Tugas Resume Finizh (LALU DIAN R.)

8/17/2019 Tugas Resume Finizh (LALU DIAN R.)

1/21

Tugas resume PKN

Lalu Dian Rahmat

Jurusan : PGSD V ( Lima )


2/21

Penegakan hukum adalah proses dilakukanna upaa untuk tegakna atau

!er"ungsina norma#norma hukum se$ara nata se!agai pedoman perilakudalam lalu lintas atau hu!ungan#hu!ungan hukum dalam kehidupan

!ermasarakat dan !ernegara%

&paratur penegak hukum men$akup pengertian mengenai institusi penegak

hukum dan aparat (orangna) penegak hukum% Dalam arti sempit' aparatur

penegak hukum ang terli!at dalam proses tegakna hukum itu' dimulai

dari saksi' polisi' penasehat hukum' aksa' hakim' dan petugas sipir

pemasarakatan%

Penegakan ukum *!ekti" • ukum "ormal hana !ersangkutan dengan peraturan perundang#

undangan ang tertulis%

• sedangkan hukum materiel men$akup pula pengertian nilai#nilai

keadilan ang hidup dalam masarakat%

• Penegakan hukum dapat dikaitkan dengan pengertian +la,

en"or$ement- dalam arti sempit' sedangkan penegakan hukum dalam arti

luas' dalam arti hukum materiel' diistilahkan dengan penegakan keadilan%

Dalam !ahasa .nggeris uga terkadang di!edakan antara konsepsi +$ourt

o" la,- dalam arti pengadilan hukum dan +$ourt o" usti$e- atau

pengadilan keadilan%

Dalam proses !ekera aparatur penegak hukum itu' terdapat tiga elemen

penting ang mempengaruhi' aitu:

• institusi penegak hukum !eserta !er!agai perangkat sarana dan

prasarana pendukung dan mekanisme kera kelem!agaanna%

• !udaa kera ang terkait dengan aparatna' termasuk mengenai

keseahteraan aparatna%• perangkat peraturan ang mendukung !aik kinera kelem!agaanna

maupun ang mengatur materi hukum ang diadikan standar kera'

!aik hukum materielna maupun hokum a$arana%

ukum tidak mungkin menamin keadilan ika materina se!agian !esar

merupakan ,arisan masa lalu ang tidak sesuai lagi dengan tuntutan /aman%

&rtina' persoalan ang kita hadapi !ukan saa !erkenaan dengan upaa


3/21

penegakan hukum tetapi uga pem!aruan hukum atau pem!uatan hukum

!aru% Karena itu' ada empat "ungsi penting ang memerlukan perhatian

ang seksama' aitu :

• pem!uatan hukum (+the legislation o" la,- atau +la, and rule

making-)%

• sosialisasi' pene!arluasan dan !ahkan pem!udaaan hukum

(so$iali/ation and promulgation o" la,)%

• penegakan hukum (the en"or$ement o" la,)%

0enurut Soerono Soekanto' dalam !ukuna "aktor#"aktor ang mempengaruhi

enegakan hukum (1221:3) mene!utkan !ah,a masalah pokok dari penegakan

hukum se!enarna terletak pada "aktor#"aktor ang mungkin mempengaruhina'

aitu :

• 4aktor hukumna sendiri aitu !erupa undang#undang%

• 4aktor penegak hukum' akni pihak#pihak ang mem!entuk maupun

ang menerapkan hukum%

• 4aktor sarana atau "asilitas ang mendukung penegakan hukum%

• 4aktor masarakat' akni lingkungan di mana hukum terse!ut !erlaku

atau diterapkan%

• 4aktor ke!udaaan' akni se!agai hasil kara' $ipta dan rasa ang

didasarkan pada karsa manusia di dalam pergaulan hidup%

Kemudian &l% 5isnu!roto dalam !ukuna ang !erudul akim dan peradilan di

.ndonesia (6778:99#72) memuat !e!erapa "aktor internal ang mempengaruhi

hakim dalam mengam!il keputusan% &dapun !e!erapa "aktor ang

mempengaruhi hakim dalam mempertim!angkan suatu keputusan adalah :

• 4aktor Su!ekti"

• 4aktor *!ekti"

Se$ara timologi kata ,a,asan !erasal dari kata ,a,as (!ahasa Ja,a) ang

!erarti pandangan' tinauan atau penglihatan indra,i' ditam!ahkan akhiran (an)

!ermakna $ara pandang' $ara tinau atau $ara melihat% Dari kata ,a,as mun$ul

kata ma,as ang !erarti; memandang' meninau atau melihat% 5a,asan artina;

pandangan' tinauan' penglihatan' tanggap indra,i' atau $ara pandang atau $ara

melihat%


4/21

kata Nusantara terdiri dari kata nusa dan antara% Kata nusa artina pulau atau

kesatuan kepulauan% &ntara menunukkan letak antara dua unsur% Nusantaraartina kesatuan kepulauan ang terletak antara dua !enua akni &sia dan

&ustralia dan dua samudera akni; samudera india dan samudera Pasi"ik%

0enurut Kelompok kera L0&N&S 6777 5a,asan Nusantara adalah $ara

pandang dan sikap !angsa .ndonesia mengenai diri dan .ingkunganna ang

ser!a !eragam dan !ernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan

kesatuan !angsa serta kesatuan ,ilaah dalam menelenggarakan kehidupan

!ermasarakat' !er!angsa dan !ernegara untuk men$apai tuuan nasional%

Sedangkan pengertian ang digunakan se!agai a$uan pokok aaran dasar

5a,asan Nusantara se!agai geopolitik .ndonesia adalah $ara pandang dan sikap

!angsa .ndonesia mengenai diri dan lingkunganna ang ser!a !eragam dan

!ernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan ,ilaah dengan

tetap menghargai dan menghormati ke!hinekaan dalam setiap aspek kehidupan

nasional untuk men$apai tuuan nasional%

Se$ara konstitusional' ,a,asan nusantara dikukuhkan dengan Kepres 0PR

No%.V


5/21

• Jarak @tara#Selatan 6%999 uta Km dan Timur ke >arat 3%662 uta km%

• .ndonesia terletak di antara dua samudera dan dua !enua (posisi silang)%

• .ndonesia terletak pada garis Khatulisti,a%

• >erada pada iklim tropis dengan dua musim%

• .ndonesia menadi pertemuan dua alur pegunungan' akni 0editerania

dan Sirkum pasi"ik%

• >erada pada ? deraat L@' 66 deraat LS' 73 deraat >T' 6A6 deraat >>%

• 5ilaah ang su!ur dan ha!ita!le (dapat dihuni)%

• Kaa akan "lora' "auna dan sum!er daa alam%

• 0emiliki etnik ang !anak dan ke!udaaan ang !eragam%

• 0emiliki umlah penduduk ang !esar' sekitar 169'9?9 uta (tahun

1223)%

5a,asan nusantara memiliki unsur dasar ang ter!agi menadi = !agian' aitu :

• 5adah

a) 5uud 5ilaah < >entuk 5ilaah%

!) Tata .nti *rganisasi%

$) Tata Kelengkapan *rganisasi%

• .si

a) Bita#$ita !angsa .ndonesia tertuang di dalam Pem!ukaan @@D

67A3 ang mene!utkan !ah,a negara .ndonesia ang merdeka'

!ersatu' !erdaulat' adil dan makmur% Rakat .ndonesia ang

!erkehidupan ke!angsaan ang !e!as% Dan pemerintahan Negara

.ndonesia melindungi segenap !angsa .ndonesia dan seluruh

tumpah darah .ndonesia dan untuk memaukan keseahteraan

umum' men$erdaskan kehidupan !angsa' dan ikut melaksanakan

keterti!an dunia ang !erdasarkan kemerdekaan' perdamaian

a!adi dan keadilan sosial%

!) &sas keterpaduan semua aspek kehidupan nasional !er$iri

manunggal' utuh meneluruh meliputi :

i% Satu kesatuan ,ilaah nusantara ang men$akup daratan

perairan dan dirgantara se$ara terpadu%

ii% Satu kesatuan politik' dalam arti satu @@D dan politik

pelaksanaanna serta satu ideologi dan identitas nasional%


6/21

iii% Satu kesatuan sosial#!udaa' dalam arti satu per,uudan

masarakat .ndonesia atas dasar C>hinneka Tunggal .ka'

satu terti! sosial dan satu terti! hukum%

iE% Satu kesatuan ekonomi dengan !erdasarkan atas asas

usaha !ersama dan asas kekeluargaan dalam satu sistem

ekonomi kerakatan%

E% Satu kesatuan pertahanan dan keamanan dalam satu

sstem terpadu' aitu sistem pertahanan keamanan rakat

semesta (Sishankamrata)%

Ei% Satu kesatuan ke!iakan nasional dalam arti pemerataan

pem!angunan dan hasil#hasilna ang men$akup aspek

kehidupan nasional%

• Tata Laku

Tata laku merupakan dasar interaksi antara ,adah dengan isi'

ang terdiri dari tata laku tata laku !atiniah dan lahiriah% Tata laku

!atiniah men$erminkan i,a' semangat' dan mentalitas ang !aik dari

!angsa indonesia' sedang tata laku lahiriah ter$ermin dalam tindakan '

per!uatan' dan perilaku dari !angsa .ndonesia% Tata laku lahiriahmerupakan kekuatan ang utuh' dalam arti kemanunggalan%

&sas 5a,asan Nusantara 0erupakan ketentuan F ketentuan atau kaidah F

kaidah dasar ang harus dipatuhi' ditaati' dipelihara' dan di$iptakan demi tetap

taat dan setiana komponen pem!entuk !angsa .ndonesia terhadap kesepakatan

!ersama%

komponen


7/21

an$aman !aik ang datang dari dalam maupun dari luar% Juga se$ara langsung

ataupun tidak langsung ang dapat mem!ahaakan integritas' identitas serta

kelangsungan hidup !angsa dan negara%

konsepsi ketahanan nasional merupakan pedoman untuk meningkatkan keuletan

dan ketangguhan !angsa ang mengandung kemampuan mengem!angkan

kekuatan nasional dengan pendekatan keseahteraan dan keamanan%

Ketahanan nasional adalah kondisi dinamis suatu !angsa ang meliputi segenap

ehidupan nasional ang terintegrasi' !erisi keuletan dan ketangguhan ang

mengandung kemampuan mengem!angkan kekuatan nasional dalam

menghadapi dan mengatasi segala tantangan' an$aman' ham!atan dan gangguan'

!aik ang datang dari dalam maupun dari luar' untuk menamin identitas'

integrasi dan kelangsungan hidup !angsa dan negara serta peruangan men$apai

tuuan nasional dapat dielaskan seperti di!a,ah ini :

• Ketangguhan%

• Keuletan

• .dentitas

• .ntegritas• &n$aman

• am!atan dan gangguan

&sas Ketahanan .ndonesia adalah taat laku !erdasarkan nilai#nilai Pan$asila'

@@D 67A3' dan 5a,asan Nusantara' ang terdiri dari :

• &sas Keseahteraan dan Keamanan

Keseahteraan dan kemakmuran dapat di!edakan tetapi tidak

dapat dipisahkan dan merupakan ke!utuhan manusia ang mendasar dan

esensial% Dengan demikian' keseahteraan dan keamanan merupakan asa

dalam sistem kehidupan nasional%

• &sas Komprehensi" .ntegral atau 0eneluruh Terpadu

Sistem kehidupan nasional men$akup segenap aspek kehidupan

!angsa dalam !entuk per,uudan persatuan dan perpaduan ang

seim!ang' serasi dan selaras pada seluruh aspek kehidupan

!ermasarakat' !er!angsa dan !ernegara%

• &sas 0a,as ke Dalam da 0a,as ke Luar


8/21


9/21

• 4ungsi

Ketahanan nasional nasional dalam "ungsina se!agai doktrin dasar

nasional perlu dipahami untuk menamin tetap teradina pola pikir' pola

sikap' pola tindak dan pola kera dalam menatukan langkah !angsa

ang !ersi"at inter F regional (,ilaah)' inter F sektoral maupun multi

disiplin%%

Pada hekekatna ketahanan nasional ialah kemampuan dan ketangguhan suatu

!angsa untuk menamin kelangsungan hidupna%

Pengaruh &spek Ketahanan Nasional Pada Kehidupan >ernegara

Ketahanan nasional merupakan gam!aran dari kondisi sistem (tata)

kehidupan nasional dalam !er!agai aspek pada saat tertentu% Tiap#tiap aspek

relati" !eru!ah menurut ,aktu' ruang dan lingkungan terutama pada aspek#aspek

dinamis sehingga interaksina men$iptakan kondisi umum ang sulit dipantau

karena sangan komplek%

Ke!erhasilan Ketahanan Nasional

Kondisi kehidupan nasional merupakan pen$erminan ketahanan nasional

ang men$akup aspek ideologi' politik'ekonomi' sosial !udaa dan pertahanan

keamanan' sehingga ketahanan nasional adalah kondisi ang harus dimiliki

dalam semua aspek kehidupan !ermasarakat' !er!angsa dan !ernegara dalam

,adah NKR. ang dilandasi oleh landasan idiil Pan$asila' landasan

konstitusional @@D 67A3' dan landasan Eisional 5a,asan Nasional%

Pengertian Politik dan Strategi Nasional

6% Pengertian Politik

.stilah Politik !erasal dari !ahasa unani Polis ang artina

negara ($it state) ang terdiri atas adana rakat' ,ilaah' dan

pemerintahan ang !erdaulat% &dpun ang !erpolitik dise!ut Politi$os%

0enurut &ristoteles manusia adalah Hoon Politi$on' akni makhluk

politik%Dalam !ahasa .ndonesia' kata polotik atau Politi$s mengandung

arti suatu keadaan ang dikehendaki' disertai $ara dan alat ang

digunakan untuk men$apaina%

politik adalah !er!agai kegiatan dalam suatu negara ang

!erkaitan dengan proses menentukan tuuan dan upaa#upaa dalam

me,uudkan tuuan terse!ut' pengam!ilan keputusan (de$isionmaking)


10/21


11/21

Strategi nasional adalah $ara melaksankan politik nasonal dalam

men$apai sasaran dan tuuan ang ditetapkan oleh politik nasional' akni

merupakan pelaksanaan dari ke!iaksanaan nasional%

Penusunan Politik Strategi Nasional

6% Suprastruktur dan .n"rastruktur Politik

Penusunan politik dan strategi negara di tingkat suprastruktur

dilakukan oleh Presiden se!agai mandataris 0PR setelah memahami

Garis#Garis >esar aluan Negara ang ditetapkan oleh 0PR dengan

langkah a,al menusun Program Ka!inet ang diikutu dengan

menunukkan para menteri ka!inet se!agai pem!antu presiden%

Ditingkat in"rastruktur' politik dan strategi nasional merupakan

sasaran ang hendak di$apai ang meliputi !idang hukum' politik'

ekonomi' sosial !udaa' dan hankam% 0asarakat melalui pranata politik

ang ada di era re"ormasi memiliki peranan ang penting' aitu !erupaa

mengontrol alanna politik dan strategi nasional ang telah ditetapkan

oleh 0PR se!agai G>N maupun ang dilaksanakan oleh Presiden

!eserta penelenggara negara lainna%

1% Penentu Ke!iakanKebijakan Puncak dilakukan oleh 0PR ang !er,enang

menetapkan @@D 67A3 dan Garis#Garis >esar aluan Negara%

Kebijakan Umum dilakukan oleh Presiden se!agai kepala

Pemerintahan dan DPR' !entukna adalah @ndang#@ndang' Perpu'

Peraturan Pemerintah' Kepres' dan .npres%

Kebijakan Khusus dilakukan oleh 0enteri dalam mena!arkan

Ke!iakan @mum guna merumuskan strategi dalam masing#masing

!idang sesuai tanggung a,a!na%

Kebijakan Teknis dilakukan oleh Pimpinan selon .

Departemen Pemerintahan dan Non Departemen% >entuk ke!iakanna

adalah Peraturan Keputusan' atau .nstruksi pimpinan Departemen dan

Diren%

Kebijakan di daerah' adalah Kepala Daerah dengan persetuuan

DPRD% Ke!iakanna !erupa Perda' Keputusan Kepala Daerah dan

.nstruksi Kepala Daerah


12/21

Dasar Pemikiran Penusunan Politik Strategi Nasional (Polstranas)

Penusunan politik dan strategi nasional perlu memahami pokok#pokok

pikiran ang terkandung dalam sistem manaemen nasional ang !erlandaskan

ideologi Pan$asila' @@D 67A3' 5a,asan Nusantara' dan Ketahanan Nasional %

Politik dan strategi nasional ang telah !erlangsung selama ini disusun

!erdasarkan sistem kenegaraaan menurut @@D 67A3% seak tahun 6793 telah

!erkem!ang pendapat ang mengatakan !ah,a aaran pemerintah dan lem!aga#

lem!aga ang terse!ut dalam @@D 67A3 merupakan Csuprastruktur politik%

Le!aga#lem!aga terse!ut adalah 0PR' DPR' Presiden' DP&' >PK' 0&%%

.mplementasi Politik dan Strategi Nasional6% Politik Nasional adalah Politik Pem!angunan

Politik Nasional pada hakekatna sama dengan Ke!iakan Nasional

se!agai landasan serta arah !agi penusunan konsep strategi nasional%

Dalam penusunan politik nasional hal#hal ang perlu diperhatikan se$ara

garis !esar adalah ke!utuhan pokok nasional ang meliputi masalah

keseahteraan umum dan masalah keamanan dan pertahanan negara% maka

politik nasional dise!ut politik pem!angunan%

1% .mplementasi Politik dan Strategi Nasional dalam >idang#>idang

Pem!angunan Nasional

Ke!erhasilan Politik dan Strategi Nasional

Politik dan strategi nasional .ndonesia akan !erhasil dengan !aik dan

memiliki man"aat ang seluas#luasna !agi peningkatan keseahteraan dan

ke!ahagiaan seluruh rakat' ikalau para ,arga negara terutama para

penelenggara negara memiliki moralitas' semangat' serta sikap mental ang

men$erminkan ke!aikan ang mana nantina menadi panutan !agi ,argana%Dengan demikian ketahanan nasional .ndonesia akan ter,uud dan akan

menum!uhkan kesadaran rakat untuk !ela negara' serta kesadaran nasionalisme

ang tinggi namun !ermoral Ketuhanan ang 0aha sa serta Kemanusiaan ang

adil dan !erada!%

Pengertian Nilai' 0oral' dan Sikap

6% Nilai


13/21

Nilai merupakan sesuatu ang memungkinkan indiEidu atau kelompok sosial

mem!uat keputusan mengenai apa ang di!utuhkan atau se!agai suatu ang

ingin di$apai%

1% 0oral

.stilah moral !erasal dari kata Latin Mores ang artina tata $ara dalam

kehidupan' adat istiadat' atau ke!iasaan% 0aksud moral adalah sesuai dengan

ide#ide ang umum diterima tentang tindakan manusia mana ang !aik dan

,aar%

=% Sikap

4ish!ein (6783) mende"enisikan sikap adalah predisposisi emosional ang

dipelaari untuk merespon se$ara konsisten terhadap suatu o!ek% u!ungan antara Nilai' 0oral' dan Sikap

Nilai merupakan dasar pertim!angan !agi indiEidu untuk sesuatu' moral

merupakan perilaku ang seharusna dilakukan atau dihindari' sedangkan sikap

merupakan predikposisi atau ke$enderungan indiEidu untuk merespon terhadap

suatu o!ek atau sekumpulan o!ek de!agai per,uudan dari sistem nilai dan

moral ang ada di dalam dirina%

>agi Sigmund 4reud (Gerald Bore' 6797)' ang telah menelaskan

melalui teori psikoanalisisna' antara nilai' moral' dan sikap adalah satu

kesatuan dan tidak di!eda#!edakan% Dalam konsep Sigmund 4reud' struktur

kepri!adian manusia itu terdiri dari tiga' aitu:

6% .d atau Das s

1% go atau Das .$h

=% Super go atau Da @!er .$h%

hu!ungan antara nilai' moral' dan sikap adalah ika ketigana sudah

menatu dalam superego dan seseorang ang telah mampu mengem!angkan

superegona dengan !aik' sikapna akan $enderung didasarkan atas nilai#nilai

luhur dan aturan moral tertentu sehingga akan ter,uud dalam perilaku ang

!ermoral

Karakteristik Nilai' 0oral' dan Sikap Remaa

Tingkat perkem!angan "isik psikis ang di$apai remaa !erpengaruh

pada peru!ahan sikap dan perilakuna% Peru!ahan sikap ang $ukup menolok


14/21

dan ditempatkan se!agai salah satu karakter remaa adalah sikap menentang

nilai#nilai dasar hidup orang tua atau orang de,asa lainna% &pa!ila kalau orang

tua dan orang de,asa !erusaha memaksakan nilai#nilai ang dianutna kepada

remaa% Sikap menentang pranata adat ke!iasaan ang ditunukkan oleh para

remaa merupakan geala ,aar ang teradi se!agai untuk kemampuan !er"ikir

kritis terhadap segala sesuatu ang dihadapi dalam realitas% Geala sikap

menentang pada remaa hana !ersi"at sementara dan akan !eru!ah serta

!erkem!ang ke arah moralitas ang le!ih matang dan mandiri%

4aktor#4aktor ang 0empengaruhi Perkem!angan Nilai' 0oral' dan Sikap

4aktor lingkungan ang !erpengaruh terhadap perkem!angan nilai'moral' dan sikap indiEidu men$akup aspek psikologis' sosial' !udaa' dan "isik

ke!endaan' !aik ang terdapat dalam lingkungan keluarga' sekolah' maupun

masarakat% Kondisi psikologis' pola interaksi' pola kehidupan !eragama'

!er!agai sarana rekreasi ang tersedia dalam lingkungan keluarga' sekolah' dan

masarakat akan mempengaruhi perkem!angan nilai' moral dan sikap indiEidu

ang tum!uh dan !erkem!ang di dalam dirina%

Per!edaan .ndiEidu dalam Nilai' 0oral' dan sikap

Sesuatu ang dipandang !ernilai dan !ermoral serta dinilai positi" oleh

suatu kelompok masarakat sosial tertentu !elum tentu dinilai positi" oleh

kelompok masarakat lain% Sama halna' sesuatu ang dipandang !ernilai dan

!ermoral serta dinilai positi" oleh suatu keluarga tertentu !elum tentu dinilai

positi" oleh keluarga lain%

@paa Pengem!angan Nilai' 0oral' dan Sikap Seperti .mplikasina !agi

Pendidikan

Suatu sistem sosial ang paling a,al !eruasaha menum!uhkem!angkan

sistem nilai' moral' dan sikap kepada anak adalah keluarga% .ni didorong oleh

keinginan dan harapan orang tua ang $ukup kuat agar anakna tum!uh dan

!erkem!ang menadi indiEidu ang memiliki dan menunung tinggi nilai#nilai

luhur' mampu mem!edakan ang !aik dan ang !uruk' ang !enar dan ang

salah' ang !oleh dan ang tidak !oleh dilakukan' serta memiliki sikap dan

perilaku ang terpui sesuai dengan harapan orang tua' masarakat sekitar' dan


15/21

agama% 0elalui proses pendidikan' pengasuhan' pendampingan' pemerintah'

larangan' hadiah' hukuman' dan interEensi edukati" lainna' para orang tua

menanamkan nilai#nilai luhur' moral' dan sikap ang !aik !agi anak#anakna

agar dapat !erkem!ang menadi generasi penerus ang diharapkan%

Sejarah Demokrasi

Konsep Demokrasi lahir dari tradisi pemikiran yunani

tentang hubungan negara dan hukum, yaitu antara abad ke-6

SM sampai abad ke4 M. Demokrasi pada masa itu berbentuk

demokrasi langsung (direct democracy ) yaitu hak rakyat untuk

membuat keputusan politik dijalankan seara langsung olehseluruh !arga negara berdasarkan prosedur mayoritas.

Demokrasi kuno berakhir pada abad pertengahan, dan

masyarakan berubah menjadi masyarakan "eodal dimana

kehidupan keagamaan dipegang oleh #aus dan pejabat agama

dengan kehidupan politik. Kemudian Demokrasi tumbuh kembali

di $ropa menjelang akhir abad pertengahan yang ditandai oleh

lahirnya Magna Charta (#iagam %esar) yaitu suatu piagam yangmemuat perjanjian antara kaum %angsa!an dan &aja 'ohn

nggris.

Kemudian dua lsu" besar yaitu 'ohn *oke (nggris) dan

Montes+uieu (#eranis) telah menyumbangkan gagasan

mengenai pemerintahan demokrasi. Menurut 'ohn *oke (6-

/04), hak-hak poitik rakyat menakup hak hidup, kebebasan

dan hak memiliki (li1e, liberal, property). SedangkanMontes+uieu (623-3) menjamin hak-hak politik menurut

5rias #olitika7, yaitu suatu system pemisahan kekuasaan dalam

8egara ke dalam kekuasaan legislati1e, eksekuti", dan yudikati"

yang masing-masing harus dipegang organisai sendiri yang

merdeka. 9kibat pemikiran tentang hak-hak politik rakyat dan

pemisahan kekuasaan, munullah kembali ide demokrasi.


16/21

#engertian Demokrasi

Demokrasi berasal dari kata yunani, yaitu: demos yang

berarti rakyat dan kratos yang berarti pemerintah. 'adi,

Demokrasi artinya pemerintahan rakyat, yaitu pemerintah yang

rakyatnya memegang peran yang sangat menentukan. ;nsur-unsur #endukung egaknya Demokrasi

%eberapa unsur penting tersebut antara lain:6% 8egara hukum (rechtsstaat atau the rule of low)

8egara hukum adalah negara yang memberikan

perlindungan hukum bagi !arga negara melalui

kelembagaan peradilan yang bebas dan tidak memihak serta

adanya penjaminan


17/21

adalah kelompok penekan yaitu sekelompok orang dalam

sebuah !adah organisasi yang didasarkan pada kriteria

pro"esionalitas. Ketiga kelompokini dapat saling

bekerjasama untuk melakukan oposisi terhadap pemerintah. Model-model Demokrasi

• Demokrasi liberal, yaitu pemerintahan yang dibatasi oleh

undang-undang dan pemilihan umum bebas yang

diselenggarakan dalam !aktu yang ajeg. %anyak negara

9"rika menerapkan model ini hanya sedikit yang bisa

bertahan.• Demokrasi terpimpin. #ara pemimpin peraya bah!a

semua tindakan mereka diperaya rakyat tetapi menolak

pemilihan umum yang bersaing sebagai kendaran untuk

menduduki kekuasaan.

• Demokrasi sosial adalah demokrasi yang menaruh

kepedulian pada keadilan sosial dan egalitarianisme bagi

persyaratan untuk memperoleh keperayaan politik.

• Demokrasi partisipasi, yang menekankan hubungan

timbal balik antara penguasa dan yang dikuasai.

• Demokrasi konstitusional, yang menekankan proteksi

khusus bagi kelompok-kelompok budaya yang

menekankan kerjasama yang erat diantara elit elit yang

me!akili bagian budaya masyarakat utama. Sedangkan model demokrasi yang dipakai di ndonesia adalah

Demokrasi desa dan Demokrasi panasila. etapi pada dasarnya

demokrasi yang digunakan pada setiap periode itu berbeda-

beda, yaitu:

• #eriode 34-33 disebut Demokrasi #arlementer

• #eriode 33-36 disebut Demokrasi erpimpin

• #eriode 36-332 disebut Demokrasi #anasila

• #eriode 332-sekarang adalah demokrasi tanpa nama

tambahan tetapi merupakan demokrasi yang sesungguhnya.


18/21

Searah am

ak#hak &sasi 0anusia adalah hak#hak ang di!erikan langsung oleh

Tuhan ang 0aha Pen$ipta (hak#hak ang !ersi"at kodrati)% *leh karenana

tidak ada kekuasaan apapun di dunia ang dapat men$a!utna% 0eskipun

demikian !ukan !erarti dengan hak#hakna itu dapat !er!uat semau#mauna%

Pada hakikatna ak &sasi 0anusia terdiri atas dua hak dasar ang paling

"undamental' ialah hak persamaan dan hak ke!e!asan% Dari kedua hak dasar

inilah lahir hak#hak asasi lainna atau tanpa kedua hak dasar ini' hak asasi

manusia lainna sulit akan ditegakkan%

Pengertian am

&0 adalah hak#hak dasar ang melekat pada diri manusia'tanpa hak#

hak itu manusia tidak dapat hidup laak se!agai manusia%0enurut John Lo$ke

&0 adalah hak#hak ang di!erikan langsung oleh Tuhan ang 0aha Pen$ipta

se!agai hak ang kodrati% Dalam pasal 6 @ndang#@ndang Nomor =7 Tahun 6777

tentang &0 dise!utkan !ah,a Cak &sasi 0anusia adalah seperangkat hak

ang melekat pada hakekat dan ke!eradaan manusia se!agai makhluk Tuhan

ang 0aha sa dan merupakan anugerah#Na ang ,ai! dihormati' diunungtinggi' dan dilindungi oleh negara' hukum' pemerintah dan setiap orang' demi

kehormatan serta perlindungan harkat dan marta!at manusia%

@@ ang mengatur &0 di .ndonesia

6% ak untuk hidup (Pasal A)

1% ak untuk !erkeluarga (Pasal 62)

=% ak untuk mengem!angkan diri (Pasal 66' 61' 6=' 6A' 63' 6?)

A% ak untuk memperoleh keadilan (Pasal 68' 69' 67)

3% ak atas ke!e!asan pri!adi (Pasal 12#18)

?% ak atas rasa aman (Pasal 19#=3)

8% ak atas keseahteraan (Pasal =?#A1)

9% ak turut serta dalam pemerintahan (Pasal A=#AA)

7% ak ,anita (Pasal A3#36)

62% ak anak (Pasal 31#??)

0anusia se!agai 0akhluk .ndiEidu dan 0akhluk Sosial

Pada dasarna'manusia adalah makhluk indiEidu manusia ang

merupakan !agian dan unit terke$il dari kehidupan sosial atau manusia se!agai


19/21

makhluk sosial ang mem!entuk suatu kehidupan masarakat' manusia

merupakan kumpulan dari !er!agai indiEidu%

6% 0anusia se!agai 0akhluk .ndiEidu

0anusia adalah makhluk ang di$iptakan oleh &llah s,t% ang

pada hakikatna mereka se!agai makhluk indiEidu% &dapun ang

dimaksud indiEidu menurut(""endi' 1262: =8) adalah !erasal dari

kata in dan diEided% Dalam !ahasa .nggris in mengandung pengertian

tidak' sedangkan diEided artina ter!agi% Jadi indiEidu artina tidak

ter!agi atau satu kesatuan% Dalam hal ini' artina !ah,a manusia

se!agai makhluk indiEidu merupakan kesatuan aspek asmani danrohani atau "isik dan psikologis' apa!ila kedua aspek terse!ut sudah

tidak menatu lagi maka seseorang terse!ut tidak dapat dikatakan

se!agai indiEidu%

1% 0anusia se!agai 0akhluk Sosial

0enurut kodratna manusia selain se!agai makhluk indiEidu' mereka

uga merupakan makhluk sosial% &dapun ang dimaksud .stilah sosial

menurut adalah Sosial !erasal dari akar kata !ahasa Latin So$ius'

ang artina !erka,an atau masarakat% Sosial memiliki arti umum

aitu kemasarakatan dan dalam arti sempit mendahulukan

kepentingan !ersama atau masarakat% &dapun dalam hal ini ang

dimaksud manusia se!agai makhluk sosial adalah makhluk ang

hidup !ermasarakat' dan pada dasarna setiap hidup indiEidu tidak

dapat lepas dari manusia lain% Dalam hu!unganna dengan manusia

se!agai makhluk sosial' manusia selalu hidup !ersama dengan

manusia lainna% Dalam hal ini dapat disimpulkan !ah,a anusia dikatakan se!agaimakhluksosial'

karena!e!erapaalasan:

• 0anusia tunduk pada aturan' norma sosial%

• Perilaku manusia mengharapkan suatu penilaian dari orang lain%

• 0anusia memiliki ke!utuhan untuk !erinteraksi dengan orang lain

• Potensi manusia akan !erkem!ang !ila ia hidup di tengah#tengah

manusia%


20/21

.nteraksi Sosial dan Sosialisasidalam Kehidupan 0anusia se!agai 0akhluk

indiEidu dan 0akhluk Sosial6% .nteraksi Sosial

.nteraksi sosial adalah hu!ungan tim!al !alik saling mempengaruhi antar

indiEidu' kelompok so$ial' dan masarakat%

1% >entuk .nteraksi Sosial

&da !e!erapa !entuk interaksi sosial aitu:kerasama ($ooperation)'

persaingan ($ompetition)' dan pertentangan ($on"li$t)% 0enurut Gillin dan

Gillin !entuk kerasama di!agi dalam dua proses ang didalamna terdapat

!entuk !entuk khusus% ang pertama aitu proses &sosiati" terdiri dari 1

!entuk khusus aitu akomodasi dan asimilasi% ang kedua aitu proses

Disosiati"' disosiati" terdiri dari tiga !entuk khusus aitu persaingan

($ompetition)' kontraEnersi ($ontraEention)' dan pertentangan ($on"li$t)%

0asarakat dan Komunitas

6% 0asarakat

Kre$h' Brut$h"ield' dan >alla$he (""endi' 1262: 37) mengemukakan

deEinisi masarakat se!agai a so$iet is that it is an organi/ed $olle$tiEit

o" intera$ting people ,hose a$tiEes !e$ome $entered around a set o"

$ommon goals' and ,ho tend to share $ommon !elie"s' attitudes' and o"

a$tion% masarakat adalah kolektiEitas interaksi manusia ang terorganisasi'

kegiatanna ang terarah pada seumlah tuuan ang sama' memilikin

ke$enderungan untuk memiliki keakinan' sikap' dan !entuk tindakan ang

sama% Dalam hal ini' interkasi dan tindakan itu tentu saa interaksi serta

tindakan sosial%

0enurut konsep di atas' karakteristik dari masarakat itu adalah adana

sekelompok manusia ang menunukan perhatian !ersama se$ara mendasar'

pemeliharaan kekekalan !ersama' per,akilan menusia menurut seenisna

ang !erhu!ungan satu sama lain se$ara !erkesinam!ungan%

1% 0asarakat Setempat< Komunitas

&dapun menurut Pro"% Dr% Soerono Soekanto (""endi' 1262: ?1) istilah

$ommunit dapat diteremahkan se!gai masarakat setempat' istilah ini

menunuk pada ,arga#,arga se!uah desa' se!uah kota' suku atau suatu

!angsa%


21/21

masarakat setempat adalah suatu ,ilaah kehidupan sosial ang

ditandai oleh suatu deraat hu!ungan so$ial ang tertentu%

Tugas Resume Finizh (LALU DIAN R.)

Documents

Transcript of Tugas Resume Finizh (LALU DIAN R.)