mengolah dalam pembentukan konsep dan pengertian bahasa.

. Disartria. +elainan bicara akibat gangguan koordinasi otototot organ

bicara sehubungan adanya kerusakan/gangguan sistem syara& pusat

maupun peri&er.

". Disglosia. +elainan bicara akibat adanya kelainan bentuk dan/atau struktur

organ bicara, khususnya organ artikulator.

6. Dislalia. 4angguan artikulasi yang disebabkan ketaknormalan di luar

organ wicara dan bukan dikarenakan kerusakan sistem syara& pusat

maupun per&er dan psikologis tapi merupakan gangguan &ungsi artikulasi.

. +elainan0ahasa

-erupakan salah satu jenis kelainan berkomunikasi, dimana penderita

mengalami kesulitan/kehilangan kemampuan dalam proses simbolisasi

bahasa. +elainan ini diakibatkan oleh adanya kerusakan otak dan diartikan

sebagai kerusakan sebagian atau seluruh dari pemahaman bahasa,

perumusan, penggunaan bahasa. Tidak termasuk gangguan yang

dihubungkan dengan berkurangnya sensor primer, keadaan mental yang

memburuk dan gangguan psikis.

7. +elainanSuara

4angguan suara yang utamanya disebabkan oleh aksi atau perilaku pita

suara, intensitas suara dan/atau kualitas suara yang tidak sesuai untuk

indiidu tersebut dalam kaitannya dengan usia, jenis kelamin atau

lingkungan.

• +elainan kenyaringan suara

• +elainan nada suara

• +elainan kualitas suara

8. +elainan 1rama/+elancaran


4/5

Stuttering/4agap. 4angguan kelancaran bicara yang berupa adanya

pengulangan, perpanjangan, penghentian pada kata dan suku kata.

*!. 9luttering. 4angguan bicara yang ditandai dengan adanya irama sangat

cepat sehingga terjadi misartikulasi dan sulit dimengerti.

**. Palilalia. +ecenderungan mengulang kata atau phrase pada waktu

mengucapkan kalimat.

9. +ontraindikasi

Pada terapi ini belum ada atau belum ditemukan adanya kontraindikasi,

karena terapi ini tidak menggunakan bahan kimia apapun ataupun alat

yang dapat merusak tubuh seseorang ataupun pasien.

D. Alat dan bahan

Tidak ada alat khusus untuk melakukan terapi ini, hanya membutuhkan

kesiapan pelatih saja dalam melakukan terapi ini, terapis diharapkan dapat

bersabar dan teliti dalam melakukan terapi ini.

:. ;angkahlangkah

Terapi ini dilakukan dalam upaya untuk mengatasi masalah

keperawatan gangguan komunikasi erbal. 4angguan komunikasi yang

terjadi pada saat itu adalah dysatria (kelemahan otot yang digunakan untuk

berbicara sehingga hasil pembicaraan seperti tertelan dan sulit dimengerti#.

Tindakan yang telah penulis lakukan adalah berbicara secara pelanpelan

dan membuat penekanan pada katakata, mendorong klien untuk membuka

" mulut secara lebar, meminta klien mengulangi pembicaraan bila suara

yang keluar tidak jelas, dan melatih klien untuk selalu mengulangulang

suara yang tidak jelas. Dalam melaksanakan terapi ini membutuhkan

kesabaran dan ketelatenan karena klien sering mengalami kebosanan dan

kehilangan semangat untuk berlatih. +eberhasilan terapi ini tergantung

dari beratnya kerusakan, kondisi &isik klien, dan kerutinan latihan

3. Da&tar Pustaka


5/5

*. American Psychological Association)

tugas Terapi BicaraIIS

Documents

Transcript of tugas Terapi BicaraIIS