Taksonomi Bloom

download Taksonomi Bloom

of 10

description

BLOMM

Transcript of Taksonomi Bloom

  • PERUMUSAN KALIMAT PERTANYAAN BERDASAR PADA LEVEL TAKSONOMIMengaplikasikan konsep dan prinsip-prinsip kedalam situasi yang baru.Memecahkan problem matematika.Menyusus grafik dan chart.Mendemontrasikan penggunaan metode dan prosedur. Memahami fakta.Mengintepretasikan chart dan grafik.Menjastifikasi prosedur dan metode.Mengestimasikan kebutuhan. Mengetahui terminologi secara umum.Mengetahui fakta yang spesifikMengetahui konsep dasar.Konsep prinsip Mengenal dan menggunakan logika berfikir untuk menyampaikan suatu alasan.Menevaluasi relevansi data. .

    Mengungkap suatu konsepdi yang terorganisasi secara baik.Merumuskan sesuatu konsepsi baru. Menjastifikasi nilai suatu pekerjaan DISKRIPSI

  • .PERUMUSAN KALIMAT PERTANYAAN BERDASAR PADA LEVEL TAKSONOMIMendifine, mengenal, mencocokan,mengingat,pengulang, membedakan,mengidentifikasi, menyebut, melabel, memanggil kembali, menghubungkan, mencatat Menterjemahkan, merubah, mengatur kembali, mengekpresikan, memberi contoh, mengilustrasikan, menggeneralis, menterjemahkan, menyimpulkan, mendiagnosis Mengaplikasikan, mengorganisasikan,merestrukturisasi,memecahkan,mentransfer,menggunakan,mengklasifikasi,memilih, mendramatisasi, membuat sket, mendemonstrasikan, mengilustrasikan, menangani, mengkakulasi Membedakan, memilahkan, membandingkan, mendiferensialkan, membuat diagram, menjelaskan, menganalisa, mengkatagorikan, memeriksa, mendebat, menguji, melakukan eksperimen Memadukan, mengkomposisi, mengkosntruks, merencanakan, memodifikasi, memformulasi Menyimpulkan, menjastifikasi, meranking, mendukung, mengradasi, menjelaskan. Menilai, menyeleksi, mengapresiasi, membobot merevisi

  • PERUMUSAN KALIMAT PERTANYAAN BERDASAR PADA LEVEL TAKSONOMIMenirukan gerakan yang telah diamati Menggunakan konsep untuk melakukan gerakan Melakukan gerakan dengan benar Merangkaikan berbagai gerakan secara berkelanjutan dan teriontegrasi .Melakukan gerakan secara wajat dan efisien serta telah menjadi bagian dari kebiasaannya DISKRIPSI

  • PERUMUSAN KALIMAT PERTANYAAN BERDASAR PADA LEVEL TAKSONOMIMengamati, menirukan (gerakan) sederhana Memanipulasi gerakan (sesuai dengan instruksi), melakukan suatu gerakan ( sesuai dengan instruksi) Mengartikulasi, melakukan sesuatu dengan akurat. Mengkoordinasikan beberapa kemampuan.Melakukan secara habitual

  • PERUMUSAN KALIMAT PERTANYAAN BERDASAR PADA LEVEL TAKSONOMIIngin menerimaIngin menghadiriSadar akan situasi dan kondis serta fenomena Aktif berpartisipasi Menerima nilai-nilai/norma.Taat kepada nilai/normaMemegang teguh nilai/norma Menghubungkan nilai/norma yang telah dianutnya.Mengintegarsikan nilai.norma kedalam kebiasaan hidup sehari-hari. Internailasi nilai/norma menjadi pola hidup DISKRIPSI

  • PERUMUSAN KALIMAT PERTANYAAN BERDASAR PADA LEVEL TAKSONOMIMenerima, memilih, menanyakan, mendengar, menyeleksi dan menghadiri. Membuktikan, memberitahukan, menolong, melakukan dengan sukarela, mengklaim Memilih, mendukung, sharing mengapresiasi, mengundang, bergabung Memformulasi, mempertahankan, mengabstak, menghubungkan, melakukan dengan benar dan menetapkan Bertingkah laku, melakukan, menyelesaikan, membedakan

  • CONTOH MERUMUSKAN PERTANYAAN BERDASAR PADA LEVEL TAKSONOMI1) Mengungkap kembali Dimana peserta ujian harus mengatakan apa yang mereka ketahuai, contoh : 1. Nama bagian yang dipakai pada . 2. Sebutkan 3 komponen yang dipakai pada . 3. Tentukan terminologi tentang.. 2) Komprehensif Dimana peserta ujian menunjukan bahwa mereka memahami informasi, misal : 1. Dengan menggunakan kalimat anda sendiri jelaskan bagaimana .. 2. Bagaimana anda dapat membedakan antara.. dengan 3. Berikanlah contoh-contoh yang anda maksud dengan Aplikasi Dimana peserta ujian mengaplikasikan informasi yang dimilkinya dalam suatu situasi, misal : 1. Rencanakan suatu bentuk 2. Transferlah data dan spesifikasi untuk 3. Gunakanlah pengetahuan anda tentang .. Untuk ..

  • CONTOH MERUMUSKAN PERTANYAAN BERDASAR PADA LEVEL TAKSONOMIAnalisisDimana peserta ujian menunjukan bahwa mereka dapat menguraikan dan menganalisa informasi, contoh :Bandingkan dan bedakan antara kedua sistem berikut iniHitunglah perkiraan biaya untuk .Diskusikan penyebab utama dari

    SintesaDimana peserta ujian dapat menunjukan bahwa mereka dapat mengintegrasikan informasi untuk menciptakan atau mensintesa informasi, misal:Apa yang akan terjadi bila nilai kalor bahan bakar lebih rendah dari standar yang ditetapkan.Bila mutu air pengisi boiler banyak mengandung alkalin, maka yang terjadi .EvaluasiDimana peserta ujian menunjukan bahwa meraka dapat menilai dan menguji informasi untuk suatu keperluan yang spesifik, contoh :Sampaikan argumentasi anda tentang Evaluasi dampak dari penggunaan . Untuk Bandingkan antara biaya dan keuntungan yang anda peroleh dari penggunaan . Untuk ..

  • BAGAIMANA MERUMUSKAN UNIT-UNIT KOMPETENSI KEDALAM SOAL BERDASAR PADA MODEL PENGUJIAN

  • DASAR PENETAPAN KEBERHASILAN PESERTA UJIANKeberhasilan peserta ujian ditentukan dengan patokan acuan penilaian (PAP)PAP didasarkan pada persyaratan yang tertera pada kondisi unjuk kerjaAspek psikomotorik dan afektif, harus memenuhi PAP yang ditetapkan.Aspek pengetahuan ditolelir minimum 70% dari yang dipersyaratkanPenetapan keberhasilan kompeten atau belum kompeten