Standar Kompetensi

2
SK : Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan KD 1.2 : Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan Konsep esensial: 1. Pertumbuhan tanaman merupakan proses kenaikan volume yang dapat dilihat dari pertambahan tinggi tanaman,jumlah daun serta diameter tanaman yang bersifat irreversible atau tidak dapat balik. 2. Pertumbuhan pada tumbuhan dipengaruhi oleh faktor internal maupun faktor eksternal 3. Faktor Internal yang mempengaruhi pertumbuhan meliputi hormon seperti auksin, giberelin, sitokinin, dan lainnya. 4. Faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan antara lain air, udara, nutrisi, pH, dan suhu lingkungan. 5. Perubahan tinggi tanaman dapat diukur dengan menggunakan alat seperti penggaris, Auksanometer (untuk mengukur pertambahan panjang batang). 6. Suhu lingkungan tanaman dapat diukur dengan menggunakan thermometer batang. Sumber : Indikator: 1. Siswa dapat menggunakan alat dan bahan berdasarkan kriteria yang ditetapkan secara benar 2. Berdasarkan rancangan penelitian, siswa mampu menyesuaikan perlakuan penelitian secara benar 3. Siswa mampu mengukur tinggi tanaman menggunakan penggaris dengan teliti

description

Standar Kompetensi Mata Kuliah TPB, Standar Kompetensi

Transcript of Standar Kompetensi

Page 1: Standar Kompetensi

SK : Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan

KD 1.2: Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan

Konsep esensial:

1. Pertumbuhan tanaman merupakan proses kenaikan volume yang dapat dilihat dari pertambahan tinggi tanaman,jumlah daun serta diameter tanaman yang bersifat irreversible atau tidak dapat balik.

2. Pertumbuhan pada tumbuhan dipengaruhi oleh faktor internal maupun faktor eksternal3. Faktor Internal yang mempengaruhi pertumbuhan meliputi hormon seperti auksin,

giberelin, sitokinin, dan lainnya.4. Faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan antara lain air, udara, nutrisi, pH, dan suhu

lingkungan.5. Perubahan tinggi tanaman dapat diukur dengan menggunakan alat seperti penggaris,

Auksanometer (untuk mengukur pertambahan panjang batang).6. Suhu lingkungan tanaman dapat diukur dengan menggunakan thermometer batang.

Sumber :

Indikator:

1. Siswa dapat menggunakan alat dan bahan berdasarkan kriteria yang ditetapkan secara benar

2. Berdasarkan rancangan penelitian, siswa mampu menyesuaikan perlakuan penelitian secara benar

3. Siswa mampu mengukur tinggi tanaman menggunakan penggaris dengan teliti4. Siswa dapat mengukur suhu lingkungan tanaman dengan menggunakan thermometer

batang secara benar5. Siswa mampu mencatat hasil pengukuran ke dalam tabel dengan tepat6. Berdasarkan kajian teori, siswa mampu menganalisis data hasil penelitian dengan benar7. Siswa dapat menyimpulkan hasil analisis data penelitian sesuai dengan tujuan penelitian

secara tepat8. Siswa dapat membuat laporan tertulis hasil penelitian berdasarkan kriteria yang

ditetapkan selama satu minggu.