Kti Jkg Pengaruh Frekuensi Menyikat Gigi Terhadap Tingkat Kebersihan Mulut
TESIS - · PDF fileTUA SERTA TINGKAT PENGETAHUAN ANAK TERHADAP TINGKAT KEBERSIHAN GIGI DAN...
Transcript of TESIS - · PDF fileTUA SERTA TINGKAT PENGETAHUAN ANAK TERHADAP TINGKAT KEBERSIHAN GIGI DAN...
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN POLA ASUH ORANG
TUA SERTA TINGKAT PENGETAHUAN ANAK TERHADAP
TINGKAT KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT
ANAK SEKOLAH DASAR
TESIS
Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister
Program Studi Ilmu Kesehatan Masyrakat
Minat Promosi dan Perilaku Kesehatan
Oleh :
ETTY YUNIARLY
S 021308030
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN POLA ASUH ORANG
TUA SERTA TINGKAT PENGETAHUAN ANAK TERHADAP
TINGKAT KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT
ANAK SEKOLAH DASAR
TESIS
Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister
Program Studi Ilmu Kesehatan Masyrakat
Minat Promosi dan Perilaku Kesehatan
Oleh :
ETTY YUNIARLY
S 021308030
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN POLA ASUH ORANG
TUA SERTA TINGKAT PENGETAHUAN ANAK TERHADAP
TINGKAT KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT
ANAK SEKOLAH DASAR
TESIS
Oleh
Etty Yuniarly
S 021308030
Komisi Penguji Nama Tanda Tangan Tanggal
Penguji I Prof. Bhisma Murti, dr., MPH., M.Sc., Ph.D .................... ..................
NIP. 195510211994121001
Penguji II Dr. Adi Prayitno, drg., M. Kes ..…………... ...……..…
NIP. 195911011986011001
Penguji III Dr. Yulia Lanti Retno Dewi,dr., M. Si …………….. ….…….....
NIP. 196103201992032001
Telah dinyatakan memenuhi syarat
Pada tanggal...............................2015
Ketua Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Promosi dan Perilaku Kesehatan
Program Pascasarjana UNS
Prof. Bhisma Murti, dr., MPH., M.Sc., Ph.D
NIP. 195510211994121001
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN POLA ASUH ORANG
TUA SERTA TINGKAT PENGETAHUAN ANAK TERHADAP
TINGKAT KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT
ANAK SEKOLAH DASAR
TESIS
Oleh
Etty Yuniarly
S 021308030
Telah dipertahankan di depan penguji
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Pada tanggal...............................2015
Tim Penguji:
Jabatan Nama Tanda Tangan Tanggal
Ketua Prof. Bhisma Murti, dr.,MPH., M.Sc., Ph.D ...................... ................
NIP. 195510211994121001
Sekretaris Prof. Dr. RB. Soemanto, M.A. ……………... …………
NIP.194709141976121001
Anggota Penguji Dr. Adi Prayitno, drg., M. Kes ....................... .................
NIP. 195911011986011001
Dr. Yulia Lanti Retno Dewi, dr., M. Si …..………… ...………..
NIP. 196103201992032001
Mengetahui:
Direktur Ketua Program Studi
Program Pascasarjana Ilmu Kesehatan Masyarakat
Prof. Dr., M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. Prof. Bhisma Murti, dr., MPH., M.Sc., Ph.D
NIP. 196007271987021001 NIP. 195510211994121001
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN PUBLIKASI
Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahawa:
1. Tesis yang berjudul: “Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pola Asuh Orang Tua serta
Tingkat Pengetahuan Anak terhadap Tingkat Kebersihan Gigi dan Mulut Anak
Sekolah Dasar“ ini adalah karya penelitian saya sendiri dan tidak terdapat karya
ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta
tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang
lain, kecuali yang tertulis dengan acuan yang disebutkan sumbernya, baik dalam
naskah karangan dan daftar pustaka. Apabila ternyata di dalam naskah tesis ini dapat
dibuktikan terdapat unsur-unsur plagiasi, maka saya bersedia menerima sanksi, baik
Tesis beserta gelar magister saya dibatalkan serta diproses sesuai dengan peraturan
perundang-undangan yang berlaku.
2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah harus
menyertakan tim promotor sebagai author dan PPs UNS sebagai institusinya. Apabila
saya melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini, maka saya bersedia
mendapatkan sanksi akademik yang berlaku.
Surakarta, Juli 2015
Mahasiswa,
Etty Yuniarly
S021308030
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, kami panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
Tesis yang berjudul ’’Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pola Asuh Orang Tua serta
Tingkat Pengetahuan Anak terhadap Tingkat Kebersihan Gigi dan Mulut Anak Sekolah
Dasar’’
Proposal tesis ini terwujud atas bimbingan, pengarahan, dorongan dan bantuan
dari berbagai pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Pada kesempatan ini
penulis menyampaikan penghargaan dan terima kasih dengan tulus kepada :
1. Prof. Dr., Ravik Karsidi, Drs., M.S. selaku Rektor Program Pascasarjana Universitas
Sebelas Maret Surakarta
2. Prof. Dr., M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. selaku Direktur Program Pasca Sarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta
3. Prof. Bhisma Murti, dr., MPH, M.Sc, Ph.D, selaku Ketua Program Studi Ilmu
Kesehatan Masyarakat Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta
sekaligus selaku Penguji yang selalu memberikan bimbingan, masukan dan petunjuk
dalam penyusunan tesis ini
4. Prof. Dr. RB. Soemanto, M.A. selaku Penguji yang selalu memberikan bimbingan,
masukan dan petunjuk dalam penyusunan tesis ini
5. Dr. Adi Prayitno, drg., M. Kes, selaku Pembimbing I yang selalu memberikan
bimbingan, masukan dan petunjuk dalam penyusunan tesis ini
6. Dr. Yulia Lanti Retno Dewi, dr., M. Si, selaku Pembimbing II yang selalu
memberikan bimbingan, masukan dan petunjuk dalam penyusunan tesis ini
7. Seluruh Staf Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah membantu administrasi dalam
penyusunan tesis ini
8. Suami dan anak-anak tercinta yang selalu memberikan do’a, dukungan dan
semangat setiap waktu
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
9. Teman-teman mahasiswa/i Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat
Promosi dan Perilaku Kesehatan yang memberikan inspirasi dan semangat dalam
penyusunan tesis ini
10. Kepala Sekolah Dasar Panggang Kecamatan Sedayu Kabupaten Bantul Daerah
Istimewa Yogyakarta, beserta staf pengajar serta pihak terkait yang telah memberi
bantuan dalam bentuk apapun
11. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan
bantuan dan dorongan dalam bentuk apapun
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan dan penyusunan tesis ini masih
banyak terdapat kekurangan dan jauh dari sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan
saran dan kritik dari berbagai pihak demi kesempurnaan tesis ini. Harapan penulis
semoga tesis ini bermanfaat.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Juli 2015
Penulis
Etty Yuniarly
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
DAFTAR ISI
JUDUL ………........................…………………………………………………
PERSETUJUAN ..................................................................................................
PENGESAHAN ..…..........................…………..................................................
PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN PUBLIKASI ................
KATA PENGANTAR …………………………………………………………
DAFTAR ISI ……………………………………………….…………………..
DAFTAR GAMBAR .…………………………………………………………..
DAFTAR TABEL..... ………………………………….………………………..
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………………...
ABSTRAK ...........................................................................................................
ABSTRACT .........................................................................................................
i
ii
iii
iv
v
vii
x
xi
xii
xiii
xiv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………..………………………………………......
B. Rumusan Masalah …………………………………………..….....
C.Tujuan Penelitian ………………………………………………......
D. Manfaat Penelitian ………………………………………….......
1
3
3
3
BAB II
LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka………………………………………………….
1. Tingkat pendidikan .……………………………………………
2. Pola asuh ………………….……………………………………
3. Tingkat pengetahuan................…………………………...........
4. Pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut ……………….
5
5
6
10
13
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
5. Tingkat kebersihan gigi dan mulut ..............................................
6. Anak Sekolah ..............................................................................
B. Penelitian Yang Relevan …………...……………………...……...
C. Kerangka Berpikir ………………………………………………....
D. Hipotesis …………………………………………………………..
E. Alur Penelitian …………………………………………………….
15
18
20
22
22
23
BAB III
BAB IV
METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian …………………………...…………………….....
B. Waktu dan Tempat Penelitian ...………...…………………….......
C. Populasi dan Sampel ........................................................................
D. Variabel Penelitian ………………………………………………..
E. Definisi Operasional Variabel ………………..…...…....................
F. Instrumen Penelitian …………………………………………........
G.Uji Instrumen ....................................................................................
H. Metode Pengumpulan Data ………………………………….........
I. Pengolahan dan Analisis Data ………..………...............................
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian …………………………………………………
1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian …………………………...
2. Uji Univariat ……………………………………………………
3. Uji Bivariat …………………………………………………….
4. Uji Multivariat ………………………………………………….
B. Pembahasan……………………………………………………...
C. Keterbatasan Penelitian ………………………………………….
24
24
24
24
25
26
26
29
30
33
33
33
37
38
46
52
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
BAB V
KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan ……………………………………………………..
B. Implikasi ………………………………………………………..
C. Saran ……………………………………………………………
53
53
54
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………...... 55
LAMPIRAN ……………..…………………………………………………….. 60
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Kriteria Untuk Skor Debris (DI-S) ............................................ 17
Gambar 2.2 Kriteria Untuk Skor Calculus (CI-S) ......................................... 18
Gambar 2.3 Kerangka Berpikir ..................................................................... 22
Gambar 2.4 Alur Penelitian ........................................................................... 23
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Kisi-kisi Kuesioner Pola Asuh Orang Tua ........................................ 29
Tabel 3.2 Kisi-kisi Kuesioner Tingkat Pengetahuan Anak .............................. 29
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Subyek Penelitian Anak ............ 34
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Karakteristik Subyek Penelitian Orang Tua .... 34
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Skor Tingkat Pengetahuan Anak ..................... 35
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Skor Pola Asuh Orang Tua ............................. 35
Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Tingkat Pendidikan Orang Tua ....................... 36
Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Skor Kebersihan Gigi dan Mulut Anak .......... 36
Tabel 4.7 Hasil Uji Homogenitas ..................................................................... 37
Tabel 4.8 Hasil Uji t ......................................................................................... 38
Tabel 4.9 Hasil Uji Normalitas Residual ......................................................... 39
Tabel 4.10 Hasil Uji Multikolinearitas ............................................................ 39
Tabel 4.11 Hasil Uji Heterokedastisitas .......................................................... 40
Tabel 4.12 Hasil Uji Regresi Linier Berganda Model I .................................. 41
Tabel 4.13 Hasil Uji Regresi Linier Berganda Model II.................................. 43
Tabel 4.14 Hasil Uji Regresi Linier Berganda Model III................................. 45
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1: Lembar Persetujuan Menjadi Subyek Penelitian ...................... 61
Lampiran 2: Instrumen Penelitian (Kuesioner Tingkat Pengetahuan
Anak, Kuesioner Pola Asuh Orang Tua, Format Penilaian
Kebersihan Gigi dan Mulut ..................................................... 62
Lampiran 3: Jadwal Penelitian ...................................................................... 69
Lampiran 4: Ethical Clearance ...................................................................... 70
Lampiran 5: Data Penelitian .......................................................................... 71
Lampiran 6: Hasil Penelitian ........................................................................ 77
Lampiran 7: Surat Ijin Penelitian .................................................................. 96
Lampiran 8: Balasan Surat Ijin Penelitian .................................................... 98
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
ABSTRAK
Etty Yuniarly, S 021308030, 2015, Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pola Asuh
OrangTua Serta Tingkat Pengetahuan Anak TerhadapTingkat Kebersihan Gigi
dan Mulut Anak Sekolah Dasar. Tesis: Program Pascasarjana Universitas Sebelas
Maret Surakarta. Pembimbing I Dr. Adi Prayitno, drg., M. Kes, Pembimbing II
Dr. Yulia Lanti Retno Dewi, dr., M. Si
Latar Belakang: Masalah tingginya angka penyakit gigi pada anak usia sekolah
dipengaruhi oleh perilaku dalam menjaga kebersihan gigi dan mulutnya. Peran orang
tua khususnya ibu sangat penting dalam membantu memelihara kesehatan gigi dan
mulut anak, karena tingkat ketergantungan anak yang sangat tinggi terhadap orang tua.
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh tingkat pendidikan dan polaasuh
orang tua serta tingkat pengetahuan anak terhadap tingkat kebersihan gigi dan mulut
anak sekolah dasar.
Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan rancangan
desain penelitian observasional dengan pendekatan analitik cross sectional. Penelitian
ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Panggang Kecamatan Sedayu Kabupaten Bantul
Daerah Istimewa Yogyakarta. Jumlah sampel sebesar 63 anak kelas IV dan V beserta
orang tuanya (jumlah keseluruhan 126) yang diambil dengan metode total sampling.
Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan pemeriksaan gigi anak.Teknik analisis
data menggunakan analisis regresi linier berganda.
Hasil: Tingkat pendidikan orang tua (b=−1.05; CI 95% −1.61 hingga−0.50; p=0.001)
dan pola asuh orang tua (b=−0.67; CI 95% −1.08 hingga−0.26; p=0.002) memiliki
pengaruh yang positif dan secara statistik signifikan terhadap tingkat kebersihan gigi
dan mulut anak. Tingkat pengetahuan anak tentang kesehatan gigi dan mulut (b=−0.03;
CI 95% −0.28 hingga 2.11; p=0.789) memiliki pengaruh positif tetapi secara statistik
tidak signifikan terhadap tingkat kebersihan gigi dan mulut anak.
Kesimpulan: Tingkat pendidikan dan pola asuh orang tua memiliki pengaruh yang
positif dan secara statistik signifikan terhadap tingkat kebersihan gigi dan mulut anak.
Kata Kunci: tingkat pendidikan orang tua, pola asuh orang tua, tingkat pengetahuan
anak, tingkat kebersihan gigi dan mulut anak, anak sekolah dasar.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
ABSTRACT
Etty Yuniarly, S021308030, 2015, The Effect of The Level of Education and The
Pattern of Parents’ Guidance as well as The Level of Children’s Knowledge
Towards of the Teeth and Mouth Hygiene of Primary School Students. Thesis:
Postgraduate Program of Sebelas Maret University Surakarta. Supervisor I
Dr. Adi Prayitno, drg., M. Kes, Supervisor II Dr. Yulia Lanti Retno Dewi, dr.,
M. Si
Background: The number of teeth disorders on the issue of the children affected by
behavior in keeping clean teeth and his mouth. The role of parents, especially mother, is
very important to maintain children’s teeth and mouth health, because the level of
children dependence is very high to parents. This research aims to explain the influence
of the level of education and the pattern of parents’ guidance as well as the level of
knowledge on the children teeth and mouth hygiene of the primary school students.
Methods: This study used design quantitative research to an observational research
design with the approach analytic cross sectional. This study was conducted at
Panggang Elementary School in Sedayu district of Bantul regency, Yogyakarta. The
total sample is 63 children of 4th and 5th grade along with their parents (the whole
number 126 ) taken by the methods of sampling. The data collection used a
questionnaire and children's teeth examination. The data analysis technique used double
linear regression analysis.
Result: The level of parents’ education (b=−1.05; CI 95% −1.61 to −0.50; p=0.001) and
parents’ guidance (b=−0.67; CI 95% −1.08 to −0.26; p=0.002) give positive influence
and statistically significant against the level of teeth and mouth hygiene. The level of
knowledge about children's teeth and mouth health (b=−0.03; CI 95% −0.28 to 2.11;
p=0.789) give positive influence but did not have a statistically significant influence
towards the level of teeth and mouth hygiene.
Conclusion: The level of parents’ education and the pattern of parents’ guidance have
positive influence and statistically get significant impact on the level of children’s teeth
and mouth hygiene.
Keywords: Level of parents’ education, the pattern of parents’ guidance, level of
children’s knowledge, level of children’s teeth and mouth hygiene, primary school
students.