TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK

5
TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK (TAK) A. Persiapan 1. Topik : Membuat kerajinan tangan berupa pas foto dari stik Ice Cream 2. Tujuan Umum : Klien dapat membuat sebuah pas foto sendir i 3. Tujuan Khusus : a. Klien mampu mengikuti langkah langkah dalam pembuatan pas foto  b. Klien mampu merangkai stik ice cream menjadi sebuah pas foto 4. Landasan Teori : Upaya dalam mengembangkan kreatifitas pada lansia sangat membantu lansia dalam mengisi waktu luangnya yang berlebih sehingga dapat membantu untuk menghilangkan kejenuhan yang dirasakan lansia. Dengan melakukan kegiatan yang positif seperti membuat kerajinan tangan seperti misalnya sebuah pas foto yang dapat digunakan lansia untuk menyimpan foto fotonya yang berharga. Dengan adanya pembelajaran untuk peningkatan kreatifitas lansia ini diharapkan mampu mengurangi kejenuhan lansia di panti werda ini. Pas foto ini terbuat dari stick ice cream yang gampang untuk mendapatkannya dan dapat diperoleh dengan harga yang relative murah. 5. Struktur Anggota Kelompok a) Leader (Pemimpin) : (Liskanaria) Tugas: o Mengkoordinir jumlah peserta yang telah ditentukan o Mampu mengatasi masalah yang timbul dalam kelompok o Memimpin perkenalan, menjelaskan tujuan kegiatan o Menjelaskan proses kegiatan

description

TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK

Transcript of TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK

TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK (TAK)

A. Persiapan 1. Topik : Membuat kerajinan tangan berupa pas foto dari stik Ice Cream 2. Tujuan Umum : Klien dapat membuat sebuah pas foto sendiri 3. Tujuan Khusus :a. Klien mampu mengikuti langkah langkah dalam pembuatan pas fotob. Klien mampu merangkai stik ice cream menjadi sebuah pas foto 4. Landasan Teori : Upaya dalam mengembangkan kreatifitas pada lansia sangat membantu lansia dalam mengisi waktu luangnya yang berlebih sehingga dapat membantu untuk menghilangkan kejenuhan yang dirasakan lansia. Dengan melakukan kegiatan yang positif seperti membuat kerajinan tangan seperti misalnya sebuah pas foto yang dapat digunakan lansia untuk menyimpan foto fotonya yang berharga. Dengan adanya pembelajaran untuk peningkatan kreatifitas lansia ini diharapkan mampu mengurangi kejenuhan lansia di panti werda ini. Pas foto ini terbuat dari stick ice cream yang gampang untuk mendapatkannya dan dapat diperoleh dengan harga yang relative murah. 5. Struktur Anggota Kelompoka) Leader (Pemimpin) : (Liskanaria)Tugas: Mengkoordinir jumlah peserta yang telah ditentukan Mampu mengatasi masalah yang timbul dalam kelompok Memimpin perkenalan, menjelaskan tujuan kegiatan Menjelaskan proses kegiatan Mendemonstrasikan cara merangkai stick ice cream menjadi sebuah pas fotob. Coleader : (I Wayan Sistha Madyana)Tugas :Membantu leader mengatur anggota kelompokc. Observer : (Juli Darmawan)Tugas dan Peran1) Mengamati jalannya proses kegiatan sebagai acuan untuk mengevaluasi.2) Mencatat serta mengamati respon klien selama TAK berlangsung.3) Mencatat peserta yang aktif dan pasif dalam kelompok serta klien yang drop out.d. Fasilitator : ( I Wayan Sistha Madyana)1) Mampu memotivasi anggota terlibat dalam kegiatan2) Mampu menjadikan role model6. Persiapan lingkungana. Menyiapkan satu ruangan (Aula PSTW Tresna Werda / ruangan AWF) b. Peralatan yang dibutuhkan: speaker, stick ice cream, lem, pisau/cutter, gunting

B. Rencana KegiatanWaktu : Kamis, 6 Maret 2014, pukul 10.00-11.00 WIBTempat : Aula PSTW Tresna Werda / ruang AWFKlien :a. Ali Hasanb. Khoidarc. Sanahd. Tuminah e. Mujionof. Tusiem

C. Skema Ruang Terapi

L

Keterangan : L: Leader: Co Leader

: Peserta

: Pasilitator

: Observer

1. Pembukaan (Fase Orientasi) :a. Perkenalan :Salam teraupetik Menjelaskan tujuan, aturan permainan aktivitas dan peran. Membuat kontrak waktu TAKb. Proses Kegiatan (Fase Kerja)Pada fase ini leader dan co leader akan memberikan contah/role model cara perakitan stick ice cream secara pelan pelan dan nantinya peserta akan mengikutinya dengan dibantu oleh fasilitator untuk merakitnya menjadi sebuah pas foto.c. Evaluasi (Fase Terminasi) Shering Persepsi Leader mengeksplorasi perasaan lansia setelah mengikuti Terapi Aktifitas Kelompok. Leader memberi umpan balik positif kepada lansia. Leader meminta lansia memperlihatkan hasil kerajinan tangannya dan memberikan penilaian terhadap hasil kerajinan tangan yang dibuat oleh lansiaHasil yang diharapkan : 75% anggota kelompok mampu membuat sebuah pas foto seperti yang telah diajarkan2) PenutupObserver menilai hasil karya lansia.