T2 092010005 GERAKAN SOSIAL PERKUMPULAN PAPUA … · 2013. 10. 31. · GERKAN SOSIAL PERKUMPULAN...

16
GERKAN SOSIAL PERKUMPULAN PAPUA PUSAKA BANGSA (Pendidikan dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat) TESIS Diajukan kepada Program Pasca sarjana Magister Studi Pembangunan Untuk memperoleh gelar Magister Sains (M.Si) Oleh Amsal Ilindamon 092010005 PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012

Transcript of T2 092010005 GERAKAN SOSIAL PERKUMPULAN PAPUA … · 2013. 10. 31. · GERKAN SOSIAL PERKUMPULAN...

  • GERKAN SOSIAL PERKUMPULAN PAPUA PUSAKA BANGSA

    (Pendidikan dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat)

    TESIS

    Diajukan kepada Program Pasca sarjana Magister Studi Pembangunan

    Untuk memperoleh gelar Magister Sains (M.Si)

    Oleh

    Amsal Ilindamon

    092010005

    PROGRAM PASCA SARJANA

    UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

    SALATIGA

    2012

  • Nama.

    NIM

    Progdi

    Tesis

    LEMBAR PENGESAHAN

    AMSATIUNDAMON

    092010@5

    Magister Studi Pembangunan

    GERAKAN SO'IAL PERKUMPUTANPAPUA PUSAKA BANGSA(Pendidikan dan Pemberdayaan Maryarakat)

    Menyetujui,

    Dr. Pamerdi Girl Wi

    Dinyatakan lulus tanggal: 12 September 2Ol2

  • ffiPERPUSTAKAAN UNIvERSITAS

    UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANAJl. DipoDegorc s2 60 Salatiga 50711

    jauo ]'engah, Indonesialelp.0298 12 t212, Iidx. 0298 J21433

    Email: libru)@,adm-uksw.edu i bnp://library.uk$v.edu

    PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT DAN PERSETUJUAN AKSES

    Sebagaisivitas akademik Universitas Kristen Satya Wacana, saya yang bertanda tangan di bawah ini:

    Nama : AM9AL (LINDAMoN

    : @ 2O1O @9NIMFaku|tas : PROGMM PASCASARJANA

    Emait : galleilntamon @ gahoo. czrnProgram Studi : MAGISTER STUDI PEMBANGUNAN

    ludultugas akhir : GEPAKAI{ S'EIAL PC BKC/$/I PO LAI{ PAPUA R'JAKA €4{\16'4[p*a''at-- daa WberAortqan Ekotwmi Masgaratrat )

    Dengan ini menyerahkan karya tersebut diatas untuk disimpan dalam Koleksi Digital Perpustakaan Universitas dengan

    ketentuan akses tugas akhir elektronik sebagai berikut (beri tanda pada kotak yang sesuai):

    p{ a.Saya mengijinkan karya tersebut diunggah ke dalam aplikasi Koleksi Digital Perpustakaan Universitas,dan/atau portal GARUoA.

    ffi U.Suyu tidak mengijinkan karya tersebut diunggah ke dalam aplikasi Koleksi Oigital Perpustakaan Universitas,dan,/atau portal GARUDA *

    * pin b hdtus dilonpin dengon surot tud Dekon/ Kopttdi otou ptnbinbing TA denqn diketuhui ohh pitrr',pino/l. ldktltos wng mmjdoskon oloson pilihon.ol

  • PERNYATAAN

    Yang bertanda tangan di bawah ini:

    Nama : Amsal Ilindamon

    Nim : 092010005

    Alamat : JL. Imambonjol Gg.Kenanga No.747

    Instansi Asalal :_______________

    Dengan ini menyatakan bahwa:

    1. Karya tulis saya, tesis dengan judul:

    GERAKAN SOSIAL PERKUMPULAN PAPUA PUSAKA BANGSA

    (Pendidikan dan Pemberdayaan ekonomi masyarakat)

    Adalah asli dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar akademik

    (master), baik di Universitas Kristen Satya Wacana, maupun di perguruan

    tinggi lain;

    2. Karya tulis ini adalah murni gagasan, rumusan dan penelitian saya sendiri tanpa bantuan pihak lain kecuali arahan pembimbing;

    3. Dalam karya tulis ini tidak terdapat pendapat yang telah diterbitkan orang lain, kecuali yang secara tertulis dan dengan jelas dicantumkan sebagai

    acuan dalam naskah dengan disebutkan nama pengarang dan judul tulisan

    aslinya serta tahun publikkasinya dan dicantumkan dalam daftar pustaka;

    4. Pernyataan ini saya buat dengan sunggu-sungguhnya dan kalau kemudian ternyataan penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, saya

    bersedia menerima sanksi akedemik berupa pencabutan gelar dan ijazah

    yang telah diperoleh dengan karya ini serta sanksi lainnya sesuai dengan

    norma yang berlaku di universitas ini.

    Salatiga 4 September 2012

    Yang membuat pernyataan,

    (AMSAL ILINDAMON)

    092010005

  • MOTTO

    “Melewati proses waktu, aku berpikir, semakin matangkah aku?

    Semakin bijakkah? Janganlah semakin jatuh, tidak akan mendapatkan

    apa-apa. Untuk itu tidak ada kata. Terlambat dalam hidup ini, hanya

    kesuksesan yang tertunda.”

    Kupersembahkan Kepada yang Tercinta:

    Bapak, T. Ilindamon, & Mama (almh) P. Yahohame, Kakakku

    Haida Ilindamon, adikku Oktovianus Ilindamon. Dan juga

    kepada:

    Bapakku dan Mamku yang tercinta, Bapak A. Korwa & Mama

    S.Korwa, dan adik-adikku, Leonard. Korwa, Laisye Korwa, Diana

    Korwa, Trevie & Johnlly serta Erid &Stanie & Ima Rumansara.

    Atas semua dukungan doa dan jeripayah dalam membiayai

    kuliah sampai dengan selesainya penyusunan tesis ini. Kepada

    semua orang tua yang telah memberikan cintanya tanpa lelah

    kepada buah hati mereka. Terima kasih Tuhan beserta kita

    semua. Amin…………..

  • KATA PENGANTAR

    Segala puji syukur, hormat dan kemuliaan, penulis berikan

    kepada Tuhan Yesus kristus atas berkat dan karunia-Nya kepada

    penulis sehingga dapat menyelesaikan Tesis dengan Judul “Gerkan

    Sosial Perkumpulan Papua Pusaka Bangsa” dapat diselesaikan secara

    sadar penulis mengakui bahwa tesis ini masih terdapat kekurangan,

    dan jauh dari kesempurnaan, akan tetapi dengan tekad dan

    keyakinan, penulis akan terus menjadi lebih baik karena hari ini lebih

    baik dari hari kemarin dan hari esok harus lebih baik dari hari ini.

    Penulisan tesis ini tidak terlepas dari dorongan, dukungan serta

    bantuan dari semua pihak, maka dengan tulus penulis menyampaikan

    terima kasih yang sebesar-besarnya dan sedalam-dalamnya serta

    setinggi-tingginya yang tak terhingga kepada:

    1. Bapak Dr. Pamerdi Giri Wiloso selaku pembimbing dalam

    penulisan tesis yang dengan senantiasa memberikan arahan

    dan dorongan kepada penulis dalam menyelesaikan penulisan

    ini.

    2. Prof. Dr. Ir. Kutut Suwondo, M.Si. Sebagai direktur pasca

    sarjana dan sekaligus ketua program Magister Studi

    Pembangunan.

    3. Titi Susilowati Ndoen, Ph.D yang telah membagikan ilmunya

    tentang metodologi penelitian untuk menulis tesis ini selama

    perkuliahan di Program Magister Studi Pembangunan UKSW.

    i.

  • 4. Dr. Ir. Sri Suwartiningsih, yang telah membagikan ilmunya pada

    saat peneliti kuliah di Program Magister Studi pembangunan.

    5. Prof. Daniel Daud Kameo, SE,MA, PhD. Yang telah membagikan

    ilmunya pada saat penulis kuliah di Program Magister Studi

    Pembangunan

    6. Marthen L. Ndoen,SE.,Ph.D. yang telah membagikan ilmunya

    selama penulis masih dalam perkulihan di program Magister

    Studi Pembangunan UKSW

    7. Seluruh staf pengajar MSP UKSW atas semua ilmu yang telah

    diberikan kepada penulis.

    8. Keluarga besar bapak Korwa di Tembagapura, Biak, Jayapura.

    9. Keluarga besar bapak Ilindamon di Yalimo, Haida Ilindamon di

    Yahukimo, adik oktovianus di Jayapura.

    10. Keluarga besar HIMPAR Papua Barat, di kota Salatiga

    11. Sahabat-sahabatku seperjuangan MSP. Richard G. Mayopu

    S.Sos.M.Si, Michael Sunyaw Weyai SE.MM,.

    12. Seluruh civitas akedemika Universitas Kristen Satya Wacana,

    yang telah memberikan penulis pelajaran yang sangat

    berharga selama penulis berkuliah, waktu-waktu yang penulis

    lewati di UKSW akan terus menjadi bagian yang tak

    terpisahkan dari penulis.

    ii.

  • Akhir kata penulis ucapkan terima kasih banyak atas

    kebersamaanya, bantuan dan dukungannya. Kiranya kasih dan

    anugerah dari Tuhan Yesus Kristus menyertai kita hari ini dan

    selamanya.

    Salatiga, September 2012

    Amsal Ilindamon

    iii.

  • ABSRAK

    Penelitian ini dilakukan untuk meneliti gerakan sosial P3B dam

    bidang pendidikan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat yang

    dilakuan komintas perkumpulan Papua pusaka bangsa. Penelitian ini

    menggunakan pendekatan kualitatif infoeman dalam penelitian ini ter

    dari ketua perkumpulan P3B. Dalam penelitian penelti amati gerakan

    sosial ini dilakuan dengan motivasi untuk membangun masyarakat

    Papua Barat. Dan dengan rasa tanggung jawab moril kepada

    komunitas P3B dan kepada masyarakat Papua Barat.

    Dari hasil pengamatan yang dilakukan peneliti menunjukkan

    bahwa faktor pendorong dalam gerakan ini didorong oleh rasa

    kepdulian terhadap mahluk ciptaan Tuhan yang ada di Papua Barat

    yang selalu berada dalam situasi tekanan politik yang begitu kencang.

    Dan gerakan ini ditunggangi oleh kaum intelektual dan kaum

    professional, mahasiswa/i serta masyarakat Papua Barat yang

    tergabung dalam komunitas P3B. Gerakan sosial ini dibentuk untuk

    menjadikan Papua Barat sebagai sumber asset bangsa Papua Barat

    dan harapan hari esok adalah visi komintas P3B. komunitas ini

    beranggotan individu-individu dan profesional yang terbentuk untuk

    melakukan perubahan khususnya di Papua Barat.

    iv

  • Adapun faktor-faktor penghambat yang dominan adalah, belum

    ada kepedulian berpartisipasi dalam kegiatan yang seharusnya

    dikerjakan oleh anggota. Adanya kurang percaya diri dalam usahanya,

    dan kesibukan tiap anggota dengan aktivitasnya masing-masing

    menjadi hambatan untuk komunitas P3B, selain itu faktor finansial

    menjadi hambatan, senioritas yang dialami individu dalam komunitas

    ini juga menjadi faktor penghambat untuk aktif berpartisipasi dalam

    gerakan sosial ini.

    Sementara faktor pendukung selain dijelaskan di atas adalah

    dukungan masyarakat yang kuat, dukungan dari mitra kerja, organisasi

    gereja, serta dukungan organisasi kepemudaan, masyarakat serta

    mahasiswa yang tergabung dalam gerakan sosial ini. Dukunga dari

    berbagai organisasi masyarakat itu bertujuan untuk kepentingan

    organisasi atau komunitas untuk menjalin hubungan baik sesame

    anggota P3B serta budaya organisasi.

    Kata kunci :

    Gerakan sosial P3B, Pendidikan dan Pemberdayaan Ekonomi

    Masyarakat.

    V

  • DAFTAR ISI

    HALAMAN PENGESAHAN

    MOTTO………………………………………………………………..………………………….....i

    KATA PENGANTAR..……………………………………….…………………………………..ii

    DAFTAR ISI……………….…………………………………………………………………………v

    DAFTAR GAMBAR.….……………………………………………………………………....viii

    DAFTAR LAMPIRAN….………………………………………………………………………..ix

    SARIPATI…………………………..………………………………………………………………..x

    BAB I. PENDAHULUAN

    1.1.Latar Belakang.………………………………………………………………...1

    1.2.Rumusan Masalah…………………………………………………………..11

    1.3.Tujuan Penelitian………..…………………………………….……………12

    1.4. Manfaat Penelitia…………………………………………………………..12

    BAB II. TINJAUAN TEORITIS

    2.1. Teori Gerakan Sosial (Social Movement)..………………………13

    2.2. Strategi Gerakan Perubahan Sosial…………………………………22

    2.3. Habitus………………………………………………………………………….30

    2.4. Modal (kapital) Menurut Pierre Bourdieu…………………..….33

    2.4.1.1. Modal Sosial…………………………………………………34

    2.4.2.1. Modal Ekonomi…………………………………………….35

    2.4.3.2. Modal Budaya………………………………………………36

    2.4.4.3. Modal Simbolik…………………………………………….37

    2.5. Modal Spiritual……………………………………………………………..38

    2.6. Modal Politik…………………………………………………………………38

    Vi

  • BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

    3.1. Lokasi Penelitian…………………………………………………………….41

    3.2. Jenis Penelitian………………………………………………………………42

    3.3. Unita Amatan dan unit Analisa………………….….……………….43

    3.4. Proses Pengumpulan Data…………………….……………………….44

    3.5. Teknik Analisa………………………………………………………………..46

    BAB IV. SEJARAH PERKUMPULAN PAPUA PUSAKA BANGSA

    4.1. Sejarah……………….………………………………………………………….48

    4.2. Program Kerja Perkumpulan Papua Pusaka Bangsa……….50

    4.3. Sekilas Papua Barat……………………………………………………….54

    4.4. Program Kerja………………………………………………………………..57

    4.5. Permasalahan yang dihadapi………………………………………….59

    BAB V. STRATEGI PENDIDIKAN DAN PEMBERDAYAAN

    EKONOMI MASYARAKAT

    5.1. Pemberdayaan Pendidikan…………………………………………….69

    5.1.1. Strategi Perjuangan…………………………………………………….70

    5.1.1.1. Aktor………………………………………………………………………..84

    5.1.1.1a. Trajectory (riwayat)…………………………………….87

    5.1.1.1b. Habitus (Arena/Lingkungan)……………………….96

    5.1.1.2. Tujuan atau Target yang akan dicapai…..……….………100

    5.1.1.3. Isu yang diangkat…..…………………………………….………..102

    5.1.1.4. Modal (Kapital) untuk mencapai tujuan………………… 104

    5.1.1.4a. Modal Sosial……………………………………………..106

    5.1.1.4b. Modal Ekonomi.……………………………………….111

    vii

  • 5.1.1.4c. Modal Budaya……..……………………………………117

    5.1.1.4d. Modal Simbolik .……………………………………….123

    5.1.1.5. Modal Spiritual (Spritual capital)…….……………………..131

    5.1.1.6. Modal Politik (Politic capital)………………………………….134

    5.1.2. Pencapaian……………………………………………………………….136

    5.1.2.1. Kondisi yang mempengaruhi dukungan………………….138

    5.1.2.2. Kondisi yang mempengaruhi hambatan…………………139

    5.2. Pemberdayaan Ekonomi………………………………………………140

    5.2.1. Strategi Perjuangan.…………………………………………………141

    5.2.1.1. Aktor……………………………………………………………………..143

    5.2.1.1a. Trajectory (Riwayat hidup)...…………………….144

    5.2.1.1b.Habitus (Arena/lingkungan)……………… …....145

    5.2.1.2. Tujuan/Target………………………………………………………..146

    5.2.1.3. Isu yang diangkat……………………………………………………147

    5.2.1.4. Modal (kapital) untuk mencapai tujuan………………….148

    5.2.1.4a. Modal sosial……………………………………………..153

    5.2.1.4b. Modal ekonom…………………………………………156

    5.2.1.4c. Modal budaya..…………………………………………158

    5.2.1.4d. Modal Simbolik…………………………………………160

    5.2.1.5. Modal Spiritual (Spritual capital).……..……………………163

    5.2.1.6. Modal Politik (politic capital)……….…………………………166

    5.2.2. Pencapaian……………………………………………………………….168

    5.2.2.1. kondisi yang mempengaruhi dukungan………………….171

    5.2.2.2. kondisi yang mempengaruhi hambatan…………………173

    viii

  • 5.3. Relevansi Gerakan Sosial P3B dengan masalah pembangun

    an………………………………………………………………………………..175

    BAB VI. PENUTUP

    6.1. Kesimpulan………………………………………………………………….178

    6.2. Saran……………………………………………………………………………179

    DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………………………..180

    LAMPIRAN

    ix

  • DAFTAR GAMBAR

    No Judul halaman

    1. Kerangka Pikir…………………………………………………………………….…40

    2. Komitmen Dalam Jaringan…………………………………………………… 66

    3. Mama (ibu-ibu) pasar, foto bersama ketua P3B di Maybrat

    Sorong………………………………………………………………….………………77

    4. Bagan program pembinaan yang dilakukan…..........................83

    5. Milist Komunits Papua Pusaka Bangsa………………………………….90

    6. Kegiatan Papuapreneur dikota Jayapura-Papua..………………..114

    7. Anak-anak Papua Barat yang masuk dalam Akademi Sepak Bola

    Emsyk………………………………………………………………..……….……...115

    8. Kelurga besar Nauw di Sorong….…………………………………………124

    9. Suzette hating melalui voice in the city Indonesia menjadi

    partner dengan Papua Pusaka Bangsa untuk transformasi

    Papu Barat…….……………………………………………………………………126

    10. Pose Budaya ………………………….……………………………………..……127

    11. Letter of Support dari kedua provinsi Papua Barat……………..129

    12. Straregi gerakan Papua Barat membaca Alkitab ...................134

    13. Logo komunitas Papua Pusaka Bangsa………………………………..161

    14. Mama-mama (ibu-ibu) pasar di Maybrat di Sorong....………..170

    15. Foto kolam ikan/kolam pembudi dayaan ikan………..…………..171

    X

  • LAMPIRAN-LAMPIRAN

    No.

    1. Pedoman Pertanyaan

    2. Hasil Wawancara

    3. Surat Ijin Penelitian

    xi