Tinjauan Mata Kuliah B - Perpustakaan UT...7. mengembangkan ide menjadi naskah program audio/radio...

xi

Tinjauan Mata Kuliah

uku Materi Pokok (BMP) ini merupakan buku acuan utama mata kuliah

TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio dengan bobot 4 sks. Mata

kuliah ini merupakan mata kuliah berpraktik bagi Anda mahasiswa Program

Studi Teknologi Pendidikan Universitas Terbuka.

Sumber: https://www.youtube.com/

Mata kuliah Produksi Media Audio/Radio merupakan mata kuliah yang

dimaksudkan untuk membekali Anda agar mampu mengembangkan media

audio/radio pembelajaran. Pada aspek teoritik, Anda akan belajar tentang

batasan media audio dan radio, ciri khas komunikasi audio, ragam media

audio, potensi audio dan radio dalam pembelajaran, pemrograman acara dan

penyiaran radio, penulisan naskah, strategi pengembangannya dan

pemanfataannya dalam pembelajaran, serta evaluasi. Pada aspek praktik,

Anda akan melakukan praktik pemilihan langkah-langkah pengembangan

B

https://www.youtube.com/

xii

media audio, penulisan naskah produksi program pembelajaran, menyiarkan

program acara di youtube merancang integrasi program audio dalam

pembelajaran dan mengevaluasi hasil produksi audio/siaran radio.

Capaian pembelajaran yang hendaknya Anda kuasai setelah mempelajari

mata kuliah ini adalah Anda diharapkan akan memiliki kemampuan untuk

mengembangkan program audio/radio untuk kebutuhan belajar sesuai

prosedur. Sedangkan kompetensi khusus yang akan Anda peroleh adalah

kemampuan untuk:

1. menjelaskan batasan media audio dan radio

2. menguraikan proses komunikasi audio

3. membedakan berbagai ragam media audio

4. menjelaskan potensi radio dalam pembelajaran

5. membuat rencana pemrograman radio untuk memfasilitasi belajar

6. menentukan langkah-langkah perencanaan pengembangan program

audio/radio pembelajaran

7. mengembangkan ide menjadi naskah program audio/radio

8. menguraikan fungsi berbagai alat produksi audio dan siaran radio

9. memproduksi satu program audio pembelajaran secara berkelompok

10. menyiarkan program audio yang telah dikembangkan

11. membuat rancangan pemanfaatan program audio/siaran radio untuk

belajar

12. mengevaluasi hasil produksi audio/siaran radio

BMP ini disusun dengan tujuan agar Anda sebagai mahasiswa dapat

memeroleh landasan teori, pedagogis, teknis dan praktis dalam pengembangan

media audio dan radio pembelajaran. Landasan inilah yang akan membedakan

antara lulusan Program Studi Teknologi Pendidikan dengan lulusan program

studi lain yang hasil akhirnya juga produk media.

Untuk memperoleh capaian pembelajaran, BMP ini terbagi dalam 12 (dua

belas) modul. Susunan keduabelas modul tersebut adalah sebagai berikut:

Modul 1 : Dasar-dasar Media Audio dan Radio Siaran

Modul 2 : Komunikasi Audio

Modul 3 : Ragam Media Audio dan Trend Konvergensi Media

Modul 4 : Radio Pembelajaran

Modul 5 : Pemrograman Acara Radio

Modul 6 : Perencanaan Pengembangan Media Audio

Modul 7 : Penulisan Naskah Media Audio

Modul 8 : Peralatan Produksi Audio dan Siaran Radio

Modul 9 : Produksi Program Audio

xiii

Modul 10 : Penyiaran Radio

Modul 11 : Integrasi Program Audio dalam Pembelajaran

Modul 12 : Evaluasi Media Audio dan Radio

Nah, Anda sudah mengetahui topik pada 12 Modul pembelajaran ini.

Anda perlu menyiapkan diri untuk memulai belajar pada mata kuliah ini.

Berikut beberapa cara yang perlu Anda perhatikan dalam mempelajari modul

ini:

1. BMP mata kuliah ini dilengkapi dengan Panduan Praktik, untuk menuntun

Anda melaksanakan TUGAS PRAKTIK MATA KULIAH. Pelajari

dengan cermat Panduan tersebut.

2. Anda wajib mengikuti TUTORIAL ONLINE (TUTON) mata kuliah ini,

agar dapat berkomunikasi dan berkonsultasi dengan tutor dalam

mempelajari BMP dan membuat TUGAS MATA KULIAH

3. Perhatikan urutan dalam mempelajari modul ini pada peta kompetensi

yang tersedia. Ada kompetensi khusus yang harus Anda kuasai terlebih

dahulu sebelum melanjutkan pada modul berikutnya.

4. Ciptakan waktu yang tepat untuk mempelajari modul ini secara rutin,

karena belajar dengan menggunakan modul merupakan bentuk belajar

mandiri. Kontrol belajar terletak pada diri Anda sendiri

5. Modul ini dapat Anda pelajari secara individual, khususnya pada bagian

teori, atau pun secara kelompok, khususnya pada bagian praktik.

6. Selain modul pembelajaran bentuk cetak ini, modul ini juga menyediakan

QR Code yang dapat memudahkan Anda menggunakan sumber belajar

pada modul-modul tertentu. Silakan unduh aplikasi QR Code Reader dari

Play Store/Apps Store. Anda juga dapat menggunakan sumber belajar

yang disediakan oleh Universitas Terbuka yang berbentuk audio dan

video, serta bahan belajar lainnya dari internet yang dapat Anda cari

sendiri.

7. Ikuti petunjuk belajar yang tersedia pada setiap modul pembelajaran.

Akhirnya, selamat memulai belajar mata kuliah ini. Sukses Anda, ada di

tangan Anda sendiri. Selamat belajar!

xiv

Peta Kompetensi Mata Kuliah

TPEN4315/Produksi Media Audio dan Radio/4 sks

1

Panduan Praktik Mata Kuliah TPEN4315/Produksi Media

Audio dan Radio

Dra. Marisa, M.Pd. Dr. Murti Kusuma Wirasti.

ata kuliah TPEN4315/Produksi Media Audio dan Radio adalah mata

kuliah dengan bobot 4 sks. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah

berpraktik yang dimaksudkan untuk membekali Anda agar mampu

memproduksi dan menyiarkan program audio pembelajaran. Dengan

mempelajari mata kuliah ini, Anda akan memeroleh landasan teoritis,

pedagogis, teknis dan praktis dalam pengembangan media audio dan radio

pembelajaran. Landasan inilah yang akan membedakan antara lulusan program

studi Teknologi Pendidikan dengan lulusan program studi lain dengan hasil

akhir yang sama, yaitu produk media.

Panduan praktik ini dimaksudkan untuk memberikan petunjuk teknis bagi

Anda dalam melaksanakan tugas praktik. Berbeda dengan mahasiswa dari

universitas tatap muka, Anda yang belajar dengan sistem Pendidikan jarak jauh

(PJJ), ditantang agar lebih mandiri dalam melaksanakan pembelajaran.

Memang tidak selalu mudah, namun bukanlah tidak mungkin. Teknologilah

yang akan membantu Anda dalam melaksanakan praktik tugas mata kuliah.

Anda telah mempelajari materi-materi tentang batasan media audio dan

radio, ciri khas komunikasi audio, ragam media audio, potensi audio dan radio

dalam pembelajaran, pemrograman acara dan penyiaran radio, penulisan

naskah, strategi pengembangannya dan pemanfataannya dalam pembelajaran,

serta evaluasi. Anda tentu masih ingat materi apa saja yang telah Anda pelajari

pada modul-modul sebelumnya. Seandainyapun Anda tidak lagi ingat materi

bahan ajar ini, Anda masih dapat mengulang mempelajarinya kembali.

Dalam mata kuliah ini, Anda diwajibkan untuk melakukan praktik untuk

capaian pembelajaran mata kuliah ini. Beberapa kegiatan praktiknya seperti

mengidentifikasi format program audio/radio, menulis naskah program audio,

memproduksi program pembelajaran audio/radio, menyiarkan program audio,

merancang pemanfaatan program audio dalam pembelajaran dan

mengevaluasi hasil produksi audio atau siaran radio.

M

PENDAHULUAN

2

Anda yang meregistrasi mata kuliah ini, wajib mengikuti tutorial online

yang dapat diakses melalui elearning.ut.ac.id. Proses praktik mata kuliah

Anda lakukan secara mandiri dengan bimbingan tutor dalam

pembelajaran/tutorial online (Tuton). Kegiatan praktik ini akan menghasilkan

produk-produk yang akan Anda unggah ke fitur TUGAS pada laman tutorial

online.

A. PETUNJUK BELAJAR

1. Buku Materi Pokok (BMP)

Pelajari dengan seksama Buku Materi Pokok Mata kuliah ini,

TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio, yang tersedia dalam bentuk cetak

dan digital. Untuk BMP cetak, dapat Anda beli melalui aplikasi Toko Buku

Online UT di laman www.ut.ac.id. Untuk Bahan Ajar Digital (BAD) dapat

diakses di laman www.bahanajar.ut.ac.id atau dengan mengunduh aplikasi

Bahan Ajar Digital UT di Play Store/App Store.

2. Tutorial Online

a. Lakukan registrasi tutorial online dan konfirmasi untuk mata kuliah

ini saat Anda registrasi mata kuliah.

b. Pelajari sumber belajar terbuka (Open Educational Resources/OER)

berupa audio dan video yang ada dalam tutorial online mata kuliah

ini.

c. Selama 8 sesi pertemuan tutorial online, Anda akan melakukan

kegiatan pembelajaran sebagai berikut:

Capaian pembelajaran yang akan Anda capai melalui kegiatan

praktik dalam mata kuliah ini adalah:

1. membedakan berbagai ragam media audio

2. membuat rencana pemrograman radio untuk memfasilitasi belajar

3. menulis naskah program audio/radio

4. memproduksi program audio pembelajaran

5. menyiarkan program audio yang telah dikembangkan

6. menerapkan rancangan pemanfaatan program audio/siaran radio

untuk belajar

7. mengevaluasi program audio/siaran radio

http://www.ut.ac.id/

http://www.bahanajar.ut.ac.id/

3

1) Melakukan praktik untuk 5 capaian pembelajaran mata kuliah,

yaitu:

a) Praktik 1 : Mengidentifikasi berbagai format

program audio/radio.

b) Praktik 2 : Membedakan program audio/radio.

c) Praktik 3 : Menulis naskah program audio/radio.

d) Praktik 4 : Menelaah dan merevisi naskah

audio/radio.

e) Praktik 5 : Memproduksi program audio/radio.

f) Praktik 6 : Menggunakan program audio/radio

dalam pembelajaran.

g) Praktik 7 : Mengevaluasi program audio/radio.

B. PETUNJUK PRAKTIK

1. Perangkat minimal yang perlu Anda miliki untuk mengikuti

tutorial online dan merekam suara adalah untuk memproduksi

program audio adalah gawai/gadget, seperti telpon

seluler/laptop/tablet dengan fitur perekam suara, atau alat perekam

audio lainnya.

2. Buku Materi Pokok mata kuliah ini dilengkapi dengan QR Code

yang akan menuntun Anda masuk ke video pembelajaran. Untuk

itu, Anda sangat disarankan mengunduh aplikasi QR Code

Reader dari Play Store/App Store. Video yang ada dalam mata

kuliah ini dimaksudkan agar Anda lebih mudah mempelajari

materi yang dibahas.

3. Semua bukti Tugas Praktik yang Anda buat, wajib diunggah ke

fitur TUGAS di laman tutorial online UT di elearning.ut.ac.id.

4. Khusus untuk program audio yang Anda hasilkan, wajib diunggah

ke Youtube. Link Youtube dikirim ke fitur TUGAS di laman

elearning.ut.ac.id

4

Silakan Anda pelajari tabel berikut yang berisi Tugas praktik mata kuliah, yang akan Anda lakukan dalam sesi

tutorial online.

Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik

(1) (2) (3) (4)

Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri

2 1. menjelaskan ragam media audio

2. menjelaskan trend konvergensi media

3. menjelaskan radio pembelajaran

Modul 3: Ragam Media Audio dan Trend Konvergensi Media Modul 4: Radio Pembelajaran

Tugas Praktik 1: mengidentifikasi 4 program audio/radio yang memuat unsur pendidikan, baik formal, informal maupun nonformal

1. carilah 4 program audio/radio yang bermuatan pendidikan

2. berikan penjelasan singkat dari program tersebut

3. catat nama program audio/radio beserta stasiun radionya

4. Buat laporan tertulis dalam bentuk Word, dengan nama, NIM, kota domisili

Laporan hasil identifikasi program audio/radio yang diunggah difitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id

5


(1) (2) (3) (4)


3 Membuat rencana pemograman acara radio

Modul 5: Pemrograman Acara Radio

Tugas praktik 2: Praktik mendengarkan siaran radio & menentukan format program audio/ radio

1. Siapkan stop watch atau penghitung waktu, biasanya sudah tersedia di handphone

2. Pilih 1 (satu) program acara radio di daerah Anda. Catat waktu siarnya

3. Pada saat acara tersebut berlangsung, buat catatan segmen demi segmen acara tersebut, termasuk mencatat durasi di setiap segmen tersebut

Laporan hasil identifikasi format program audio/radio yang diunggah difitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id

6


(1) (2) (3) (4)


4. Setelah seluruh catatan lengkap, buatlah format hot clock dan wheel dari program acara tersebut

5. Identifikasi, urutan segmen berdasarkan jumlah durasi waktu yang paling banyak digunakan dalam program acara tersebut

6. Buat laporan tertulis dalam bentuk file Word dengan nama, NIM, kota domisili.

7


(1) (2) (3) (4)


4

1. menentukan langkah-langkah perencanaan pengembangan program audio/radio

Modul 6: Perencanaan Pengembangan Program Audio

2. menulis naskah program audio

Modul 7: Penulisan Naskah Program Audio

Tugas Praktik 3: Membuat naskah audio/radio maksimal 5 menit.

1. Pilihlah 1 mata pelajaran/pelatihan yang Anda kuasai materinya.

2. Tentukan capaian pembelajaran yang akan dikuasai oleh peserta didik

3. Tentukan materi sesuai dengan capaian pembelajaran

4. Kembangkan naskah untuk durasi maksimal 5 menit

Naskah audio/radio maksimal 5 menit. Unggah naskah ke fitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id

8


(1) (2) (3) (4)


5. Gunakan prinsip penulisan naskah yang Anda pelajari di Modul 7

6. Naskah harus Anda buat sendiri, bukan copy paste.

Menelaah Naskah Modul 9: Produksi Program Audio

Tugas Praktik 4: Menelaah dan Merevisi Naskah

1. Gunakan format 9.2 di modul 9, untuk melakukan telaah naskah. Penelaah naskah adalah ahli materi.

2. Revisi naskah Anda sesuai masukan ahli materi

Naskah audio/radio yang telah ditelaah dan direvisi. Unggah naskah ke fitur TUGAS di lama elearning.ut.ac.id

9


(1) (2) (3) (4)


5 Memproduksi 1 program audio

Modul 9: Produksi Program Audio

Tugas Praktik 5: Memproduksi 1 program audio pembelajaran maksimal 5 menit

1. Tentukan tim produksi yang akan melakukan produksi program audio ini, termasuk pengisi suaranya. Tim operasional produksi membuat daftar perangkat keras dan perangkat lunak yang diperlukan dalam produksi program audio sesuai dengan tuntutan naskah.

2. Lakukan latihan pengisian suara sesuai dengan kebutuhan produksi program audio

3. Lakukan perekaman suara sesuai dengan tuntutan naskah.

Program audio hasil produksi dengan link Youtube yang dikirim ke fitur TUGAS di elearning.ut.ac.id

10


(1) (2) (3) (4)


Anda dapat menggunakan perekam suara yang tersedia pada handphone, atau perekam suara digital lainnya

4. Lakukan penyuntingan suara dengan menggunakan perangkat lunak yang tersedia. Anda dapat meng-instal perangkat lunak gratis dari Play Store atau App Store

5. Mintalah pada seorang ahli materi untuk melakukan penelaahan hasil produksi program

11


(1) (2) (3) (4)


audio dengan format penelaahan yang tersedia pada tabel 9.5

7 Memanfaatkan program audio/radio

Modul 11: Integrasi Program Audio Dalam Pembelajaran

Tugas Praktik 6: Menggunakan program audio untuk pembelajaran kepada peserta didik

1. Gunakanlah program audio yang telah Anda produksi kepada sasaran sesuai dengan format integrasi media

2. Buat laporan integrasi yang Anda lakukan dan dan laporkan pendapat peserta didik terhadap program audio

Laporan pemanfaatan program audio oleh peserta didik, dilengkapi dengan foto peserta didik Unggah laporan ke fitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id

12


(1) (2) (3) (4)


8 Mengevaluasi program audio dalam pembelajaran

Modul 12: Evaluasi Media Audio dan Radio

Tugas 7: Evaluasi program audio dalam pembelajaran oleh peserta didik

1. Pilih 2-3 orang peserta didik yang sesuai dengan target program audio Anda

2. Gunakan instrumen evaluasi program audio yang tersedia pada modul 12

3. Minta peserta didik memberikan masukan terhadap program audio

4. Evaluasi yang Anda lakukan adalah small group. Ikuti langkah-langkah evaluasi pada kegiatan belajar 2 modul 12 bagian C

Laporan tertulis hasil pemanfaatan program audio kepada peserta didik. Unggah laporan ke fitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id

13


(1) (2) (3) (4)


5. Buatlah laporan evaluasi program audio, sertakan foto proses evaluasi tersebut

14

1. Nilai Tugas

Nilai akhir mata kuliah ini terdiri dari:

a. Nilai tugas praktik dalam tutorial online adalah sebesar 50%

b. Ujian Akhir Semester sebesar 50%

2. Rubrik Penilaian Tugas

Tugas Praktik 1 Kriteria Skor

maksimal Skor Anda

Mengidentifikasi 4 program audio/radio yang memuat unsur pendidikan, baik formal, informal maupun nonformal

Menyebutkan 4 program audio bermuatan pendidikan/pembelajaran

4

Menyebutkan nama stasiun radio

1

Skor total 5


maksimal Skor Anda

Mendengarkan siaran radio & menentukan format program audio/ radio

Menjelaskan dengan benar format 4 program audio/radio yang didengar

4

Skor total 4


maksimal Skor Anda

Membuat naskah program video pembelajaran singkat (maksimal 5 menit)

Ada Tujuan Program 2

Ketepatan sasaran naskah

2

Ketepatan format sajian

2

Pengunaan bahasa komunikasi dalam naskah

2

Skor total 8

15


maksimal Skor Anda

Menelaah dan Merevisi Naskah

Ada hasil telaah dari ahli materi

2

Ada naskah hasil revisi

2

Skor total 4


maksimal Skor Anda

Memproduksi 1 program audio pembelajaran maksimal 5 menit

Kualitas suara rekaman

2

Kualitas suara pemain 2

Kualitas musik 2

Program diunggah ke Youtube

2

Link Youtube diunggah ke fitur TUGAS di elearning.ut.ac.id

2

Skor total 10


maksimal Skor Anda

Menggunakan program audio untuk pembelajaran kepada peserta didik

Program sesuai capaian pembelajaran

2

Program sesuai sasaran peserta didik

2

Format program sesuai dengan capaian pembelajaran

2

Skor total 6

16


maksimal Skor Anda

Evaluasi program audio dalam pembelajaran oleh peserta didik

Ada instrumen pengumpulan data

2

Ada data mentah, mis. jawaban siswa

2

Ada laporan hasil evaluasi

2

Ada foto proses peserta didik mempelajari program audio

2

Skor total 8

C. EVALUASI MATA KULIAH

Untuk perbaikan materi dan proses pembelajaran, mahasiswa maupun

dosen/tutor diminta memberikan penilaiannya terhadap mata kuliah ini.

Berikut adalah instrumen evaluasi mata kuliah untuk mahasiswa dan

dosen/tutor.

17

Instrumen Evaluasi Mata Kuliah Berpraktik

TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio Oleh Mahasiswa

Lembar Evaluasi Pelaksanaan Praktik untuk Anda isi pada laman tutorial

online.

1) Tingkat kesulitan materi dan tugas mata kuliah ini ….

A. Sangat tinggi

B. Tinggi

C. Sedang

D. Mudah

2) Kemampuan Anda mempelajari materi mata kuliah ….

A. Sangat baik

B. Baik

C. Cukup

D. Kurang

3) Kesesuaian media pembelajaran yang Anda pelajari dalam tutorial online

dengan penguasaan capaian pembelajaran mata kuliah ….

A. Sangat sesuai

B. Sesuai

C. Cukup sesuai

D. Tidak sesuai

4) Kemampuan Anda dalam menggunakan teknologi rekaman ….

A. Sangat baik

B. Baik

C. Cukup

D. Kurang

5) Keaktifan Anda dalam mengerjakan tugas praktik ….

A. Sangat aktif

B. Aktif

C. Cukup aktif

D. Tidak aktif

6) Beban tugas belajar Anda dalam semester ini ….

A. Sangat tinggi

B. Tinggi

18

C. Cukup tinggi

D. Rendah

7) Jumlah sesi pelaksanaan tutorial mata kuliah ini ….

A. Sangat cukup

B. Cukup

C. Tidak cukup

D. Sangat tidak cukup

8) Waktu yang diberikan untuk mengerjakan tugas praktik ….

A. Sangat cukup

B. Cukup

C. Tidak cukup


9) Tuliskan kendala Anda dalam mengikuti mata kuliah ini.

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

10) Berikan masukan Anda untuk perbaikan praktik mata kuliah ini.

………………………………………………………………………….…

………………………………………………………………………….…

………………………………………………………………………….…

………………………………………………………………………….…

………………………………………………………………………….…

………………………………………………………………………….…

…………………………………………………………………………….

19

Instrumen Evaluasi Mata Kuliah Berpraktik TPEN4314/Produksi

Media Audio/Radio Oleh Tutor

Lembar Evaluasi Pelaksanaan Praktik untuk Anda isi pada laman tutorial

online.

1) Tingkat kesulitan materi dan tugas mata kuliah ini ….

A. Sangat tinggi

B. Tinggi

C. Sedang

D. Mudah

2) Kemampuan Anda mempelajari materi ….

A. Sangat baik

B. Baik

C. Cukup

D. Kurang

3) Kesesuaian media pembelajaran untuk membantu penguasaan capaian

pembelajaran mata kuliah oleh mahasiswa ….

A. Sangat sesuai

B. Sesuai

C. Cukup sesuai

D. Tidak sesuai

4) Kemampuan Anda dalam menggunakan teknologi rekaman ….

A. Sangat baik

B. Baik

C. Cukup

D. Kurang

5) Keaktifan Anda dalam membimbing praktik mahasiswa ….

A. Sangat aktif

B. Aktif

C. Cukup aktif

D. Tidak aktif

20

6) Beban tugas mengajar Anda dalam tutorial online UT semester ini ….

A. Sangat tinggi

B. Tinggi

C. Cukup tinggi

D. Rendah

7) Jumlah sesi pelaksanaan tutorial ….

A. Sangat cukup

B. Cukup

C. Tidak cukup


8) Waktu yang diberikan untuk mengerjakan tugas praktik bagi

mahasiswa ….

A. Sangat cukup

B. Cukup

C. Tidak cukup


9) Tuliskan kendala Anda dalam membimbing mahasiswa mata kuliah ini.

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

10) Berikan masukan Anda untuk perbaikan praktik mata kuliah ini.

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

Tinjauan Mata Kuliah B - Perpustakaan UT...7. mengembangkan ide menjadi naskah program audio/radio...

Documents

Transcript of Tinjauan Mata Kuliah B - Perpustakaan UT...7. mengembangkan ide menjadi naskah program audio/radio...