Spekrum Agustus 2016

SPEKTRUM KEAHLIANPENDIDIKAN MENEGAH KEJURUN EDISI 2016

1. Penjelasan Pasal 15:Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu”.

2. Pasal 18 ayat (3):Bentuk satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan menengah kejuruan adalah Sekolah Menegah Kejuruan (SMK) dan atau Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK).

A. UU 20/2013 tentang Sisdiknas:

B. PP 17/2010 (jo. PP No. 66/2010), Pasal 78, ayat (3):SMK dan MAK dapat terdiri atas 3 (tiga) tingkatan kelas, yaitu kelas 10, kelas 11, dan kelas 12, atau terdiri atas 4 (empat) tingkatan kelas yaitu kelas 10, kelas 11, kelas 12, dan kelas 13 sesuai dengan tuntutan dunia kerja.

Tujuan umum pendidikan pada SMK adalah sebagaimana tercantum pada Pasal Pasal 3 UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas:

Bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

TUJUAN PENDIDIKAN PADA SMK (1)

Tujuan khusus pendidikan pada SMK dirumuskan sebagai berikut.1. Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia

produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang tersedia di dunia kerja sebagai tenaga kerja tingkat menengah, sesuai dengan program pendidikan (Kompetensi Keahlian) yang diikutinya.

2. Membekali peserta didik agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam berkompetisi, beradaptasi di lingkungan kerja dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian yang tekuninya.

3. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni agar mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan baik melalui pengalaman kerja maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi sesuai dengan keahliannya.

TUJUAN PENDIDIKAN PADA SMK (2)

1. Merupakan acuan dalam pembukaan dan penyelenggaraan program pendidikan pada SMK.

2. Program pendidika pada SMK berupa Kompetensi Keahlian (Paket Keahlian) yang dikelompokan dalam Program Keahlian, dan setiap Program Keahlian dikelompokan dalam Bidang Keahlian.

3. Pada setiap Kompetensi Keahlian (Paket Keahlian) yang dibuka, SMK dapat mengkhususkan pada kompetensi tertentu (konsentrasi keahlian) sesuai dengan tuntutan kebutuhan dunia kerja terkait, dengan tidak mengabaikan kemampuan dasar keahlian.

4. Setiap SMK/MAK dapat membuka program pendidikan 3 tahun maupun program pendidikan 4 tahun.

.

SPEKTRUM KEAHLIAN PMK

REKAPITULASI PRORAM PENDIDIKAN PADA SMK

NO. BIDANG KEAHLIAN PROGRAM KEAHLIAN

KOMPETENSI KEAHLIAN

1. Teknologi dan Rekayasa 13 572. Eenergi dan Pertambangan 3 63. TIK 2 64. Kesehatan dan Peksos 5 75. Agribisnis dan Agroteknologi 6 206. Kemaritiman 3 107. Bisnis dan Manajemen 3 58. Pariwisata 4 89. Seni dan Industri Kreatif 7 22

Jumlah 46 141

SPEKTRUM KEAHLIANPENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN

NO. BIDANG KEAHLIAN

PROGRAM KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN

Program Pendidikan3

Tahun4

Tahun1. Teknologi

dan Rekayasa

1.1 Teknologi Konstruksi dan Properti

1.1.1 Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan V

1.1.2 Konstruksi Gedung, Sanitasi dan Perawatan V

1.1. 3 Bisnis Konstruksi dan Properti V

1.1.4 Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan V

1.2 Teknik Geomatika dan Geospasial

1.2.1 Teknik Geomatika V

1.2.2 Informasi Geospasial V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidikan3 Th 4 Th

1.3 Teknik Mesin

1.3.1 Teknik Pemesinan V 1.3.2 Teknik Pengelasan V 1.3.3 Teknik Pengecoran Logam V 1.3.4 Teknik Mekanik Industri V 1.3.5 Teknik Perancangan dan

Gambar Mesin V 1.3.6 Teknik Fabrikasi dan

Manufaktur V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

1.4 Teknologi Pesawat Udara

1.4.1 Airframe Power Plant V 1.4.2 Aircraft Machining V 1.4.3 Aircraft Sheet Metal

Forming V 1.4.4 Airframe Mechanic V 1.4.5 Aircraft Electrical V 1.4.6 Aviation Electronics V 1.4.7 Electrical Avionics V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

1.5 Teknik Grafika

1.5.1 Desain Grafis V 1.5.2 Produksi Grafika V

1.6 Teknik Instrumentasi Industri

1.6.1 Teknik Instrumentasi Logam V

1.6.2 Instrumentasi dan Otomatisasi Proses V

1.7 Teknik Industri

1.7.1 Teknik Pengendalian Produksi V

1.7.2 Teknik Tata Kelola Pergudangan V


NO. BIDANG KEAHLIAN



1.8 Teknologi Tekstil

1.8.1 Teknik Pemintalan Serat Buatan V

1.8.2 Teknik Pembuatan Benang V1.8.3 Teknik Pembuatan Kain V1.8.4 Teknik Penyempurnaan

Tekstil V1.9 Teknik

Otomotif1.9.1 Teknik Kendaraan Ringan

Otomotif V 1.9.2 Teknik dan Bisnis Sepeda

Motor V 1.9.3 Teknik Alat Berat Otomotif V 1.9.4 Teknik Bodi Otomotif V 1.9.5 Teknik Ototronik V 1.9.6 Otomotif Daya dan Konversi

Energi V


NO BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

1.10 Teknik Perkapalan

1.10.1 Konstruksi Kapal Baja V 1.10.2 Konstruksi Kapal Kayu

dan Fiberglass V 1.10.3 Teknik Instalasi

Pemesinan Kapal V 1.10.4 Teknik Pengelasan

Kapal V 1.10.5 Teknik Kelistrikan

Kapal V 1.10.6 Desain dan Rancang

Bangun Kapal V 1.10.7 Interior Kapal V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

1.11 Teknik Elektronika

1.11.1 Teknik Audio Video V 1.11.2 Teknik Elektronika

Industri V 1.11.3 Teknik Elektronika

Daya dan Komunikasi V1.11.4 Teknik Mekatronika V1.11.5 Instrumentasi Medik V

1.12 Teknik Kimia

1.12.1 Kimia Analisis V1.12.2 Analisis Pengujian

Laboratorium V 1.12.3 Kimia Industri V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

1.13 Teknik Ketenaga-listrikan

1.13.1 Teknik Pembangkit Tenaga Listrik V

1.13.2 Teknik Jaringan Tenaga Listrik V

1.13.3 Teknik Instalasi Tenaga Listrik V

1.13.4 Teknik Otomasi Industri V

1.13.5 Teknik Pendinginan dan Tata Udara V

1.13.6 Teknik Tenaga Listrik V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

2. Energi dan Pertam-bangan

2.1 Teknik Perminyakan

2.1.1 Teknik Produksi Minyak dan Gas V

2.1.2 Teknik Pemboran Minyak dan Gas V

2.1.3 Teknik Pengolahan Minyak, Gas dan Petrokimia

V

2.2 Geologi Pertambangan

2.2.1 Geologi Pertambangan V

2.3 Teknik Energi Terbarukan

2.3.1 Teknik Energi Surya, Hidro, dan Angin V

2.3.2 Teknik Energi Biomassa V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

3. Teknologi Informasi dan Komunikasi

3.1 Teknik Komputer dan Informatika

3.1.1 Rekayasa Perangkat Lunak V

3.1.2 Teknik Komputer dan Jaringan V

3.1.3 Multimedia V 3.1.4 Sistem Informatika,

Jaringan dan Aplikasi

V

3.2 Teknik Telekomunikasi

3.2.1 Teknik Transmisi Telekomunikasi V

3.2.2 Teknik Jaringan Akses Telekomunikasi

V


NO BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

4. Kesehatan dan Pekerjaan Sosial

4.1 Keperawatan 4.1.1 Asisten Keperawatan V

4.1.2 Caregiver V4.2 Kesehatan Gigi 4.2.1 Dental Asisten V 4.3 Teknologi

Laboratorium Medik

4.3.1 Teknologi Laboratorium Medik

V

4.4 Farmasi 4.4.1 Farmasi Klinis dan Komunitas V

4.4.2 Farmasi Industri V 4.5 Pekerjaan Sosial 4.5.1 Social Care

(Keperawatan Sosial)

V


NO BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

5. Agribisnis dan Agro-teknologi

5.1 Agribisnis Tanaman

5.1.1 Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura V

5.1.2 Agribisnis Tanaman Perkebunan V

5.1.3 Lanskap dan Pertamanan V 5.1.4 Produksi dan Pengelolaan

Perkebunan V

5.1.5 Pemuliaan dan Perbenihan Tanaman V

5.1.6 Agribisnis Organik Ekologi V


NO BIDANG KEAHLIAN



5.2 Agribisnis Ternak

5.2.1 Agribisnis Ternak Ruminansia V

5.2.2 Agribisnis Ternak Unggas V

5.2.3 Industri Peternakan V5.3 Kesehatan

Hewan5.3.1 Keperawatan Hewan V 5.3.2 Kesehatan dan

Reproduksi Hewan V5.4 Agribisnis

Pengolahan Hasil Pertanian

5.4.1 Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian V

5.4.3 Pengawasan Mutu Hasil Pertanian dan Perikanan

V

5.4.4 Agroindustri V


NO BIDANG KEAHLIAN



5.5 Teknik Pertanian

5.5.1 Alat Mesin Pertanian V 5.5.2 Otomatisasi Pertanian V

5.6 Kehutanan 5.6.1 Inventarisasi dan Pemetaan Hutan V

5.6.2 Konservasi Sumber Daya Hutan V

5.6.3 Rehabilitasi dan Reklamasi Hutan V

5.6.4 Teknologi Produksi Hasil Hutan V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

6. Kemaritiman 6.1 Pelayaran Kapal Penangkap Ikan

6.1.1 Nautika Kapal Penangkap Ikan V

6.1.2 Teknika Kapal Penangkap Ikan V

6.2 Pelayaran Kapal Niaga

6.2.1 Nautika Kapal Niaga V

6.2.2 Teknika Kapal Niaga V


NO BIDANG KEAHLIAN



6.3 Perikanan 6.3.1 Agribisnis Perikanan Air Tawar V

6.3.2 Agribisnis Perikanan Air Payau dan Laut V

6.3.3 Agribisnis Ikan Hias V 6.3.4 Agribisnis Rumput Laut V 6.3.5 Industri Perikanan Laut V

6.4 Pengolahan Hasil Perikanan

6.4.1 Agribisnis Pengolahan Hasil Perikanan V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

7. Bisnis dan Manajemen

7.1 Bisnis dan Pemasaran

7.1.1 Bisnis Daring dan Pemasaran V

7.2 Manajemen Perkantoran

7.2.1 Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran V

7.3 Akuntansi dan Keuangan

7.3.1 Akuntansi dan Keuangan Lembaga V

7.3.2 Perbankan dan Keuangan Mikro V

7.3.3 Perbankan Syariah V


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

8. Pariwisata 8.1 Perhotelan dan Jasa Pariwisata

8.1.1 Perhotelan V 8.1.2 Usaha Perjalanan

Wisata V 8.1.3 Wisata Bahari dan

Ekowisata V8.2 Kuliner 8.2.1 Tata Boga V 8.3 Tata

Kecantikan8.3.1 Tata Kecantikan

Rambut dan Kulit V 8.3.2 Spa dan Beauty

Therapy V8.4 Tata

Busana8.4.1 Tata Busana V 8.4.2 Desain Feysen V


NO. BIDANG KEAHLIAN



9. Seni dan Industri Kreatif

9.1 Seni Rupa 9.1.1 Seni Lukis V 9.1.2 Seni Patung V 9.1.3 Desain Komunikasi Visual V 9.1.4 Desain Interior dan Teknik

Furnitur V9.1.5 Animasi V

9.2 Desain dan Produk Kriya Kreatif

9.2.1 Kriya Kreatif Batik dan Tekstil V

9.2.2 Kriya Kreatif Kulit dan Imitasi V

9.2.3 Kriya Kreatif Keramik V 9.2.4 Kriya Kreatif Logam dan

Perhiasan V 9.2.5 Kriya Kreatif Kayu dan

Rotan V


NO BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

9.3 Seni Musik 9.3.1 Seni Musik Klasik V 9.3.2 Seni Musik Populer V

9.4 Seni Tari dan Karawitan

9.4.1 Seni Tari 9.4.2 Seni Karawitan 9.4.3 Penataan Tari V9.4.4 Penataan Karawitan

9.5 Seni Pedalangan 9.5.1 Seni Pedalangan

9.6 Seni Teater 9.6.1 Pemeranan 9.6.2 Tata Artistik Teater


NO. BIDANG KEAHLIAN


Program Pendidika

n3 Th 4 Th

9.7 Seni Broadcasting dan Film

9.7.1 Produksi dan Siaran Program Radio V

9.7.2 Produksi dan Siaran Program Televisi V

9.7.3 Produksi Film dan Program Televisi V

Spekrum Agustus 2016

Education

Transcript of Spekrum Agustus 2016