TEORI KEPERAWATAN MADELEINE LEININGER ”CULTURE CARE"TEORI KEPERAWATAN MADELEINE LEININGER ”CULTURE CARE"

BAB IPENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Banyak model konseptual dan teori yang telah dikembangkan para ahli keperawatan, dimanateori dan model konseptual merupakan suatu cara untuk memandang, menilai situasi kerjayang menjadi petunjuk bagi perawat dalam mendapatkan informasi untuk menjadikan perawat peka terhadap apa yang terjadi dan apa yang harus dia lakukan.Teori-teori keperawatan juga digunakan dalam praktik, penelitian dan proses belajar-mengajar dalam bidang keperawatan sehingga perlu diperkenalkan, dikaji dan dikembangkanuntuk memperkuat profesi keperawatan.Perawat perlu memiliki latar belakang pengetahuan baik secara teoritis maupun empiristerhadap teori-teori keperawatan yang ada sehingga perawat dapat memahami danmengaplikasikan teori-teori tersebut dalam memberikan pelayanan keperawatan kepada kliensesuai keadaannya.Salah satu teori keperawatan yang ada adalah teori keperawatan yang dikembangkan olehMadeleine Leininger yang lebih dikenal dengan teori “Trans Cultural”.

 B. TujuanTujuan penulisan makalah ini adalah : menyajikan teori model keperawatan “Trans Cultural”dan analisis model keperawatan dari Madeleine Leininger C. Sistematika PenulisanBab I Pendahuluan yang berisikan latar belakang, tujuan penulisan dan sistematika penulisan,Bab II Konsep Model Madeleine Leininger , Bab III Analisis Teori Leininger, BAB IVPenutup meliputi kesimpulan dan saran.

BAB IITEORI KEPERAWATAN MADELEINE LEININGER

”CULTURE CARE : DIVERSITY AND UNIVERSALITY THEORY”

 A. Sejarah Teori Culture CareMadeline Leininger adalah pelopor keperawatan transkultural dan seorang pemimpin dalamkeperawatan transkultural serta teori asuhan keperawatan yang berfokus pada manusia. Iaadalah perawat professional pertama yang meraih pendidikan doctor dalam ilmu antropologisocial dan budaya. Dia lahir di Sutton, Nebraska, dan memulai karir keperawatannya setelahtamat dari program diploma di “St. Anthony’s School of Nursing” di Denver.Tahun 1950 ia meraih gelar sarjana dalam ilmu biologi dari “Benedictine College, AtchisonKansas” dengan peminatan pada studi filosofi dan humanistik. Setelah menyelesaikan pendidikan tersebut ia bekerja sebagai instruktur, staf perawatan dan kepela perawatan padaunit medikal bedah sererta membuka sebuah unit perawatan psikiatri yang baru dimana iamenjadi seorang direktur pelayanan keperawatan pada St. Joseph’s Hospital di Omaha.Selama waktu ini ia melanjutkan pendidikan keperawatannya di ”Creigthton University ” diOmaha. Tahun 1954 Leininger meraih gelar M.S.N. dalam keperawatan psikiatrik dari ”Chatolic University of America” di Washington, D. C. Ia kemudian bekerja pada ”College of Health” di Univercity of Cincinnati, dimanaia menjadi lulusan pertama (M. S. N ) pada program spesialis keperawatan psikiatrik anak . http://www.scribd.com/doc/134585413/Teori-Keperawatan-Madeleine-Leininger-Copy